Anda di halaman 1dari 4

Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan Materi Pembelajaran

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas : XII (Dua Belas)

Semester : Ganjil dan Genap

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN


KI.3 3.1  Menjelaskan pengaruh  Pertumbuhan dan
Memahami,menerapkan menganalisis Menjelaskan pengaruh faktor faktor internal perkembangan makhluk
dan mengevaluasi pengetahuan internal dan faktor eksternal pertumbuhan dan hidup
factual,konseptual,procedural,dan terhadap pertumbuhan dan perkembangan makhluk  Genetika
metakognitif berdasarkan rasa ingin perkembangan makhluk hidup hidup (Gen,DNA,RNA,Kromosom
tahunya tentang ilmu  Menjelaskan pengaruh dan Pewarisan sifat)
pengethauan,teknologi,seni,budaya,da faktor eksternal  Metabolisme Makhluk
n humaniora dengan wawasan pertumbuhan dan Hidup
kemanusiaan,kebangsaan,kenegaraan perkembangan makhluk  Hukum Mendel I
dan peradaban terkait penyebab hidup  Hukum Mendel II
fenomena dan kejadian,serta 3.2  Menjelaskan proses  Hereditas
menerapkan pengetahuan procedural Menjelaskan Proses metabolism metabolism dan reaksi  Teori Evaluasi
pada bidang kajian yang spesifik sesuai sebagai reaksi enzimatis dalam enzimatis pada makhluk  Bioteknologi
dengan bakat dan minatnya untuk makhluk hidup hidup
memecah masalah. 3.3  Menganalisis struktur gen
Menganalisis hubungan struktur  Menganalisis struktur DNA
dan fungsi gen,DNA,Kromosom  Menganalisis struktur
dalam penerapan prinsip Kromosom
pewarisan sifat pada makhluk  Menganalisis prinsip
hidup pewarisan sifat pada
makhluk hidup
3.4  Menganalisis pembelahan
Menganalisis proses sel
pembelahan sel sebagai dasar
penurunan sifat dari induk
kepada keturunannya
3.5  Menerapkan Hukum
Menerapkan prinsip pewarisan Mendel I
sifat makhluk hidup  Menerapkan Hukum
berdasarkan hukum mendel Mendel II
3.6  Menganalisis Pola hereditas
Menganalisis pola-pola makhluk hidup
hereditas pada makhluk hidup
3.7  Menganalisis pola hereditas
Menganalisis pola-pola pada manusia
hereditas pada manusia
3.8  Menganalisis peristiwa
Menganalisis peristiwa mutasi mutase makhluk hidup
pada makhluk hidup
3.9  Menjelaskan teori evolusi
Menjelaskan teori,prinsip dan  Menjelaskan prinsip evolusi
mekanisme evolusi serta menurut para ahli
pandangan terkini para ahli
terkait spesiasi
3.10  Menganalisis prinsip
Menganalisis prinsip-prinsip bioteknologi
bioteknologi dan penerapannya  Menganalisis penerapan
sebagai Upaya peningkatan bioteknologi sebagai Upaya
kesejahteraan manusia. peningkatan kesejahteraan
manusia
KI.4 4.1  Menyusun laporan hasil  Pertumbuhan dan
Mengolah,menalar,menyaji dan Menyusun laporan hasil percobaan tentang perkembangan makhluk
mencipta dalam dalam ranah konkret percobaan tentang pengaruh pengaruh faktor eksternal hidup
dan ranah abstrak terkait dengan faktor eksternal terhadap terhadap pertumbuhan dan  Genetika
pengembangan dari yang dipelajari di proses pertumbuhan dan perkembangan (Gen,DNA,RNA,Kromosom
sekolah secara mandiri serta bertindak perkembagan dan Pewarisan sifat)
secara efektif dan kreatif dan mampu 4.2  Menyusun laporan hasil  Metabolisme Makhluk
menggunakan metode sesuai kaidah Menyusun laporan hasil percobaan tentang Hidup
keilmuan percobaan tentang mekanisme mekanisme kerja  Hukum Mendel I
kerja enzim,fotosintesis,dan enzim,fotosintesis dan
respirasi anaerob respirasi anaerob  Hukum Mendel II
4.3  Merumuskan urutan proses  Hereditas
Merumuskan urutan proses sintesis protein  Teori Evaluasi
sintesis protein dalam kaitannya  Bioteknologi
dengan penyampaian kode
genetic (DNA-RNA-Protein)
4.4  Menyajikan hasil
Menyajikan hasil pengamatan pengamatan pembelahan
pembelahan sel pada sel hewan sel hewan
maupun tumbuhan  Menyajikan hasil
pembelahan sel tumbuhan
4.5  Menyajikan hasil penerapan
Menyajikan hasil penerapan hukum mendel I
hukum mendel dalam  Menyajikan hasil penerapan
perhitungan peluang dari hukum mendel II
persilangan makhluk hidup di
bidang pertanian dan
peternakan
4.6  Menyajikan hasil penerapan
Menyajikan hasil penerapan pola hereditas
pola hereditas dalam
perhitungan peluang dari
persilangan yang melibatkan
peristiwa pautan dan pindah
silang
4.7  Menyajikan data hasil studi
Menyajikan data hasil studi kasus tentang pola
kasus tentang pola hereditas hereditas pada manusia
pada manusia dalam berbagai
aspek kehidupan
4.8  Menyajikan data hasil
Menyajikan data hasil eksplorasi eksplorasi peristiwa mutase
peristiwa mutasi yang yang menyebabkan variasi
menyebabkan variasi dan dan kelainan sifat pada
kelainan sifat pada makhluk makhluk hidup
hidup
4.9  Menyajikan karya
Menyajikan karya ilmiah ilmiah terhadap
terhadap gagasan baru tentang gagasan baru tentang
kemungkinan pandangan kemungkinan
evolusi berdasarkan pandangan evolusi
pemahaman yang dimilikinya berdasarkan
pemahaman yang
dimilikinya
4.10  Menyajikan laporan
Menyajikan laporan hasil hasil percobaan
percobaan penerapan prinsip penerapan prinsip
bioteknologi konvensional bioteknologi
berdasarkan scientific method. konvensional
berdasarkan scientific
method.

Jakarta, Desember 2023


Guru Mata Pelajaran

Silvia Forlentina,S.Kep.,Ners.

Anda mungkin juga menyukai