Anda di halaman 1dari 9

Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

Lampiran Soal Ujian Nasional MATEMATIKA SMK TEKNIK 2011-2012_Paket A17

1. Emi melakukan perjalanan Jakarta – Bogor mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-
rata 80 km/jam dalam waktu 2 jam. Jika kecepatannya menjadi 60 km/jam, berapakah waktu
yang diperlukan untuk sampai di Bogor ?
1
jam
A. 2
B. 1 jam
1
1 jam
C. 2
1
2 jam
D. 2
2
2 jam
E. 3

(2 .4 .3 )
1 3 2
2 2 2
= ....
(2 . 4 . 3 )
1 −3
2 −3 3
2. Bentuk sederhana dari
A. 27 . 4-6 . 35
B. 2-7 . 4-6 . 3-5
C. 27 . 4-6 . 35
D. 27 . 4-6 . 3-5
E. 26 . 4-7 . 3-5

6√5
3. Bentuk sederhana dari √ 5 − 2 adalah ….
A. 30 + 12 √5
B. 25 + 12 √5
C. 30 + 6 √ 5
D. 30 − 12 √5
E. 25 − 6 √ 5

1
adalah .. . .
4. Jika 4 log 3 = m , maka 64 log 3
m

A. 3
m

B. 2
C. -3m
D. m
E. 3m

SMK Dinamika Pembangunan 1-2 85


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

5. Himpunan penyelesaian dari system persamaan linier 2x + y = -16 dan 3x - 2y = -3 adalah x


dan y. Nilai dari x + y adalah ….
A. – 11
B. – 6
C. – 5
D. 1
E. 3

3

6. Persamaan garis yang bergradien 2 dan melalui titik (2, 1) adalah ….
A. 3x + 2y + 4 = 0
B. 2x + 3y – 8 = 0
C. 2x + 3y + 8 = 0
D. 3x + 2y – 8 = 0
E. 3x + 2y – 4 = 0

7. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang sesuai dengan gambar di samping adalah ….

A. F(x) = x2 - 4
B. F(x) = x2 - 4x
C. F(x) = -x2 + 4
D. F(x) = -x2 - 4x
E. F(x) = -x2 + 4x

8. Tanah seluas 18.000 m2 akan dibangun rumah tipe mawar dan tipe melati. Rumah tipe mawar
memerlukan tanah seluas 120 m2 sedangkan tipe melati memerlukan tanah memerlukan tanah
160 m2. Jumlah yang akan dibangun, paling banyak 125 buah. Misalkan banyak rumah tipe
mawar adalah x dan tipe melati adalah y, maka model matematika masalah tersebut ….
A. x + y ¿ 125, 4x + 3y ¿ 450, x ¿ 0, y ¿ 0
B. x + y ¿ 125, 3x + 4y ¿ 450, x ¿ 0, y ¿ 0
C. x + y ¿ 125, 3x + 4y ¿ 450, x ¿ 0, y ¿ 0
D. x + y ¿ 125, 4x + 3y ¿ 450, x ¿ 0, y ¿ 0
E. x + y ¿ 125, 3x + 4y ¿ 450, x ¿ 0, y ¿ 0

9. Daerah yang memenuhi sistem pertidaksamaan linier


x + 3y ¿ 9 ; 2x + y ≥ 8 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V

10. Pada gambar di bawah ini, daerah yang diarsir merupakan himpunan
penyelesaian program linier.
Nilai maksimum dari fungsi objektif f (x,y) = 2x + 5y adalah ….
A. 15
B. 20
C. 25

84 SMK Dinamika Pembangunan 1-2


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

D. 26
E. 3

( )
4
0
11. Jika matriks A =
−2 dan B = ( 1 -3 ) , maka A x B = ….

( )
4 1
0 −3
A.
−2 −5

( )
1
−3
B.
−5

( )
−12 4
0 0
C.
6 −2

D.
(−124 00 −26 )
( )
4 −12
0 0
E.
−2 6

12. Invers matriks N =


(−35 −4
2 ) adalah ….

( )
1 2
3 5
A. 2 2

( )
−1 −2
−3 −5
B. 2 2

( )
3
−1 −
2
−5
−2
C. 2

( )
3
1
2
5
2
D. 2

E.
( 32 54 )
13. Diketahui vektor u = 2i − j + k , v = i + 2 j − 3k dan w = 3i − j − k . Jika
a = u − 2v + 3 w maka a = ....
A. 4i – 9j + 8k
B. 4i + 8j + k

SMK Dinamika Pembangunan 1-2 85


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

C. 8i + 9j – k
D. 9i – 8j + 4k
E. 9i + 8j – 4k

14. Ingkaran dari pernyataan “ Jika semua sudut pada segitiga sama besar maka segitiga itu
segitiga samasisi ” adalah ….
A. Semua sudut pada segitiga sama besar dan segitiga itu bukan segitiga samasisi
B. Ada sudut pada segitiga yang tidak sama besar dan segitiga itu segitiga samasisi
C. Ada sudut pada segitiga yang tidak sama besar dan segitiga itu bukan segitiga samasisi
D. Jika segitiga itu bukan segitiga samasisi maka ada sudut pada segitiga yang tidak sama
besar
E. Jika ada sudut pada segitiga yang tidak sama besar maka segitiga itu bukan segitiga
samasisi

15. Invers pernyataan “ Jika siswa SMK kreatif maka jenis produk yang dihasilkan banyak “
adalah ….
A. Jika jenis produk yang dihasilkan banyak maka siswa SMK kreatif.
B. Jika siswa SMK tidak kreatif maka jenis produk yang dihasilkan banyak.
C. Jika siswa SMK tidak kreatif maka jenis produk yang dihasilkan tidak banyak.
D. Jika jenis produk yang dihasilkan tidak banyak maka siswa SMK kreatif.
E. Jika jenis produk yang dihasilkan tidak banyak maka siswa SMK tidak kreatif.

16. Diketahui premis-premis berikut ini :


P1 : Jika hari hujan, maka ada siswa yang tidak masuk sekolah
P2 : Hari ini tidak hujan
Penarikan kesimpulan yang benar dari pernyataan di atas, adalah ….
A. Hari ini tidak hujan
B. Semua siswa tidak masuk sekolah
C. Ada siswa yang masuk sekolah
D. Ada siswa yang tidak masuk sekolah
E. Walaupun hari ini hujan, siswa tetap sekolah

17. Sebuah tabung tanpa tutup dan alas dibuat dari selembar kertas berbentuk persegi panjang,
seperti terlihat pada gambar .

Jika panjang = p dan lebar = l masing – masing adalah 132 cm dan 42 cm, maka panjang jari-

jari r adalah ….
( π=
22
7 )
A. 36 cm
B. 42 cm
C. 21 cm
D. 14 cm
E. 7 cm

84 SMK Dinamika Pembangunan 1-2


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

18. Diketahui trapesium samakaki, yang memiliki tinggi trapesium 7 cm dan panjang sisi-sisi
sejajarnya adalah 11 cm dan 17 cm. Luas trapesium itu adalah ….
A. 32 cm2
B. 35 cm2
C. 63 cm2
D. 72 cm2
E. 98 cm2
19. Diketahui balok dengan panjang 10 dan lebar 8 cm. Jika luas permukaan balok 376 cm 2 , maka
tinggi balok adalah ….
A. 9 cm
B. 8 cm
C. 7 cm
D. 6 cm
E. 5 cm

20. Diketahui jari-jari sebuah kerucut 6 cm dan tingginya 9 cm, maka volume kerucut tersebut
adalah …. ( π = 3, 14 )
A. 321, 39 cm3
B. 339, 12 cm3
C. 393, 12 cm3
D. 393, 21 cm3
E. 933, 21 cm3

21. Panjang PR pada gambar di samping adalah ….

1
√ 8 cm
A. 2
B. 2 √2 cm
C. 2 √4 cm
D. 4 √2 cm
E. 8 √2 cm
22. Koordinat kutub dari titik Q ( −5 √ 3 , 5 ) adalah ….
A. ( 10, 1600 )
B. ( 10, 1500 )
C. ( 10, 1200 )
D. ( 5, 1500 )
E. ( 5, 1200 )

23. Diberikan barisan aritmetika 1, 5, 9, 13, …, 93 . Banyaknya suku pada barisan tersebut adalah
….
A. 20
B. 21
C. 22
D. 23
E. 24

24. Sebuah mesin gerinda berputar pada menit ke-1 sebanyak 100 putaran, pada menit ke-2
sebanyak 110 putaran, pada menit ke-3 sebanyak 120 putaran, pada menit ke-4 sebanyak 130

SMK Dinamika Pembangunan 1-2 85


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

putaran, dan seterusnya dengan penambahan yang tetap tiap menitnya. Banyak putaran mesin
1
gerinda jika bekerja terus menerus selama 4 jam adalah ….

A. 2.250 putaran
B. 2.350 putaran
C. 2.450 putaran
D. 2.550 putaran
E. 2.650 putaran
25. Diberikan suatu barisan geometri 81, 27, 9, 3, …. . Rumus suku ke-n ( Un ) adalah ….
n−5
A. 3
5 −n
B. 3
5 − 5n
C. 3
4 −n
D. 3
4 − 2n
E. 3

26. Disediakan angka 5, 6, 7, 8, 9 . Banyak bilangan ratusan genap yang dapat disusun dari angka
yang berbeda adalah ….
A. 9 bilangan
B. 12 bilangan
C. 16 bilangan
D. 18 bilangan
E. 24 bilangan

27. Sebuah dadu dan sebuah mata uang logam dilambungkan bersamaan satu kali. Peluang
munculnya angka pada mata uang logam dan bilangan genap pada dadu adalah ….
1
A. 12
1
B. 8
1
C. 4
1
D. 3
1
E. 2

28. Dua dadu dilambungkan bersamaan sebanyak 300 kali. Frekuensi harapan muncul mata dadu
berjumlah 10 adalah ….
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35
E. 40

84 SMK Dinamika Pembangunan 1-2


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

29. Diagram di samping ini menggambarkan hasil panen di


suatu daerah. Jika hasil panen keseluruhan adalah 9600
kg, maka hasil panen kacang tanah adalah ….
A. 3.880 kg
B. 3.780 kg
C. 2.880 kg
D. 2.780 kg
E. 2.560 kg

30. Nilai rata-rata ulangan matematika dari 11 siswa adalah 72. Jika digabungkan dengan nilai 4
siswa yang mengikuti ulangan susulan maka nilai rata-ratanya menjadi 70, maka nilai rata-rata
4 siswa tersebut adalah ….
A. 62,0
B. 64,0
C. 64,5
D. 66,5
E. 71,0

31. Tabel berikut menunjukkan data tinggi badan dari 100 siswa. Modus dari dari data tersebut
adalah ….
Data (cm) Frekuensi
A. 136,00 cm 151 - 155 5
B. 162,05 cm 156 - 160 20
C. 163,25 cm 161 - 165 42
D. 263,05 cm 166 - 170 24
E. 631,05 cm 171 - 155 9

32. Simpangan baku dari data 4, 6, 8, 2, 5 adalah ….


1
√2
A. 2
1
√3
B. 2
C. √2
D. √3
E. 2

lim sin2 tan5 x3 x


33. Nilai turunan dari x→ 0 adalah ….
3
A. 4
5
B. 6
6
C. 5
4
D. 3

SMK Dinamika Pembangunan 1-2 85


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

7
E. 2

34. Turunan pertama dari f(x) = (4x2 + 8 ) ( 2x + 5 ) adalah ….


A. 24x2 + 40x + 16
B. 24x2 + 9x + 16
C. 24x2 + 16x + 40
D. 24x2 - 40x + 16
E. 24x2 - 8x + 2

35. Titik-titik stasioner dari fungsi f(x) = x3 + 6x2 – 7 adalah ….


A. (4, 3) dan (15, 2)
B. (7, 0) dan (25, -4)
C. (0, -7) dan (-4, 25)
D. (6, 0) dan (15, 2)
E. (15, 3) dan (4, 25)

36. ∫ ( x + 5 ) ( x + 1 ) dx = ....
1 3
x + 3 x2 + 5 x + C
A. 3
1 3
x + 6 x2 + 5 x + C
B. 3
3 2
C. x + 3 x + 5 x + C
3 2
D. x + 6 x + 5 x + C
3 2
E. 3 x + 3 x + 5 x + C

37. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x2 – 4 dan y = 4x + 1 adalah ….


A. 26 satuan luas
B. 30 satuan luas
C. 36 satuan luas
D. 44 satuan luas
E. 48 satuan luas

38. Volume benda putar dari daerah yang dibatasi oleh garis y = x + 1, x = 1, x = 3, dan sumbu x
jika diputar 3600 mengelilingi sumbu x adalah ….
46
π
A. 3 satuan volume
50
π
B. 3 satuan volume
52
π
C. 3 satuan volume
56
π
D. 3 satuan volume
58
π
E. 3 satuan volume

84 SMK Dinamika Pembangunan 1-2


Bank Soal Ujian Nasional SMK Panduan Pendalaman Materi Ujian Nasional 2013

2
∫ ( 3 x 2 + 3 x + 7 ) dx = ....
39. 0
A. 6
B. 10
C. 13
D. 16
E. 22

40. Sebuah roket ditembakkan ke arah pesawat terbang seperti terlihat pada gambar .
Lintasan roket berbentuk parabola dengan persamaan y = -2x 2 + 7x – 5 dan lintasan pesawat
terbang berbentuk garis lurus dengan persamaan y = 3x – 3. Jika roket mengenai pesawat, maka
koordinatnya adalah ….

A. ( 1, 0 )
B. ( 0, 1 )
C. ( -1, -6 )
D. ( 0, -3 )
E. ( 2, 3 )

SMK Dinamika Pembangunan 1-2 85

Anda mungkin juga menyukai