Anda di halaman 1dari 2

Didownload dari : https://dicariguru.

com

PEMERINTAH KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT


DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 25 TUMIJAJAR
Alamat :Kampung Sumber Rejo, Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat

SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER KELAS I SEMESTER 2


Nama : Mata Pelajaran : Seni Musik
Kelas : I (satu) Hari / Tanggal :

I. Pilih Salah Satu Jawaban paling Benar !

1. Kita dapat menginderai berbagai macam bunyi, maka kita harus selalu ....
a. mengeluh
b. bersyukur
c. bersemangat

2. Bunyi tawa anak- anak menunjukkan bahwa bunyi dapat membawa suasana ....
a. gembira
b. sedih
c. terharu

3. Contoh bahwa bunyi dapat membantu keselamatan kita adalah ....


a. bunyi ombak
b. bunyi alat musik
c. bunyi alarm kebakaran

4. Nada merupakan bunyi yang ....


a. tidak teratur
b. teratur
c. acak

5. Dalam musik antarnada ditata dengan susunan ....


a. naik dan turun
b. miring dan mendatar
c. mendatar

6. Do re mi fa sol la si do adalah contoh susunan nada ....


a. naik
b. turun
c. mendatar

7. Urutan nada 1 (ji), 2 (ro),3 (lu), 4 (pat), 5 (mo), 6 (nem), 7 (pi) merupakan urutan sistem nada ....
a. diatonik
b. selendro
c. pelog

8. Urutan nada 1 (ji), 2 (ro),3 (lu),5 (mo), 6 (nem) merupakan urutan sistem nada ....
a. diatonik
b. selendro
c. pelog

9. Alat musik yang tidak bernada, namun menghasilkan irama disebut ....
a. alat musik ritmis
b. alat musik melodis
c. alat musik daerah

10. Alat musik yang memiliki nada disebut ....


a. alat musik ritmis
b. alat musik melodis
c. alat musik daerah
Didownload dari : https://dicariguru.com
II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang Benar !

1. Lagu Soleram berasal dari daerah ....


2. Lagu Potong Bebek Angsa berasal dari daerah ....
3. Lagu Ampar- ampar pisang berasal dari daerah ....
4. Nada adalah ….
5. Siapa Pencipta lagu Indonesia Raya !

FREE DOWNLOAD ADMINISTRASI KURIKULUM MERDEKA


DICARIGURU.COM

Bank Soal Kelas 1 Kurikulum Merdeka : KLIK 2 X DISINI

Modul Ajar Lengkap Kelas 1 : KLIK 2 X DISINI

Anda mungkin juga menyukai