KATA PENGANTAR:
Salam dan bahagia bagi para pembaca yang budiman,
Dalam era digital seperti sekarang ini, kemampuan menggunakan komputer dan aplikasi
pengolah animasi menjadi suatu keahlian yang sangat penting. Oleh karena itu, kami
dengan bangga mempersembahkan modul ini yang bertujuan untuk memberikan
pengenalan tentang salah satu aplikasi pengolah angka yang paling umum digunakan,
yaitu Microsoft Power Point.
Modul ini dirancang khusus untuk siswa SD agar dapat mempelajari Microsoft Power
Point secara menyenangkan dan mudah dipahami. Di dalamnya, Anda akan menemukan
tutorial langkah demi langkah tentang cara menggunakan Microsoft Power Point, mulai
dari memulai dokumen baru hingga menambahkan gambar dan animasi ke dalam
dokumen.
Kami berharap buku ini dapat membantu para siswa SD untuk meningkatkan
kemampuan mereka dalam menggunakan aplikasi pengolah animasi dan menjadi lebih
siap dalam menghadapi tantangan dunia digital yang semakin kompleks. Terima kasih
telah memilih modul ini dan semoga menjadi panduan yang bermanfaat bagi Anda.
Salam hangat,
Penulis
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | ii DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ..
DAFTAR IST ..
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN ....
SEMESTER I...
PERTEMUAN 1...
A. MENGENAL MICROSOFT POWERPOINT.
1. Membuka Microsoft Powerpoint
2. Menutup Microsoft Powerpoint.
3. Membuat Microsoft PowerPoint.
B. MENGENAL SIMBOL/IKON POWERPOINT.
1. Tkon pada Menu Home.
Ikon pada Menu Insert...
Tkon pada Menu Design .
Tkon pada Menu Transitions/Transisi
Ikon pada Menu Slide Show......
Tkon pada Menu Record
z.
3
4
5, Tkon pada Menu Animations...
6.
7.
8.
Tkon pada Menu ReVieW ...nnnnnesnnnvenn assraspouians
Roy
Tkon pada Menu View......
PERTEMUAN 2.
MENGATUR SLIDE POWERPOINT
1. Mengatur Tampilan Slide Powerpoint...
2. Jenis-jenis Theme Slide...
PERTEMUAN 3...
A, MENGATUR SLIDE POWERPOINT ...
8, MENGATUR TEMA POWERPOINT...
C. MENGATUR BACKGROUND POWERPOINT...
PERTEMUAN 4...
A. MENDEMONSTRASIKAN WORDART.
B. MENDEMONSTRASIKAN PICTURE .....
C. MENDEMONSTRASIKAN SHAPE. csssceenssee
PERTEMUAN 5...
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | iii A. MENDEMONSTRASIKAN TABLE.......
B. MENDEMONSTRASIKAN SMARART.
PERTEMUAN 6
MENDEMONSTRASIKAN CHART.
PERTEMUAN 7...
BIODATA DIRI Scr : 7 53
PERTEMUAN 8
3M (MENGURAS, MENUTUP, MENGUBUR) PLUS......
PERTEMUAN 9
KEGIATANKU.
PERTEMUAN 10
EKOSISTEM SAWAH..
PERTEMUAN 11
PENGHEMAT ENERGT..
PERTEMUAN 12......... cee
KEGIATAN PERINGATAN HART KEMERDEKAAN.........
PERTEMUAN 13
EKOSISTEM SUNGAT
PERTEMUAN 14. ee
P5 (PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA).....
PERTEMUAN 15.
EVALUAS......
SEMESTER IT
PERTEMUAN 1
A. MENDEMONSTRASIKAN TRANSITIONS
B. MENDEMONSTRASIKAN ENTRANCE EFFECT. 88
C. MENDEMONSTRASIKAN EMPHASIS EFFECT. 91
D. MENDEMONSTRASIKAN EXIT EFFECT. Z : 92
€. MENDEMONSTRASIKAN MOTION EFFECT.
F. MENDEMONSTRASIKAN TRIGGER.....
G, MENDEMONSTRASIKAN SLIDE SHOW.
PERTEMUAN 2...
A, MENDEMONSTRASIKAN ADD HYPERLINK.....
1, ADD HYPERLINK DENGAN FILE ATAU SITUS... <
2. ADD HYPERLINK DENGAN SLIDE - 102
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | iv B. MENDEMONSTRASIKAN SUBMENU AUDTO.......
1. Menambahkan Audio dari PC..
2. Merekam Audio
3. Mengubah Opsi Pemutaran.....
4, Menghapus Audio
C. MENDEMONSTRASIKAN SUBMENU VIDEO
1. Menambahkan Video «nnn
2, Memasukkan Video Online ke PPT...
PERTEMUAN 3... cee
A. MENDEMONSTRASIKAN SUBMENU PRINT....
B. MENGATUR KERTAS DAN TATA LETAK 113
C. MENDEMONSTRASIKAN EXPORT VIDEO... sence: SOO
PERTEMUAN 4... me
A. MENDEMONSTRASIKAN SAVE AS TYPE..
B. MENGAPLIKASIKAN PROTECT FILE.
PERTEMUAN 5
BIODATA TOKOH.
PERTEMUAN 6...
3R (REUSE, REDUCE, RECYCLE) SAMPAH .......
PERTEMUAN 7...
KEGIATAN LIBURAN SEKOLAH.
PERTEMUAN 8...
EKOSISTEM HUTAN
PERTEMUAN 9 ee ronan tat oa VaRaee eeamtas
P5 (PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA)..
PERTEMUAN 10....
BVALU ASE icesnanrescannanencen
DAFTAR PUSTAKA
GLOSARIUM
--142
. 147
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | v oie
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
MICROSOFT OFFICE POWER POINT
Capaian Pembelajaran Kompetensi Komputer Kelas V
Elemen Capaian Pembelajaran
Power Point Pada akhir Kelas V, peserta didik mampu mengenal
ikon/simbol, tool, dan mengoperasikan komputer dengan
terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam menggunakan
aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ALOKASI
PERTEMUAN
No Te ATP WAKTU
KE
(gp)
SEMESTER I
1. | Mengenal Ms. | 1.1. Membuka dan menutup 2 1
Power Point Ms. Power Point
fungsi dan 1.2 Mengenal fungsi simbol
tampilan menu | dan menu Ms. Power Point
2. | Menggunakan 2.1. Mengaplikasikan jenis- 2 2
Menu Insert, | jenis format Slide
‘Submenu New
Slide
3. | Mendemnostrasi | 3.1. Mendemonstrasikan 2 5
kan layout Menu | Submenu Slide Size
Design, Submenu | 3.2. Mendemonstrasikan
Slide Size Submenu theme dan
background
4, | Mendemonstrasi | 4.1. Mendemonstrasikan 2 4
kan Menu Insert | Wordart
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | vi ALOKASI
PERTEMUAN
Big ATP WAKTU
KE
(gP)
5
4.2. Mendemonstrasikan
gambar
4.3, Mendemonstrasikan
shape
4.4, Mendemonstrasikan 2 5
tabel
4.5, Mendemonstrasikan
smartart
4.6, Mendemonstrasikan 2 6
chart
Membuat Ms. | 5.1 Membuat dokumen Ms. 8 7,8, 9, dan
Power Point Power Point sesuai contoh 10
sesuai contoh —_| yang diberikan
yang diberikan
Mendesain Ms. | 6.1 mendesain Ms. Power 8 11, 12,13 dan
Power Point Point tanpa animasi sesuai 14
tanpaanimasi _| kreatifitas siswa
sesuai
kreatifitas siswa
Uji Kompetensi Microsoft Powerpoint 2 15
SEMESTER II
Mendemostrasik | 8.1 Mendemonstrasikan 2 1
anMenu
Transitions dan
Animations
transitions
8.2 Mendemonstrasikan add
animations - entrance effect
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | vii =a
ALOKASI
TP ATP WAKTU
(aP)
PERTEMUAN
KE
- animations pane (effect
options)
8.3 Mendemonstrasikan add
animations - emphasis ef fect
- animations pane (effect
options)
8.4 Mendemonstrasikan add
animations - exit effect -
animations pane (effect
options)
8.5 Mendemonstrasikan add
animations - motion effect -
animations pane (effect
options)
8.6 Mendemonstrasikan
trigger
8.7 Mendemonstrasikan slide
show
Mendemonstrasi | 9.1. Mendemonstrasikan n4 2
kan Menu Insert | submenu link (add hyperlink)
9.2, Mendemonstrasikan
Menu Insert, submenu audio
9.3 Mendemonstrasikan Menu
Insert, submenu video
Mendemonstrasi | 10.1, Mendemonstrasikan 3 3
kan Menu File submenu Print
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | viii ATP
ALOKASI
WAKTU
(aP)
PERTEMUAN
KE
10.2. Mendemonstrasikan
pengaturan kertas dan tata
letak
10.3. Mendemonstrasikan
submenu Export video
10.4 Mendemonstrasikan
submenu Save As Type (POF,
‘JPG, PNG, MPEG-4)
10.5 Mengaplikasikan Protect
File
i
‘Mendesain Ms.
Power Point
dengan animasi
sesuai
kreatifitas siswa
11.1 Mendesain Ms. Power
Point dengan animasi sesuai
kreativitas peserta didik
5,6,7,8dan
9
12,
Uji Kompetensi Microsoft Powerpoint
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | ix SEMESTER
I
— PETA KONSEP PEMBELAJARAN 1
CAPATAN PEMBELAJARAN:
Pada akhir kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ELEMEN: et
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
‘Mengenal Microsoft Powerpoint fungsi dan tampilan menu
1. Membuka dan menutup Microsoft
Powerpoint :
2. Mengenal fungsi symbol dan menu
Microsoft Powerpoint
1. Melului kegiatan demonstrasi, siswa dapat
membuka dan menutup Microsoft
Powerpoint
2. Melalui kegiatan denwonetradi, siswa
dapat mengenal fungsi symbol dan menu
PROSES.
Microsoft Powerpoint
1. Menyebutkan langkah-langkah membuka
PRODUK dan menutup Microsoft Powerpoint
2, Menyebutkan fungsi simbol
a —<“—~—s—s Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuka Microsoft
Powerpoint dan mengenal simbol-simbol Microsoft Powerpoint. Apakah kalian sudah
mengetahuinya? Jika belum, Ayo kita belajar bersamal
_. CamaaraaseaToean
Ayo kita belajar tentang Microsoft Powerpoint! Microsoft Powerpoint
adalah sebuch program aplikasi microsoft office yang berguna sebagai
media presentasi dengan menggunakan beberapa slide.
Click to add title
Gambar 1.1 tampilan awal Microsoft Powerpoint
1. Membuka Microsoft Powerpoint
Cara 1
Langkah 1. Klik soll Langkah 2. Pilih PowerPoint
Cara 2
Langkahnya. Klik 2x ikon Microsoft Powerpoint pada dekstop
2. Menutup Microsoft Powerpoint
Cara I
Langkahnya Pilih tanda silang (X) pada pojok kanan atas.
Click to add title
CE
Gambar 1.2 tampilan menu close
oe Cara IT
Langkahnya Tekan pada keyboard secara bersamaan
ALT + F4
Gambar 1.3 tampilan keyboard
3. Membuat Microsoft PowerPoint
Langkah 1. Buka PowerPoint.
Langkah 2. Pilih presentasi kosong, atau pilih salch satu tema
Langkah 3. Pilih tema lainnya untuk menampilkan galeri dan mencari selengkapnya.
°
Ne
Gambar 1.4 tampilan menu Powerpoint
Selanjutnya, ayo kita belajar tentang mengenal simbol/ikon dalam Microsoft
Powerpoint!
lr ss 1. Tkon pada Menu Home
Berikut beberapa ikon yang terdapat pada menu home. Menu home berisi
perintah-perintah untuk mengatur teks dan paragraph serta mengatur slide, Perintah-
perintah tersebut dikelompokan pada Grup.
Gambar 1.2 Tampilan Menu Home
Berikut beberapa ikon yang terdapat pada menu Home
&
1. Clipboard Grup ~~
a. Paste r memindahkan atau menempelkan sebuah file atau dokumen
a
yang kita sudah ambil dengan cara copy.
Copy 2): untuk mengcopy atau menggundakan sebuch objek atau text
Cut 00: berfungsi sebagai memotong sebuah objek/text, kedua-duanya
baik copy maupun paste akan bisa di terapkan dengan fungsi "Paste"
tepat di samping kanan menu copy/cut seperti yang terlihat pada gambar
di atas.
4
Format Painter “ : berfungsi untuk mengkopi warna yang terpilih yang
bisa di terapkan pada objek lainnya dengan cara mengeklik dua kali pada
cobjek yang akan di beri warna tersebut Paste :
2. Grup Slide
a. New Slide * : untuk membuat Slide baru
b. Lay out =~ : untuk mengatur lebar halaman
¢. Reset + : untuk mengembalikan pengaturan layout
|. Section ~~ : Untuk mengatur slide dari nama setiap slide, mengganti
nama, menghapus, menggabungkan, dan meluaskan slide. eee tial
a. Theme font : untuk mengganti jenis huruf
b. Font size” ©: untuk mengganti ukuran huruf
c. Increase font size *: untuk menambah ukuran huruf
d. Decrease font size *: untuk mengurangi ukuran huruf
e. Bold *: untuk membuat huruf menjadi tebal
f. Ttalic ’ : untuk membuat huruf menjadi miring
|. Underline »: untuk membuat garis bawah huruf
>
|. Text shadow *: untuk membuat bayangan pada hurut
i. Strikethrough *: untuk mencoret huruf
|. Character spacing * : untuk mengatur jarak antar karakter
ae
. Change case * : untuk mengatur bentuk huruf Kapital atau non kapital
Clear All Formating * : untuk menghilangkan seluruh pengaturan dalam
huruf
m. Font color * ; untuk memberi warna pada huruf
2, Tkon pada Menu Insert
Menu insert berisi perintah-perintah untuk memasukan multimedia ke dalam
presentasi. Dengan fasi
fas tersebut kita dapat memasukan tulisan, gambar, suara,
maupun video di dalam presentasi kita,
Berikut beberapa ikon yang terdapat pada menu Insert
1. New Slide “ : untuk menyisipkan slide baru
2. Grup table =: Pada Grup ini terdapat ikon table yang berfungsi untuk
membuat tabel di dalam slide.
3. Grup Images
icture —: untuk menyisipkan gambar atau foto ke dalam slide 2. Screenshot “~~”: untuk menangkap layar dari file yang dibuka
3. Photo Album ~” : untuk menyisipkan beberapa foto
i
4. Grup Illustrations
a). Shapes **": untuk membuat bentuk bangun ruang
r
b), SmartArt =: untuk membuat bagan alur
a
©). Chart * : untuk membuat grafik
5. Grup Links =
1. Hyperlink = : untuk membuat pintasan ke lokasi lain dalam buku kerja
saat ini,
b. Action “=: untuk menjalankan aksi-aksi tertentu, seperti berpindah
slide, mengakhiri slide show, membuka program lain, serta memainkan
‘movie atau suara, Fitur Action dapat dijalankan dengan mengklik objek
berupa action button, teks, shape, text box, dan gambar atau dengan
menempatkan pointer di atas objek tersebut.
1. Textbox * : untuk menambahkan teks dalam slide
2. Header & Footer =: untuk menyisipkan informasi tambahan didalam
slide dibagian atas (header) dan atau bagian bawah (footer)
A
3. WordArt ay untuk membuat tulisan dengan model-model kreatif
To
7. Grup Symbols
u
1, Equation ">: untuk menyisipkan rumus matematika
2
b, Symbol = : untuk menyisipkan simbol 1. Video“: untuk menyisipkan video secara online atau dari perangkat
komputer
4
2. Audio “”: untuk menyisipkan audio secara online atau dari perangkat
komputer
untuk merekam layar
3. Screen recording ~
3. Tkon pada Menu Design
we Ya
Menu design terdiri atas tiga Grup, yaitu Themes, Variants dan Customize.
Menu design berisi ikon yang berfungsi untuk membuat tampilan presentasi. Kita
dapat mengubah ukuran dan tampilan latar belakang presentasi melalui menu Design
eae cae Fe =a
1. Grup Themes
a. Themes : berfungsi mengatur kombinasi warna dari tema yang dipilih
2. Grup Variants
1. Theme colors : berfungsi mengatur Kombinasi warna dari tema yang
dipilih
2. Theme fonts : berfungsi mengatur kombinasi huruf dari tema yang dipilih
3. Theme effects : berfungsi mengatur efek dari tema yang dipilih
3. Grup Customize
1. Slide size : berfungsi untuk mengatur ukuran slide
2. Format background : berfungsi untuk mengatur latar belakang slide
4. Ikon pada Menu Transitions/Transisi ee ett stat
terdiri atas tiga Grup yaitu Preview (pratinjau), Transitions to
Menu trai
This Slide dan Timing. Menu Transitions berisi ikon yang berfungsi untuk membuat
dan mengatur transisi antar-slide.
t
i, Preview ~~ : Pada toolGrup ini hanya ada satu tombol yaitu preview animations,
digunakan untuk untuk melihat hasil dari animasi atau transisi.
ii, Transitions to This Slide : berfungsi mengatur pergantian halaman slide
ee 4e 8 © wo
a. Effect Options
berfungsi mengatur effect transitions pada slide
ili. Grup Timing
a. Sound “=== “; berfungsi menambahkan suara pada setiap perubahan
slide.
b. Duration “~~: berfungsi mengatur kecepatan perubahan slide
©. Apply to All =~" —_: berfungsi mengaplikasikan ke semua slide yang
ada
d. Advance Slide : berfungsi mengatur transisi dengan bantuan
Klik mouse atau enter pada keyboard. Transisi bergerak otomatis dengan
Jeda waktu yang bisa Anda tentukan.
5. Ikon pada Menu Animations
Menu Animations terdiri atas empat Grup yaitu Preview (pratinjau), Animation,
Advenced Animation, dan Timing. Menu Animations berisi ikon yang berfungsi untuk
membuat dan mengatur animasi yang ada pada setiap slide,
Berikut beberapa ikon yang terdapat pada menu Animations :
*
1. Menu Preview »
a. Preview Animation yaitu meninjau animasi yang telah digunakan pada
slide saat ini. 2. Grup Advenced Animation ~~
Grup Animation -
b. Auto Preview yaitu meninjau secara otomatis setelah menambahkan atau
mengubah animasi.
*« 1
c. Animation Style - + berfungsi
untuk memilih dan menerapkan efek animasi pada objek di slide.
~ cberfungsi untuk menerapkan efek animasi ke objek
a
Effect Options ©
yang telah dipilih.
a. Add animation : untuk memilin peaeeen|
model animasi lebih lanjut, dan “>
memilih salah satu tepat di eee
samping kanannya model-model % © *
cnimasi/pergerakan slide yang
anda inginkan Transition sound: ) »
tinoe
yaitu untuk memilih model suara
i’
*
saat slide di putar -
b. Animation pane ‘insonrs —: merupakan tombel yang berfungsi untuk
menampilkan animasi untuk membuat sebuah animasi khusus. Jika
memerlukan bantuan lebih lanjut bisa menekan tombol Fi,
c. Trigger | t= merupakan tombol untuk mengatur animasi atau
mengatur kondisi awal khusus untuk animasi
d. Animation painter **~*""" merupakan tombol yang berfungsi untuk
menyalin animasi dari satu objek dan menerapkan ke objek lainnya.
3. Grup Timing
a)
Grup timing merupakan sebuah grup yang berfungsi untuk mengatur waktu
a
nimasi yang terdapat pada slide. Grup timing terdapat 4 tombol yaitu
es ———“ ess Start: On Click
a. Start yaitu tombol untuk mengatur dan memilih
waktu sesuai keinginan kita untuk memutar animasi.
b. Duration ~ water Ate
yaitu menentukan waktu durasi_ animasi
sesuai keinginan kita pada slide.
c, Delay °°" “ © yaitu memberikan waktu Jeda pada animasi yang
terdapat di slide setelah itu memainkan kembali setelah beberapa detik.
a
Reorder Animation terdapat 2 tombol yaitu Move earlier
dan move later. Move earlier berfungsi memindahkan animasi saat ini
untuk diputar sebelumnya. Sedangkan move later berfungsi
memindahkan animasi saat ini untuk diputar nanti atau selanjutnya.
6. Tkon pada Menu Slide Show
‘Menu slide show ini adalah menampilkan sebuah slide presentasi dengan layar penuh,
memberikan waktu pada slide, pengaturan slide yang lebih menarik. Di menu ini ada 3
grup yaitu Start slide show, Set Up, dan Monitor.
1. Grup Start Slide Show —
a. From Beginning ~~ : berfungsi untuk menayangkan atau menampilkan
slide presentasi dimulai dari slide pertama hingga akhir
b. From current slide berfungsi menampilkan slide presentasi yang
dipilih atau slide yang sedang ber jalan saat ini.
¢. Custom slide show =~ : berfungsi membuat sertamemainkan tayangan
slide khusus, Jaci tombol ini menampilkan slide presentasi khusus yang
telah dipilih dan mempersingkat waktu presentasi,
2. Grup Set Up
ae trt—“( Title layout, yaitu layout yang menampilkan judul presentasi.
> Title and Content, yaitu layout yang menampilkan isi presentasi dengan judul
presentasi
> Section header, yaitu layout yang menampilkan judul dari suatu bagian
presentasi,
> Two content, yaitu layout yang menampilkan isi presentasi dalam dua kolom.
> Comparison, yaitu layout yang membagi isi presentasi dalam dua kolom dengan
perbandingan
> Title only, yaitu layout yang hanya menampilkan teks judul saja
» Blank, yaitu layout dalam keadaan kosong.
> Content with Caption, yaitu layout yang menampilkan isi presentasi dengan
judul presentasi dengan penjelasan.
> Picture with caption, yaitu layout yang menampilkan gambar dengan
penjelasan.
Click to ade title
fe
Ue
Gambar 2.5 Tampilan setelah memilih Two Content
? Qyo Moneobo!
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang jenis-jenis format slide, selanjutnya kita
mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah siap?
£ Ca)
=
Baikiah anak-anak, setelah kita mencoba tentang jenis-jenis format slide, sekarang
mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
at Jodohkanlah nama dan tampilan format slide dengan menarik garis
lurus dari titik kiri ke titik kanan
Title Only e
Content with Caption
Picture with Caption
J eekasesrrvesiennaaaaas |
Title Slide
Comparison
Anak-anak, setelah kalian mempelajari tentang jenis-jenis format slide, coba
refleksikan apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu
rasakan!
+ ((Sudahkah saya bisa mengatur layout slide? ee)
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 24 PETA KONSEP PEMBELAJARAN 3
CAPALAN PEMBELATARAN:
Pada akhir kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
‘menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ELEMEN: =
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendemostrasikan layout Menu Design, Submenu Slide Size
1, Mendemonstrasikan Submenu Slide Size
KONTEN 2. Mendemonstrasikan Submenu Theme dan
Background
1, Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mengatur ukuran slide
2. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mengotur tema slide
3. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mengubah background slide
PROSES:
1. Menjelaskan fungsi submenu slide size
PRODUK 2, Menjelaskan fungsi theme
3. Menjelaskan fungsi background
ae .rrtrs—COiCC ee =a
Pertenvon 3
Ayo Gotojor!
¥
‘Anak-anak, pada hari ini kita ckan belajar bersama tentang Mengatur slide, tema, dan
background slide pada Microsoft Powerpoint... Apakah kalian sudah mengetahuinya?
Tika belum, Ayo kita belajar bersama!
g (a menearun stz08 rowesromr —)
Ayo anak-anak kita belajar tentang mengatur slide Microsoft Powerpoint!
Sebelum memulai membuat presentasi, sebaiknya mengatur ukuran slide agar sesuai
dengan yang diinginkan. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
Mengatur Slide Powerpoint
Langkah 1. Klik Menu Design. Klik Submenu Slide Size.
a ae a=
Click to add title
CST
Gambar 3.1 Tampilan Menu Design
Ws Langkah 2. Klik Custom Slide Size
pares oy
je -——
Click to add title
Pn eR i eas ed
Gambar 3.1 Tampilan Menu Design
Langkah 3. Tentukan ukuran Slide Size yang diinginkan. Kemudian, Klik OK
°
: =
"ee ==
{id title
Da 5098 a al
Gambar 3.1.1 Tampilan Popup Submenu Custom Slide Size
Cemenarenroreren
Noh, anak-anck selanjutnya untuk membuat tampilan powerpoint lebih menarik,
kita dapat mengatur tema powerpoint. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1. Klik Menu Design
ee a=
Click to add title
— Gambar 3.1 Tampilan Menu Design aa a
Click to add title
a tne eee see asl
Gambar 3.1 Tampilan Menu Design
: we
Gambar 3.2 Tampilan Submenu Themes
Langkah 3. Pilihlah tampilan tema yang sesuai
Gambar 3,2 Tampilan Submenu Themes
ee ee we EI ME
A
C Click to add tte
Gambar 3.3 Tampilan setelah memilih tema yang sesuai
Nah, anak-anak selanjutnya agar tampilan tema lebih variatif, kita dapat
mengubah background powerpoint. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1. Klik Submenu Format Background
Rk fh i
| Click to ad title
Gambar 3,1 Tampilan Menu Design ae
Langkah 2. Klik Gradient Fill untuk memberi efek gradasi warna
Click to add title
Gambar 3.4 Tampilan Submenu Format Background
Langkah 3. Klik Picture or Texture Fill untuk memberi efek gambar atau teksur
CES ETI
Gambar 3.4 Tampilan Submenu Format Background
Langkah 4. Klik Petern Fill untuk memberi efek motif
Cc) Clekto ds
Gambar 3.4 Tampilan Submenu Format Background
ee cae ee
Gambar 3.4 Tampilan Submenu Format Background
Langkah 6. Klik Reset Background untuk menghilangkan efek background yang telah
dipilih
Gambar 3.4 Tampilan Submenu Format Background
®
pe @encodo!
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang layout, theme, dan background,
selanjutnya kita mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah
siap?
= ERS]
ae rrt—“‘iOSO.—COC—“C Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba tentang layout, theme, dan background,
sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
Tuliskan fungsi
= Ayo Gertotin!
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang perkenalan diri,
sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini! Sebutkan animasi yang kamu gunakan pada presentasi perkenalan
diri!
Anak-anak, setelah kalian membuat desain perkenalan diri, coba refleksikan apa yang
kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu rasakan!
7-3 PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 55 Pertenuon 8
2 Ayo Getosor!
SS
Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi 3M.
Apa itu 3M? Ya, menguras, menutup, dan mengubur tempat yang dapat menampung air
untuk bersarang nyamuk. Apakah kalian sudah mengetahuinya? Ayo, sekarang kita
pelajari bersama!
Ayo anak-anak belajar tentang 3M! Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan
salah satu penyakit yang perlu diwaspadai karena dapat menyebabkan kematian dan
dapat terjadi karena lingkungan yang kurang bersih. Berbagai upaya dilakukan untuk
mencegah merebaknya wabah DBD. Salah satu caranya adalah dengan melakukan 3M
Plus.
Menguras merupakan membersihkan tempat yang sering menjadi penampungan
air seperti bak mandi, kendi, toren air, drum dan penampungan air lainnya.
Menutup merupakan kegiatan menutup rapat tempat-tempat penampungan air
seperti bak mandi maupun drum.
Mengubur merupakan kegiatan mengubur barang bekas yang dapat menampung
air sehingga nyamuk tidak dapat berkembang biak di dalamnya
Selain itu ada juga kegiatan lainnya yang dapat dilakukan ceperti menghindari
gigitan nyamuk dengan menggunakan lotion anti nyamuk, menggunkanan kelambu ketika
tidur, memakai obat nyamuk, dan lain sebagainya.
ee —“‘—i‘<“<— SCC a
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang pamflet/poster 3M Plus, selanjutnya kita
mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah siap?
Tidur pakai kelambu
2 Pakai obat nyamnuk
se Silahkan anak-anak membuat presentasi baru yang berisi
pamflet/poster 3M Plus. Dengan ketentuan sebagai berikut
——— | 1 Mengganti Tema
2. Mengganti Background Petern Fill
3, Menyisipkan Wordart
4. Menyisipkan Gambar
5. Menyisipkan Shape
a
=
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang Pamflet/poster
3M Plus, sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
2 Sebutkan submenu Insert yang kamu gunakan pada pamflet/poster
2 3M Plus!
Cae)
Anak-anak, setelah kalian membuat desain pamflet/poster 3M Plus, coba refleksikan
apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu rasakan!
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 58 : PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 59 a ee
Pertomvon 9
© avo @otosort
x
‘Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi
kegiatan sehari-hari. Apa itu kegiatan sehari-hari? Ya, kegiatan yang biasa kita
lokukan setiap hari dari mulai bangun tidur sampai tidur lagi. Apakah kalian sudch
mengetahuinya? Ayo, sekarang kita pelajari bersama!
2 =a
Ayo anak-anak belajar tentang kegiatan sehari-hari seperti contoh berikut!
Setiap hari aku bangun tidur pukul 05.00, kemudian aku biasa bersih-bersih dan mandi
sampai pukul 06.00. Setelah itu aku sarapan terlebih dahulu dan bersiap-siap
berangkat sekolah pukul 06.30. Aku memulai belajar di sekolah pukul 07.00 - 13.00.
Setelah pulang sekolah, aku mengikuti bimbingan belajar pukul 13.30 - 15,00. Setelah
itu, aku biasa berlatih sepak bola dahulu sampai pukul 17.00. Kemudian, aku bersih-
bersih dan mandi hingga pukul 17.30. Aku dan keluargaku biasa makan bersama dan
berkumpul hingga pukul 19.00 dan kemudian aku tidur pukul 19.00.
Brave Mencodo!
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang kegictan sehari-hari, selanjutnya kita
mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah siap?
ee Peon
105.00 06.00 Bersih-bersih dan mandi
06.00 - 06.30 ‘Sarapan den Bersiap-siap berangkat
106,00 ~ 07.00 Berangkat sekolah
(07.00 13.00 Belajardi sekolah
13.00- 13.30 Pulang sekolah
1330-1500 Belajardi bimbingan belajar
15.00 - 17.00 Sepakbola
117.00 = 17.30 Bersih-bersih dan mandi
17.30 - 19.00 ‘Makan bersama dan kumpul keluarga
19.00
Silahkan anak-anak membuat presentasi baru kegiatanku seperti
contoh di atas. Dengan ketentuan sebagai berikut.
1. Mengganti Tema
2, Mengganti Background Petern Fill
3. Menyisipkan Wordart
6. Menyisipkan Table
Gortotin!?
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang kegiatanku
sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
“ Qx0 Resionsi!
Anak-anak, setelah kalian membuat presentasi kegiatan kegiatanku, coba refleksikan
apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu rasakan! Saya mengalami kesulitan ketika:
PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MODUL TIk MICROSOFT POWERPOINT 163 PETA KONSEP PEMBELAJARAN 10
CAPATAN PEMBELAJARAN:
Pada akhir kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat —
ELEMEN:
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendesain Powerpoint dengan animasi sesuai contoh yang diberikan
Mendesain Microsoft Powerpoint dengan
. animasi sesuai kreativitas peserta didik
aren dengan tema rantai makanan ekosistem
sawah.
‘Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mendesain Microsoft jint dengan
PROSES animasi sesuai 2 iS peserta didik
dengan tema rantai makanan ekosistem
sawah.
‘Menyebutkan animasi yang digunakan dalam
PRODUK membuat desain dengan tema rantai makanan
ekosistem sawah ee
Pertemvon 10
Ayo Gotojor!
‘Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi rantai
makanan ekosistem sawah, Apa itu rantai makanan? Ya, rantai makanan adalah
peristiwa urutan makan dan dimakan antar makhluk hidup. Apakah kalian sudah
mengetahuinya? Ayo, sekarang kita pelajari bersamal
Ayo anak-anak belajar tentang ekosistem sawah! Ekosistem sawah merupakan
tempat berinteraksinya komponen biotik dan abiotik. Dengan ekosistem sawah
‘memiliki komponen biotik berupa padi, rumput, jamur jangkrik, belalang, katak, kadal,
burung pemakan padi, ular, burung elang, burung hantu, dan lain sebagainya, Sedangkan
komponen abiotiknya berupa air, tanah, batu, sinar matahari.
Rantai makanan merupakan urutan peristiwa makan dan dimakan di alam sekitar
Salah satu contoh rantai makanan ekosistem sawah yaitu padi dimakan burung
Pemakan padi, burung pemakan padi dimakan ular, ular dimakan elang, elang yang mati
akan diuraikan oleh jamur, setelah terurai akan menjadi sumber nutrisi padi.
ae Moneodo!
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang rantai makanan ekosistem sawah,
Selanjutnya kita mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah
‘siap? Rantai makanan merupakan
urutan peristiwa makan
dan dimakan di alam
sekitar.
Silahkan anak-anak membuat presentasi baru yang berisi rantai
makanan ekosistem sawah seperti contoh di atas, Dengan ketentuan
sebagai berikut.
1. Mengganti Tema
2. Mengganti Background Petern Fill
3. Menyisipkan Wordart
4, Menyisipkan Gambar
5. Menyisipkan Shape.
6. Menyisipkan Smartart
a
a
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang rantai makanan
ekosistem sawah, sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
ve Sebutkan animasi yang kamu gunakan dalam membuat presentasi
rantai makanan ekosistem sawah!
omnes
Anak-anak, setelah kalian membuat presentasi rantai makanan ekosistem sawah, coba
rrefleksikan apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu
rasakan!
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 66 Saya mengalami kesulitan ketika:
PENGAYAAN.
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
Kata Kunci: ekosistem
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT 167 PETA KONSEP PEMBELAJARAN 11
CAPATAN PEMBELAJARAN:
Pada akhir kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Pov
ELEMEN: :
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendesain Powerpoint dengan animasi sesuai kreatifitas siswa
Mendesain Microsoft Powerpoint dengan
KONTEN animasi sesuai kreativitas peserta didik
dengan tema hemat energi.
Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
ont - mendesain Microsoft Powerpoint dengan
animasi sesuai kreativitas peserta didik
dengan tema hemat energi
- Menyebutkan submenu insert yang
PRODUK = digunakan dalam membuat desain dengan
‘tema hemat energi. Pertomvon 19
Ayo Botojor!
Anak-anak, pada hari kita akan belajar bersama tentang membuat poster hemat
energi. Apa itu hemat energi? Ya, kegiatan untuk membatasi penggunaan energi.
‘Apakah kalian sudah mengetchuinya? Ayo, sekarang kita pelajari bersamal
_ (seo)
Ayo anak-anak belajar tentang penghematan energi! Pada zaman sekarang
listrik merupakan kebutuhan utama yang sangat penting. Hal ini dikarenakan hampir
semua kegiatan manusia membutuhkan listrik. Sedangkan sumber lis
ik masih
terbatas. Oleh korena itu, kita harus bijak dalam menggunakan listrik. Berikut
beberapa cara menghemat penggunaan listrik:
1) Menyalakan lampu seperiunya
2) Matikan seluruh peralatan listrik yang tidak terpakai
3) Membatasi penggunaan alat elektronik berdaya tinggi
4) Menggunakan lampu yang hemat energi, dan lain sebagainya
®
awh @Meneodo!
Ayo anck-onak, setelah kita belajar tentang pamphlet/poster hemat energi,
selanjutnya kita mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah
siap?
Ree . Silahkan anak-anak membuat presentasi baru yang berisi
pamphlet /poster hemat energi. Dengan ketentuan sebagai berikut
— 1, Mengganti Tema
2. Mengganti Background Petern Fill
3. Menyisipkan Wordart
4. Menyisipkan Gambar
5, Menyisipkan Shape
a
a
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang pamflet/poster
hemat energi, sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
we Sebutkan submenu Insert yang kamu gunakan pada pamflet/poster
hemat ene
Anak-anak, setelah kalian membuat desain pamflet/poster hemat energi, coba
refleksikan apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu
rasakan!
oa Saya mengalami kesulitan ketika
oe PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai.
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 70 PETA KONSEP PEMBELAJARAN 12
CAPATAN PEMBELAJARAN:
Pada akhir kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ELEMEN:
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendesain Powerpoint dengan animasi sesuai kreatifitas siswa
5 Mendesain Microsoft Powerpoint dengan
KONTEN w animasi sesuai kreativitas peserta didik
dengan tema Peringatan Hari Kemerdekaan,
Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mes 7 mendesain Microsoft Powerpoint dengan
animasi sesuai kreativitas peserta didik
dengan tema Peringatan Hari Kemerdekaan,
Menyebutkan animasi yang digunakan dalam
PRODUK membuat desain dengan tema Peringatan
Hari Kemerdekaan Ee Pertemuvon 12
Ayo Getojor!
_
‘Anak-onak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi
kegiatan Peringatan Hari Kemerdekaan. Apa itu kegiatan Peringatan Hari
Kemerdekaan? Ya, kegiatan yang kita lakukan untuk Peringatan Hari Kemerdekaan.
Apakah kalian sudah mengetahuinya? Ayo, sekarang kita pelajari bersama!
a
‘Ayo anak-anak belajar tentang kegiatan di hari kemerdekaan! SD Suka Maju
selalu melaksanakan lomba peringatan hari kemerdekaan, Banyak lomba yang
dilaksanakan untuk kelas 1 sampai dengan kelas 6. Seperti tahun ini SD Suka Maju
melaksanakan lomba peringatan kemerdekaan selama 3 hari.
Kegiatan peringatan hari kemerdekaan diawali dengan upacara bendera pada
hari Senin dan dilanjutkan lomba mewarnai gambar untuk kelas 1 sampai kelas 3.
Sedangkan kelas 4 sampai kelas 6 melaksanakan lomba menggambar. Keduany lomba
tersebut mengusung tema Kepahlawanan
Pada hari berikutnya, kelas 1 sampai kelas 3 melaksanakan lomba estafet karet
yang kemudian dilanjutkan lomba untuk kelas 4 sampai kelas 6 melaksanakan lomba
bola beracun.
Dihari Rabu, kelas 1 sampai Kelas 6 melaksanakan lomba joget balon dan estafet
air yang terbagi menjadi 2 sesi, sesi 1 untuk kelas 1 sampai kelas 3 dan sesi 2 untuk
kelas 4 sampai kelas 6.
Pada hari terakhir, kegiatan yang dilaksanckan berupa upacara penutupan dan
disertai penyerahan hadiah atas lomba yang telah dilaksanakan.
ea. rt“(“—~s™~s*swOs—CLCr ~
‘Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang kegiatan Peringatan Hari Kemerdekaan,
selanjutnya kita mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah
siap?
Silahkan anak-anak membuat presentasi baru yang berisi kegiatan
Peringatan Hari Kemerdekaan, Dengan ketentuan sebagai berikut.
— 1. Mengganti Tema
2. Mengganti Background Petern Fill
3, Menyisipkan Wordart
4, Menyisipkan Gambar
5. Menyisipkan Shape
6. Menyisipkan Table
a
=
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang kegiatan
Peringatan Hari Kemerdekaan, sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di
bawah ini!
= Sebutkan animasi yang kamu gunakan dalam membuat presentasi
kegiatan Peringatan Hari Kemerdekaan
a
Anak-anak, setelah kalian membuat presentasi kegiatan Peringatan Hari
Kemerdekaan. coba refleksikan apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini?
Sampaikan apa yang kamu rasakan!
re Saya mengalami kesulitan ketika
gi PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | /3 PETA KONSEP PEMBELATARAN 13
CAPALAN PEMBELAJARAN:
Pada akhir Kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, eee kritis, serta kreatif dalam
‘menggunakan aplikasi perangkat lunak
ELEMEN:
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN: :
Mendesain Powerpoint dengan animasi sesuai kreatifitas siswa
Mendesain Microsoft Powerpoint dengan
a animasi sesuai peserta didik
dengan tema rantain kanan ekosistem
sungai.
Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mendesain Microsoft Powerpoint dengan
PROSES animasi sesuai peserta didik
dengan tema rantai makanan ekosistem
‘Sungai.
Menyebutkan animasi yang digunakan dalam
PRODUK membuat desain Rateke rantai makanan
ekosistem sungai a
Pertemuon 13
a
Rd
Avo Gotojor!
Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi rantai
makanan ekosistem sungai. Apa itu rantai makanan? Ya, rantai makanan adalah
peristiwa urutan makan dan dimakan antar makhluk hidup. Apakah kalian sudah
mengetahuinya? Ayo, sekarang kita pelajari bersama!
. Case
Ayo anak-anak belajar tentang ekosistem sungai! Sungai merupakan salah satu
‘tempat hewan dan tumbuhan untuk hidup. Banyak hewan dan tumbuhan yang hidup di
Sungai maupun sekitarnya. Hewan yang hidup di sungai dan sekitarnya di antaranya,
capung, kupu-kupu, belalang, katak, kadal, belut, ikan wader, ikan lele, belut, ikan
gabus, labi-labi, ular, biawak, dan lain sebagainya.
Sedangkan tumbuhan yang hidup di sungai dan sekitarnya yaitu eceng gondok,
tertatai, lumut, pehon pisang, pohon berbuah maupun yang tidak berbuah, dan masih
banyak lagi.
Pave Moncodo!
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang rantai makanan ekosistem sungci,
Selanjutnya kita mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakch kalicn sudah
siap? re Silahkan anak-anak membuat presentasi baru yang berisi rantai
makanan ekosistem sungai. Dengan ketentuan sebagai berikut.
— 1, Mengganti Tema
2, Mengganti Background Petern Fill
3. Menyisipkan Wordart
4. Menyisipkan Gambar
5, Menyisipkan Shape
6. Menyisipkan Smartart
a
=
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang rantai makanan
ekosistem sungai, sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
Sebutkan animasi yang kamu gunakan dalam membuat presentasi
rantai makanan ekosistem sungail
Anak-anak, setelah kalian membuat presentasi rantai makanan ekosistem sungai, coba
refleksikan apa yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu
rasakan!
- PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 76 PETA KONSEP PEMBELAJARAN 14
CAPATAN PEMBELATARAN:
Pada akhir Kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ELEMEN:
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendesain Powerpoint dengan animasi sesuai kreatifitas siswa
Mendesain Microsoft Powerpoint dengan
KONTEN animasi sesuai kreativitas peserta didik
dengan tema kegiatan P5 semester I.
Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
PROSES mendesain Microsoft Powerpoint dengan
animasi sesuai kreativitas peserta didik
dengan tema kegiatan P5 semester I.
Menyebutkan animasi yang digunakan dalam
PRODUK membuat desain dengan tema kegiatan P5
Semester I Pertenvon 14
Ayo Getojor!
Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi
kegiatan P5 semester I. Apa itu P5? Ya, P5 merupakan kegiatan Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila yang bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan inovasi
siswa. Apakah kalian sudah mengetahuinya? Ayo, sekarang kita pelajari bersama!
Ayo anak-anak belajar tentang kegiatan P5! Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancosila (P5) merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk
menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan Profil Pelajar
Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL). Pelaksanaan
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel dari segi muatan,
kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Projek tersebut dirancang terpisah dari
intrakurikuler, Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus
dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler. Satuan pendidikan dapat
melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan
projek penguatan profil pelajar Pancasila. Beberapa tema Projek yang dapat
dilaksanakan di antaranya:
1) Gaya Hidup Berkelanjutan
2) Kearifan Lokal
3) Bhinneka Tunggal Tka
4) Bangunlah Jiwa dan Raganya
5) Suara Demokrasi
6) Rekayasa dan Teknologi
7) Kewirausahaan
= 8) Kebeker jaan ‘Ayo anck-anak, setelah kita belajar tentang PS, selanjutnya kita mencoba apa yang
sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah siap?
Silahkan anak-anak membuat presentasi bary yang berisi kegiatan
P5 yang telah dilaksanakan di sekolah pada semester I. Dengan
ketentuan sebagai berikut.
1. Mengganti Tema
2. Mengganti Background Petern Fill
3. Menyisipkan Wordart
4, Menyisipkan Gambar
5. Menyisipkan Shape
6. Menyisipkan Table
7. Menyisispkan Chart
a
ez]
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba membuat presentasi tentang kegiatan P5,
sekarang mari kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
r Sebutkan submenu Insert yang kamu gunakan dalam membuat
presentasi P5!
Anak-anak, setelah kalian membuat presentasi P5, coba refleksikan apa yang kamu
dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu rasakan!
ee Saya mengalami kesulitan ketika:
PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
=| untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 79 a —
Pertenvon 15
2 Ayo Gelojor!
_
Anak-anak, pada hari ini kita akan belajar bersama tentang membuat presentasi untuk
evaluasi. Anak-anak diperbolehkan memilih tema sesuai keinginan masing-masing. Ayo,
sekarang kita pelajari bersamal
&
cn (EE ewurioeree
Anak-anak akan membuat presentasi sesuai keinginan masing-masing dengan
memilih salah satu tema presentasi berikut:
1) Perkenalan diri
2) Pamflet/poster Kesehatan
3) Kegiatan pada hari Minggu
4) Rantai Makanan
5) Kegiatan P5 di Sekolah semester I
e
Be Meneodo!
Ayo anak-anak, setelah kita belajar tentang P5, selanjutnya kita mencoba apa yang
sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah siap? — ——=
moo Gorivern!
Baiklah anak-anak, setelah kita melakukan evaluasi, sekarang mari kita berlatih
menjawab pertanyaan di bawah ini!
® ayo Resicnsi!
Anak-anak, setelch kalian membuat presentasi, coba refleksikan apa yang kamu dapat
pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu rasakan! RUBRIK PENILAIAN PERTEMUAN KE 15
Belum mampu ‘Mampu mengganti | Mampu mengganti
‘Mengganti | mengganti tema sesuai | tema sesuai materi | tema dan berkreasi
: tema ‘materi yang telah | yang telah diajarkan, | sesuai materi yang
diajarkan, telah diajarkan,
Belum mampu ‘Mampu mengganti ‘Mampu mengganti
‘Mengganti | mengganti background | background petern fill | background petern
2 | background | petern fill sesuai sesuai materi yang | fill dan berkreasi
petern fill materi yang telah telah diajarkan. sesual materi yang
diajarkan. telah diajarkan,
Belummampu | Mampu menyisipkan | Mampu menyisipkan
menyisipkan wordart | wordart sesuai materi wordart dan
Ih eaeteAnc ing | cesual rtrd yang | yang telah digjarkan, | berkreasi sesuai
wordart
telah diajarkan, materi yang telah
diajarkan,
Belum mampu Mampu menyisipkan | Mampu menyisipkan |
menyisipkan gambar | gambar sesuai materi gambar dan
eet ace [sear pe yang | yang telah diajarkan, | berkreasi sesuci |
gambar |
telah diajarkan, materi yang telah |
diajarkan.
Belum mampu ‘Mampu menyisipkan | Mampu menyisipkan
‘Menyisipkan | menyisipkan shape | shape sesuai materi | shape dan berkreasi
: shape sesuai materi yang | yang telah diajarkan, | sesuai materi yang
telah diajarkan, telah diajarkan.
Belum mampu ‘Mampu menyisipkan | Mampu menyisipkan
Menyisipkan | menyisipkan table | table sesuai materi | table dan berkreasi
: table Sesuai materi yang | yang telah diajarkan, | sesuai materi yang
telah diajarkan, telah diajarkan,
Belum mampu ‘Mampu menyisipkan | Mampu menyisipkan
Menyisipkan | menyisipkan chart | chart sesuai materi | chart dan berkreasi
2 chart sesuai materi yang | yang telah diajarkan. | sesuai materi yang
telah diajarkan, telah diajarkan,
et—<—Otsr—<“it&®sC SEMESTER
II
= PETA KONSEP PEMBELAJARAN 1
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
Pada akhir Kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ELEMEN:
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendemostrasikan Menu Transitions dan Animations
Mendemonstrasikan transitions
Mendemonstrasikan entrance effect
Mendemonstrasikan emphasis effect
|. Mendemonstrasikan exit effect
‘Mendemonstrasikan motion effect
. Mendemonstrasikan trigger
. Mendemonstrasikan slide show
|. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan trasitions.
2. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan entrance
effect.
3. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan emphasis
effect
PROSES 4, Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan exit effect
5. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan motion
effect
6. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan trigger
7. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa
dapat mendemonstrasikan slide show
. Menjelaskan transitions
|. Menjelaskan emphasis effect
. Menjelaskan trigger
}. Menjelaskan slide show
rPNoOOsene
PRODUK
awn
,rt—“‘is™SOSC™—s—ss SS aw
Pertenvor 9
ave @otosoet
Anak-anak, pada har’ ini kita akan belajar bersama tentang ef fect animations. Apa itu
effect animations? Ya, effect yang digunakan untuk memberikan animasi gerak pada
objek presentasi. Apakah kalian sudah mengetahuinya? Ayo, sekarang kita belajar
bersama!
_. Cimmiosmanrarmas
Ayo anak-anak belajar tentang trantitions! Effect transitions berfungsi untuk
memberikan efek perpindahan dari slide satu ke slide yang selanjutnya. Langkah-
langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1. Klik Menu Transitions
Chckt0.a4 tte
Gambar 8.1 Tampilan Menu Transitions
Rm Gambar 8.1 Tampilan Menu Transitions
Langkah 3. Pilih efek transisi yang diinginkan
Gambar 8.2 Tampilan Submenu Transitions to This Slide
Langkah 4. Klik Effect Options untuk mengatur efek transisi
= :
Gambar 8.1 Tampilan Menu Transitions
en Chick to ad ttle
Gambar 8.1 Tampilan Menu Transitions
Anak-anak selanjutnya belajar entrance yang berfungsi untuk memberikan efek
animasi masuk suatu objek ke dalam slide. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1. Pilih Objek yang akan diberi animasi.
=
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 2. Klik Menu Animations dan Klik Submenu Animations
—_=
>
8.2 Tampilan Menu Animations Gambar 8.3 Tampilan Submenu Animations
Langkah 4. Ceklist pada Preview Effect. Pilih efek yang diinginkan. Lalu Klik OK.
Gambar 8.3.1 Tampilan Popup submenu More Entrance Effects
Langkah 5. Setelah memilih objek yang telah diberi animasi. Klik submenu Effect
Options untuk mengatur efek animasi
Se [==
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
a ,—<“—s—s—s—C“ rs a
Langkah 6. Klik Animation Pane
a
(ee
een
'
Ce TT
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 7. Atur animasi dengan mengeklik tanda panah. Klik Effect Option.
Gambar 8,3 Tampilan Submenu Animation Pane
Langkah 8. Klik Effect untuk mengatur efek dan memberi efek suara.
Gambar 8.3.1 Tampilan Popup submenu Animation Pane
'
Langkah 9. Klik Timing untuk mengatur mulai, durasi, dan pengulangan efek animasi
Lalu Klik OK.
ae t—“‘“‘i Gambar 8.3.1 Tampilan Popup submenu Animation Pane
Emphasis effect berfungsi untuk memberikan efek animasi setelah objek
masuk ke dalam slide. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
a=
CS
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 2. Klik Menu Animations dan Klik Submenu Animations
8.2 Tampilan Menu Animations Gambar 8.3 Tampilan Submenu Animations
Langkah 4. Ceklist pada Preview Effect. Pilih efek yang diinginkan. Lalu Klik OK.
Gambar 8.3.1 Tampilan Popup submenu More Emphasis Effects
Langkah 5. Setelah memberi animasi, atur pengaturan animasi pemberian suara,
mulai,durasi, dan pengulangan animasi dengan Klik Animation Pane dan submenu
Effect Option seperti sebelumnya
meer)
Exit effect berfungsi untuk memberikan efek animasi keluar objek dari slide.
Langkah-langkahnya sebagai berikut.
i Langkah 1. Pilih Objek yang akan diberi animasi
&
oe
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 2. Klik Menu Animations dan Klik Submenu Animations
8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 3. Klik Submenu More Exit Effects
Gambar 8.3 Tampilan Submenu Animations
ee Gambar 8.3.1 Tampilan Popup submenu More Exit Effects
Langkah 5. Setelah memberi animasi, atur pengaturan animasi pemberian suara,
mulai, durasi, dan pengulangan animasi dengan Klik Animation Pane dan submenu
Effect Option seperti sebelumnya.
_, Gmeaarmammenes
Selanjutnya anak-anak belajar motion paths effect yang berfungsi untuk
memberikan efek gerak objek sesuai arah atau bentuk pola gerak. Langkah-
langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1, Pilih Objek yang akan diberi animasi.
‘C=
Gambar 8,2 Tampilan Menu Animations
Oo Langkah 2. Klik Menu Animations dan Klik Submenu Animations
& NN
E Es eal
—_
>
>
CL LTT LY
8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 3. Klik Submenu More Motion Paths
CS
Gambar 8.3 Tampilan Submenu Animations
Langkah 4. Ceklist pada Preview Effect. Pilih efek yang diinginkan. Lalu Klik OK
2
Gambar 8.3.1 Tampilan Popup submenu More Motion Paths
Langkah 5. Setelah memberi animasi, atur pengaturan animasi pemberian suara,
mulai, durasi, dan pengulangan animasi dengan Klik Animation Pane dan submenu
Effect Option seperti sebelumnya.
ee sl Selanjutnya anak-anak belajar tentang trigger berfungsi untuk memberikan
efek munculnya suatu objek lain setelah mengeklik suatu objek tertentu. Langkah-
langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1. Sisipkan objek baru dan beri animasi terlebih dahulu.
=
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 2. Pilih objek yang akan diberi efek Trigger. klik Submenu Trigger.
E =.
= *'
_>
Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
Langkah 3. Pilih Objek lain yang menjadi target efek Trigger. Gambar 8.2 Tampilan Menu Animations
_n, (Gimeoemmmranesor)
Selanjutnya anak-anak belajar tentang slide show yang berfungsi untuk
menampilkan perslide atau slide secara keseluruhan yang telah dibuat, sehingga
berwujud presentasi. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
Langkah 1, Klik Icon Slide Show
Gambar 8.4 Tampilan Menu Slide Show
Langkah 2. Klik Submenu Start Slide Show
= Gambar 8.4 Tampilan Menu Slide Show ~
Ayo anck-anak, setelah kita belajar tentang effect animations, selanjutnya kita
mencoba apa yang sudah kita pelajari bersama, apakah kalian sudah siap?
Silahkan anak-anak membuat presentasi baru yang berisi biodata
= masing-masing. Kemudian, gunakan efek transisi Curtains, animasi
entrance Compress pada biodata, masukkan shape Smiley Face
— dengan animasi entrance Zoom, dan trigger shape tersebut ke
biodata ya!
Baiklah anak-anak, setelah kita mencoba tentang effect animations, sekarang mari
kita berlatih menjawab pertanyaan di bawah ini!
a 1. Jelaskan langkah-langkah untuk memberi ef fek transisil
2. Jelaskan langkah-langkah untuk memberi ef fek emphasis pada
ae suatu objek!
3. Jelaskan fungsi dari efek trigger!
4, Jelaskan 2 langkah untuk menampilkan slide show!
Anak-anak, setelah kalian mempelajari tentang effect animation, coba refleksikan apa
yang kamu dapat pada pembelajaran kali ini? Sampaikan apa yang kamu rasakan!
1 [[sucahion soya bia mendenonsirasion ranstivins? ](_. J
= Sudahkah saya bisa mendemonstrasikan entrance/
emphasis/exit/motion effect?
¥ Sudahkah saya bisa mendemonstrasikan trigger es)
MODUL TIK MICROSOFT POWERPOINT | 98 Saya mengalami kesulitan ketika:
25 PENGAYAAN
Bagi anak-anak yang sudah selesai dan sudah paham, dibolehkan
untuk membantu anak-anak yang belum selesai
MOBUL TIk MICROSOFT POWERPOINT | 99 CAPAIAN PEMBELAJARAN:
PETA KONSEP PEMBELAJARAN 2
Pada akhir kelas V, peserta didik mampu mengenal ikon/simbol, tool, dan
mengoperasikan komputer dengan terampil, berpikir kritis, serta kreatif dalam
menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Power Point.
ELEMEN:
Microsoft Powerpoint
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Mendemostrasikan Menu Insert
1. Mendemonstrasikan submenu link (add
hyperlink)
2. Mendemor n Menu Insert,
submenu audio
3 Mendemonstrasikan Menu Insert,
submenu video
1. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mendemonstrasikan submenu link (add
hyperlink)
2. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mendemonstrasikan Menu Insert
(submenu audio)
3. Melalui kegiatan demonstrasi, siswa dapat
mendemonstrasikan Menu Insert
(submenu video)
1, Menjelaskan submenu link (add hyperlink)
2, Menjelaskan Menu Insert submenu video Pertenvon 2
a
TSM tse aden
fee et Senta eS enc
sie aero abum = PE By Addins «
me moe rene i
= Dee eae]
Langkah 3. Klik “Place in This Document”
tut type i ae ae
—— =
cob
Saat muncul pop up window, pilih Place in This Document pada bagian Link
to. Setelch itu pilih bagian slide, sesuai nomor halaman yang ingin kamu tampilkan.
Tika sudah selesai, klik OK.
ae trti“(“—t*s*s”SSS rope aac ——
_ Cmeomaaramen ae)
Selanjutnya agar tampilan presentasi lebih menarik, anak-anak dapat
menambahkan efek suara atau audio. Langkah-langkahnya sebagai berikut.
1, Menambahkan Audio dari PC
Langkah 1. Pilih Insert > Audio
Langkah 2. Pilih Audio on My PC. Dalam kotak dialog Insert Audio, pilih file audio
yang ingin ditambahkan.
Anda mungkin juga menyukai
Latihan US Part 3Dokumen2 halamanLatihan US Part 3Veronica AsviaBelum ada peringkatLatihan US Part 6Dokumen3 halamanLatihan US Part 6Veronica AsviaBelum ada peringkatLatihan US Part 2Dokumen2 halamanLatihan US Part 2Veronica AsviaBelum ada peringkatEdaran Jam KerjaDokumen2 halamanEdaran Jam KerjaVeronica AsviaBelum ada peringkatUlangan Matematika Bangun DatarDokumen6 halamanUlangan Matematika Bangun DatarVeronica AsviaBelum ada peringkat
