Soal 1 – 5

Nasionalisme

1. Munculnya kaum terpelajar menjadi salah satu pergerakan nasionalisme di Indonesia,

Karena
a. Kaum terpelajar menjadi tulang punggung pergerakan nasional
b. Kaum terpelajar menjadi penggagas percepatan proklamasi
c. Kaum terpelajar memperjuangkan kemerdekaan melalu jalan moderat melalui
perundingan
d. Kaum terpelajar ikut serta dalam kegiatan politik serta menyatukan suara dalam sumpah
pemuda
e. Kaum terpelajar bahu membahu melakukan perlawanan terhadap penajajah

2. Era modern menjadi tantangan bagi bangsa Indonesia untuk tetap menjaga integrasi
nasional di tengah kemajuan iptek yang sangat pesat. Sikap yang dapat di lakukan sebagai
warga negara untuk menjaga integrasi nasional terjaga yaitu…
a. Bersama-sama menjaga kemanan dari ancaman baik militer dan non militer
b. Berpartisipasi aktif dalam politik nasional melalui media sosial
c. Mengedepankan rasa toleransi dalam kehidupan berwarganegara di media sosial
maupun sehari-hari
d. Memajukan ekonomi nasional melalui pemanfaatan iptek yang modern
e. Berinovasi untuk pengembangan iptek demi kemajuan iptek nasional
3. Kemajukan menjadi tantangan dalam demokrasi nasional khususnya kontesasisi pemilihan
umum yang dilaksanakan negara ini. Peran yang dapat dilakukan pemerintah untuk tetap
menjaga kesatuan dan kesatuan dalam konteks demokrasi
a. Melakukan sosialisasi pemilu damai di media sosial
b. Melakukan pengawasan pemilu melalu Lembaga yang berwenang
c. Pemerintah menggandeng influencer untuk mengajak Masyarakat menggunakan hak
pilihnya
d. Memberikan arahan terhadap asn untuk tetap netral
e. Memberikan fasilitas demi kelancaran pemilu yang tertib dan teratur
4. Pendidikan merupakan cara dasar untuk menumbuhkan rasa nasionalisme demi kemajuan
bangsa dalam era pra kemerdekaan. Berikut merupakan peran Pendidikan dalam
menumbuhkan rasa nasionalisme di era pra kemerdekaan
a. Pergerakan para pemuda untuk menempuh Pendidikan di luar negeri
b. Peran tokoh terkemuka dalam memajukan Pendidikan nasional melalui organisasi
pendidikan
c. Diberikannya fasilitas Pendidikan oleh pemerintah colonial bagi Masyarakat pribumi
d. Pemberian dana oleh para pedagang untuk memajukan Pendidikan bangsa
e. Perlawanan terhadap pemeintah colonial demi memperoleh hak untuk mendapatkan
Pendidikan
5. Nilai yang Nasionalisme yang dapat diambil dari peristiwa sumpah pemuda sebagai tonggak
persatuan bangsa.
a. Semangat perjuangan yang terorganisis untuk mempercepat kemerdekaan
 b. Semangat para pemuda untuk mengelorakan dan menimbulkan rasa nasionalisme
untuk kemerdekaan bangsa
c. Sikap solidaritas tinggi dan kesetiaan bagi bangsa dan negara untuk memperoleh
kemerdekaan
d. Kebulatan tekad Bersama untuk Merdeka demi kepentingan bangsa
e. Semangat juang Bersama yang terorganisir dan terstruktur melalui pergerakan
kemerdekaan

PANCASILA
6. Pancasila sebagai moral Pembangunan adalah..
a. Pancasila menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam rangka Pembangunan nasional
yang sesuai dengan tujuan nasioan yaitu berkeadilan bagi seluruh rakyat Indonesia
b. Nilai-nilai luhur Pancasila menjadi visi dan misi Pembangunan nasional yang
berdaulat ,adil dan Makmur
c. Pembangunan nasional sebagai tujuan nasional sudah seharusnya tidak bertentangan
dengan Pancasila dan menempatakan nilai Pancasila sebagai moral berbangsa dan
bernegara
d. Nilai-nilai Pancasila sebagai tolak ukur melaksanakan pembangunan baik dalam segi
perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pengorganisasian serta evaluasinya
e. Pembangunan Nasional merupakan implementasi Pancasila dalam berkehidupan
berbangsa dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional
7. Ideologi Pancasila yang bersifat terbuka memberikan dampak positif terhadap perubahan
dan perkembangan bangsa Indonesia. Alasan bangsa Indonesia membutuhkan Pancasila
sebagai ideologi terbuka karena ideologi Pancasila
a. Bersifat dinamis terhadap masuknya pengaruh positif perkembangan jaman
b. Bersifat dinamis dan tidak mudah terpengaruh dengan perkembangan jaman
c. Bersifat mudah dikembangkan dan disesuaikan dengan kehidupan negara yang lebih
maju dan modern
d. Bersifat statis sehingga dapat disesuaikan dengan perubahan dan perkembangan zaman
e. Bersifat dinamis dan statis terhadap perubahan jaman
8. Pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung makna bahwa nilai-nilai dasar Pancasila
dapat dikembangkan sesuai dengan perkembangan jaman dengan memperhatikan
perkembangan Masyarakat Indonesia itu sendiri. Pancasila merupakan ideologi yang terbuka
namun memiliki batas-batas yamg tidak boleh dilanggar, berikut ini batas2 pancasila sebagai
ideologi terbuka kecuali..
A. Pancasila tetap harus memperhatikan stabilitas nasional yang dinamis
B. Pancasila menolak adanya ideologi komunis, marxisme dan lenismisme
C. Norma baru dapat diterapkan tanpa melalui konsessus
D. Mencegah serta menutup diri ari paham paham radikal dan liberal
E. Menolak ekstrimisme di masyararakat
9. Pancasila sebagai dasar negara dan UUD 45 khususnya di bagian pembukaan, sebagai dasar
hukum keduanya memiliki hubungan yang saling berkaitan atau tidak dapat di pisahkan.
Dapat digambarkan jika Pancasila sebagai rohnya dan UUD 45 sebagai raganya. Hal tersebut
berarti bahwa..
a. Pancasila dan UUD 45 sama-sama menjadi hukum tertulis di Indonesia
b. UUD 45 baik pembukaan dan batang tubuh setara dengan Pancasila
c. Antara Pancasilam dan UUD saling melengkapi satu sama lain
 d. UUd 45 baik pembukaan dan batang tubuh merupakan penjabaran dari Pancasila
e. Pancasila merupakan kristalisasi dari Pembukaan UUD 45 yang dijabarkan dalam batang
tubuh

10. Pancasila merupakan hasil perumusan yang dilakukan oleh tokoh tokoh pendiri bangsa yang
digali dari nilai nilai yang ada di dalam Masyarakat Indonesia. Dalam kehidupan bernegara
peran Pancasila yang dilaksanakan negara yaitu..
a. Menerapakan Pendidikan merata secara nasional
b. Penegakan aturan yang objektif dan berkeadilan
c. Pemanfaatan sumber daya alam bagi kesejahteraan bangsa
d. Meciptakan kerukunan melalui sosialisasi kebhinekaan
e. Menjaga Keamanan negara dari ancaman internal dan eksternal

Pilar Negara

11. Dalam system pemerintahan Indonesia, Presiden tidak bekerja sendiri melainkan bekerja
sama dengan Lembaga negara yang lain. Salah satu Lembaga yang bekerjasama yaitu DPR
sebagai legislatif. Salah satunya dalam memnentukan keadaan perang. Hal tersebut
membuktikan bahwa..
a. Presiden dan DPR memiliki wewenang yang sama kuat untuk memutuskan perang
dengan negara lain
b. Presiden berhak menyatakan perang tanpa persetujuan dpr
c. Presiden dan DPR bekerjasama dalam memutuskan perang dapat dilakukan
d. Presiden bisa menyatakan perang atas persetujuan DPR
e. Hanya perstujuan DPR yang bisa memutuskan perang dapat dilakukan
12. Indonesia merupakan negara yang rawan akan dampak bencana alam dikarenakan letak
geografis serta kontur permukaan tanahnya.Oleh karena itu Indonesia memiliki resiko tinggi
terhadap kerugian yang ditimbulkan oleh bencana alam baik secara Materill dan Imateriil.
Kerugian materill sangat mempengaruhi ketahan APBN yang disebabkan oleh bencana alam
yang terjadi, maka pemerintah harus menyiapkan anggaran yang memadai dengan cara
efisiensi anggaran antara lain dengan cara..
a. Menyusun sebuah strategi pembiayaan resiko penanggulangan bencana
b. Memberdayakan Masyarakat untuk ikut andil memberikan bantuan bencana
c. Merencanakan anggaran khusus untuk menanggulangi bencana
d. Menyusun anggaran sesuai dengan kemampuan daerah
e. Menaikkan anggaran daerah yang rentan terdampak bencana
13. Sebagaimana dijelaskan pasal 34 ayat 1 UUD , faki miskin dan anak terlantar dipelihara oleh
negara. Lebih lanjut dalam UU no 13 Tahun 2011 tentang penangananfakir miskin,
disebutkan bahwa penanganan fakir miskim dilaksankan secara terarah dan terpadu. Berikut
ini penanganan fakir miskin yang bisa dilakukan pemerintah, kecuali..
a. Penyediaan layanan Perumaan
b. Pemberian bantuan pangan dan sandang
c. Pemberian layanan Kesehatan
d. Pengembang potensi diri
e. Menumbuhkan sikap saling menghargai dan gemar membantu sesama
14. Indonesia merupakan Negra kesatuan dengan bentuk pemerintahan Republik. Secara
Konseptual negara kesatuan merupakan suatu bentuk negara di mana kekuasaan
pemerintahan berada dan dipegang pemerintah pusat. Hal ini berarti..
 a. Pemerintah pusat dan pemerintah daerah tidak sejajar, kedaulatan untuk menjalankan
pemerintahan berada pada pemerintahan pusat
b. Setiap daerah memiliki kedaulatan untuk menjalankan pemerintahan sesuai adat budaya
dan kondisi Masyarakat daerahnya
c. Pemerintah daerah bertanggungjawab untuk melaksanakan pemerintahan tanpa perlu
persetujuan dari pusat
d. Pemerintah pusat dan pemerintah daerah memiliki tanggungjawab masing-masing
dalam hal pemerintahan dengan tetap berpedoman kepada pancasila’
e. Pemerintah pusat dan daerah memiliki kedudukan yang sama, satu sama lain saling
melengkapi tanpa adanya yang lebih unggul
15. Suatu negara dalm melakukan hubungan internsional memiliki kebijakan politik luar negeri
yang dianut untuk melindungi kepentingan nasionalnya. Begitu pula dengan Indonesia yang
menerapkan politik luar negeri bebas aktif sebagai perwujudan wawasan Nusantara sebagai
satu kesatuan politik, dengan alasan..
a. Mencapai cita-cita nasional yaitu mengantar rakyat Indonesia yang berdaulat, adil dan
Makmur
b. Menciptakan persaudaraan antarbangsa dalam satu rumpun seabagi pelaksanaan cita-
cita yang tertuang dalam UUD 45
c. Untuk meningkatkan perdamaian dunia sehingga memudahkan dalam memenuhi segala
kebuthhan kepentingan dalam negeri
d. Untuk memperkuat aturan dalam hukum internasional dan organisasi internasional
untuk menjamin perdamaian yang kekal dan abadi
e. Sebagai implementasi tujua nasional yaitu ikut melaksanakan ketertiban dunia yang
berdasarkan kemerdekaan abadi dan keadilan sosial
16. Pasal 33 UUD 45 merupakan fundamental system perekonomian nasional yang sangat erat
kaitannya dengan wawasan Nusantara sebagai aspek ekonomi. Pasal 33 UUD 45 mengaskan
bahwa perekonomian disusun sebagai usaha Bersama berdasar atas asas kekeluargaan.
Makna darimayat tersebut dalam rangka kemajuan nasional adalah
A. Perekonomian Masyarakat hendaknya dilaksanakan secara adil dan merata oleh
pemerintah
B. Setiap Masyarakat berpartisipasi aktif dalam Pembangunan ekonomi nasional
C. C. system ekomono yang dikembangkan seharusnya tidak basis persaingan serta tidak
atas asas yang sangant individualistic
D. System ekonomi dititikberatkan dalam usaha mengengah dan koperasi gotong royong
E. Epemerintah memberikan lapangan pekerjaan dan upah yang layak bagi Masyarakat

Integritas
17. Saat ini banyak unit kerja di instansi pemerintah berlomba-lomba untuk membangun zona
integritas sebagai role model reformasi penegakan integritas dan pelayanan berkualitas.hal
apa yang akan tercermin dari diterapkannya zona integritas tersebutpada setiap kantor
pemerintahan yang dapat dilihat oleh Masyarakat
a. Berperilaku seseuai kepercayaan dan agama masing masing pegawai
b. Menigkatkan nilai dan etos kerja pegawai terutama dalam melayani publik
c. Membantu kantor pemerintahan untuk meraih predikat kantor pelayanan terbaik
d. Bertindak secara jujur bertanggung jawab serta menepis segala godaan untuk korupsi
e. Menjaga diri sendiri dalam mengabdikan diri kepada nusa dan bangsa
18. Integritas tidak hanya dilakukan oleh aparatur sipil negara saja, melainkan yangterkandung
di dalam integritas semstinya bisa dilakukan baik Masyarakat maupun lingkungan sekolah ,
penanaman nilai integritas di sekolah sejak dini menjadi salah satu hal penting yang harus
dilakukan.Beberapa contoh perilaku integritas di lingkungan sekolah adalah dating tepat
waktu serta menanamkan nilai kejujuran. Dibawah ini yg merupakan nili integritas seorang
siswa adalah..
A. Membanntu teman dalam mengerjakan tugas dan Latihan dari sekolah
B. Mengikutikegiatan sekolah dipadukan dengan mengikuti les agar menjadi siswa
berprestasi
C. Membuat kelompok belajar agar bisa saling bertukar pikiran saat mengerjakan tugas
sekolah
D. Mengikuti seleksi beasiswa sebagai siswa terbaik dari sekolahnya
E. Mengerjakan tugas secara mandiri dan jujur saat ujian