BA Nama : ARA AISYAH SETIAWATI ce NISN 1 0094321466 Semester 2 1@sh) ‘Sekolah : SMP NEGERI 2 MENGGALA Tahun Pelajaran ; 2022/2023 Alamat : JlAKasia Gunung Sakti A. SIKAP Dimensi Deskripsi Beriman, bertakwa Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha Esa, Memahami Agamal Kepercayaan dengan) melaksanaan Ritual lbadah, Merawat Diri secara Fisik, Mental, dan Spiritual. kepada Tuhan Yang ‘Maha Esa, dan berakhlak mulia Berkebinekaan |Menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman budaya, Mengeksplorasi_ dan global membandingkan pengetahuan budaya, Kepercayaan, serta praktknya, dan Berpartsipas! dalam proses pengambilan keputusan bersama. Bergotong royong Mampu bekerjasama dan berkomunikasi dengan baik untuk mencapai tyjuan bersama serta |tanggap terhadap lingkungan social. Mampu merefieksikan diri, mengenal kualitas dan minat diri seta tantangan yang dihadapi untuk Mandiri bekerja secara mandir. Bemalar Kritis [Mampu mengidentifkasi, mengklarifkasi, dan mengolah informasi dan gagasan serta| mengevaluasi pemikirannya sendit. Kreatif Mampu menghasiikan gagasan, Karya dan tindakan yang orisinal.memiliki Keluwesan dalam mencati alternatif solusi permasalahan.| B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN No | Mata Pelajaran Nilail Akhir| Capaian Kompetensi ies eee Kelompok A fab Aah Swt, Siowa dapat [Pendidikan Agama Islam /dan Budi Pekerti pve Hwa patmnano pan oon pds BAIS OS morjlaskan beberapa perbuatan dose yang diarang daly i pengortian ui mon ont asus san wa, Save manga meaty oor” ee ec pmanam portavs Hamat Jan Niup sedeane, SND TENE, melaksanakan sholat sunchsesvai Ketotuan dan tata cara menurt syarat Som Teel TTT erty peningkatan dalam ‘Siswa mampu memahami sejarah pertumbuhan rnd Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan masa Davlah Unayyoh Gacarkan rasa ingin tahunys IKompetensi Siswa dapat memahami dan menerapkan pengetahuan come, cntang uu pengetanuantekolol, sen, busya tka Fenomena den Kejadion APS! Te, [Sows tapat mengolah, menyl dan menelar dalam ranah Konket dan ranah abstex Sess) oP yang dipelajari di sekoiah dan sumber Iain yang sama dalam sudut ‘diri dalam nenvrjukkan perlaku jut spi, tanggung jaweb, pedul, santun, dan porcaya out sey berinteraksi secara eFektiF dengan lingkungan sosial dan alam dalarn ere [Bahasa Indonesia 92 reberadaanys ish rapa - ars Menon voor ater olptara Doo paren Kjaian ets fn a aro oad Daca, Menger! informs teks Kian slogan tau poster (99 ae er comtanmmotwas) di erbaga suber yang ibaa dan i dent, Meng ecto cose popu dan Koranmajin yang densa an ACA ae oe tr pebargun ters pst yang dengan atau deca, Menger a nneaurks Berta (menbengatan dan momotwes) yong i dengar dan daa, tah trap Matematika (Umum) at [Kempetenal memanami cara membual abel persamaan gars lurus, mendefnisikan persamaan near va variabel, mengidentfias Konsep diagram cartesius, mengidentiikasi pengertian pola biangan menjelaskan contoh kegiatan sehar han yang berkaitan dengan relasi dan fungsi telah tercapa! imu Pengetahuan Alam (PA) [Kompetensi mengenalisis gerek pada makhluk hidup, sistem gerak peda manusia, dan upaya menjaga Kesehatan sistem gerak, menganasis keterkaltan struktur jaringan tumbuhan dan fungsiny, Serta teknolg] yang teinsprasi oleh stuktur tumbunan, menjelaskan konsep usaha, pesawat Sederhana, dan penerapannya dalam kehidupan sehar-haritermasuk kerja otot pada struktur rangka, manusia telah tercapal imu Pengetahuan Sosial 6 |(Ps) [Kompetensi menelaah perubahan Kervangan dan iteraksiantar ruang di indonesia dan negara-negara ASEAN yang diakbatkan oleh faktor alam dan manusia, menganalsis pengarun Interaks sosial dalam ruang yang berbeda ternadap kehidupan sosial dan budaya serta pengembangan kehidupan kebangsaan telah tercapai Bahasa Ingaris [Kompetensi membendingkan fungs!sosial,struktur teks, dan unsur Kebahasaan, beberapa teks Khusus dalam bentuk greeting card dengan memberi dan memintainformasi terkait dengan hari hari special, sesual dengan Konteks penggunaannya, mengidentfkasi ungkapan yang digunakan untuk Jungkapan meminta perhatian, mengecek pemahaman, dalam bahasa inggis, menerapkan fungsi sosia, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaks! interpersonal isan dan tus yang melibatkan| indakan menyuruh, mengajak, meminta jin, serta menangapinya sesual dengan konteks [penggunaannya telah tercapal Kelompok B [Seni dan Budaya Pendidikan Jasmani, [Olahraga, dan Kesehatan _ | gerak tari tradsionalmdengan menggunakan unsur pendukung tai telah tercapai [kompetensi memahami teknk dan gaya menyany lagu lagu daerah, memahami unsur, pins, teknik, dan prosedur menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan, memahami konsep Teknik prosedur dasar seni peran sesuai kaidah pementasan pantonim, memperagakan keunikan Kompetens! memahami korbinasi gerak spesifk jalan lai lompat dan lempar dalam berbagai Permainan sederhana dan atau tradsional, memahami Konsep latihan peningkatan derajat kebugaran jasmani yang terkait dengan Kesehatan dan keteramplan (kecepatan , Kelincahan keseimbagan dan ookrdiasi) seta pengukuran has, memahami varias gerak spesifk dalam berbagai permainan bola ‘besar sederhana dan atau tradisional, memahami varasi gerak spesifk dalam berbagai permainan bola kel sederhana dan atau tradsional, memahami variasi gerak spesif seni bela dr telah tercapai Prakarya 89 Karpnoa aan kaneis oak sayargin yang dapat koraanghon soa kgahen dye saumpamemahanpenganion ran sf tara, can nk ponhon Sahn link remsharpeembngan pean, an ei ergata ent formes Gon aman, nngsats encanta, pnyaan San prgemsan saan argon sees, scarce an swan eran an rramer arab wy slash “4, |Muatan Lokal Bahasa Daerah Kompetensi memahami teks yang disajkan oleh guru, mengidentifiasi lamban hulun lampu | menyebutkanjenis memang /mantva, siewa mampu menyebutkan jens surat telah tereapel '5 | Pendidikan Ant Korupsi Kompetensi Mendefnisixan arti kerja Keras dan arti mandir, Menunjukan prilaku sederhana dan /menyebutkan mantaat dari sederhana. telah tercapaiNama NSN + O0p4321406 Sekolah ‘Alamat sas wall ! ARA AISYAH SETIAWATI + SMP NEGERI 2 MENGGALA !Akasia Gunung Sakti Kolas 2 8A Semostor 2 4 (Satu) Tohun Polajaran ; 2022/2023 C. EKSTRAKURIKULER No| Kegiatan Ekstrakurikulor Prodikat 1 | PRAMUKA Keterangan Bak sengat aki dalom mengikutl keglatan okstrakurkuler PRAMUKA Bak” | siswa manguasal gorakan dasar PPB dan formesl sedorrana pasukan 2 |PASKIBRA aia ian ds D. KETIDAKHADIRAN, om 0 hat bin 2” han Tanpa Ketorangan on E. CATATAN WALI KELAS Mengofah Orang [ HERWhwsyatt) Mengetahui Kepala Sekolah NIP. 49631024 198412 b 001 ‘Tulang Bawang, 17 Desember 2022 INP. 19840881202121 1004