Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah •
• SD SAMBIROTO 1
Mata Pelajaran •
• Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas •
• I (Satu)
Semester •
• 1 (Satu)
Tahun Pelajaran •
• 2021/2022

Kl 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya


Kl 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
Kl 3 ; Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
Kl 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis,
t

dafam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

Alokasi
No Kompetensi Dasar
Waktu

1 Kasih Sayang Nabi Muhammad saw. 1 x 4 JP


1.17 Meyakini kebenaran kisah Nabi Muhammad
' saw.
2.17 Menunjukkan sikap jujur dan kasih sayang
sebagai implementasi dari pemahaman •
kisah keteladanan Nabi Muhammad saw
3.17 Memahami kisah keteladanan Nabi
'

Muhammad saw
4.17 Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Muhammad saw

2 Kasih Sayang Allah 1 x 4 JP


.

1.5 Menerima adanya Allah Swt. Maha


Pengasih, Maha Penyayang dan Maharaja
2.5 Menunjukkan sikap kasih sayang, peduli,
kerjasama dan percaya diri sebagai
implementasi dari pemahaman Asma'ul
Husna: ar-Rahman, ar-RahTm, al-Malik
4.5 Melafalkan Asma'ul Husna: ar-Rahman, ar-
RahTm, dan al-Malik
3.5 Memahami makna Asma'ul Husna: ar-
-

Rahman, ar-RahTm, dan al-Malik


3 Aku Cinta al-Qur'an '
1 X 4 JP

. 1.2 Terbiasa membaca al-Qur'an dengan tartil


2.2 Menunjukkan sikap kasih sayang dan peduli
kepada sesama sebagai implementas. dari
pemahaman Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-
lkhlas
4.2.1 Melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. dan al-
lkhlas dengan benar dan jelas

4 . Lafal Q.S. al-Fatihah 1 x 4 JP

1.2 Terbiasa membaca al-Qur'an dengan tartil


2.2 Menunjukkan sikap kasih sayang dan peduli
kepada sesama sebagai implementasi dari
pemahaman Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-
lkhlas
4.2.1 Melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-
lkhlas dengan benar dan jelas

5 Hafal Q.S. al-Fatihah 1 x 4 JP

1.2 Terbiasa membaca al-Qur'an dengan tartil


I 2.2 Menunjukkan sikap kasih sayang dan peduli
kepada sesama sebagai implementasi dari
pemahaman Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-
lkhlas
4.2.2 Menghafal Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-
lkhlas dengan benar dan jelas
Ulangan Harian
1 x 4 JP
Remidi dan pengayaan

6 Pesan Q.S. al-Fatihah 1 X 4 JP

1.2 Terbiasa membaca al-Qur'an dengan tartil


2.2 Menunjukkan sikap kasih sayang dan peduli
kepada sesama sebagai implementasi dari
pemahaman Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-
lkhlas '

3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S al-


Fatihah, dan al-lkhlas •

1 x 4 JP
7 Lafal Huruf Hijaiyyah dan Harakatnya

I
I

J~ 1.1 Terbiasa membaca basmalah setiap


.. .,
~y
:~ memulai belajar al-Qur'an
•. 1.2 !V1enunjukkan perilaku percaya diri sebagai
>'-
I
I
rmplementasi dari pemahaman huruf-huruf
I
hijaiyyah dan harakatnya
.

I
3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan •

,_
harakatnya secara lengkap
I
I
4.1 Melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan
I

harakatnya secara lengkap

8 ' j
'! Yakin Allah Swt itu Ada 1 x 4 JP
: -

}
1.3 Menerima adanya Allah Swt. yang rv1aha
Pengasih dan Maha Penyayang
I
2.3 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai
implementasi dari pemahaman adanya
A .llah Swt
3.3 Memahami adanya Allah Swt. yang Maha
Pengasih dan Maha Penyayang
4.3 Menunjukkan bukti-bukti adanya Allah S\.\rt.
yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang

9 Allah ltu Esa I 1 x 4 JP


1.4 Menerima keesaan Allah Swt. berdasarkan


pengamatan terhadap dirinya dan makhluk
ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah
2.4 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai
implementasi dari pemahaman keesaan
Allah Swt
3.4 Memahami keesaan Allah Swt. berdasarkan
pengamatan terh,adap dirinya dan makhluk
ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah
dan sekolah
4.4 Menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Svvt.
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya
dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di
sekitar rumah dan sekolah
1 x 4 JP
10 Bersuci

1.11 Terbiasa bersuci sebelum beribadah


2.11 Menunjukkan perilaku bersih badan, pakaian,
barang-barang, dan tempat sebagai
implementasi dari pemahaman makna
bersuci '
- - -- !!!!!',... -

., , , , . , ~~•1t11 ,·1t1 t 111l i tmlri c;L,r,1 tJ<Jrsuc;i

l II 11, I; 111 f Ir,rIr, 11


1 X 4 JP
I •• •J11,rli <lr.111 fJlj ll(J,1 y a,:1n
1 X 4 JP
- -..... .... - -
~, ,, rl 1 f)flJ lfl, a tJer v UCI sebe lum beribadah
.., . I 1 Mf 11 tJt1JLtl<l{An pe ril aku l)e rsih bad an, pakaian,
l)flrfl tlf.1Mt)A r ar1g, da n tempat sebagai
l1111Jlr>n1,J11ta.;)i dari pema t1aman makna
I)( r:,t,cl
'1 ,11 Mo11111rn l<tll<l<an lata ca ra bersuci
- ··- ~ -::c:, - - -- -- . , , . ,
__... - - - -- - - -- - - - + - - -- ----!
12 ti Icl t IIJ Bo ,.. I 11 1 X 4 JP
_ __._,,,_.,...-._ ____,,,,
, "- .,.---- - -- -------- -------
--- ---
-- - - -- -- - ---4

f,11 Torbiasa bersuci sebelum beribadah


2, '11 Men L.injul<kan perilaku bersih badan ,
l)a l<aian , ba ra ng-barang, dan tempat
sol)aga i i111pl ementasi dari pemahaman

rna l< na l)ersuci
4, 11 Mempraklil<J<an tata cara bersuci
..-~,......,,,. ~ ~-,.---- - -----
- - - -- - - -- - - - - - - ; - - - - - - - : - - - - ;
-
- ~ -------'-

1 x 4 JP
13 Ketolada11an Nabi Adam a.s

1.13 Meyakini kebenaran kisah Nabi Adam a.s


2. 13 Menunjul<kan sikap pemaaf sebagai
lmpler11entasi dari pemahaman kisah
keteladanan Nabi Adam a.s
3.13 Mern at1ami kisah keteladanan Nabi Adam
a.s
4 .13 Me nce ritakan kisah keteladanan Nabi Adam
a.s

Kisal1 Keteladanan Nabi Nuh a.s


1 x 4 JP
14
-

1.15 Meyakini kebenaran kisah Nabi NOh a.s


2. 15 Met1unjukkan sikap kerja keras, dan t

kerj asama sebagai implementasi dari


pern ahaman kisah keteladanan Nabi Noh
a.s
3. 15 Memal1ami kisah keteladanan Nabi NOh a.s
t1 .15 Mer, ceritakan kisat, keteladanan Nabi NOh
a.s
1 x 4 JP
15 Kl ah Keteladanan Nabi Hud a.s
- -

11 6 Meyakini kebenaran kisah Nabi HOd a.s


I ■ ■1•
rJ I_ - 2.16 Menun ukkan sika J so :,an dan santun
b i i111 pI ,f11 I I 11 lJ , I l 1 \ i)
', ,t l l l I l \I l
ki h k 1 I d r, n N l I t t11 I , ~.
M n1 h ,11 i ki h k ,tt I ,ti n11 , 1, N ,l 1I I l l I t ,
M nc rit k n k1 t1 ,k tt I,, j 111 ,,, N IJl I ltttl
a~s.
ngan Hari ,,
idi dan p rig

1 4 II'

7Gx i'i
JUM LAH I ll , 11 I

Kai
G l1 r t1 Al
I )I

Sri 111 ll I ti S _P cl .I
03 2 009

'i

Anda mungkin juga menyukai