Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UPT SATUAN PENDIDIKAN SDN COBANBLIMBING II
Alamat : Jln. Ampera Desa Cobanblimbing Kec. Wonorejo

SUMATIF AKHIR SEMESTER II ( SAS )


TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Kelas : VI
Hari /Tanggal : ............................................. Nama Siswa : ……………………
Waktu : ............................................ Nomor Absen : ………………….

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!


Penggunaan transportasi masssal dapat menjadi salah satu solusi untuk mengurangi pencemaran
udara. Saat ini, asap buangan kendaraan bermotor menjadi penyebab utama pencemaran udara di kota besar.
Masih banyak orang yang menggunakan kendaraan pribadi untuk bepergian. Jika banyak orang yang
menggunakan transportasi massal untuk bepergian, jumlah pengguna kendaraan pribadi akan menurun.
Seiring dengan hal tersebut, tingkat pencemaran udara akan menurun.
1. Makna istilah untuk yang dicetak miring pada teks tersebut adalah . . . .
A. jenis kendaraan yang dimiliki oleh banyak orang
B. jenis kendaraan yang disukai oleh banyaka orang
C. jenis kendaraan yang dapat mengangkut banyak orang
D. jenis kendaraan yang menjamin keselamatan banyak orang
2. Antonim kata yang dicetak tebal adalah . . . .
A. Umum B. Sendiri C. Khusus D. Istimewa

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!


Kita perlu menjaga kesehatan tubuh. Dengan tubuh yang sehat, kita dapat aktif menjalani
kegiatan sehari-hari. Jika kesehatan tubuh tidak dijaga, tubuh akan terserang penyakit. Kegiatan sehari-
hari pun menjadi terlambat. Kita juga perlu berobat ke dokter untuk mengatasinya.
Setiap orang pasti mendambakan tubuh yang sehat, baik jasmani maupun rohani. Tubuh yang
sehat dapat dimiliki jika kita cukup istirahat setiap harinya. Istirahat yang cukup dapat menjaga daya
tahan tubuh. Selain itu, usahakan selalu melakukan olahraga setiap hari.
3. Informasi tersurat dalam teks tersebut adalah . . . .
A. Kita harus menjaga pola makan agar tubuh sehat.
B. Olahraga setiap hari membuat tubuh bugar.
C. Menjaga kesehatan dengan cara berobat ke dokter.
D. Hanya kesehatan jasmani yang didambakan setiap orang.
4. Kalimat utama dari paragraf pertama adalah . . . .
A. Tubuh akan terserang penyakit jika tidak dijaga.
B. Kegiatan sehari-hari pun akan tetap terjaga.
C. Kita perlu berobat ke dokter agar sehat.
D. Kita perlu menjaga kesehatan tubuh.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5-7!
Jika sedang berlibur di Yogyakarta, cobalah berkunjung ke Desa Wisata Gerabah Kasongan.
Destinasi wisata ini merupakan sentra kerajinan gerabah atau keramik yang terletak di Desa Bangunjiwo
Kabupaten Bantul. Di tempat ini, wisatawan dapat melihat proses pembuatan gerabah secara langsung.
Wisatawan pun dapat belajar membuat gerabah. Pengalaman ini tentu sulit didapatkan di tempat wisata lain.
Selesai melihat-lihat proses pembuatan gerabah ataupun belajar membuat gerabah, wisatawan tentu
dapat berbelanja produk kerajinan di tempat wisata ini. Perajin di Desa Wisata Gerabah Kasongan
memproduksi ratusan hingga ribuan kerajinan gerabah dalam sehari. Produk yang dihasilkan berupa guci
klasik ataupun kontemporer, patung, pot, dan sebagainya. Wisatawan dapat membeli produk-produk tersebut
sebagai oleh-oleh ataupun koleksi pribadi.

5. Informasi tersirat pada paragraf pertama adalah . . . .


A. Wisata kerajinan tangan dari gerabah kurang diminati oleh wisatawan.
B. Masyarakat Yogyakarta sangat mengandalkan kerajinan tangan dari rotan.
C. Desa Wisata Gerabah Kasongan menawarkan kegiatan wisata edukatif.
D. Desa Bangunjiwo merupakan satu-satunya desa wisata di Yogyakarta.
6. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . . .
A. Perajin gerabah di Desa Bangunjiwo berjumlah ribuan orang dari ratusan keluarga.
B. Perajin di Desa Wisata Gerabah Kasongan lebih sering membuat guci daripada patung.
C. Wisatawan seringkali membeli guci yang diproduksi di Desa Wisata Gerabah Kasongan.
D. Desa Bangunjiwo menjadi tempat wisata sekaligus tempat produksi kerajinan gerabah.
7. Ide pokok paragraf kedua adalah . . . .
A. produk dari Desa Wisata Gerabah Kasongan tidak diperjual belikan
B. jenis produk yang dihasilkan di Desa Wisata Gerabah Kasongan
C. kegiatan pengamatan produk kerajinan di Desa Wisata Gerabah Kasongan
D. jenis produk yang paling diminati pembeli untuk dijadikan buah tangan
8. Bacalah paragraf berikut!
Mario bergegas mengayuh sepeda tuanya ke pasar. Sesampainya di pasar, ia buru-buru membeli
kebutuhan sehari-hari keluarganya. Tidak lupa ia membeli obat-obatan untuk ibunya yang sedang sakit.
Anak kelas VI SD itu memang anak yang baik dan bertanggung jawab.
Jenis paragraf tersebut adalah . . . .
A. Narasi B. Eksposisi C. Deskripsi D. Persuasi
9. Bacalah teks berikut!

Para petani di Desa Cisadana sedang menghadapi berbagai permasalahan. Salah satunya adalah
keringnya sumber-sumber mata air sehingga mereka kerepotan mengairi lahan pertanian. Selain itu,
mereka juga harus menghadapi serangan hama, seperti tikus dan walang sangit yang mengganggu
pertumbuhan padi.
Prediksi kejadian berdasarkan isi teks tersebut adalah . . . .
A. Banyak petani menjual tanahnya. B.Hasil panen meningkat
C.Harga pupuk padi akan semakin mahal. D. Petani akan rugi karena gagal panen
10. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Tugas piket membersihkan kelas dilaksanakan siswa secara berkelompok. Mereka bekerjasama
saat melaksanakannya. Tidak ada yang bermalas-malasan. Dengan begitu, tugas piket dapat
diselesaikan dengan cepat.

Teks 2
Sekolah Lisa mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah. Semua siswa dan
guru ikut serta dalam kegiatan tersebut. Mereka mengerjakannya dengan gotong royong. Ada yang
bersama-sama menyapu halaman, memungut sampah, mengepel teras, dan lain-lain. Pekerjaan menjadi
terasa ringan dan dapat selesai dengan cepat.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah . . . .


A. semua orang wajib menjaga kebersihan lingkungan sekolah dengan menyapu
B. tugas membersihkan kelas hanya dilakukan oleh siswa sesuai jadwal piket
C. siswa yang tidak mengikuti kerja bakti mendapatkan sanksi dari guru
D. pekerjaan yang dilakukan bersama-sama dapat diselesaikan dengan cepat
11. Bacalah teks berikut!

Kata wayang memiliki makna “bayang-bayang”. Sesuai dengan makna tersebut, kesenian wayang
umumnya berupa pertunjukan boneka pada layar putih atau kelir. Seorang dalang bertugas
menggerakkan boneka tersebut selama pertunjukan berlangsung.

Kita dapat menyaksikan pertunjukan bayangan boneka pada pementasan wayang kulit. Sesuai
dengan namanya, kesenian ini menggunakan boneka yang terbuat dari kulit sapi atau kerbau. Kesenian
ini biasanya dipentaskan semalam suntuk.

Berbeda dari wayang kulit, wayang beber dipentaskan menggunakan kain bergambar adegan
cerita. Saat menceritakan suatu adegan, dalang membeberkan atau membuka kain yang tergulung
sehingga gambar adegan pada kain terlihat. Selesai bercerita, dalang akan menggulung kain tersebut.

Paragraf Pokok pikiran


1 ...
2 Pementasan wayang kulit
3 Pementasan wayang beber

Pokok pikiran yang tepat untuk melengkapi tabel tersebut adalah . . . .


A. jenis-jenis wayang nusantara B. pengertian kesenian wayang
C.cara mementaskan wayang D. Dalang dalam pementasan wayang

12. Bacalah pantun berikut!

Tinta hitam untuk menulis

Menulis indah tangan bergetar

Ilmu itu tak akan habis

Asal kita mau belajar


Pesan pantun tersebut adalah . . . .
A. Ilmu akan semakin habis jika dipelajari. B. Ilmu tak akan habis meski tanpa belajar
C.Ilmu tak akan habis jika kita pelajari. D. Ilmu akan habis jika tekun dipelajari.

Bacalah kutipan cerita rakyat berikut untuk menjawab soal nomor 13-15!
Setelah dewa-dewa mengusir dirinya dari kerajaan, raksasa Kala Rau yang sakti dan rakus itu
menghampiri Dewi Ratih atau Dewi Bulan. Raksasa itu berteriak kesal dan marah kepada Dewi Ratih. Hal
itu membuat Dewi Ratih ketakutan.
Kala Rau berhasil menghadang Dewi Ratih yang berupaya menghindari dirinya. Kala Rau pun
menangkap Dewi Ratih dan perlahan Bulan di langit mulai menghilang. Bumi menjadi gelap gulita.
Dewi Ratih menggunakan kesempatan itu untuk melarikan diri dari Kala Rau yang kebingungan
dalam kegelapan. Bulan pun muncul kembali menerangi Bumi dan Kala Rau menjadi semakin marah.
Sumber: Cerita Rakyat Bali, dengan penyesuaian

13. Tokoh utama dalam kutipan cerita rakyat tersebut adalah . . . .


A. Kala Rau B. Dewa- dewa C. Penduduk desa D. Ratu bulan
14. Latar waktu dalam kutipan cerita rakyat tersebut adalah . . . .
A. Pagi B. Siang C. Senja D. Malam
15. Watak tokoh Kala Rau dalam kutipan cerita tersebut adalah . . . .
A. percaya diri B. Serakah C. Sombong D. Baik hati
16. Bacalah syair berikut!

Dengan ilmu engkau terjaga

Dari suara waktu dan masa

Cemerlang akan senantiasa

Menyinari dirimu di masa dewasa


Makna kata kiasan yang dicetak tebal pada syair tersebut adalah . . . .
A.memiliki wawasan luas B. Mendapat pekerjaan C. Tidak tidur saat belajar D. Sejahtera dalam
kehidupan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 19!
Tio terlihat lemas karena kalah bermain bulu tangkis. Tio sudah berlatih keras untuk memenangkan
permainan melawan Dito. Namun, ia belum berhasil. Dito dapat bermain bulu tangkis lebih baik daripada
dirinya.
Angga, salah satu sahabat Tio, datang menghibur dan menyemangati Tio. Tio pun kembali
bersemangat dan mulai berlatih bulu tangkis dengan giat. Pada permainan berikutnya, Tio akhirnya dapat
mengalahkan Dito.

17. Konflik dalam cerita tersebut adalah . . . .


A. Tio sangat gembira dengan kemenangannya. B. Tio memiliki teman akrab bernama Angga.
C. Tio bersedih ketika dikalahkan oleh Dito. D. Teman-teman Tio memberi semangat Dito.
18. Amanat cerita tersebut adalah . . . .
A. Merayakan kemengaan bersama teman. B. Selalu mencoba meski sering kali gagal.
C. Mengejek lawan yang kalah meski berteman. D. Menjadi sombong ketika menjadi pemenang
19. Kesimpulan isi cerita tersebut adalah . . . .
A. Tio tidak dapat bermain bulu tangkis. B. Tio belajar bulu tangkis bersama Dito.
B. C. Tio semakin pandai bermain bulu tangkis. D. Tio belajar bulu tangkis bersama pelatih.
20. Bacalah teks rumpang berikut!

Thomas sering mengeluh kesakitan. Setelah diperiksa, dia mengalami peradangan usus buntu sehingga
perlu menjalani . . . .

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah . . . .


A. Operasi B. Transfusi C. Kemoterapi D. Injeksi

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !

21. Bacalah teks rumpang berikut!


Pada hari Sabtu, 11 Januari 2020, SD Erlangga mengadakan lomba kebersihan kelas untuk menyambut
tahun ajaran baru. …. Semua kelas membersihkan dan menata kelas mulai pukul 08.00-10.00 WIB.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan rumpang tersebut adalah . . . .
22. Bacalah iklan berikut
Ayo kita berhemat air!
….
Jangan biarkan air terbuang percuma!
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi iklan tersebut adalah ….

23. Bacalah teks pidato berikut!


[…] Pada kesempatan yang berbahagia ini, sebagai ketua kelas terpilih, saya ingin mengajak
teman-teman untuk menjaga kerja sama di antara kita. Dengan demikian, seluruh kegiatan di dalam
kelas dapat berjalan lancar.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah . . .
24. Bacalah kalimat berikut!

Keputusan musyawarah […] kesepakatan bersama harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .


25. Bacalah kalimat berikut!

Ada reaksi cerdas memanfaatkan koran bekas menjadi barang-barang yang memiliki fungsi, nilai seni,
dan nilai ekonomi yang tinggi.

Perbaikan istilah yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut adalah . . . .


26. Bacalah teks berikut!
Hari ini kami mengikuti Lomba Seni Pelajar Nasional tingkat kabupaten. Pada pagi hari
berkumpul, untuk mengikuti acara pembukaan semua peserta lomba di alun-alun. Acara pembukaan
berlangsung dengan sangat meriah.
Perbaikan tata kalimat untuk kalimat yang bercetak miring adalah . . . .
27. Bacalah kalimat berikut!

Pada kamis malam terjadi banjir bandang di kabupaten malang, Jawa Timur.

Penulisan ejaan yang tidak tepat dalam kalimat tersebut adalah . . . .


28. Bacalah paragraf berikut!

Prasasti adalah dokumen peninggalan bersejarah dari zaman kerajaan, Prasasti dapat ditulis pada
beberapa bahan: yaitu batu; logam, dan daun. Saat ini! prasasti disimpan dan dirawat oleh lembaga
pemerintah.

Kesalahan penggunaan tanda baca yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah . . . .
29. Bacalah teks percakapan berikut!

Sisi : Kak, siapa yang beli minuman boba ini (…)

Lala : Kakak yang beli (…)

Sisi : Aku mau dong (…) Kak.

Lala : Ya, ambil satu sana (…)

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . . . .


30. Bacalah kalimat berikut!

taman cibodas terletak di kaki gunung gede, jawa barat.

Perbaikan penulisan ejaan yang tepat untuk kalimat tersebut adalah . . . .


.
KUNCI JAWABAN SAS
MAPEL : BAHASA INDONESIA

No. Kunci jawaban


Soal
1 C = jenis kendaraan yang dapat mengangkut banyak orang
2 A = umum
3 B = Olahraga setiap hari membuat tubuh bugar.
4 D = Kita perlu menjaga kesehatan tubuh.
5 C = Desa Wisata Gerabah Kasongan menawarkan kegiatan
wisata edukatif.
6 D = Desa Bangunjiwo menjadi tempat wisata sekaligus tempat
produksi kerajinan gerabah.
7 B = jenis produk yang dihasilkan di Desa Wisata Gerabah
Kasongan.
8 A = narasi
9 D = Petani akan merugi karena gagal panen.
10 D = pekerjaan yang dilakukan bersama-sama dapat diselesaikan
dengan cepat
11 B = pengertian kesenian wayang
12 C = Ilmu tak akan habis jika kita pelajari.
13 A = Kala Rau
14 D = malam
15 B = serakah
16 A = memiliki wawasan luas
17 C = Tio bersedih ketika dikalahkan oleh Dito.
18 B = Selalu mencoba meski sering kali gagal.
19 C = Tio semakin pandai bermain bulu tangkis.
20 A = operasi
21 Kelas I hingga kelas VI menjadi peserta lomba ini.
22 Matikan kran bila sudah tidak digunakan!
23 Saya ucapkan terima kasih karena sudah memilih saya sebagai
ketua kelas.
24 berdasarkan
25 solusi
26 Pada pagi hari, semua peserta lomba berkumpul di alun-alun
untuk mengikuti acara pembukaan
27 kamis dan kabupaten malang
28 koma (,), titik dua (:), titik koma (;), dan seru (!)
29 tanya (?), titik (.), koma (,), dan seru (!)
30 Taman Cibodas terletak di kaki Gunung Gede, Jawa Barat

Anda mungkin juga menyukai