Penilaian

Tes pengucapan
No Soal Skor Kriteria Penilaian
Maksimal
 Dengan benar diberikan
skor 20
 Jawaban yang salah di
1-5 100 berikan skor 0

Unjuk Kerja menarik garis

No Soal Skor Maksimal Kriteria Penilaian
 Dengan benar
diberikan skor 20
100  Jawaban yang salah di
1-5
berikan skor 0

Unjuk Kerja mewarnai gambar

No Soal Skor Maksimal Kriteria Penilaian
 Sempurna mewarnai
100
100  Mewarnai keluar garis
1
75
 Belum optimal
mewarnai 50
 Tidak ada hasil
mewarnai 0
Observasi Penilaian sikap

Nama :
Kelas :

Pelaksanaan pengamatan diluar/didalam pembelajaran

No Aspek yang diamati tanggal Catatan Guru
1 Mandiri
2 Kreatif
3 Bernilai kritis

Journal Observasi Sikap

Nama Sekoalah :
Kelas/Semester :
No Tanggal Nama Catatan Butir Tindak
Peserta Perilaku Sikap lanjut
didik
 Pengayaan dan remedial
Pengayaan
Pengayaan akan dilakukan jika peserta didik melampaui pencapaian
KKTP, seperti berikut :
 apabila peserta didik telah hafal nama simbol-simbol pancasila
maka dapat melanjutkan hafalan butir-butir pancasila
 apabila peserta didik telah menguasai hafalan butir pancasila
diharapkan mampu menyebutkan salah satu contoh pengamalan
dari butir pancasila
 apabila pesertadidik telah menguasai hafalan gambar lambang dan
simbol peserta didik diharapkan dapat mencocokan,
mengelompokan dan mewarnai gambar simbol lambang
pancasila.


Remedial
Kegiatan Pemberian bimbingan khusus atau remedial diberikan
kepada seluruh peserta didik dapat sebagai penguatan atau bagi
peserta didik yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan
capaian pembelajaran yang ditetapkan guru.
Pengulangan dengan metoda dan gaya belajar peserta didik serta
penyederhanaan hanya diberikan pada capaian yang belum tuntas,
yang diantaranya menghafal simbol pancasila dan lambang pancasila,
menyalin tulisan, membaca, menarik garis dan menyalin tulisan.