Pendahuluan

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di

mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami
konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai
perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat
peserta didik. Projek untuk menguatkan pencapaian Profil Pelajar Pancasila dikembangkan
berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan
untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu sehingga tidak terikat pada konten mata
pelajaran (Kemdikbud, 2022). Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini memberikan
kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan
karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila diharapkan dapat menginspirasi peserta didik untuk berkontribusi bagi
lingkungan sekitarnya.
Pada semester gasal tahun pelajaran 2023/2024 ini, tema P5 yang dipilih oleh SDN 1 Bendo
adalah Kearifan Lokal dengan mengangkat budaya seni tari jaranan. Melihat potensi seni tari
jaranan yang ada di Kota Blitar, serta antusiasme siswa dan siswi SDN 1 Bendo yang sangat
besar maka mendorong sekolah untuk mengangkat tema jaranan serta mencipatakan tari jaranan
untuk siswa siswi SDN 1 Bendo. Namun biaya untuk kegiataan ini membebani sekolah. Perlu
biaya yang besar untuk persewaan property serta biaya make up jaranan. Berdasarkan masalah di
atas terdapat kejelasan bahwa di SDN 1 Bendo saat ini belum mampu untuk mengcover semua
pembiayaan kegiatan. Oleh sebab itu kami berusaha melakukan permohonan bantuan dana untuk
pelaksanaan P5. Besar harapan kami untuk bisa memajukan kesenian jaranan di agar kesenian di
SDN 1 Bendo pada khususnya semakin maju dan berkembang. Dengan adanya P5 dengan tema
jaranan ini diharapkan dapat menjadi sarana yang optimal dalam mendorong peserta didik
menjadi pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila.

Tema
Pagelaran Kesenian Jaranan Turonggo Putro Bendo sebagai wadah penguatan P5 serta nguru uri
budaya Jawa.

Tujuan
1. Penguatan Profil Pelajar Pancasila siswa SDN 1 Bendo melalui Pagelaran Kesenian
Jaranan Turonggo Putro Bendo
2. Sarana yang optimal dalam mendorong peserta didik menjadi pelajar sepanjang hayat yang
kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
3. Pagelaran seni tari jaranan Turonggo Putro Bendo sebagai wadah untuk nguri uri budaya

Dasar pelaksanaan
Profil Pelajar Pancasila merupakan peserta didik yang belajar sepanjang hayat, memiliki karakter, serta
berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila. Kompetensi profil pelajar pancasila yang disasar dalam
kurikulum merdeka memperhatikan factor internal dan eksternal peserta didik. Berdasarkan factor
internal dan eksternal tersebut maka pelajar Indonesia diharapkan memiliki kompetensi untuk menjadi
warga negara yang demokratis serta menjadi manusia unggul dan produktif. Pelajar Indonesia
diharapkan mampu berpartisipasi dalam pembangunan global yang berkelanjutan serta tangguh
dalam menghadapi berbagai tantangan.