BELAJAR LEBIH UNTUK MENGENAL DIRI SENDIRI

MANUSIA & PENGEMBANGAN DIRI

E3

Oleh :
Daren Timberli Putra Nosa
160323054

TEKNIK INDUSTRI
UNIVERSITAS SURABAYA
2023/2024
MERANCANG MASA DEPANKU (WEEK 12)
Kenalin saya Daren Timberli Putra Nosa, kelahiran 2004 tepatnya di plampang, Nusa Tenggara
Barat. Saya akan membahas tentang tugas yang diberikan pada week 12, yaitu yang berjudul
Merancang Masa Depanku. Tujuan dari materi minggu ini adalah mahasiswa mampu
membebaskan pikirannya dan menemukan impiannya (big dreams) dan mahasiswa mampu
membuat perencanaan perjalanan karirnya dengan prinsip keseimbangan hidup untuk
mewujudkan impiannya dalam bentuk goals yang SMART.

Tugas yang diberikan merupakan tugas individu yang dimana pada tugas ini kami di suruh untuk
mengerjakan sesuai template yang sudah disediakan di ULS file pdf “My Dream Journal”. Jadi isi
dari pdf “My Drean Journal” tersebut yang pertama ada What I dream to become dan saya isi
dengan ingin menjadi pengusaha sukses. Kemudian yang kedua ada My Life Purposes, saya isi
dengan Ingin mempunyai usaha sendiri dan mampu memperkejakan orang lain. Yang ketiga ada
Motivation, saya isi dengan “If you fail, keep the spirit do not give up, because if you give up
finish was already.” –Top Ittipat. Setelah itu yang kelima ada My Life List, yaitu goals yang kita isi
sesuai dengan SMART, dan bagian ini kita di sarankan kalau bisa di isi semua.

Kemudian di bagian life list yang pertama saya mengisinya dengan punya usaha sendiri, kedua
mendirikan beberapa perusahaan, ketiga mencoba berbagai bidang usaha, keempat ingin
menjadi orang kaya, kelima mampu berangkatkan orang tua naik haji dan masih banyak lagi life
list yang saya isi di bagian tersebut.

Rencana Aksiku (WEEK 13)

Pada pertemuan kali ini, yaitu week 13 yang berjudul My Action Plan. Tujuan dari pertemuan
kali ini adalah agar mahasiswa dapat membangun self efficacy (keyakinan akan kompetensi diri)
melalui penulisan pengalaman keberhasilan dan mahasiswa dapat membuat rencana
pengembangan dirinya.

Di pertemuan ini kami diberi tugas individu yang berjudul My Personal Development Plan. Pada
tugas kali ini kami juga sudah diberikan template yang ada di ULS file pdf “My Personal
Development Plan”. Isi dari tugas ini yang pertama ada fishbone, yaitu diagram ikan yang isinya
merupakan pengalaman keberhasilan masa lalu kita dan bagaimana cara kita mecapai
keberhasilan tersebut. Kemudian terdapat tiga fishbone yang harus kita isi dan ada lima action
plan yang juga harus di isi. Pada bagian action plan ini yang kita di suruh mengisi analisis SWOT
dan my development plan. Pada bagian my development plan terdapat tabel yang berisi my
goals (goals yang ingin dicapai), Obstacles and Challenges (hambatan dan tantangan),
Tasks/Action Steps (tahap tahap yang dilakukan untuk mencapai goals tersebut), Resources
(kebutuhannya), Timeline (sampai kapan), Evidence of success (bukti keberhasilan), Evaluation
process (evaluasi proses).

Salah satu dari goals yang saya tulis adalah ingin membentuk badan biar lebih bagus. Hambatan
dan tantangannya adalah tenaga, waktu dan rasa males. Kemudian yang harus saya lakukan
untuk mencapai goals itu adalah gym, atur waktu, perbaiki pola makan, dan pola tidur. Yang
dibutuhkan adalah teman, atur jadwal, makan teratur dan waktu. Bukti keberhasilannya adalah
bentuk badan lebih berotot dan masa otot bertambah. Sedangkan evaluasinya adalah jadwal
Latihan yang masih teratur dan asupan protein yang masih harus dipenuhi.

MIMPIKU DAN MIMPIMU (WEEK 14)

Pada pertemuan week 14 ini dosen tidak memberikan materi apa pun dan hanya memberikan
informasi terkait project untuk UAS nanti. Pada pertemuan kali ini kita sudah di informasikan
untuk membawa kado masing masing dan kado tersebut nantinya akan di acak dan ditukar
dengan kado yang lainnya. Di awal pertemuan kita di suruh untuk mengumpulkan kado yang
kita bawa ke depan dan asisten dosen memberi nomor ke kado yang kita kumpulkan tersebut.
Setelah itu dosen memanggil acak salah satu mahasiswa untuk maju ke depan dan
menceritakan mimpinya dan bagaimana cara dia mencapai mimpi tersebut. Setelah mahasiswa
selesai menceritakan mimpinya, dia di suruh untuk memencet rolling yang ada di tab asisten
dosen untuk mendapatkan nomor kado berapa yang akan dia dapatkan. Setelah semua
mahasiswa sudah mendapatkan gilirannya baru kita di izinkan untuk membuka kado yang kita
dapatkan. Kemudian di akhir pertemuan ada sesi foto bersama dosen kita sambil memegang
kado yang kita dapat.