Aplikasi Nilai Rapor Pjok SD Kls 3

Copy of APLIKASI NILAI RAPOR PJOK SD kls 3.
xlsx
APLIKASI NILAI KURTILAS PELAJARAN PJO

UNTUK SD
SEKOLAH : SDN PURWADADI 1
PELAJARAN : PJOK
KELAS : 3
SEMESTER : 1
KKM 34
S PELAJARAN PJOK PETUNJUK
Isilah menu data disamping.
SD Aplikasi ini bisa dipakai untuk Pelajaran
PJOK di SD.
Untuk memasukkan ke Aplikasi Raport ,
Sebaiknya Menggunakan " Copy-Paste
MENU Special- Values-OK" supaya tampilan
aplikasi raport tidak berubah.
Untuk KKM, silahkan mengikuti KKM
DATA SISWA Satuan Pendidikan masing-masing
sekolah.
NILAI PENGETAHUAN
NILAI KETERAMPILAN
SIKAP SPIRITUAL & SOSIAL
CETAK REKAP NILAI

SEKOLAH SDN PUTRWADADI 1
KELAS 3
HOME
NO NIS/NISN NAMA L/P

1 AHMAD ZAINUDIN ABROR L PETUNJUK
2 AISAH P Tulislah nama siswa
3 AII FATA P Sebaiknya nomor urut
siswa sesuai dengan
4 AILA PUTRI P yang ada di raport.
5 ASIIFAH AFIFAH P supaya nilai siswa
ARIFUDIN tidak tertukar.
6 L
7 BUNGA SARI p
8 CHOIRUNISA P
9 EKA SAPUTRI p
10 FARIKHUDIN L
11 FURQON AL-FAKIH L
12 IRAMA ERPIANA RAHMAWTI P
13 JAMALUDIN :L
14 JAYADI SUIPI L
15 MAHESA PUTRA L
16 MUHAMAD MUNAWAR L
17 MUHMAD REYHAN L
18 MUHAMAD SIROJUDIN L
19 MUHAMAD TAYUDIN L
20 MUHAMAD FAUJI L
21 MUHAMAD FURQN L
22 NAILA P
23 SAFIRA AULIA PUTRI P
24 SAFIROH P
25 SAPUTRI p
26 SAHARA p
27 SAIFUL ROHMAN P
28 SARMILA p
29 SELSIH P
30 SITI JULIANTI p
31 SITI KHODIJAH L
32 UROFATVI KHOIR P
33 YULIANTI L
34
35
36
37
38
39
40
NILAI PENGETAHUAN PETUNJUK
Tulislah KD/Tema/Materi Pokok disamp
Masukkan nilai siswa berdasarkan juml
Taruhkan tanda titik/koma di ahir penu
PELAJARAN : PJOK tekan spasi supaya dalam deskripsi ada
hurup kecil.
KELAS 3 Yang dicopy ke raport yaitu cell yang be
sebaiknya menggunakan " Copy- paste
HOME
NO NISN NAMA L/P

NILAI PENGETAHUA
1 2 3
1 AHMAD ZAIUNDIN ABROR L 79 67 78
2 AIISAH P 75 74 76
3 AILA FATA P 70 76 75
4 AILA PUTRI P 77 67 71
5 ARIFUDIN L 77 75 70
6 ASSIFA AFIFAH P 77 78 76
7 BUNGA SARI p 74 72 75
8 CHOIRUNISA P 78 72 71
9 EKA SAPUTRI p 76 77 79
10 FARIKHUDIN L 75 70 71
11 ERI HERMAN L 78 70 73
12 IRMA ERPIANA RAHMAWATI P 70 73 74
13 JAMALUDIN :L 76 67 68
14 JAYADI SUIPI L 76 75 74
15 MAHESA PUTRA L 70 75 73
16 MUHAMAD MUNAWAR L 71 75 70
17 MUHAMAD REIHAN L 75 70 68
18 MUHAMAD SIROJUDIN L 77 78 70
19 MUHAMAD TAKIYUDIN L 76 79 72
20 MUHAMAD FAUJI L 70 71 75
21 MUHAMAD FURQON L 72 68 70
22 NAILA P 70 77 78
23 SAFIRA AULIA PUTRI P 67 73 70
24 SAFIROH P 76 70 71
25 SAFUTRI P 76 75 73
26 SAHARA p 77 70 74
27 SAIFUL ROHMAN L 67 76 74
28 SARMILA p 70 69 71
29 SELSIH P 71 70 73
30 SITI JULIANTI p 72 73 70
31 SITI KHODIJAH P 74 68 66
32 UROFATUL KHOIR P 75 70 74
33 YULIANTI L 76 77 68
34
35
36
37
38
39
40
NJUK NO
ma/Materi Pokok disamping. 1
ai siswa berdasarkan jumlah materi pokok yang ditulis.
da titik/koma di ahir penulisan Tema / KD pengetahuan lalu 2
paya dalam deskripsi ada pemisah spasinya dan gunakan 3
4
e raport yaitu cell yang berwarna putih saja. untuk mencopy
nggunakan " Copy- paste special- values-OK" 5
6
AI PENGETAHUAN R. PH UTS PAS RAPORT PREDIKAT

4 5 6
76 77 72 75 75 77 75 B
77 71 72 74 77 72 74 B
74 76 77 75 79 75 74 B
72 76 76 73 77 78 75 B
74 78 71 74 79 76 76 B
70 74 72 75 79 76 76 B
76 77 71 74 70 74 73 B
76 75 77 75 73 72 74 B
71 75 79 76 78 75 76 B
72 70 72 72 75 77 74 B
72 71 68 72 75 72 73 B
72 75 71 73 76 70 73 B
69 72 76 71 77 79 68 B
73 70 71 73 75 70 73 B
70 71 75 72 77 78 75 B
74 73 74 73 77 79 75 B
70 69 78 72 79 77 75 B
71 72 75 74 70 75 73 B
70 71 73 74 75 72 74 B
74 67 77 72 78 79 75 B
66 76 77 72 76 78 74 B
79 75 77 76 77 73 76 B
69 71 74 71 73 75 72 B
68 78 72 73 77 76 75 B
67 68 71 72 70 78 73 B
73 69 71 72 76 78 75 B
70 77 72 73 77 75 74 B
75 74 77 73 78 71 74 B
74 72 77 73 76 78 75 B
75 76 78 74 78 75 75 B
70 75 77 72 76 75 74 B
72 70 68 72 78 75 74 B
73 72 70 73 78 74 74 B
KD/TEMA/ MATERI POKOK
Memahami rangkaian tiga pola gerak dominasn
Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama
Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan air
Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
DESKRIPSI
Sangat menguasai kompetensi Memahami rangkaian tiga pola gerak dominasn Menguasai kompetensi Memahami
penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Memahami
keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan airMemahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat
reproduksi
Menguasai kompetensi Memahami rangkaian tiga pola gerak dominasn Memahami penggunaan variasi dan kombinasi
gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan
dasar-dasar penyelamatan airMemahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
Sangat menguasai kompetensi Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan
airMenguasai kompetensi Memahami rangkaian tiga pola gerak dominasn Memahami penggunaan variasi dan kombinasi
gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat
reproduksi
Sangat menguasai kompetensi Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama Menguasai kompetensi Memahami rangkaian tiga pola gerak dominasn Memahami keterampilan
salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan airMemahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
Sangat menguasai kompetensi Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksiMenguasai kompetensi
Memahami rangkaian tiga pola gerak dominasn Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian
Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar
penyelamatan air
an mengikuti irama
PETUNJUK
NILAI KETERAMPILAN Tulislah KD/Tema/Materi keterampilan disa
Masukkan nilai siswa berdasarkan jumlah m
ditulis.
Taruhkan tanda titik/koma di ahir penulisan
PELAJARAN : PJOK lalu tekan spasi supaya dalam deskripsi ada
gunakan hurup kecil.
KELAS 1 Yang dicopy ke raport yaitu cell yang berwa
mencopy sebaiknya menggunakan " Copy-
HOME
NO NISN NAMA L/P

NILAI KETERAMP
4.1 4.2
1 AHMAD ZAINUDIN ABROR L

80 85
2 AISAH P
78 80
3 AII FATA P
80 78
4 AILA PUTRI P
78 75
5 ASIIFAH AFIFAH P
80 82
6 ARIFUDIN L
80 80
7 BUNGA SARI p
86 80
8 CHOIRUNISA P
80 80
9 EKA SAPUTRI p
78 78
10 FARIKHUDIN L
80 80
11 FURQON AL-FAKIH L
82 82
12 IRAMA ERPIANA RAHMAWTI P

75 75
13 JAMALUDIN :L
14 JAYADI SUIPI L
15 MAHESA PUTRA L
16 MUHAMAD MUNAWAR L
17 MUHMAD REYHAN L
18 MUHAMAD SIROJUDIN L
19 MUHAMAD TAYUDIN L
20 MUHAMAD FAUJI L
21 MUHAMAD FURQN L
22 NAILA P
23 SAFIRA AULIA PUTRI P
24 SAFIROH P
25 SAPUTRI p
26 SAHARA p
27 SAIFUL ROHMAN P
28 SARMILA p
29 SELSIH P
30 SITI JULIANTI p
31 SITI KHODIJAH L
32 UROFATVI KHOIR P
33 YULIANTI L
34
35
36
37
38
39
40
UNJUK
Tema/Materi keterampilan disamping. NO
nilai siswa berdasarkan jumlah materi keterampilan yang
1
nda titik/koma di ahir penulisan Tema / KD pengetahuan 2
pasi supaya dalam deskripsi ada pemisah spasinya dan
rup kecil. 3
ke raport yaitu cell yang berwarna putih saja. untuk 4
baiknya menggunakan " Copy- paste special- values-OK" 5
6
NILAI KETERAMPILAN R. PH PREDIKAT

4.3 4.4 4.5 -
76 81 A
85 80 80
75 78 B
78 78 78
77 79 A
80 80 80
79 78 B
78 78 82
80 A
80 82 75
80 A
82 80 80
82 A
80 85 78
80 A
78 80 80
80 A
80 82 82
80 A
82 82 78
80 A
80 75 80
78 B
82 75 82
KD/TEMA/ MATERI KETERAMPILAN YANG DINILAI
Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan
Mempraktikkan penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti
Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan air
Memaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
DESKRIPSI
Sangat terampil pada kompetensi Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan Mempraktikkan penggunaan variasi
dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Mempraktikkan keterampilan salah satu
gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan airMemaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
Sangat terampil pada kompetensi Mempraktikkan penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan
ayunan lengan mengikuti irama Terampil pada kompetensi Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan
Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan airMemaparkan perlunya
pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
Sangat terampil pada kompetensi Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan Mempraktikkan keterampilan salah
satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan airMemaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat
reproduksiTerampil pada kompetensi Mempraktikkan penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah
dan ayunan lengan mengikuti irama
Terampil pada kompetensi Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan Mempraktikkan penggunaan variasi dan
kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Mempraktikkan keterampilan salah satu
dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Memaparkan perlunya pemeliharaan
kebersihan alat reproduksiTerampil pada kompetensi Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-
dasar penyelamatan air
Sangat terampil pada kompetensi Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan
airMemaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksiTerampil pada kompetensi Mempraktikkan rangkaian
tiga pola gerak dominan Mempraktikkan penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama
gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan airTerampil pada kompetensi Memaparkan perlunya pemeliharaan
kebersihan alat reproduksi
Sangat terampil pada kompetensi Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan
airTerampil pada kompetensi Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan Mempraktikkan penggunaan variasi dan
kombinasi gerak dasar rangkaian Langkah dan ayunan lengan mengikuti irama Memaparkan perlunya pemeliharaan
kebersihan alat reproduksi
yunan lengan mengikuti irama
NO ASPEK SIKAP SPIRITUAL
Taruhkan tanda koma setelah itu tekan
spasi supaya dalam deskripsi ada 1 taat dalam beribadah,
pemisahnya. 2 berprilaku syukur,
3 berdo'a sebelum kegiatan,
4 toleransi dalam beragama,
5
A 1 2 3 4 5 6 7
B taat dalam berprilaku sberdo'a sebtoleransi d
C SIKAP SPIRITUAL
NO NAMA L/P
1 2 3 4
1 AHMAD ZAINUDIN ABROR L A A B C
2 AISAH P C C B C
3 AII FATA P C B B C
4 AILA PUTRI P B C C C
5 ASIIFAH AFIFAH P C C B C
6 ARIFUDIN L B C C C
7 BUNGA SARI p B B C C
8 CHOIRUNISA P B C B A
9 EKA SAPUTRI p B C B B
10 FARIKHUDIN L B A B C
11 FURQON AL-FAKIH L B C B C
12 IRAMA ERPIANA RAHMAWTI P C C C B
13 JAMALUDIN :L B C C C
14 JAYADI SUIPI L B C B C
15 MAHESA PUTRA L C B C B
16 MUHAMAD MUNAWAR L C C C C
17 MUHMAD REYHAN L C C B B
18 MUHAMAD SIROJUDIN L C B C C
19 MUHAMAD TAYUDIN L C C C C
20 MUHAMAD FAUJI L B A A B
21 MUHAMAD FURQN L B C B A
22 NAILA P B B C B
23 SAFIRA AULIA PUTRI P B C B C

24 SAFIROH P C B C C
25 SAPUTRI p C C B B
26 SAHARA p B C C C
27 SAIFUL ROHMAN P C B C C
28 SARMILA p B B C B
29 SELSIH P B B C B
30 SITI JULIANTI p B C B C
31 SITI KHODIJAH L C B B C
32 UROFATVI KHOIR P C B C B
33 YULIANTI L C C C C
34 C B C B
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
RITUAL NO ASPEK SIKAP SOSIAL
HOME 1 santun,
2 peduli,
Isilah kolom dibawah memakai hurup A,B atau C dengan 3 disiplin,
kriteria A = Sangat Baik B = Baik dan C = Mulai Berkembang. 4 percaya diri,
Nilai ini berdasarkan jurnal pengamatan sikap siswa setiap kali
pertemuan 5
8 12 13 14 15
santun, peduli,
UAL SIKAP SOSIAL
DESKRIPSI
5 1 2
Sangat baik dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur, Baik dalam sikap
berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap toleransi dalam beragama,
A B C
Baik dalam sikap berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap taat
dalam beribadah, berprilaku syukur, toleransi dalam beragama,
C C B
Baik dalam sikap berprilaku syukur, berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang
dalam sikap taat dalam beribadah, toleransi dalam beragama,
B B C
Baik dalam sikap taat dalam beribadah, Mulai Berkembang dalam sikap berprilaku
syukur, berdo'a sebelum kegiatan, toleransi dalam beragama,
C
Baik dalam sikap berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap taat
dalam beribadah, berprilaku syukur, toleransi dalam beragama,
B
B
Baik dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur, Mulai Berkembang dalam
sikap berdo'a sebelum kegiatan, toleransi dalam beragama,
B B
Sangat baik dalam sikap toleransi dalam beragama, Baik dalam sikap taat dalam
beribadah, berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap berprilaku
B syukur, B B
Baik dalam sikap taat dalam beribadah, berdo'a sebelum kegiatan, toleransi dalam
beragama, Mulai Berkembang dalam sikap berprilaku syukur,
C C C
Sangat baik dalam sikap berprilaku syukur, Baik dalam sikap taat dalam beribadah,
berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap toleransi dalam beragama,
B C B
Baik dalam sikap taat dalam beribadah, berdo'a sebelum kegiatan, Mulai
Berkembang dalam sikap berprilaku syukur, toleransi dalam beragama,
B C C
Baik dalam sikap toleransi dalam beragama, Mulai Berkembang dalam sikap taat
dalam beribadah, berprilaku syukur, berdo'a sebelum kegiatan,
B B B
C C B
C B B
Baik dalam sikap berprilaku syukur, toleransi dalam beragama, Mulai Berkembang
dalam sikap taat dalam beribadah, berdo'a sebelum kegiatan,
A B C
Mulai Berkembang dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur, berdo'a
sebelum kegiatan, toleransi dalam beragama,
C C C
Baik dalam sikap berdo'a sebelum kegiatan, toleransi dalam beragama, Mulai
Berkembang dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur,
C B C
Baik dalam sikap berprilaku syukur, Mulai Berkembang dalam sikap taat dalam
beribadah, berdo'a sebelum kegiatan, toleransi dalam beragama,
C C B
B B C
Sangat baik dalam sikap berprilaku syukur, berdo'a sebelum kegiatan, Baik dalam
sikap taat dalam beribadah, toleransi dalam beragama,
A C C
Sangat baik dalam sikap toleransi dalam beragama, Baik dalam sikap taat dalam
beribadah, berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang dalam sikap berprilaku
B syukur, C C
Baik dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur, toleransi dalam beragama,
Mulai Berkembang dalam sikap berdo'a sebelum kegiatan,
B B C
B C B
C B C
Baik dalam sikap berdo'a sebelum kegiatan, toleransi dalam beragama, Mulai
Berkembang dalam sikap taat dalam beribadah, berprilaku syukur,
C C B
C B C
B C C
C C B
C B B
C C C
Baik dalam sikap berprilaku syukur, berdo'a sebelum kegiatan, Mulai Berkembang
dalam sikap taat dalam beribadah, toleransi dalam beragama,
C C B
B C C
B C B
C B C
ASPEK SIKAP SOSIAL
i,
16 17 18 22
disiplin, percaya diri
SIKAP SOSIAL
DESKRIPSI
3 4 5
Baik dalam sikap santun, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap peduli, disiplin,
C B
Baik dalam sikap peduli, disiplin, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap santun,
B B
Baik dalam sikap santun, disiplin, Mulai Berkembang dalam sikap peduli, percaya diri,
B C
Baik dalam sikap santun,
Baik dalam sikap santun, peduli, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap disiplin,
C B
Mulai Berkembang dalam sikap santun, peduli, disiplin, percaya diri,
C C
Sangat baik dalam sikap percaya diri, Baik dalam sikap peduli, disiplin, Mulai Berkembang
dalam sikap santun,
B A
Baik dalam sikap percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap santun, peduli, disiplin,
C B
Sangat baik dalam sikap percaya diri, Baik dalam sikap santun, peduli, disiplin,
B A
Baik dalam sikap peduli, Mulai Berkembang dalam sikap santun, disiplin, percaya diri,
C C
Baik dalam sikap santun, peduli, Mulai Berkembang dalam sikap disiplin, percaya diri,
C C
C B
Mulai Berkembang dalam sikap santun, peduli, disiplin, percaya diri,
C C
B C
Sangat baik dalam sikap percaya diri, Baik dalam sikap peduli, disiplin, Mulai Berkembang
dalam sikap santun,
B A
Baik dalam sikap santun, Mulai Berkembang dalam sikap peduli, disiplin, percaya diri,
C C
Baik dalam sikap disiplin, Mulai Berkembang dalam sikap santun, peduli, percaya diri,
B C
B C
C B
Baik dalam sikap peduli, disiplin, Mulai Berkembang dalam sikap santun, percaya diri,
B C
C B
Baik dalam sikap peduli, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap santun, disiplin,
C B C
B C B
C B C
Baik dalam sikap peduli, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap santun, disiplin,
C B C
Baik dalam sikap santun, peduli, percaya diri, Mulai Berkembang dalam sikap disiplin,
C B C
C B C
B C B
B C C
B C C
Baik dalam sikap santun, Mulai Berkembang dalam sikap peduli, disiplin, percaya diri,
C C B
REKAP NILAI
SEKOLAH : SDN PURWADADI 1
HOME KELAS : 1
PELAJARAN : PJOK
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN

NO NAMA L/P
ANGKA PREDIKAT ANGKA
1 AHMAD ZAINUDIN ABROR L 75 B
2 AISAH P 76 B
3 AII FATA P 77 B
4 AILA PUTRI P 75 B
5 ASIIFAH AFIFAH P 76 B
6 ARIFUDIN L 76 B
7 BUNGA SARI p 73 B
8 CHOIRUNISA P 74 B
9 EKA SAPUTRI p 76 B
10 FARIKHUDIN L 74 B
11 FURQON AL-FAKIH L 73 B
12 IRAMA ERPIANA RAHMAWTI P 73 B
13 JAMALUDIN :L 68 B
14 JAYADI SUIPI L 73 B
15 MAHESA PUTRA L 75 B
16 MUHAMAD MUNAWAR L 75 B
17 MUHMAD REYHAN L 75 B
18 MUHAMAD SIROJUDIN L 73 B
19 MUHAMAD TAYUDIN L 74 B
20 MUHAMAD FAUJI L 75 B
21 MUHAMAD FURQN L 74 B
22 NAILA P 76 B
23 SAFIRA AULIA PUTRI P 72 B
24 SAFIROH P 75 B
25 SAPUTRI p 73 B
26 SAHARA p 75 B
27 SAIFUL ROHMAN P 74 B
28 SARMILA p 74 B
29 SELSIH P 75 B
30 SITI JULIANTI p 75 B
31 SITI KHODIJAH L 74 B
32 UROFATVI KHOIR P 74 B
33 YULIANTI L 74 B
34
35
36
37
38
39
40
1
NILAI KETERAMPILAN
PREDIKAT

Aplikasi Nilai Rapor Pjok SD Kls 3

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Nilai Rapor Pjok SD Kls 3

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Copy of APLIKASI NILAI RAPOR PJOK SD kls 3.

APLIKASI NILAI KURTILAS PELAJARAN PJO

SEKOLAH : SDN PURWADADI 1

SIKAP SPIRITUAL & SOSIAL

CETAK REKAP NILAI

NO NIS/NISN NAMA L/P

NO NISN NAMA L/P

1 AHMAD ZAIUNDIN ABROR L 79 67 78

12 IRMA ERPIANA RAHMAWATI P 70 73 74

23 SAFIRA AULIA PUTRI P 67 73 70

AI PENGETAHUAN R. PH UTS PAS RAPORT PREDIKAT

NO NISN NAMA L/P

1 AHMAD ZAINUDIN ABROR L

12 IRAMA ERPIANA RAHMAWTI P

23 SAFIRA AULIA PUTRI P

NILAI KETERAMPILAN R. PH PREDIKAT

1 AHMAD ZAINUDIN ABROR L A A B C

12 IRAMA ERPIANA RAHMAWTI P C C C B

23 SAFIRA AULIA PUTRI P B C B C

Baik dalam sikap santun,

Mulai Berkembang dalam sikap santun, peduli, disiplin, percaya diri,

Mulai Berkembang dalam sikap santun, peduli, disiplin, percaya diri,

NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN

Anda mungkin juga menyukai