PENILAIAN HARIAN IPA KELAS VI

KD: 3.4. Mengidentifikasi komponen listrik

Nama ……………………………………… Tanggal : ............................ Kelas: VI ………………

I. Jawablah Pertanyaan di bawah ini !

1. Perhatikan gambar berikut! 6. Perhatikan rangkaian berikut!

Komponen senter yang berfungsi untuk Salah satu kelemahan ketika menggunakan
menghantarkan arus listrik dari baterai ke lampu rangkaian listrik seperti yang ditunjukkan pada
bohlam ditunjukkan oleh nomor .... gambar di atas adalah ....
A. 1 A. berpijar sama terang
B. 2 B. menghemat penggunaan kabel dan saklar
C. 3 C. dipasang secara sejajar sehingga terbentuk
D. 4 cabang
D. jika salah satu lampu padam, lampu lain juga
2. Komponen listrik yang berfungsi sebagai sumber padam
energy/ arus listrik pada lampu senter adalah ….
A. saklar 7. Lampu lalu lintas menggunakan rangkaian ….
B. kabel A. seri
C. batery B. biasa
D. bola lampu C. paralel
D. campuran
3. Perhatikan gambar berikut!
Fungsi komponen listrik di samping 8. Perhatikan gambar berikut!
yang tepat adalah ….
A. sumber energy listrik
B. memutuskan dan menyambung
arus listrik
C. mengalirkan arus listrik
D. mencegah korsleting listrik
Berdasarkan gambar rangkaian listrik di atas,
4. Berikut ini merupakan ciri-ciri dari rangkaian seri lampu 3 dan 4 disusun secara...
adalah …. A. seri
A. membutuhkan lebih banyak kabel B. biasa
B. lampunya disusun secara bersusun C. parallel
C. nyala lampu lebih terang dari parallel D. campuran
D. apabila saklar diputus maka semua lampu
padam 9. Pernyataan tentang ciri-ciri rangkaian seri dan
paralel yang tepat terdapat pada ....
5. Keuntungan rangkaian parallel adalah ….
A. membutuhkan lebih banyak kabel Seri Paralel
B. apabila satu saklar diputus maka lampu akan A. Boros kabel Hemat kabel
B. Tidak ada percabangan Ada percabangan
padam semua
C. Nyala lampu terang Nyala lampu redup
C. nyala lampu lebih terang D. Padam satu padam Nyala satu nyala
D. membutuhkan lebih sedikit kabel semua semua
10. Perhatikan rangkaian berikut!

B. Isilah dengan jawaban yang tepat!

S3
S1 S2

L3

L1 L2 L4

Berdasarkan gambar rangkaian di atas tentukanlah:

Jika saklar S1 di putus dan S2 disambung, maka
lampu yang menyala adalah … A. Lampu L3 dan L4 disusun secara ….
A. 4, dan 5 B. Apabila Saklar S1 dan S2 ditutup dan saklar S3
B. 1, 2, dan 3 dibuka, maka:
C. 1, 2, 3, 4, dan 5 lampu yang menyala adalah …………………
D. tidak ada lampu yang menyala lamu yang padam adalah ………………………
C. Bagaimana keadaan saklar agar hanya lampu L1
saja yang menyala ?
.............................................................................

Semoga
Allah
Memasukka
n Orang
Tua Kita ke
Syurga
 ULANGAN HARIAN

KD: 3.6. Menjelaskan cara menghasilkan listrik

Nama ……………………………………… Kelas
………………………………………

1. Pada Pembangkit Listrik Tenaga Air, bagian yang berfungsi untuk mengalirkan dan mengarahkan air ke turbin
dan untuk mendapatkan tekanan energy yang benar adalah ….
A. tangki pengaman tekanan
B. pintu masuk air
C. pipa pesat
D. turbin

2. Bagian komponen pembangkit listrik tenaga air yang berfungsi mengubah energy potensial air menjadi energy
gerak adalah ….
A. pipa pesat
B. turbin
C. generator
D. transformer

3. Komponen utama dalam sebuah pembangkit listrik tenaga air adalah berupa ....
A. uap dan air
B. cairan kimia
C. kabel dan lampu
D. turbin dan generator

4. Perhatikan tabel berikut!

No Bagian
1 Penaik Tegangan
2 Saluran Distribusi
3 Saluran transmisi
4 Pembangkit Listrik
5 Pelanggan listrik

Urutan Distribusi Listrik yang benar adalah ….

A. 1-2-3-4-5
B. 2-3-4-1-5
C. 4-1-2-3-5
D. 4-1-3-2-5

5. Pada saat tertentu kadang aktifitas kita terganggu gara-gara listrik padam, yang disebabkan oleh factor dalam atau
factor luar. Berikut ini merupakan faktor dalam yang menyebabkan pemadaman adalah gangguan ….
 A. komponen dan peralatan jaringan
B. hewan contohnya burung
C. pohon yang tumbang menimpa kabel
D. petir atau kilat disaat hujan

6. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk anak panah pada gambar di atas adalah ….

A. penaik tegangan
B. saluran transmisi
C. saluran distribusi
D. pelanggan listrik

7. Pemadaman listrik secara bergilir sering dilakukan di kota Tanjungpinang. Hal ini karena terjadi krisis listrik yang
hampir dialami seluruh daerah di Indonesia. Oleh karena itu, energi listrik haruslah dihemat penggunaannya
dengan cara . . . .
A. menggunakan lampu pijar (bohlam)
B. mematikan lampu yang tidak diperlukan
C. menggunakan alat listrik buatan sendiri
D. mematikan semua lampu pada malam hari

8. Perhatikan table berikut!

No Sumber Energi Sumber Energi alternative adalah nomor….
A. 1 solar 1, 2, dan 4
2 Sinar matahari B. 2, 3, dan 4
3 Arus sungai C. 2, 4, dan 5
4 Ombak laut D. 3, 4, dan 5
5 Gas LPG URAIAN
1. Perhatikan gambar berikut!
Sebagaian besar masyarakat Indonesia dan dunia menggunakan sumber energy seperti
terlihat pada gambar di samping.
Bagaimana upaya mu dalam menghemat dan menjaga ketersediaan sumber energy tersebut!

2. Perhatikan gambar berikut!

Jelaskan bagaimana cara kerja Panel surya berdasarkan gambar di atas!

ULANGAN HARIAN
KD: 3.5. Mengidentifikasi sifat-sifat

Nama ………………………………………
Kelas ………………………………………
1. Perhatikan gambar berikut!
2.

1 2 3 4

Bentuk magnet jarum, ladam dan batang, berturut-turut ditunjukkan nomor ….

A. 1,2,3
B. 2, 3,4
C. 3,4,1
D. 3,4,2

3. Perhatikan pernyataan berikut!

No Pernyataan
1 Magnet memiliki dua kutub yaitu
kutub utara dan selatan
2 Kutub senama akan tolak menolak dan
kutub yang berlawanan akan tarik
menarik
3 Magnet dapat menarik semua jenis benda
4 Magnet dapat dibuat dengan cara dipukul
dengan benda keras
5 Kekuatan tarikan magnet dapat menembus
kaca dan kertas

Pernyataan yang merupakan sifat magnet adalah....

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 5
C. 1, 3 dan 4
D. 1, 4 dan 5

4. Perhatikan daftar berikut!

(1) Besi (4) Kertas

(2) Alumunium (5) kaca
(3) Baja

Benda yang dapat ditarik magnet dengan kuat ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (5)
D. (2) dan (4)
5. Berikut ini merupakan alat yang mengunakan elektromagnet adalah....
A. mikrofon dan alat USG
B. alarm dan gunting
C. dynamo dan pengunci tas
D. gunting dan pintu kulkas

6. Perhatikan gambar berikut!

X Y Z

Kutub-kutub magnet yang benar untuk X, Y dan Z adalah ….

X Y Z
A. Utara Utara Utara
B. Utara Selatan Selatan
C. Selatan Selatan Utara
D. Selatan Selatan Selatan

7. Pembuatan magnet dengan cara gosokan yang tepat ditunjukkan oleh ….

A. C.

8. Perhatikan gambar berikut!

B. D.

A B
Cara pembuatan magnet yang ditunjukkan oleh gambar A dan
B secara berurutan adalah ….

A. Gosokan dan induksi

B. Induksi dan gosokan
C. Alira listrik dan induksi
D. Induksi dan aliran listrik

9.
1 3 4
2
Perhatikan gambar berikut!

A B C D

Simbol A, B, C dan D melambangkan kutub-kutub dua magnet batang. Jika C adalah kutub selatan dan kutub kutub B
dan D didekatkan keduanya tolak menolak, maka kutub A adalah ….

S3

S1 S2 L3

L1 L2
L4