Anda di halaman 1dari 17

1. Hasil dari (4a)-2 x (2a)3 = ...

a. -2a
−1
b. a
2
1
c.
2a
1
d. a
2
e. 2 a
1 1 1
2. Nilai (8) 3 - (81) 4 - (64) 2 = ...
a. -9
b. -7
c. 4
d. 7
e. 8

−1 2
3. Jika a = 27 dan b = 32, maka nilai dari 3(a 3
¿ x 4b 5 adalah ...
a. -25
b. – 16
c. 0
d. 16
e. 25

1
4. Jika 4log 3 = m, nilai 64log adalah ...
3
−m
a.
3
m
b.
3
c. −¿3m
d. m
e. 3m

5. Hasil dari 2log 12 + 2log 36 – 2log 27 = ...


a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7

6. Diketahui log 2 = p, log 3 = q,dan log 5=r. Nilai log 1500 jika dinyatakan dalam p,q,dan r adalah ...
a. P+q+r
b. P + 2q + 3r
c. 2p + q + r
d. 2p + q + 3r
e. 3p + q + 2r

1
7. Nilai dari 2log 64 + 2 2log 2√ 2 - 3 2log adalah ...
16
a. 23
b. 21
c. 19
d. 15
e. 11

8. Bentuk sederhana dari (3√ 7+ 5) ( 4√ 7−2¿adalah ...


a. 74
b. 74 + 6√ 7
c. 74 + 14√ 7
d. 84 - 6√ 7
e. 84 + 14√ 7

9. Bentuk sederhana dari 3 √ 48 + √ 108 - 2√ 147 adalah ....


a. 6√ 3
b. 4√ 3
c. 2√ 3
d. -2√ 3
e. -4√ 3

10. Hasil dari √ 8+ 4 √ 2 - √ 50 adalah ...


a. -√ 2
b. √ 2
c. 2√ 2
d. 3√ 2
e. 11√ 2

4
11. Bentuk sederhana dari adalah ...
3+ √ 5
a. 3√ 5
b. 4 + √5
c. 3 + √5
d. 4 - √5
e. 3 - √5

12. Diketahui matriks A= [ 12 03] B=[−14 23] C=[−24 10] Hasil dari ( A + C) – B= ...

a. [−54 62]
b. [ 02 13 ]
c. [ 64 −30 ]
d. [−83 00]
e. [−46 −10 ]
13. Diketahui matriks A= [ 12 03] B=[−14 23] Hasil dari A x B = ...
−1 2
a. [−14 13 ]
−1 2
b. [
14 13 ]

c. [−110 132 ]
d. [ 103 135 ]
−1 −1
e. [−14 0 ]

14. Diketahui A = [ 20 −11 ] dan B = [−10 12] Nilai A – 2B = ...


a. [ 40 1
5 ]
4 −1
b. [ ]
0 −5
0 −1
c. [
0 −5 ]
0 3
d. [
0 3]
0 −1
e. [
0 3 ]

3
15. Jika M = [−2
−1 5 ]
, maka determinan matriks M adalah...

a. – 13
b. -7
c. 7
d. 13
e. 14
2
16. Invers matriks A = [−1
−2 3 ]
adalah …

a. [ 32 −2−1 ]

b. [−32 −2 −1 ]
1 −1 −2
7[ 2 3 ]
c.

1 1 −2
3 [2 3 ]
d.

1 4 3
4 [ 2 2]
e.

17. Invers matriks A = [ 13 24] adalah ...


1
a.
2
3
2
[ 2

−1

1
]
b.

1
[ 2
3
2
3
2
3
]
c.
2
3
2
1
[ −1
2
1

]
d.
2
3
2
[ −1

2 ]
−2 1

2[ ]
e. 3 −1
2

18. Batas – batas nilai x yang memenuhi pertidaksamaan I2x-4I ≤ 6 adalah ...
a. -1 ≤ x ≤ 5
b. -5 ≤ x ≤ 1
c. -5 ≤ x ≤ -1
d. X ≤ -5 atau x ≥ 1
e. X ≤-1 atau x ≥ 5

19. Seorang pekerja bangunan membeli 2 kaleng cat dan 3 kuas seharga Rp101.500,-. Esok harinya
pekerja tersebut membeli 1 kaleng cat dan 2 kuas yang sama seharga Rp 53.500,- . harga 1 kaleng
cat dan 1 kuas adalah ...
a. Rp 46.000,-
b. Rp 48.000,-
c. Rp 49.000,-
d. Rp 51.000,-
e. Rp 53.000,-

20. Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem persamaan {57xx−2 y=8
+3 y=19
, maka nilai 2x -5y

adalah...
a. 15
b. 12
c. 10
d. -7
e. -11

21. Harga 4 buah buku tulis dan 3 pensil adalah Rp 25.000,00. Harga 6 buah buku
tulis dan 5 pensil di toko yang sama adalah Rp39.000,00. Harga sebuah buku
tulis dan sebuah pensil adalah ....
a. Rp5.000,00
b. Rp7.000,00
c. Rp7.800,00
d. Rp 9.000,00
e. Rp 11.000,00

22. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 5x – 5 < 7x + 3 adalah ...


a. X<-4
b. X>4
c. X>-4
d. X<4
e. X > 2/3

23. Himpunan penyelesaian dari 2(x – 3) ≥ 4(2x + 3)


a. X≤-1
b. X≥1
c. X≤1
d. X≤-3
e. X≥-3

24. Diketahui akar-akar persamaan kuadrat x2- 3x + 12 = 0 adalah p dan q. Persamaan kuadrat baru
yang akar-akarnya ( p + 2) dan ( q + 2) adalah ...
a. X2 – 5x + 22 = 0
b. X2 – 7x – 2 = 0
c. X2 – 7x + 2 = 0
d. X2 – 7x + 22 = 0
e. X2 + 7x + 22 = 0

25. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5 dan – 2 adalah ...


a. X2 + 7x + 10 = 0
b. X2 - 7x + 10 = 0
c. X2 + 3x + 10 = 0
d. X2 + 3x - 10 = 0
e. X2 - 3x - 10 = 0

26. Himpunan penyelesaian dari persamaan x2 – 4x + 3 = 0 adalah ...


a. {1,3}
b. {1,-3}
c. {-1,3}
d. {-1,-3}
e. {1,1/3}

27. Himpunan penyelesaian dari persamaan 5x2 + 4x – 12 = 0 adalah ...


5
a. {-2, }
6
−5
b. {2, }
6
6
c. {2, }
5
−6
d. {-2, }
5
6
e. {-2, }
5

28. Persamaan garis yang melalui titik A(-5,2) dan sejajar garis 2x – 5y + 1 = 0 adalah ...
a. 2x – 5y – 20 = 0
b. 2x – 5y = 0
c. 2x – 5y + 20 = 0
d. 5x – 2y – 10 = 0
e. 5x – 2y + 10 = 0

29. Kalimat berikut yang termasuk pernyataan adalah ...


i. Mudah-mudahan hari ini tidak hujan
ii. Jumlah sudut sebuah segitiga adalah 90o
iii. Beberapa bilangan genap habis dibagi tiga
iv. x2 – 2x – 3 = 0
a. i dan ii
b. ii dan iii
c. i dan iv
d. iii dan iv
e. i,ii dan iii

30. Negasi dari pernyataan “ Semua guru SMK laki-laki “ adalah ...
a. Semua guru SMK perempuan
b. Tidak semua guru SMK laki-laki
c. Guru SMK laki-laki
d. Setiap laki-laki adalah guru SMK
e. Setiap guru SMK adalah perempuan

31. Negasi dari pernyataan “ upah buruh naik dan harga barang naik” adalah...
a. Jika upah buruk tidak naik maka harga barang naik
b. Jika harga barang naik maka upah buruh naik
c. Upah buruh naik dan harga barang tidak naik
d. Upah buruh tidak naik dan harga barang tidak naik
e. Upah buruh tidak naik atau harga barang tidak naik

32. Negasi dari pernyataan “ Kelas XI pemasaran belajar matematika atau fisika” adalah ...
a. Kelas XI pemasaran tidak belajar matematika atau tidak belajar fisika
b. Kelas XI pemasaran tidak belajar matematika dan tidak belajar fisika
c. Kelas XI pemasaran belajar matematika dan tidak belajar fisika
d. Kelas XI pemasaran tidak belajar matematika atau belajar fisika
e. Kelas XI pemasaran belajar matematika dan fisika

33. P1 : Jika saya pelajar maka saya tidak merokok


P2 : saya merokok
Kesimpulan dari pernyataan diatas adalah ...
a. Saya pedagang
b. Saya merokok
c. Saya pelajar
d. Saya tidak merokok
e. Saya bukan pelajar

34. P1 : jika saya sakit maka saya minum obat


P2 : saya sakit
Kesimpulan dari peryataan diatas adalah ..
a. Saya tidak sakit
b. Saya pergi kedokter
c. Saya sakit
d. Saya tidak minum obat
e. Saya minum obat

35. P1 : jika saya malas maka nilai saya buruk


P2 : jika nilai saya buruk maka saya tidak lulus
Kesimpulan dari pernyataan diatas adalah ...
a. Saya malas dan lulus
b. Jika saya malas maka saya tidak lulus
c. Jika saya rajin maka saya lulus
d. Jika saya rajin maka saya tidak lulus
e. Jika saya malas maka saya lulus

36. Negasi dari pernyataan “ jika waktu istirahat tiba maka semua siswa meninggalkan ruangan” adalah...
a. Jika ada siswa yang meninggalkan ruangan maka waktu istirahat tiba
b. Jika ada siswa yang tidak meninggalkan ruangan maka waktu istirahat tiba
c. Tidak ada siswa yang tidak meninggalkan ruangan dan waktu istirahat tiba
d. Waktu istirahat tiba dan ada siswa yang tidak meninggalkan ruangan
e. Waktu istrahat tiba dan semua siswa meninggalkan ruangan

37. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan: 3, 8, 15, 24 adalah.


a. Un = n + 2
b. Un = 2n2 + 2
c. Un = n2 + 2n
d. Un = 2n2 – 2
e. Un = 2n2

38. Suatu barisan aritmatika mempunyai suku kedua 12 dan suku kelima -9. Suku
kesepuluh barisan tersebut adalah...
a. – 44
b. – 7
c. 3
d. 10
e. 68

39. Diketahui jumlah suatu deret geometri tak hingga 15 dan suku pertamanya 3. Rasio deret
tersebut adalah...
1
a.
5
1
b.
3
2
c.
3
4
d.
5
5
e.
6

40. Selly menabung setiap bulan selama satu tahun. Pada bulan pertama Selly
menabung Rp300.000,00,pada bulan ke dua Rp325.000,00. Pada bulan ke tiga
Rp350.000,00 dan seterusnya dengan penambahan uang yang di tabung setiap
bulan selalu tetap. Jumlah tabungan Selly setelah 1 tahun adalah....
a. Rp5.200.000,00
b. Rp5.225.000,00
c. Rp5.250.000,00
d. Rp5.275.000,00
e. Rp5.300.000,00

41. Dari suatu barisan geometri diketahui suku ke-7 adalah 12 dan suku ke-10
adalah 96. rasio barisan tersebut adalah...
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6

42. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan: 2, 8, 18, 32 adalah.


a. Un = n + 2
b. Un = 2n2 + 2
c. Un = n2 + 2n
d. Un = 2n2 – 2
e. Un = 2n2

43. Diketahui suatu deret geometri suku pertamanya 3 dan rasio ¼ jumlah tak hingga deret
tersebut adalah...
a. 20
b. 16
c. 12
d. 8
e. 4

44. Dari suatu barisan geometri diketahui suku ke-5 adalah 25 dan suku ke-7 adalah 625. Suku
ke-3 barisan tersebut adalah...
1
a.
25
1
b.
5
c. 0
d. 1
e. 5

4
45. Diketahui suku pertama suatu deret geometri tak hingga adalah 2 dan rasio . Jumlah deret geometri tak
5
hingga tersebut adalah ...
a. 12
b. 8
c. 7
d. 10
e. 5

46. grafik berikut adalah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linier ... untuk x,y € R
y

3
x
3 9

a. x ≥ 0. y≥ 0, 3x +y ≤ 9, x + 3y ≤ 9
b. x ≥ 0. y≥ 0, 2x +3y ≤ 9, 3x + 2y ≤ 9
c. x ≥ 0. y≥ 0, 3x +y ≥ 9, x + 3y ≤ 9
d. x ≥ 0. y≥ 0, 3x +y ≤ 9, x + 3y ≥ 9
e. x ≥ 0. y≥ 0, 2x +3y ≤ 9, 3x + 2y ≥ 9

47. Daerah yang memenuhi sistem pertidaksamaan 3x + 8y ≥ 24 ;7x + 4y≤28 ;x


> 0, y > 0 pada gambar di bawah ini adalah………

y
A. I
7 B. II
C. III
III D. IV
3 IV
E. V
V I
II
x
4 8

Y
48. Daerah yang diarsir merupakan daerah himpunan
penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linier...
(0, 6) a. x + 2y ≤ 8, 3x + 2y ≤ 12, x ≥ 0, y ≥ 0
(0, 4) b. x + 2y ≤ 8, 3x + 2y ≥ 12, x ≥ 0, y ≥ 0
c. x + 2y ≥ 8, 3x + 2y ≥ 12, x ≥ 0, y ≥ 0
X
d. 2x + y ≤ 8, 2x + 3y ≤ 12, x ≥ 0, y ≥ 0
(4, 0) (8, 0) e. 2x + y ≥ 8, 2x + 3y ≥ 12, x ≥ 0, y ≥ 0

49. Seorang penjaja buah-buahan menggunakan gerobak untuk menjual apel (x) dan pisang (y). Harga pembelian
apel Rp. 10.000,00per kg dan pisang Rp. 4.000,00 per kg. Modal yang tersedia tidak lebih dari Rp.
2.500.000,00 sedangkan muatan gerobaknya tidak lebih dari 400 kg. Maka model matematikanya adalah ...
a. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 400, 5x + 2y ≤ 1.250
b. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 400, 5x + 2y ≥ 1.250
c. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 400, 5x + 4y ≤ 1.250
d. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 400, 2x + 5y ≤ 1.250
e. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 400, 2x + 5y ≥1.250

50. Pada tanah seluas 18.000 m2 akan dibangun rumah sebanyak 250 unit dengan dua tipe pilihan.
Pada tipe 21, luas tanahnya adalah 60 m 2, sedangkan pada tipe 36 luas tanahnya adalah 90m 2. Jika
x menyatakan banyak unit rumah yang dibangun untuk tipe 21 dan y menyatakan banyak unit
rumah yang dibangun untuk tipe 36, model matematika dari permasalahan tersebut adalah ...
a. X+y≤ 250, 2x + 3y ≤ 600, x≥0,y≥0
b. X+y ≤ 250, 2x + 3y ≥ 600, x≥0,y≥0
c. X+y ≥ 250, 2x + 3y ≥ 600, x≥0,y≥0
d. X+y ≥ 250, 3x + 2y ≤ 600, x≥0,y≥0
e. X+y ≤ 250, 3x + 2y ≤ 600, x≥0,y≥0

51. Pemerintah suatu kota menyediakan tanah seluas 1000 m2 untuk membangun kios tipe A
dan tipe B. untuk membangun kios tipe A memerlukan tanah seluas 4 m 2, sedangkan kios
tipe B memerlukan tanah seluas 6 m2. Banyak kios yang dapat dibangun maksimal 175
unit. Jika x menyatakan banyak kios tipe A dan y menyatakan banyak kios tipe B, maka
model matematika yang memenuhi permasalahan tersebut adalah….
a. x + y ≤ 175 , 3 x +2 y ≤ 500 , x ≥ 0 , y ≥ 0
b. x + y ≥ 175 , 3 x +2 y ≥ 500 , x ≥ 0 , y ≥ 0
c. x + y ≤ 175 , 2 x +3 y ≥ 500 , x ≥ 0 , y ≥ 0
d. x + y ≤ 175 , 2 x +3 y ≤ 500 , x ≥ 0 , y ≥ 0
e. x + y ≥ 175 , 2 x +3 y ≥ 500 , x ≥ 0 , y ≥ 0

52. Seorang pedagang roti menjual dua janis roti. Modal roti jenis I (x) Rp. 1.250,00 perbuah dan roti jenis II (y)
Rp. 1.500,00 per buah. Pedagang itu mempunyai modal tidak lebih dari Rp. 1.225.000,00 sedangkan kiosnya
dapat menampung paling sedikit 100 buah roti. Maka model matematikanya adalah...
a. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 100, 6x + 5y ≥ 4900
b. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 100, 6x + 5y ≤ 4900
c. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≥ 100, 5x + 4y ≤ 4900
d. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≤ 100, 5x + 6y ≤ 4900
e. x ≥ 0. y≥ 0, x +y ≥ 100, 5x + 6y ≤ 4900

53. Suatu mesin produksi A (x) menghasilkan 120 unit barang per jam dan mesin produksi B ( y) menghasilkan
150 unit barang per jam. Dalam satu hari dari kedua mesin itu tidak lebih dari 3.300 unit barang. Jumlah jam
kerja dalam satu hari dari kedua mesin itu tidak lebih dari 25 jam. Agar menghasilkan produksi maksimum
maka mesin A harus bekerja berapa jam dalam satu hari ...
a. 10
b. 11
c. 12
d. 14
e. 15

54. Nilai maksimum dari fungsi objektif z = 2x + 3y pada daerah himpunan penyelesaian untuk gambar
dibawah ini adalah...
a. 4 Y
b. 6 C(3,5)
c. 19
d. 21
e. 23 B(5,3)
A(0,2)
X
0

55. Nilai minimum f(x,y) = 5x + 2y yang memenuhi sistem pertidaksamaan x+2y≤ 6, 2x + y ≥ 6, x≥0,y≥0
adalah ...
a. 30
b. 26
c. 14
d. 12
e. 9

56. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang melalui titik (2,0) dan mempunyai titik balik (3,-1) adalah ...
a. Y = x2 – 6x + 8
b. Y = x2 – 6x - 8
c. Y = x2 + 6x + 8
d. Y = x2 – 8x + 6
e. Y = x2 + 8x + 6

57. Koordinat titik balik grafik fungsi kuadrat dengan persamaan y = 2x 2 + 4x – 16 adalah ...
a. (-1,18)
b. (-1,9)
c. (-1,3)
d. (-1,-9)
e. (-1,-18)
58. Persamaan yang sesuai untuk grafik berikut adalah ...

a. Y = -x2 – 2x + 3 y
b. Y = - x2+ 2x – 3
c. Y = - x2+ 2x + 3
4
d. Y = x2- 2x – 3
e. Y = x2+ 2x + 3

x
-1 1
59. Persamaan grafik fungsi kuadrat di bawah ini adalah ...

a. Y = x2 – 3x + 4 y
b. Y = x2 – 4x + 3
c. Y = x2 + 4x + 3
d. Y = 2x2 – 8x + 3
e. Y = x2 – 3x + 3 3

x
1 2 3

60. Grafik dari fungsi f(x) = - x2 + 4x – 6 akan simetris terhadap garis ...
a. X = 3
b. X = 2
c. X = -2
d. X = -3
e. X = -4

61. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik (2,1) dan melalui titik (4,5) persamaannya
adalah...
a. Y = x2 – 2x + 1
b. Y = x2 + 4x + 5
c. Y = x2 + 2x - 7
d. Y = x2 – 4x -5
e. Y = x2 – 4x + 5

62. Dari angka 1,2,3,4,5,6 akan di susun bilangan yang terdiri dari 3 angka berbeda. Banyak bilangan
yang dapat disusun adalah ...
a. 18
b. 36
c. 30
d. 120
e. 216

63. Seorang siswa yang mengikut ujian harus mengerjakan 7 soal dari 10 soal yang tersedia. Banyak
cara siswa tersebut memilih soal yang akan dikerjakan adalah ... cara
a. 70
b. 120
c. 240
d. 360
e. 720

64. Dalam suatu kelas akan dipilih ketua, wakil ketua, sekretaris dan bendahara dari 8 siswa. Banyak
nya cara pemilihan adalah…
a. 10 cara
b. 30 cara
c. 72 cara
d. 648 cara
e. 1680 cara

65. Suatu tim basket memiliki 10 pemain. Pelatih dapat membentuk variasi tim sebanyak…
a. 225 tim
b. 252 tim
c. 525 tim
d. 792 tim
e. 927 tim
66. Dari 10 orang anggota OSIS akan di pilih 3 orang sebagai petugas
“Jum’atRohis”. Banyaknya susunan pengurus yang dapat di bentuk
adalah ....
a. 30 susunan
b. 90 susunan
c. 120 susunan
d. 720 susunan
e. 5.040 susunan

67. Dari 7 orang calon pelajar teladan di suatu daerah akan dipilih3 orang
pelajar teladan I,II,dan III. Berapa cara susunan pelajar yang mungkin
akan terpilih sebagai teladan I, II, III ……
a. 21
b. 35
c. 120
d. 210
e. 720

68. Dua buah dadu di lempar sebanyak 60 kali, frekuensi harapan munculnya mata dadu bilangan
ganjil adalah...
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25
e. 30

69. Peluang munculnya bilangan prima ganjil dari pelemparan sebuah dadu adalah…
1
a.
36
1
b.
2
1
c.
6
1
d.
3
2
e.
3

70. Tiga keping uang logam dilempar secara bersamaan. Peluang muncul paling sedikit satu angka
adalah ...
1
a.
4
7
b.
8
5
c.
8
4
d.
8
3
e.
8

1
71. Peluang seorang siswa menjawab benar dari soal pilihan ganda adalah
5
. Dari 40 soal pilihan ganda ,berapa kira-kira soal yang dijawab benar
oleh siswa tersebut.
a. 10
b. 9
c. 8
d. 6
e. 4

72. Dua buah uang logam dilantunkan bersama sebanyak satu kali, peluang muncul kedua
gambar adalah ...
1
a.
4
1
b.
2
3
c.
4
1
d.
3
2
e.
3

73. Sebuah dadu dilantunkan sekali maka peluang munculnya angka prima genap adalah..
1
a.
6
1
b.
3
2
c.
3
1
d.
2
1
e.
4

74. Dua buah dadu dilempar sekaligus, maka peluang muncul jumlah kedua mata dadu sama
dengan 4 atau 11 adalah...
1
a.
9
2
b.
9
5
c.
9
5
d.
36
7
e.
36

75. Dari seperangkat kartu bridge diambil sebuah kartu secara acak, frekuensi harapan
terambilnya kartu AS merah, jika pengambilan tersebut dilakukan sebanyak 260 kali
adalah...
a. 35 kali
b. 25 kali
c. 20 kali
d. 10 kali
e. 5 kali

76. Dalam sebuah kotak terdapat 4 kelereng warna merah dan 8 kelereng warna kuning, bila
dilakukan pengambilan5 kelereng sekaligus, maka peluang terambilnya 2 merah dan 3
kuning adalah….
28
a.
33
20
b.
33
18
c.
33
16
d.
33
14
e.
33
77. Bayangan titik B(4,-9) yang diputar dengan pusat O sejauh 90o berlawanan dengan
arah jarum jam adalah...
a. B’(4,9)
b. B’(-4,9)
c. B’(9,4)
d. B’(9,-4)
e. B’(-9,4)
78. Koordinat bayangan titik A(2,-5) yang direfleksikan terhadap sumbu y adalah ...
a. A’(-2,-5)
b. A’(-2,5)
c. A’(2,5)
d. A’(5,2)
e. A’(-5,2)
79. Diketahui titik P(4,6). Koordinat bayangan titik Q jika direfleksikan terhadap sumbu
1
[ ]
x dan dilanjutkan dengan dilatasi O,− adalah ...
2
a. P’(-2,-3)
b. P’(3,-2)
c. P’(-2,3)
d. P’(-3,-2)
e. P’(2,3)
80. Bayangan titik A(-2,5) jika direfleksikan terhadap garis x = -3 dan dilanjutkan dengan
refleksi terhadap x = 4 adalah ...
a. A”(12,5)
b. A”(-2,30)
c. A”(-2,-30)
d. A”(-5,12)
e. A”(-12,5)
81. Bayangan ∆ ABC dengan A(-1,4),B(2,5) dan C(-4,0) jika direfleksikan terhadap garis
y = x adalah ...
a. A’(4,1), B’(5,2) dan C’(0,4)
b. A’(4,1), B’(5,-2) dan C’(2,-4)
c. A’(4,-1), B’(5,2) dan C’(0,-4)
d. A’(-4,1), B’(-5,-2) dan C’(0,4)
e. A’(-4,-1), B’(4,2) dan C’(0,-4)

4
82. Bayangan titik (3,-7) oleh translasi []
2
adalah ...
a. (5,-3)
b. (-1,-9)
c. (7,-5)
d. (1,9)
e. (12,-14)
83. Titik A(3,-5) dicerminkan terhadap sumbu x. Koordinat bayangan titik A adalah ...
a. (3,5)
b. (-3,-5)
c. (-3,5)
d. (-5,3)
e. (-5,-3)

84. Hasil penjualan sepeda motor merek “H” pada dealer “M” disajikan dalam diagram berikut
ini. Dari diagram tersebut banyaknya penjualan dari bulan Agustus – Desember
adalah...unit motor.
100
80
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

a. 225
b. 230
c. 245
d. 250
e. 260
85. Diagram batang dibawah ini menggambarkan penjualan alat-alat elektronik di sebuah toko.

60
40
20
0
1 2 3 4
Kulkas
Televisi

Jumlah penjualan televisi selama 3 bulan pertama adalah...


a. 45
b. 65
c. 100
d. 105
e. 138
86. Rata-rata berat badan 50 orang adalah 50 kg. Setelah ditambah 5 orang
maka rata-rata menjadi 52 kg. Rata-rata berat badan 5 orang tersebut
adalah ....
a. 62 kg
b. 64 kg
c. 68 kg
d. 70 kg
e. 72 kg

87. Median dari data 4, 8 ,6, 5, 3, 9, 7, 6, 10, 8 adalah...


a. 8
b. 7,5
c. 7
d. 6,5
e. 6

88. Berat badan siswa disajikan dalam tabel distribusi frekuensi di bawah ini.
Berat Rata-rata dari data tersebut adalah …
Frekuens
Badan
i A. 43,45 kg
Siswa SD
20 – 24 7 B. 40,83 kg
25 – 29 3 C. 37,50 kg
30 – 34 6 D. 34,35 kg
35 – 39 4
40 – 44 2 E. 34,50kg
45 – 49 8
89. Median dari data distribusi frekuensi Frekuens
Interval
i
pada tabel disamping adalah ....
30 ̶ 35 5
A. 41,25
36 ̶ 41 9
B. 44,75
C. 45,50 42 ̶ 47 8
D. 46,00 48 ̶ 53 12
E. 48,25
54 ̶ 59 6
Jumlah 40

90. Tabel berikut menunjukan data nilai Frekuen


Nilai
Ulangan mata pelajaran si
matematika.Modus dari data tersebut 35 ̶ 39
adalah .... 3
40 – 44
6
45 – 49
A. 55,30 7
50 – 54
B. 58,25 4
55 – 59
10
C. 58,75 60 – 64
8
D. 59,00 65 - 69
2
E. 60,25

91. Kuartil bawah dari data yang disaji pada


tabel berikut adalah .... Frekuens
Interval
A. 36,75 i
B. 36,50 33 ̶ 37 9
C. 37,25 38 – 42 5
D. 37,50 43 – 47 12
48 – 52 8
E. 38,50
53 – 57 6

92. Angka baku dan simpangan baku dari suatu kelas adalah 0,95 dan 1,58.
Jika Siska salah satu siswa dari kelas tersebut mempunyai nilai 9, maka
rata-rata nilai siska adalah...
a. 6,50
b. 6,60
c. 7,00
d. 7,50
e. 7,75
93. Simpangan rata-rata dari data : 5, 2 , 6, 7, 4, 6 adalah…

a. 1,33
b. 1,35
c. 1,40
d. 2,13

e. 5,0

94. Tinggi badan siswa tercatat dalam tabel berikut.


Tinggi (cm) f Modus dari data tersebut adalah....
151 – 155 9
a. 165,5
156 cm
– 160 11
b. 16 – 165
161 17 3,5 cm
c. 16
166 – 170 13 2,5 cm
171 – 175 10
d. 161,5 cm
e. 160,5 cm

95. Simpangan baku dari data 9, 7, 5, 6, 8 adalah...


a. 1
b. √ 2
c. √ 3
d. √ 5
e. √ 7

96. Kuartil bawah dari daftar distribusi frekuensi berikut adalah...


a. 55,5
Berat badan f
b. 54,5
36 – 45 5
c. 53,5 46 – 55 10
d. 52,5 56 – 65 12
e. 50,5 66 – 75 7
76 - 85 6
97. Desil Ke-6 dari daftar distribusi frekuensi berikut
adalah...
a. 61,5
Berat badan f
b. 62,5
36 – 45 5
46 – 55 10 c. 63
56 – 65 12 d. 63,5
66 – 75 7 e. 64
76 - 85 6
98. Ragam ( varians) dari data 9,7,5,6,8 adalah ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

99. Hasil suatu penelitian mempunyai rata-rata 24 dengan simpangan baku 1,8. Koefisien variasi
data tersebut adalah…
a. 33,7%
b. 75%
c. 13,3%
d. 7,5%
e. 5,7%
100. Diketahui data hasil ulangan matematika dengan simpangan baku 2 dan nilai rata-rata
72. Angka baku pada nilai tes 77 adalah…
a. 3,5
b. 3,2
c. 2,5
d. 2,3
e. 1,5

Anda mungkin juga menyukai