𝑎2 𝑏3
1. Untuk a = 4 dan b = 8, nilai ( )
𝑎−1 𝑏2
3 1 8
a. 8
b. 2 c. 2 d. 3 e. 4
1
2. Bentuk sederhana dari 2√8 + √18 + 4
√32 + √200 adalah .....
a. 8√2 b. 10√2 c. 12√2 d. 14√2 e. 16√2
6
3. Bentuk rasional penyebut pecahan adalah …
4−2√3
a. 2 + √3 b. 2 − √3 c. 2(1 − √3 ) d. 3(2 + √3 ) e. 3(2 − √3 )
1
4. Hasil 2 2log 8 + 2log √2 – 3 2log adalah ....
4
a. 5,5 b. 8 c. 11 d. 12,5 e. 15
5. Jika 2log3 = a dan 2log5 = b, nilai 2log135 = ....
a. 3(a + b) b. 3a + b c. a + 3b d. a3 + b e. a + b3
6. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 2x2 + 5 x > 3 adalah ...
a. {𝑥|− 3 < 𝑥 < 2} b. {𝑥|− 1 < 𝑥 < 0,5} c. {𝑥|− 0,5 < 𝑥 < 3}
d. {𝑥|𝑥 < −0,5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 3} e. {𝑥|𝑥 < −3 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 0,5}
7. Persamaan kuadrat yang mempunyai akar – akar – 3 dan 4 adalah ....
a. x2 + x – 12 = 0 c. x2 – 2x – 14 = 0 e. x2 – 5x – 15 = 0
b. x – x – 12 = 0
2
d. x – 4x +15 = 0
2
8. Jika x1 dan x2 merupakan akar – akar dari persamaan x2 + x -5 = 0, nilai dari x12x2 + x1x22 adalah
.....
a. – 1 b. 2 c. 5 d. 8 e. 9
9. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar dari x + 3x – 5 = 0, nilai x1 + x2 adalah …
2 2 2
a. – 19 b. – 1 c. 1 d. 19 e. 29
10. Dibawah ini mana yang bukan termasuk dalam sistem persamaan linear dua variabel......
2𝑥 + 3 𝑦 = 1
a. {
3𝑥 + 𝑦 = 5
2𝑥 − 𝑦 = 4
b. {
𝑥 + 2𝑦 = 7 − 𝑦
2𝑥 + 3𝑥 = 25
c. {
2𝑥 − 𝑥 = −3
3𝑥 − 𝑦 = 5
d. {
2𝑥 − 𝑦 = 10
2𝑥 − 𝑦 = 15
e. {
2𝑥 − 2𝑦 = 10
7𝑥 − 𝑦 = 6
11. Diketahui suatu sistem persamaan { maka nilai x+y adalah.....
3𝑥 + 2𝑦 = 5
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
12. Tentukan nilai x dan y yang memenuhi persamaan 3𝑥 + 2𝑦 = 4 ; 2𝑥 + 3𝑦 = 1 … ..
a. {(2, −1)}
b. {(1,1)}
c. {(−2, −1)}
d. {(−1,1)}
e. {(−2,1)}
13. Mila ingin membeli 5 pensil dan 2 buku dengan uang yang dimilikinya hanya Rp.26.000,00
sedangkan Nia ingin membeli harga 3 pensil dan 4 buku dengan uang yang dimilikinya
Rp.38.000,00. Susunlah ke dalam model matematikanya!
a. 5x+2y≤ 26.000,3x+4y≤38.000,x≥0, y≥0
b. 2x+5y≤ 26.000,4x+3y≤38.000,x≥0, y≥0
c. 3x+2y≥ 26.000,4x+3y≤38.000,x≥0, y≥0
d. 2x+3y≥ 26.000,4x+3y≤38.000,x≥0, y≥0
e. 2x+5y≥ 26.000,4x+3y≥38.000,x≥0, y≥0
14. Seorang pedagang menjual buah mangga dan pisang dengan menggunakan gerobak. Pedagang
tersebut membeli mangga dengan harga Rp 8.000,00/kg dan pisang Rp 6.000,00/kg. Modal yang
tersedia Rp 1.200.000,00 dan gerobaknya hanya dapat menampung mangga dan pisang sebanyak
180 kg. Jika harga jual mangga Rp 9.200,00/kg dan pisang Rp 7.000,00/kg, maka tentukanlah laba
maksimum yang diperoleh pedagang tersebut.
a. Rp.195.000,00
b. Rp.194.000,00
c. Rp.193.000,00
d. Rp.192.000,00
e. Rp.191.000,00
15. Besar sudut yang berada pada kuadran II adalah ....
a. 0° < X < 90°
b. 90° < X < 180°
c. 180° < X < 270°
d. 270° < X < 360°
e. 0° < X < 360°
16. Nilai cos 120° adalah.....
1
a. −
2
1
b. 2
1
c. − 2 √2
1
d. − 2 √3
1
e. √2
2
17. Diketahui koordinat kutub dengan titik P (8, 30° )! Maka jika di ubah menjadi koordinat
kartesius adalah….
a. (4√3, 4)
b. (3,4)
c. (3√4, 4)
d. (−4√3, 4)
e. (5 , 7)
18. Nilai maksimum dari fungsi y = 5.sin (3x– 600) adalah…
a. .–5
b. 2
c. 3
d. 5
e. 10
19. Diketahui segitiga PQR dengan PQ = x, QR = y, dan RP = z. Berikut ini yang bukan
merupakan rumus luas segitiga pada trigonometri adalah ...
1
a. 𝑦 ∙ 𝑧 sin 𝑅
2
𝑦∙𝑧 sin 𝑅
b. 2
1
c. 𝑧 ∙ 𝑥 sin 𝑃
2
𝑥∙𝑦 sin 𝑄
d. 2
1
e. 𝑦 ∙ 𝑥 sin 𝑃
2
20. Pada segitiga ABC, panjang BC = 20 cm, AB = 40 cm, dan B = 600. Maka luas segitiga
ABC adalah ...
a. 200 cm2
b. 400√3 cm2
c. 200√2 cm2
d. 600 cm2
e. 200√3 cm2
21. Jika luas segitiga PQR adalah 24 cm2 , maka nilai sin x ...
a. 0,6
b. 0,7
c. 0,8
d. 0,9
e. 1
22. Jajar genjang tersusun atas dua buah segitiga PQR dan PSR seperti pada gambar berikut.
Luas jajar genjang itu adalah ...
a. 40
b. 40√2
c. 40√3
d. 50√2
e. 50
23. Koordinat cartesisus dari titik (6,1200) adalah .....
a. ( 3,3√3 ) c. ( 3, - 3√3 ) e. ( - 3√3 , − 3 )
b. ( - 3, - 3√3 ) d. ( 3√3 , 3 ) )
24. Persamaan garis yang melalui titik ( -1, -2 ) dan (1 , 3) adalah ....
a. 5x – 2y + 1 = 0 c. 3x + y + 1 = 0 e. x – 7y – 2 = 0
b. 5x – y + 11 = 0 d. 3x – y + 1 = 0
25. Suku pertama dari suatu deret geometri adalah 5 dan suku ke- 5 = 80. Jumlah empat suku
pertama dari deret geometri tersebut adalah ...
a. 5 b. 10 c. 25 d. 75 e. 155
Essay