KI KD Kelas 6 Sem 2
KI KD Kelas 6 Sem 2
KD PENGETAHUAN (KI-3)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
KD KETERAMPILAN (KI-4)
Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam
1
kehidupan sehari-hari.
Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab
2 sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Matematika
PENGETAHUAN (KI-3)
KETERAMPILAN (KI-4)
Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks
fiksi.
KETERAMPILAN (KI-4)
Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan diri.
Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan
membaca judulteks nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual.
KETERAMPILAN (KI-4)
KETERAMPILAN (KI-4)
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial
budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.
Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka
modernisasi bangsa Indonesia.
Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja
sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan
dalam lingkup ASEAN.
Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera.
Seni Budaya dan Prakarya
PENGETAHUAN (KI-3)
Memahami reklame
KETERAMPILAN (KI-4)
Membuat reklame
Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik
KETERAMPILAN (KI-4)
Mempraktikkan latihan kebugaran jasmani, dan pengukuran tingkat
kebugaran jasmani pribadi secara sederhana (contoh: menghitung denyut
nadi, menghitung kemampuan melakukan push up, menghitung kelentukan
tungkai
Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/loko-motor, tolakan, putaran, ayunan, melayang,
dan mendarat) dengan konsisten, tepat dan terkontrol dalam aktivitas
senam.
Mempraktikkan penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian
langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik
dalam aktivitas gerak berirama.
Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola
kecil sederhana dan atau tradisional
KETERAMPILAN (KI-4)
Menanggapi teks lisan maupun tulis yang memuat ungkapan tradisional
Jawa/ Madura (paribasan, bebasan, saloka).
Bermain tebakan dengan cangkriman