Anda di halaman 1dari 15

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
Jln Timur Lapangan Desa Kemiri
Kode Pos 53195

Nama Siswa Nilai

SUMATIF AKHIR SEMESTER SEKOLAH DASAR


TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : V (lima)
Waktu : 07.30-09.00 (90 menit)
Hari, tanggal : Senin, 27 November 2023

Petunjuk Umum :
1. Tulislah namamu terlebih dahulu di sebelah kanan atas !
2. Bacalah setiap soal dengan cermat dan kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu !
3. Periksa kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada gurumu !
Petunjuk khusus
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A,B,C atau D yang merupakan jawaban paling tepat !

1. Nama Surat Al-Maun diambil dari kata Al-Ma’un yang artinya...


A. Nikmat yang banyak
B. Waktu subuh
C. Barang yang berguna
D. Orang-orang kafir
2. َ‫ِيم يَدُع ٱلَّذِى فَ َٰذَلِك‬
َ ‫ ْٱليَت‬arti surat Al-Maun ayat kedua di samping adalah…
A. Itulah orang yang menghardik anak yatim
B. Yang berbuat riya
C. Celakalah orang-orang yang melaksanakan sholat
D. Dan enggan memberi bantuan
3. Surat Al Maun terdiri atas … ayat
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
4. Perhatikan ayat rumpang berikut ini!
َ‫ساهُون‬ َ َ‫هُ ْم ٱلَّذِين‬
َ … ‫عن‬
Lafal yang tepat untuk melengkapi ayat rumpang diatas adalah … .
َ
A. ‫طعَ ِام‬
B. ‫ص ََلتِ ِه ْم‬
َ
C. ُ‫يُكَذِب‬
D. َ‫ي َُرآ ُءون‬
5. Surat Al-Maun menjelaskan tentang ciri-ciri ... .
A. Orang beriman
B. Pendusta agama
C. Orang munafik
D. Orang kafir
6. Sikap yang benar ketika hidup bersama anak yatim adalah … .
A. Tanpa rasa iba
B. Hinaan dan celaan
C. Tegas dan keras
D. Sabar dan lemah lembut
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Tidak jujur ketika mengikuti perlombaan
2) Mendokumentasikan kegiatan bersedekah untuk dipamerkan ke media social
3) Menceritakan keburukan teman
4) Memamerkan barang yang baru dibeli kepada teman
Pernyataan yang menunjukkan perbuatan riya adalah nomor … .
A. 3 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1, 2 dan 4
D. 2 dan 4
8. Asmaul husna yang artinya Maha mandiri adalah … .
A. Al-Muhyi
B. Al-Mumit
C. Al-Qayyum
D. Al-Qawiyyu
9. Semua makhluk hidup didunia tidak ada yang bisa … kematian.
A. Melihat
B. Menunda dan mempercepat
C. Merasakan
D. Meyakini
10. Asmaul husna yang artinya Maha Menghidupkan adalah … .
A. Al-Ba’is
B. Al Qayyum
C. Al-Muhyi
D. Al-Mumit
11. Setelah datangnya hari kiamat, kelak Malaikat Israfil akan meniup sangkakala kembali.
Tujuan peniupan sangkakala yang kedua adalah ... .
A. Membangkitkan manusia dari alam kubur
B. Mematikan semua makhluk di alam semesta
C. Menghancurkan seluruh alam
D. Memperlihatkan semua amal manusia ketika didunia
12. Senang memamerkan harta dan jabatan kepada orang yang tidak mampu menunjukkan
bahwa tidak meneladani asmaul husna … .
A. Al-Mumit
B. Al -Ba’is
C. Al-Qawiyyu
D. Al-Qayyum
13. Peduli kepada oranglain disekitar merupakan contoh perilaku yang mencerminkan
keteladanan terhadap asmaul husna Allah swt yaitu ... .
A. Al-Bai’is
B. Al-Qayyum
C. Al-Muhyi
D. Al-Mumit
14. Ani selalu merapikan tempat tidur dan pakaiannya sendiri. Ani tidak pernah meminta
bantuan orangtuanya. Sikap Ani mencerminkan asmaul husna … .
A. Al-Bai’is
B. Al-Mumit
C. Al-Muhyi
D. Al-Qayyum
15. Tujuan Allah swt menciptakan manusia ang berasal dari seorang laki-laki dan Perempuan
menjadi bermacam-macam suku dan bangsa adalah agar … .
A. Saling mengenal
B. Menjadi competitor
C. Menjaga kelestarian alam
D. Berlomba-lomba dalam mencari kekayaan
16. Menghargai pendapat oranglain dilakukan dengan cara … .
A. Mendengarkan
B. Menolak
C. Menghentikan
D. Meremehkan
17. Menghargai pendapat orang lain dapat menciptakan ….
A. Permusuhan
B. Perpecahan
C. Kerukunan
D. Kesombongan
18. Makhluk yang diciptakan Allah swt dan ditugaskan menjadi khalifah dibumi adalah … .
A. Jin
B. Manusia
C. Rasul
D. Malaikat
19. Cara mensyukuri nikmat yang diberikan Allah swt berupa akal adalah … .
A. Meremehkan kemampuan oranglain
B. Menggurui orangtua
C. Merasa lebih pandai dari oranglain
D. Menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh
20. Cara untuk memperluas ilmu pengetahuan yang dimiliki adalah ….
A. Melamun
B. Bermain
C. Menonton televisi
D. Belajar
21. Semboyan pemersatu bangsa Indonesia adalah ….
A. Ing Ngarsa Sung Tuladha
B. Ing Madya Mangun Karsa
C. Bhinneka Tunggal Ika
D. Tut Wuri Handayani
22. Panitia yang mengumpulkan zakat disebut ….
A. Musafir
B. Gharim
C. Amil
D. Riqab
23. Bahan makanan pokok yang dikeluarkan untuk zakat fitrah sebesar ….
A. 4 sa’
B. 3 sa’
C. 2 sa’
D. 1 sa’
24. Orang yang tidak berhak mendapatkan infak adalah ….
A. Orang kaya
B. Fakir miskin
C. Orangtua
D. Anak yatim
25. Memberi hadiah kepada oranglain dengan niat agar dilihat dan mendapat pujian oranglain
dinamakan ….
A. Bakhil
B. Riya
C. Tawaduk
D. Kanaah
26. Hukum sedekah pada dasarnya adalah ….
A. Sunah
B. Wajib
C. Makruh
D. Mubah
27. Perhatikan ilustrasi berikut!
Alya membelu sebuah tas, kemudian tas tersebut diberikan kepada temannya karena
berhasil meraih juara pada lomba tilawah.
Hal yang dilakukan Alya termasuk contoh … .
A. Hadiah
B. Wakaf
C. Wasiat
D. Zakat
28. Perhatikan golongan berikut!
1) Munafik
2) Garim
3) Fakir
4) Ibnu sabil
Golongan penerima zakat ditunjukkan oleh nomor …
A. 1 dan 2
B. 1,2 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2,3 dan 4
29. Bentuk ketinggian akhlak Nabi Muhammad saw dalam peristiwa Fathu Makkah adalah ….
A. Penyuap
B. Pemaaf
C. Pengkhianat
D. Pendendam
30. Perjanjian yang menjadi simbol perdamaian antara kaum Muslimin dan kaum Quraisy
masa Rasulullah saw adalah perjanjian ….
A. Hudaibiyah
B. Aqabah
C. Makkah
D. Madinah
31. Haji perpisahan disebut juga haji ….
A. Qiran
B. Tamatuk
C. Wada’
D. Ifrad
32. Rasulullah saw berpesan apabila diberi Amanah harus ditunaikan. Amanah pelajar
adalah ….
A. Mencari nafkah
B. Mengurus anak
C. Belajar dengan rajin
D. Bermain sepuasnya
33. Pernyataan yang merupakan factor penyebab terjadinya peristiwa Fathu Makkah adalah …
A. Bersekutunya bani Khuza’ah dengan kaum Muslimin
B. Penduduk Madinah ingin merebut Makkah
C. Penyerangan bani Khuza’ah terhadap bani Bakr
D. Pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah oleh kaum Quraisy
34. Rasulullah saw wafat tahun 632 M. Peristiwa akhir hayat Rasulullah saw mengandung
hikmah agar kaum Muslimin …
A. Tanggungjawab dalam mengemban amanah
B. Memiliki kesabaran saat menerima musibah
C. Adil dan bijaksana dalam memutuskan sesuatu
D. Disiplin mengerjakan tugas yang diberikan
35. Salah satu wasiat Rasulullah saw ketika khotbah Haji wada’ adalah diharamkannya
memakan harta ….
A. Sedekah
B. Infak
C. Hadiah
D. Riba

II. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !


36. Surat Al-Maun didalam al-Qur’an menempati urutan surat ke- ….
37. Rasulullah memperlakukan anak yatim seperti ….
38. Asmaul husna Allah swt yang artinya Maha Berdiri Sendiri adalah ….
39. Manusia tidak boleh berbuat semena-mena kepada oranglain karena memiliki kekuatan dan
kekuasaan. Menyalahgunakan kekuatan dan kekuasaan berarti tidak memahami asmaul
husna ….
40. Dalam musyawarah perlu menerapkan sikap ….
41. Menjaga kelestarian alam adalah tugas manusia sebagai ….
42. Menunaikan zakat dari hasil perkebunan termasuk contoh zakat ….
43. Menyingkirkan duri yang ada dijalan merupakan contoh ….
44. Pihak yang melanggar Perjanjian Hudaibiyah ialah kaum ….
45. Jumlah kaum Muslimin yang berkunjung ke Makkah untuk melaksanakan Haji Wada’
kurang lebih … orang.

III. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR!


46. Mendustakan agama merupakan sikap yang akan membawa kepada kesengsaraan. Umat
islam hendaknya menghindarkan diri dari sifat pendusta agama. Surat al-Maun
menjelaskan tentang para pendusta agama. Siapa sajakah yang termasuk pendusta agama?
(Sebutkan 3 saja)
Jawab :________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
47. Berikan contoh perilaku meneladani asmaul husna al-Mumit!
Jawab :________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
48. Sebutkan 3 tugas utama yang harus dilakukan manusia sebagai khalifah!
Jawab :________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

49. Jelaskan pengertian sedekah!


Jawab :________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
50. Apakah penyebab terjadinya peristiwa Fathu Makkah!
Jawab :________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI ....................................
Jln .........................................................................
Kode Pos 53194

KUNCI JAWABAN
SUMATIF AKHIR SEMESTER SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : V (lima)
Waktu : 07.30-09.00 (90 menit)
Hari, tanggal : Senin, 27 November 2023

A. KUNCI JAWABAN
I. Pilihan Ganda
1. C 6. D 11. A 16. A 21. C 26. A 31. C
2. A 7. D 12. C 17. C 22. C 27. A 32. C
3. C 8. C 13. B 18. B 23. D 28. D 33. D
4. B 9. B 14. D 19. D 24. A 29. B 34. B
5. B 10.C 15.A 20. D 25. B 30. A 35. D

II. Isian
36. 107 41. Khalifah
37. Mengasihi dan menyayangi 42. Mal
38. al-Qayyum 43. Sedekah
39. al-Qawiyyu 44. Quraisy
40. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua 45. 124.000

III. URAIAN
46. Orang yang menghardik anak yatim
Orang yang tidak menganjurkan memberi makan orang miskin
Orang yang lalai dalam sholat
(Kebijakan Guru)
47. Semakin mendekatkan diri kepada Allah swt
Semakin giat beribadah dan beramal saleh
Mengerjakan perintah Allah swt dan menjauhi larangan-Nya
(Kebijakan Guru)
48. Senantiasa belajar untuk memperluas ilmu pengetahuan
Menjaga akal dan hati Nurani untuk mengabdi kepada Allah Swt
Menjaga kelestarian alam
(Kebijakan Guru)
49. Sedekah adalah memberikan bantuan atau pertolongan berupa suatu barang atau yang
lainnya hanya untuk mencari ridho Allah swt tanpa dibatasi waktu dan jumlah tertentu
(Kebijakan Guru)
50. Suku Bakr menyerang suku Khuza’ah (Kebijakan Guru)

B. PEDOMAN PENSKORAN DAN PENILAIAN


1. Pilihan Ganda : Setiap jawaban yang betul diberi skor 1, salah 0, Skor maksimal : 35
2. Isian : Setiap jawaban yang betul diberi skor 2, ada unsur betul skor 1,
salah 0,
Skor maksimal :20
3.Uraian : Setiap jawaban yang benar skor 3, ada unsur benar skor 1-2,
salah 0
Skor maksimal : 15

NILAI AKHIR : Jumlah skor yang diperoleh X 100


70
KISI-KISI ASESSMEN AKHIR SEMESTER TAHUN 2023/2024
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS V (LIMA)

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar


Mata Pelajaran : PAI-BP
Fase/kelas : C/ V
Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 50 butir ( PG : 35, Isian : 10, Uraian : 5 )
Pelaksanaan : Senin, 27 November 2023

No Elemen Capaian Pelajaran Tujuan Materi Jumla Indikator Nomor dan Bentuk Bobot
Pembelajaran Pokok dan h Soal Soal
Uraian Soal PG Isian Uraian
Materi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Al-Qur’an dan Peserta didik 1. Melafalkan dan Surat al- 10 1. Peserta didik mampu 1,2, 36
Hadits mampu membaca, mengartikan Maun melafalkan dan mengartikan 3,4
(Menyayangi menghafal, Surah al-Ma’un Surah al-Ma’un dengan
anak yatim) menulis, dan dengan benar. benar.
memahami pesan 2. Menjelaskan 2. Peserta didik mampu 5,6, 37 46
pokok surah- surah makna isi menjelaskan makna isi 7
pendek dan ayat Al- pokok Surah al- pokok Surah al-Ma’un
Qur’an tentang Ma’un dengan dengan benar.
keragaman dengan benar.
baik dan benar.
2 Akidah (Lebih Peserta didik dapat 1. Menjelaskan Asmaul 10 1. Peserta didik mampu 8,9, 38
dekat dengan mengenal Allah makna Husna menjelaskan makna 10
nama-nama melalui asmaulhusna al- • Al- asmaulhusna al-Qawiyyu, al-
Allah swt) asmaulhusna, Qawiyyu, al- Qawiyy Qayyum, al- Muhyi, al-Mumit,
Qayyum, al- dan al-B a’is.
memahami • Al-
Muhyi, al-Mumit, 2. Peserta didik mampu
keniscayaan Qayyum
dan al-B a’is. menyimpulkan perilaku terpuji
peritiwa hari akhir, 2. Menyimpulkan • Al- yang sesuai dengan 11, 39 47
qadāʾ dan qadr. perilaku terpuji Muhyi asmaulhusna al-Qawiyyu, al- 12,
yang sesuai • Al- Qayyum, al-Muhyi, al-Mumit, 13,
dengan Mumit dan al-B a’is. 14
asmaulhusna al- • Al-Ba’is
Qawiyyu, al-
Qayyum, al-
Muhyi, al-Mumit,
dan al-B a’is.

3 Akhlak (Aku Peserta didik 1. Menjelaskan • Saling 10 1. Peserta didik mampu 15, 40 48
anak saleh) memahami makna hidup menghar menjelaskan makna hidup 16,
pentingnya indah saling gai indah saling menghargai dan 17,
pendapat yang menghargai dan tugas utama sebagai khalifah 18
• Manusia
logis, menerima tugas utama dengan benar.
sebagai khalifah sebagai 2. Peserta didik mampu
perbedaan Khalifah 19,
dengan benar. menyebutkan makna saling
pendapat, dan 2. Menyebutkan di Bumi menghargai dan tugas utama 20, 41
menemukan titik makna saling manusia sebagai khalifah 21
kesamaan (kalimah menghargai dan dengan benar.
sawāʾ) untuk tugas utama
mewujudkan manusia sebagai
persatuan dan khalifah dengan
kerukunan. Peserta benar.
didik memahami
peran manusia
sebagai khalifah
Allah di bumi untuk
menebarkan kasih
saying dan tidak
membuat kerusakan
di muka bumi.
4 Fikih (Hidup Peserta didik 1. Menjelaskan • Zakat 10 1. Peserta didik mampu 22, 42 49
lapang dnegan mampu memahami makna zakat, • Infak menjelaskan makna zakat, 23,
berbagi) zakat, infak, infak, sedekah, infak, sedekah, dan hadiah 24
• Sedekah
sedekah dan hadiah, dan hadiah dengan benar.
dengan benar. • Hadiah 2. Peserta didik mampu
memahami 25, 43
2. Membedakan membedakan makna zakat,
ketentuan haji, halal 26,
makna zakat, infak, sedekah, dan hadiah
dan haram serta infak, sedekah, dengan benar. 27,
mempraktikkan dan hadiah 28
puasa sunnah. dengan benar.

5 Sejarah Peserta didik 1. Menjelaskan • Kisah 10 1. Peserta didik mampu 29, 44


Peradaban Islam menghayati ibrah pengertian Fathu menjelaskan pengertian 30,
(Meneladani dari kisah Nabi peristiwa Fathu Makkah peristiwa Fathu Makkah dan 31
perjuangan Muhammad saw. di Makkah dan Haji Wada dengan benar.
• Kisah
Rasulullah) masa separuh akhir Haji Wada 2. Peserta didik mampu
kerasulannya serta dengan benar. Haji menjelaskan sebab-sebab 32, 45 50
kisah al- 2. Menjelaskan Wada’ terjadinya peristiwa Fathu 33,
khulafā al-rāsyidin. sebab-sebab Makkah dengan benar. 34,
terjadinya 35
peristiwa Fathu
Makkah dengan
benar.

LEMBAR JAWAB ASESSMEN AKHIR SEMESTER TAHUN 2023/2024 Nama :


No. Absen :
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS V (LIMA)

BAB PILIHAN GANDA ISIAN URAIAN NILAI


1. A B C D
2. A B C D 36. ………………………………………… 46. ………………………………………………………………
3. A B C D
I
4. A B C D ………………………………………………………………
5. A B C D 37. …………………………………………..
6. A B C D
7. A B C D
8. A B C D
9. A B C D 38. ………………………………………….. 47. ………………………………………………………………
10. A B C D
II 11. A B C D ………………………………………………………………
12. A B C D 39. …………………………………………..
13. A B C D
14. A B C D
15. A B C D 48. ………………………………………………………………
16. A B C D 40. …………………………………………..
17. A B C D ………………………………………………………………
III 18. A B C D
19. A B C D 41. …………………………………………..
20. A B C D
21. A B C D
22. A B C D
23. A B C D 42. ………………………………………….. 49. ………………………………………………………………
24. A B C D
IV 25. A B C D ………………………………………………………………
26. A B C D 43. …………………………………………..
27. A B C D
28. A B C D
29. A B C D
30. A B C D 44. ………………………………………….. 50. ………………………………………………………………
31. A B C D
V 32. A B C D ………………………………………………………………
33. A B C D 45. …………………………………………..
34. A B C D
35. A B C D

Anda mungkin juga menyukai