1/20/24, 3:49 PM SPPB

SISTEM PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERSEPADU | MUHAMMAD ASRUL SHAMRI BIN ABDULLAH | 21/01/2024 10:51

Senarai Pengurusan Pentaksiran Bilik Darjah

Sesi Persekolahan : SESI AKADEMIK 2023/2024 Tahun / Tingkatan : TAHUN TIGA
Mata Pelajaran : BAHASA IBAN Aktiviti : PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AKHIR SESI AKADEMIK)
Kelas : HARMONI Status : SEDANG DITAKSIR

ID Tahap
Bil. Nama Jantina Ulasan Guru Intervensi Usaha Murid Status
Pengenalan Penguasaan
MURID DAPAT MENILAI DIRI SENDIRI DENGAN 1)PEMBINAAN AYAT
CELESTINE
TP5(TAHAP MENULIS REFLEKSI SERTA MENGGUNAKAN MAKLUM 2)MEMBACA DAN MNULIS
1 LEONEL ANAK 140414130265 L TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 5) BALAS GURU DAN RAKAN SEBAYA UNTUK SUKU KATA 3) BACAAN
JEFFREY GAWONG
MENINGKATKAN PEMBELAJARAN. PAGI
1)PEMBINAAN AYAT
MURID BERPOTENSI MENINGKATKAN KEYAKINAN
DAPHNE DEBBIE TP3(TAHAP 2)MEMBACA DAN MNULIS
2 140501130810 P DIRI UNTUK MELIBATKAN DIRI DENGAN LEBIH AKTIF SEDERHANA Ditaksir
PANTAN ANAK SELI PENGUASAAN 3) SUKU KATA 3) BACAAN
DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN.
PAGI
1)PEMBINAAN AYAT
EMERLLY MENTI MURID DAPAT MENGINTEGRASIKAN DAN
TP3(TAHAP 2)MEMBACA DAN MNULIS
3 ANAK HENRY 141009130960 P MENGAPLIKASI PENGETAHUAN BAHARU YANG SEDERHANA Ditaksir
PENGUASAAN 3) SUKU KATA 3) BACAAN
LAMIT DIPELAJARI.
PAGI
1)PEMBINAAN AYAT
MURID DAPAT MENGINTEGRASIKAN DAN
HELENA QYRA TP3(TAHAP 2)MEMBACA DAN MNULIS
4 140926130488 P MENGAPLIKASI PENGETAHUAN BAHARU YANG SEDERHANA Ditaksir
ANAK WEILL PENGUASAAN 3) SUKU KATA 3) BACAAN
DIPELAJARI.
PAGI
MURID SENTIASA MENDENGAR DAN AKTIF MEMBERI 1)PEMBINAAN AYAT
LIVONIA AQULIA
TP5(TAHAP RESPON DENGAN MINDA TERBUKA TERHADAP IDEA 2)MEMBACA DAN MNULIS
5 ANAK LAWRANCE 141223131120 P TINGGI Ditaksir
PENGUASAAN 5) DAN NILAI YANG BERBEZA KETIKA TUGASAN SUKU KATA 3) BACAAN
SANDAH
BERKUMPULAN. PAGI
MURID SENTIASA MENDENGAR DAN AKTIF MEMBERI 1)PEMBINAAN AYAT
MICHELLE MARIAN TP5(TAHAP RESPON DENGAN MINDA TERBUKA TERHADAP IDEA 2)MEMBACA DAN MNULIS
6 140615130624 P TINGGI Ditaksir
ANAK MERAYANG PENGUASAAN 5) DAN NILAI YANG BERBEZA KETIKA TUGASAN SUKU KATA 3) BACAAN
BERKUMPULAN. PAGI
1)PEMBINAAN AYAT
MURID BERPOTENSI MENINGKATKAN KEYAKINAN
PRICILLA JANE TP3(TAHAP 2)MEMBACA DAN MNULIS
7 141114130284 P DIRI UNTUK MELIBATKAN DIRI DENGAN LEBIH AKTIF SEDERHANA Ditaksir
ANAK MARIAM PENGUASAAN 3) SUKU KATA 3) BACAAN
DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN.
PAGI

https://moeissppb.moe.gov.my/keputusan/pbd/pbd/7557010?cetak=1 1/2
1/20/24, 3:49 PM SPPB

ID Tahap
Bil. Nama Jantina Ulasan Guru Intervensi Usaha Murid Status
Pengenalan Penguasaan
1)PEMBINAAN AYAT
PUTERI ELVINA MURID BERPOTENSI MENINGKATKAN KEYAKINAN
TP3(TAHAP 2)MEMBACA DAN MNULIS
8 BINTI MOHD 140619130082 P DIRI UNTUK MELIBATKAN DIRI DENGAN LEBIH AKTIF SEDERHANA Ditaksir
PENGUASAAN 3) SUKU KATA 3) BACAAN
NURSYAFIQ DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN.
PAGI
1)PEMBINAAN AYAT
SYLVESTIAN MURID MEMPUNYAI KEYAKINAN DIRI YANG SANGAT
TP5(TAHAP 2)MEMBACA DAN MNULIS SANGAT
9 DAMIAN ANAK 141226130297 L TINGGI DAN MENUNJUKKAN USAHA YANG AMAT BAIK Ditaksir
PENGUASAAN 5) SUKU KATA 3) BACAAN TINGGI
DICKY SIBA UNTUK MENYELESAIKAN AKTIVITI PEMBELAJARAN.
PAGI

https://moeissppb.moe.gov.my/keputusan/pbd/pbd/7557010?cetak=1 2/2