Rapor - X AKL 2 - 20182

Nama Sekolah : SMKN 1 TANJUNG PURA
Alamat : Jalan Tengku Amir Hamzah Gg. Rukun

Nama Peserta Didik : AJI KELVIN WIDODO Kelas : X AKL 2
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen Semester : 2 (Dua)
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Tahun Pelajaran : 2018/2019
NISN : 0022436056
CAPAIAN HASIL BELAJAR
A. SIKAP
Deskripsi Sikap Spiritual :
Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Konsisten dalam Mensyukuri nikmat, Taat beribadah, Toleran pada agama yang berbeda, dan
Berdoa.
Deskripsi Sikap Sosial :
Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

Konsisten dalam Pro-aktif, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), Bertanggung Jawab,
Disiplin, Santun, Toleransi, Jujur, dan Responsif.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Nilai Predikat Deskripsi KKM Nilai Predikat Deskripsi
Muatan Nasional
Penguasaan
Penguasaan keterampilan baik,
pengetahuan baik, terutama dalam
terutama dalam menyajikan hubungan
Pendidikan Agama Islam menganalisis makna antara beriman kepada
1 75 88 B 75 89 B
dan Budi Pekerti beriman kepada malaikat-malaikat Allah
malaikat-malaikat Allah Swt. dengan perilaku
Swt. teliti, disiplin, dan
waspada
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan cukup baik,
terutama dalam Menyaji
terutama Menganalisis
hasil analisis tentang
indikator ancaman
Pendidikan Pancasila dan indikator ancaman
2 75 82 C terhadap negara dalam 75 85 B
Kewarganegaraan terhadap negara dalam
membangun integrasi
membangun integrasi
nasional dengan bingkai
BhinnekaTunggal Ika.
Bhinneka Tunggal Ika.
X AKL 2 | AJI KELVIN WIDODO | 015.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
keterampilan baik, dan
Penguasaan cukup terampil dalam
pengetahuan cukup baik, Memproduksi teks
terutama dalam anekdot, eksposisi,
Membandingkan teks laporan hasil observasi,
anekdot, laporan hasil prosedur kompleks, dan
3 Bahasa Indonesia 75 82 C 75 83 B
observasi, prosedur negosiasi yang koheren
kompleks, dan negosiasi sesuai dengan
baik melalui lisan karakteristik teks yang
maupun tulisan akan dibuat baik secara
lisan mupun tulisan
Penguasaan Penguasaan
pengetahuan cukup baik, keterampilan cukup baik,
terutama Menentukan terutama dalam
4 Matematika (Umum) 75 78 C koordinat kartesius 75 78 C Menyelesaikan
menjadi kutub dan permasalah dengan
sebaliknya aturan sinus dan kosinus
Penguasaan
keterampilan cukup baik,
terutama dalam
Mengolah informasi
mengenai proses masuk
Penguasaan
dan perkembangan
kerajaan Islam dengan
5 75 82 C 75 78 C menerapkan cara berpikir
Sejarah Indonesia berdasarkan
kronologis, dan
tipologibudaya Praaksara
pengaruhnya pada
Indonesia
kehidupan masyarakat
Indonesia masa kini serta
mengemukakannya
dalam bentuk tulisan.
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, Penguasaan
terutama Menganalisis keterampilan cukup baik,
fungsi sosial, struktur terutama dalam
teks, dan unsur Menangkap makna
kebahasaan dari teks dalam teks deskriptif,
6 Bahasa Inggris 75 77 C deskriptif sederhana 75 77 C lisan dan tulis,
tentang orang, tempat sederhana, tentang
wisata, dan bangunan orang, tempat wisata,
bersejarah terkenal, dan bangunan
sesuai dengan konteks bersejarah terkenal.
penggunaannya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
pengetahuan baik, Penguasaan
terutama dalam keterampilan baik,
1 75 89 B Menerapkansimbol, jenis, 75 88 B terutama dalam
Seni Budaya
dan nilai estetis dalam Memamerkan hasil
meniru ragam gerak karyaseni rupa
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
jenis makan &minuman
keterampilan tiga gaya
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dengan koordinasi yang
perkembangan tubuh. ,
Pendidikan Jasmani, baik, dan teknik
2 75 83 B bahkan sudah baik 75 83 B
Olahraga, dan Kesehatan penyelamatan
dalam Menganalisis
kecelakaan di air dengan
menggunakan peralatan
renang berbeda,&
yang ada (tali,
mengidentifikasi teknik&
pelampung, galah, skoci
peralatan untuk
dan lain sebagainya).*
penyelamatan di air. *
Muatan Peminatan Kejuruan

C1. Dasar Bidang Keahlian
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam Penguasaan
Memahami konsep keterampilan cukup baik,
Simulasi dan Komunikasi Kewargaan Digital, dan terutama dalam
1 75 84 B 75 78 C melakukan komunikasi
Digital cukup baik dalam
menganalisis produksi sinkron dan asinkron
video,animasi dan/atau dalam jaringan
musik digital
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam Memilih
2 Ekonomi Bisnis 75 79 C terutama Menerapkan 75 79 C bentuk-badan usaha
rencana usaha kecil dan
yang sesuai dengan
menengah
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
3 Administrasi Umum 75 79 C terutama Memilih 75 80 C Melakukan penataan
peralatan kantor dalam
surat sesuai sistem yang
kegiatan administrasi
berlaku
Penguasaan
Penguasaan keterampilan cukup baik,
Ilmu Pengetahuan Alam pengetahuan cukup baik, terutama dalam
4 75 79 C terutama Mengevaluasi 75 80 C Melakukan penanganan
(IPA)
Amdal limbah di lingkungan
sekitar
C2. Dasar Program Keahlian

terutama Menjelaskan terutama dalam
1 Etika Profesi 75 80 C tindakan menghindari 75 80 C Menerapkan ketentuan
kecelakaan di tempat pertolongan pertama
kerja. pada kecelakaan.
Aplikasi Pengolah terutama Menganalisis terutama dalam
2 75 80 C berbagai rumus 75 82 C Membuat format aplikasi
Angka/Spreadsheet
spreadsheet sesuai spreadsheet sesuai
kebutuhan kebutuhan

No Mata Pelajaran
3 Akuntansi Dasar 75 76 C terutama memahami 75 75 C terutama dalam
jenis dan bentuk laporan Mengelompokkan
keuangan tahapan siklus akuntansi
4 Perbankan Dasar 75 75 C terutama Menganalisis 75 75 C terutama dalam
berbagai jenis bank di menerapkan kebijakan
Indonesia keuangan
C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN
No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan
D. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1
2
E. PRESTASI
No Jenis Kegiatan Keterangan

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari
G. CATATAN WALI KELAS
Untuk perhatian orang tua, kehadiran anak tolong diperhatikan

H. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI
Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
NAIK KE KELAS : XI ( SEBELAS )
Mengetahui Langkat, 15 Juni 2019

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah
Muhammad Syafrizal Amri, S.Pd.

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : ANGGRENI FERAWATI ARITONANG Kelas : X AKL 2
NISN : 0038131783
A. SIKAP

Konsisten dalam Berdoa, Toleran pada agama yang berbeda, Taat beribadah, dan Mensyukuri
nikmat.

Konsisten dalam Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), Bertanggung Jawab,
Pro-aktif, Disiplin, Responsif, Jujur, dan Toleransi.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan sangat
keterampilan sangat
Pendidikan Agama Kristen baik, terutama
1 75 93 A 75 93 A baik, terutama dalam
dan Budi Pekerti kompetensi Memahami
Menjalani kebersamaan
keberadaan Allah
dengan orang lain
sebagai pembaharu
pengetahuan baik, keterampilan baik,
terutama dalam terutama dalam Menyaji
Menganalisis indikator hasil analisis tentang
Pendidikan Pancasila dan ancaman terhadap indikator ancaman
2 75 86 B 75 90 B
Kewarganegaraan negara dalam terhadap negara dalam
membangun integrasi membangun integrasi
nasional dengan bingkai nasional dengan bingkai
BhinnekaTunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika.
X AKL 2 | ANGGRENI FERAWATI ARITONANG | 030.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Mengevaluasi teks terutama dalam
anekdot, eksposisi, Mengabstraksi teks
laporan hasil observasi, anekdot, eksposisi,
3 Bahasa Indonesia 75 85 B prosedur kompleks, dan 75 85 B
laporan hasil observasi,
negosiasi berdasarkan prosedur kompleks, dan
kaidah-kaidah teks baik negosiasi baik secara
melalui lisan maupun lisan maupun tulisan
tulisan
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menentukan
4 Matematika (Umum) 75 80 C 75 81 C terutama dalam
koordinat kartesius
Menyajikan grafik fungsi
menjadi kutub dan
trigonometri
sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam keterampilan cukup baik,
Menganalisis terutama dalam
karakteristik kehidupan Menyajikan hasil
masyarakat, penalaran dalam bentuk
pemerintahan dan tulisan tentang nilai-nilai
kebudayaan pada masa dan unsur budaya yang
5 Sejarah Indonesia 75 87 B kerajaan-kerajaan Islam 75 80 C berkembang pada masa
di Indonesia dan kerajaan Hindu-Buddha
menunjukan contoh dan masih berkelanjutan
bukti-bukti yang masih dalam kehidupan bangsa
berlaku pada kehidupan Indonesia pada masa
masyarakat Indonesia kini.
masa kini.
Penguasaan
terutama Menganalisis Penguasaan
fungsi sosial, struktur keterampilan cukup baik,
teks, dan unsur terutama dalam
6 Bahasa Inggris 75 78 C kebahasaan pada teks 75 78 C Menangkap makna
naratif sederhana pemberitahuan
berbentuk legenda (announcement).
rakyat, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
1 Seni Budaya 75 89 B terutama dalam 75 89 B Menampilkan ragam
Memahami pameran
gerak dasar tari sesuai
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
Mempraktikkan
Penguasaan
pengetahuan baik,
renang yang berbeda
terutama dalam
Menganalisis dua jenis
2 75 83 B rangkaian keterampilan 75 83 B
senam. lantai untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik.
yang ada (tali,

Penguasaan
Memahami konsep terutama dalam
Simulasi dan Komunikasi Kewargaan Digital, dan mengevaluasi
1 75 84 B 75 80 C
Digital cukup baik dalam pasca-produksi
menganalisis produksi video,animasi dan/atau
video,animasi dan/atau musik digital
musik digital
Penguasaan
Penguasaan
yang sesuai dengan
menengah
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
3 Administrasi Umum 75 81 C terutama Menerapkan 75 82 C Melakukan penataan
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
Ilmu Pengetahuan Alam terutama dalam
4 75 80 C terutama Menganalisis 75 80 C
(IPA) Membuat laporan hasil
limbah di lingkungan
evaluasi Amdal pada
sekitar
lingkungan sekitar

Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
3 Akuntansi Dasar 75 77 C 75 77 C terutama dalam
terutama Memahami
membuat laporan
siklus akuntansi
keuangan
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
4 Perbankan Dasar 75 77 C terutama Menganalisis 75 77 C Melakukan klasifikasi
berbagai jenis bank di
lembaga keuangan bank
Indonesia
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : CHAIRIKA LUTFIA Kelas : X AKL 2
NISN : 0030166321
A. SIKAP

Berdoa.

Konsisten dalam Toleransi, Jujur, Responsif, Disiplin, Pro-aktif, Bertanggung Jawab, Santun, dan
Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai).

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
Pendidikan Agama Islam menganalisis hikmah terutama dalam
1 75 88 B 75 89 B
dan Budi Pekerti ibadah haji, zakat, dan menyimulasikan ibadah
wakaf bagi individu dan haji, zakat, dan wakaf
masyarakat
2 75 86 B 75 87 B
X AKL 2 | CHAIRIKA LUTFIA | 053.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalisis
Mengolah informasi
karakteristik kehidupan
masyarakat,
dan perkembangan
pemerintahan dan
kerajaan Hindu-Buddha
kebudayaan pada masa
5 75 86 B 75 80 C dengan menerapkan
Sejarah Indonesia kerajaan-kerajaan Islam
cara berpikir kronologis,
di Indonesia dan
dan pengaruhnya pada
menunjukan contoh
bukti-bukti yang masih
berlaku pada kehidupan
mengemukakannya
masyarakat Indonesia
masa kini.
Penguasaan
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis dua
jenis rangkaian
keterampilan senam.
yang ada (tali,
lantai untuk
gerak yang baik.

Penguasaan
pengetahuan baik,
Simulasi dan Komunikasi Kewargaan Digital, dan terutama dalam
1 75 84 B 75 80 C memproduksi video
Digital cukup baik dalam
menganalisis produksi dan/atau animasi
video,animasi dan/atau dan/atau musik digital
musik digital
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
2 Ekonomi Bisnis 75 80 C terutama Menerapkan 75 81 C Membuat rancangan
usaha kecil/menengah
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
pengetahuan baik, keterampilan cukup baik,
terutama dalam terutama dalam
Ilmu Pengetahuan Alam Menganalisis polusi di Memberikan solusi
4 75 84 B 75 80 C
(IPA) lingkungan sekitar, dan masalah polusi terhadap
cukup baik dalam kesehatan manusia dan
Mengevaluasi Amdal lingkungan

terutama Menerapkan terutama dalam
Aplikasi Pengolah format aplikasi buku Membuat format aplikasi
2 75 80 C 75 82 C
Angka/Spreadsheet jurnal umum, buku besar buku jurnal Umum, buku
dan buku besar besar dan buku besar
pembantu pembantu

No Mata Pelajaran
3 Akuntansi Dasar 75 77 C terutama Menerapkan 75 76 C terutama dalam
persamaan dasar Membuat persamaan
akuntansi dasar akuntansi
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, terutama dalam
berbagai jenis uang lembaga keuangan bank
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : DICKY FAJAR NURCAHYO Kelas : X AKL 2
NISN : 0010508450
A. SIKAP

Konsisten dalam Toleran pada agama yang berbeda, Berdoa, Mensyukuri nikmat, dan Taat
beribadah.

Konsisten dalam Disiplin, Pro-aktif, Bertanggung Jawab, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), Responsif, Toleransi, dan Jujur.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 86 B
masyarakat
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
Menganalisis indikator
Penguasaan
ancaman terhadap
keterampilan baik,
negara dalam
membangun integrasi
analisis penanganan
Pendidikan Pancasila dan nasional dengan bingkai
2 75 84 B 75 87 B kasus pelanggaran hak
Kewarganegaraan BhinnekaTunggal Ika. ,
dan pengingkaran
dan cukup baik dalam
kewajiban sebagai warga
Menganalisis kasus
negara
pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban
sebagai warga negara
X AKL 2 | DICKY FAJAR NURCAHYO | 077.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
terutama dalam bahkan terampil dalam
Membandingkan teks Mengabstraksi teks
anekdot, laporan hasil anekdot, eksposisi,
observasi, prosedur laporan hasil observasi,
kompleks, dan negosiasi prosedur kompleks, dan
baik melalui lisan negosiasi baik secara
maupun tulisan lisan maupun tulisan
4 Matematika (Umum) 75 79 C perbandingan 75 80 C Menyelesaikan
trigonometri pada grafik permasalah dengan
fungsi aturan sinus dan kosinus
Penguasaan
terutama dalam
Mengolah informasi
Penguasaan mengenai proses masuk
pengetahuan baik, dan perkembangan
terutama dalam kerajaan Hindu-Buddha
5 75 83 B Menganalisis 75 78 C dengan menerapkan
Sejarah Indonesia
berdasarkan cara berpikir kronologis,
tipologibudaya Praaksara dan pengaruhnya pada
Indonesia kehidupan masyarakat
mengemukakannya
Penguasaan
fungsi sosial, struktur
Penguasaan
teks, dan unsur
kebahasaan dari teks
terutama dalam
6 Bahasa Inggris 75 78 C deskriptif sederhana 75 78 C Menangkap makna
tentang orang, tempat
pemberitahuan
wisata, dan bangunan
(announcement).
bersejarah terkenal,
sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis
peran aktivitas
fisik,pencegahan
yang ada (tali,
penyakit& pengurangan
biaya perawatan
kesehatan.

Penguasaan
Penguasaan
Simulasi dan Komunikasi terutama dalam
1 75 78 C terutama Memahami 75 78 C
Digital memproduksi video
konsep Kewargaan
dan/atau animasi
Digital
dan/atau musik digital
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan terutama dalam
Ilmu Pengetahuan Alam pengetahuan cukup baik, Memberikan solusi
4 75 79 C terutama Mengevaluasi 75 80 C
(IPA) masalah polusi terhadap
Amdal kesehatan manusia dan
lingkungan

Penguasaan
Menjelaskan tindakan keterampilan cukup baik,
menghindari kecelakaan terutama dalam
1 Etika Profesi 75 82 C di tempat kerja. , bahkan 75 80 C Menerapkan ketentuan
sudah baik dalam pertolongan pertama
Menjelaskan konsep pada kecelakaan.
lingkungan hidup di
tempat kerja.

No Mata Pelajaran
2 75 80 C 75 82 C
pembantu pembantu
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Indonesia
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : ELVI WANTINA Kelas : X AKL 2
NISN : 0038202798
A. SIKAP

beribadah.

toleran, damai), Responsif, Toleransi, dan Jujur.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 90 B
masyarakat
Penguasaan
pengetahuan baik, terutama dalam Menyaji
terutama dalam hasil analisis tentang
Pendidikan Pancasila dan Menganalisis kasus indikator ancaman
2 75 85 B 75 90 B
Kewarganegaraan pelanggaran hak dan terhadap negara dalam
pengingkaran kewajiban membangun integrasi
sebagai warga negara nasional dengan bingkai
X AKL 2 | ELVI WANTINA | 096.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
terutama dalam
Menerapkan Penguasaan
perbandingan keterampilan cukup baik,
trigonometri pada grafik terutama dalam
4 Matematika (Umum) 75 81 C fungsi , bahkan sudah 75 79 C Menyelesaikan
baik dalam Menentukan permasalah dengan
koordinat kartesius aturan sinus dan kosinus
menjadi kutub dan
sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam
Mengolah informasi
Sejarah Indonesia
mengemukakannya
Penguasaan
terutama dalam
Menyusun teks deskriptif
lisan dan tulis,
Penguasaan
sederhana, tentang
orang, tempat wisata,
terutama Menyebutkan
6 75 79 C 75 78 C dan bangunan
Bahasa Inggris fungsi sosial dan unsur
kebahasaan dalam lagu
dengan memperhatikan
sederhana.
teks, dan unsur
kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 75 87 B terutama dalam 75 88 B terutama dalam
Memahami pameran Memamerkan hasil
karya seni rupa karyaseni rupa

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
2 75 82 C bahkan sudah baik 75 83 B
dalam Menganalisis
renang berbeda,&
yang ada (tali,
peralatan untuk

Penguasaan
Penguasaan
konsep Kewargaan
dan/atau animasi
Digital
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
terutama dalam
Mengevaluasi Amdal ,
Ilmu Pengetahuan Alam Memberikan solusi
4 75 83 B bahkan sudah baik 75 80 C
dalam Menganalisis
kesehatan manusia dan
polusi di lingkungan
lingkungan
sekitar

2 75 80 C 75 80 C
pembantu pembantu

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Indonesia
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : HIMMATUL AULIA Kelas : X AKL 2
NISN : 0039461303
A. SIKAP

beribadah.

Konsisten dalam Pro-aktif, Disiplin, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
Bertanggung Jawab, Responsif, Toleransi, dan Jujur.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
Pendidikan Agama Islam menganalisis hikmah antara beriman kepada
1 75 89 B 75 90 B
dan Budi Pekerti ibadah haji, zakat, dan malaikat-malaikat Allah
wakaf bagi individu dan Swt. dengan perilaku
masyarakat teliti, disiplin, dan
waspada
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
analisis penanganan
Pendidikan Pancasila dan Menganalisis kasus
Kewarganegaraan pelanggaran hak dan
dan pengingkaran
negara
X AKL 2 | HIMMATUL AULIA | 129.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
Menerapkan aturan sinus keterampilan cukup baik,
dan kosinus , bahkan bahkan terampil dalam
4 Matematika (Umum) 75 81 C 75 82 C Menyelesaikan
sudah baik dalam
Menentukan koordinat permasalah dengan
kartesius menjadi kutub aturan sinus dan kosinus
dan sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam
Menyajikan hasil
Penguasaan
penalaran dalam bentuk
pengetahuan baik,
tulisan tentang nilai-nilai
terutama dalam
dan unsur budaya yang
5 75 85 B Menganalisis 75 80 C
Sejarah Indonesia berkembang pada masa
berkembangnya agama,
kebudayaan
dan masih berkelanjutan
Hindu-Buddha
dalam kehidupan bangsa
Indonesia pada masa
kini.
Penguasaan
terutama dalam
lisan dan tulis,
Penguasaan
sederhana, tentang
sederhana.
teks, dan unsur
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Seni Budaya
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
jenis rangkaian
keterampilan senam.
yang ada (tali,
lantai untuk
gerak yang baik.

Penguasaan
pengetahuan baik,
Kewargaan Digital, dan terutama dalam
Simulasi dan Komunikasi cukup baik dalam
1 75 84 B 75 81 C menggunakan fitur untuk
Digital menganalisis fitur pembelajaran kolaboratif
perangkat lunak daring(kelas maya)
pembelajaran kolaboratif
daring
terutama dalam terutama dalam Memilih
2 Ekonomi Bisnis 75 83 B Menerapkan rencana 75 84 B bentuk-badan usaha
usaha kecil dan yang sesuai dengan
menengah sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
3 Administrasi Umum 75 85 B terutama dalam 75 86 B Melakukan penataan
Menerapkan prosedur
penataan surat/dokumen
berlaku
Ilmu Pengetahuan Alam bahkan sangat baik terutama dalam
4 75 91 B dalam Menerapkan 75 90 B Membuat laporan hasil
(IPA)
kesehatan, keamanan, evaluasi Amdal pada
dan keselamatan kerja. lingkungan sekitar

No Mata Pelajaran

Penguasaan
pengetahuan baik,
Menjelaskan pertolongan keterampilan cukup baik,
pertama pada terutama dalam
1 Etika Profesi 75 84 B kecelakaan., dan cukup 75 80 C Menerapkan ketentuan
baik dalam Menjelaskan pertolongan pertama
tindakan menghindari pada kecelakaan.
kecelakaan di tempat
kerja.
Aplikasi Pengolah terutama dalam terutama dalam
2 75 83 B Menganalisis berbagai 75 85 B Membuat format aplikasi
Angka/Spreadsheet
rumus spreadsheet spreadsheet sesuai
sesuai kebutuhan kebutuhan
Penguasaan
Penguasaan
terutama Memahami
Membuat persamaan
siklus akuntansi
dasar akuntansi
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
4 Perbankan Dasar 75 76 C terutama memahami 75 75 C Melakukan klasifikasi
pengertian kebijakan
keuangan
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2

F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : JUWISA RAMANDA Kelas : X AKL 2
NISN : 0036875161
A. SIKAP

nikmat.

Konsisten dalam Santun, Disiplin, Responsif, Jujur, Toleransi, Bertanggung Jawab, Peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), dan Pro-aktif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 86 B
masyarakat
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
analisis penanganan
dan pengingkaran
negara
X AKL 2 | JUWISA RAMANDA | 153.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
3 Bahasa Indonesia 75 82 C 75 82 C
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menentukan
koordinat kartesius
menjadi kutub dan
trigonometri
sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam Mengolah informasi
Menganalisis mengenai proses masuk
berdasarkan dan perkembangan
tipologibudaya Praaksara kerajaan Hindu-Buddha
5 75 83 B Indonesia , bahkan 75 80 C dengan menerapkan
Sejarah Indonesia
sudah baik dalam cara berpikir kronologis,
Menganalisis dan pengaruhnya pada
berkembangnya agama, kehidupan masyarakat
kebudayaan Indonesia masa kini serta
Hindu-Buddha mengemukakannya
Penguasaan
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis
peran aktivitas
fisik,pencegahan
yang ada (tali,
biaya perawatan
kesehatan.

Penguasaan
Penguasaan
Simulasi dan Komunikasi pengetahuan cukup baik,
1 75 77 C 75 78 C terutama dalam
Digital terutama menerapkan
membuat dokumen
teknik seacrh engine
tahap pra-produksi
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Ilmu Pengetahuan Alam bahkan sangat baik
4 75 90 B 75 90 B Memberikan solusi
(IPA) dalam Menerapkan
masalah polusi terhadap
kesehatan, keamanan,
kesehatan manusia dan
dan keselamatan kerja.
lingkungan

2 75 80 C 75 80 C
pembantu pembantu

No Mata Pelajaran
persamaan dasar Mengelompokkan
akuntansi tahapan siklus akuntansi
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
keuangan
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : MAYA FITRI BORU PASARIBU Kelas : X AKL 2
NISN : 0036958383
A. SIKAP

Konsisten dalam Taat beribadah, Mensyukuri nikmat, Berdoa, dan Toleran pada agama yang
berbeda.

Konsisten dalam Jujur, Toleransi, Responsif, Santun, Disiplin, Bertanggung Jawab, Peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), dan Pro-aktif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
Pendidikan Agama Islam menganalisis makna terutama dalam
1 75 89 B 75 90 B
dan Budi Pekerti beriman kepada menyimulasikan ibadah
malaikat-malaikat Allah haji, zakat, dan wakaf
Swt.
Penguasaan
Penguasaan bahkan terampil dalam
pengetahuan baik, Menyaji hasil analisis
terutama dalam tentang indikator
Pendidikan Pancasila dan Menganalisis kasus ancaman terhadap
2 75 86 B 75 89 B
Kewarganegaraan pelanggaran hak dan negara dalam
X AKL 2 | MAYA FITRI BORU PASARIBU | 194.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
terutama dalam
Menganalisis
Penguasaan
pertumbuhan, peluruhan,
bunga dan anuitas ,
4 Matematika (Umum) 75 82 C 75 82 C bahkan terampil dalam
bahkan sudah baik
dalam Menentukan
trigonometri
koordinat kartesius
menjadi kutub dan
sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam
Menyajikan hasil
Penguasaan
pengetahuan baik,
bahkan sangat baik
5 75 92 A dalam Menganalisis 75 80 C
kebudayaan
Hindu-Buddha .
Indonesia pada masa
kini.
Penguasaan
terutama dalam Menyunting teks
Menganalisis fungsi deskriptif tulis,
sosial, struktur teks, dan sederhana, tentang
unsur kebahasaan dari orang, tempat wisata,
6 75 82 C teks recount tentang 75 80 C dan bangunan
Bahasa Inggris
pengalaman, kejadian, bersejarah terkenal,
dan peristiwa, dengan memperhatikan
sederhana, sesuai fungsi sosial, struktur
dengan konteks teks, dan unsur
penggunaannya. kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
1 75 89 B Menerapkansimbol, jenis, 75 88 B
Seni Budaya Menampilkan ragam
dan nilai estetis dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis
renang berbeda,&
yang ada (tali,
peralatan untuk

Penguasaan
Memahami konsep bahkan terampil dalam
Simulasi dan Komunikasi
1 75 85 B Kewargaan Digital, dan 75 82 C menggunakan fitur untuk
Digital
cukup baik dalam pembelajaran kolaboratif
merancang dokumen daring(kelas maya)
tahap pra-produksi
2 Ekonomi Bisnis 75 83 B Menerapkan rencana 75 84 B Membuat rancangan
usaha kecil dan usaha kecil/menengah
menengah sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
3 Administrasi Umum 75 85 B terutama dalam Memilih 75 86 B Melakukan penataan
berlaku
Ilmu Pengetahuan Alam bahkan sangat baik terutama dalam
4 75 91 B dalam Menerapkan 75 90 B Membuat laporan hasil
(IPA)
kesehatan, keamanan, evaluasi Amdal pada
dan keselamatan kerja. lingkungan sekitar

Penguasaan
1 Etika Profesi 75 83 B di tempat kerja. , bahkan 75 82 C Menerapkan ketentuan
Menjelaskan konsep pada kecelakaan.
lingkungan hidup di
tempat kerja.

No Mata Pelajaran
Aplikasi Pengolah Menerapkan format Membuat format aplikasi
2 75 83 B 75 85 B
Angka/Spreadsheet aplikasi buku jurnal buku jurnal Umum, buku
umum, buku besar dan besar dan buku besar
buku besar pembantu pembantu
4 Perbankan Dasar 75 78 C terutama memahami 75 77 C terutama dalam
pengertian kebijakan Mengklasifikasikan
keuangan berbagai jenis uang
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : MUHAMMAD AULIA RAZAQ Kelas : X AKL 2
NISN : 0030412199
A. SIKAP

Konsisten dalam Toleran pada agama yang berbeda, Berdoa, Taat beribadah, dan Mensyukuri
nikmat.

Konsisten dalam Disiplin, Pro-aktif, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 89 B
waspada
X AKL 2 | MUHAMMAD AULIA RAZAQ | 208.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Menganalisis kasus keterampilan cukup baik,
pelanggaran hak dan bahkan terampil dalam
pengingkaran kewajiban Menyaji hasil analisis
sebagai warga negara , tentang indikator
Pendidikan Pancasila dan bahkan sudah baik ancaman terhadap
2 75 86 B 75 85 B
Kewarganegaraan dalam Menganalisis negara dalam
indikator ancaman membangun integrasi
terhadap negara dalam nasional dengan bingkai
membangun integrasi Bhinneka Tunggal Ika.
Penguasaan
lisan mupun tulisan
terutama Menganalisis terutama dalam
karakteristik kehidupan Mengolah informasi
masyarakat, mengenai proses masuk
pemerintahan dan dan perkembangan
kebudayaan pada masa kerajaan Islam dengan
5 75 79 C kerajaan-kerajaan Islam 75 78 C menerapkan cara berpikir
Sejarah Indonesia
di Indonesia dan kronologis, dan
menunjukan contoh pengaruhnya pada
bukti-bukti yang masih kehidupan masyarakat
berlaku pada kehidupan Indonesia masa kini serta
masyarakat Indonesia mengemukakannya
masa kini. dalam bentuk tulisan.
Penguasaan
terutama Menganalisis Menyunting teks
fungsi sosial, struktur deskriptif tulis,
teks, dan unsur sederhana, tentang
kebahasaan dari teks orang, tempat wisata,
6 75 77 C deskriptif sederhana 75 77 C dan bangunan
Bahasa Inggris
tentang orang, tempat bersejarah terkenal,
wisata, dan bangunan dengan memperhatikan
bersejarah terkenal, fungsi sosial, struktur
sesuai dengan konteks teks, dan unsur
dan sesuai konteks.

No Mata Pelajaran
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
Mempraktikkan
Penguasaan
renang yang berbeda
2 75 82 C renang berbeda,& 75 84 B
peralatan untuk
yang ada (tali,

Penguasaan
Penguasaan
Digital melakukan komunikasi
konsep Kewargaan
sinkron dan asinkron
Digital
dalam jaringan
Penguasaan
Penguasaan
2 Ekonomi Bisnis 75 78 C terutama Menganalisis 75 79 C bentuk-badan usaha
bentuk-bentuk badan
yang sesuai dengan
usaha
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
(IPA)
sekitar


No Mata Pelajaran
Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan
persamaan dasar membuat laporan
akuntansi keuangan
Indonesia keuangan
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : NURAINUN PASARIBU Kelas : X AKL 2
NISN : 0022607499
A. SIKAP

berbeda.

Konsisten dalam Bertanggung Jawab, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
Disiplin, Pro-aktif, Jujur, Toleransi, dan Responsif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 89 B
masyarakat
Penguasaan
2 75 87 B 75 85 B
X AKL 2 | NURAINUN PASARIBU | 255.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
cukup terampil dalam
terutama dalam
Memproduksi teks
Mengevaluasi teks
anekdot, eksposisi,
anekdot, eksposisi,
3 Bahasa Indonesia 75 83 B 75 84 B prosedur kompleks, dan
prosedur kompleks, dan
negosiasi yang koheren
negosiasi berdasarkan
sesuai dengan
kaidah-kaidah teks baik
karakteristik teks yang
melalui lisan maupun
akan dibuat baik secara
tulisan
lisan mupun tulisan
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menentukan
koordinat kartesius
menjadi kutub dan
trigonometri
sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam
Mengolah informasi
Sejarah Indonesia
berkembangnya agama, cara berpikir kronologis,
kebudayaan dan pengaruhnya pada
Hindu-Buddha kehidupan masyarakat
mengemukakannya
Penguasaan
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama dalam
Menganalisis
Penguasaan
renang berbeda,&
keterampilan baik,
terutama dalam
peralatan untuk
Mempraktikkan dua jenis
Pendidikan Jasmani, penyelamatan di air. * ,
2 75 83 B 75 83 B rangkaikan keterampilan
Olahraga, dan Kesehatan bahkan sudah baik
senam lantai dengan
dalam Menganalisis
koordinasi gerak yang
peran aktivitas
baik.
fisik,pencegahan
biaya perawatan
kesehatan.

Penguasaan
Penguasaan
Simulasi dan Komunikasi pengetahuan cukup baik,
Digital terutama menerapkan
membuat dokumen
teknik seacrh engine
tahap pra-produksi
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
2 Ekonomi Bisnis 75 80 C terutama Menganalisis 75 80 C Membuat rancangan
bentuk-bentuk badan
usaha
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Ilmu Pengetahuan Alam Menganalisis polusi di Memberikan solusi
4 75 84 B 75 85 B
(IPA) lingkungan sekitar, dan masalah polusi terhadap
cukup baik dalam kesehatan manusia dan
Mengevaluasi Amdal lingkungan

Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Aplikasi Pengolah terutama Menganalisis
2 75 80 C 75 80 C Membuat format aplikasi
Angka/Spreadsheet berbagai rumus
buku jurnal Umum, buku
spreadsheet sesuai
besar dan buku besar
kebutuhan
pembantu

No Mata Pelajaran
jenis dan bentuk laporan membuat laporan
keuangan keuangan
Penguasaan
Penguasaan
4 Perbankan Dasar 75 76 C 75 76 C terutama dalam
menerapkan kebijakan
berbagai jenis uang
keuangan
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : NURBIDASARI Kelas : X AKL 2
NISN : 0031429320
A. SIKAP

nikmat.

Konsisten dalam Responsif, Jujur, Toleransi, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), Bertanggung Jawab, Pro-aktif, dan Disiplin.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 88 B
waspada
Penguasaan
2 75 87 B 75 85 B
X AKL 2 | NURBIDASARI | 256.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menerapkan
perbandingan
trigonometri pada grafik
trigonometri
fungsi
Penguasaan
masa kini.
Penguasaan
terutama dalam
lisan dan tulis,
Penguasaan
sederhana, tentang
sederhana.
teks, dan unsur
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
jenis rangkaian
keterampilan senam.
yang ada (tali,
lantai untuk
gerak yang baik.

Penguasaan
Penguasaan
Simulasi dan Komunikasi terutama menganalisis
Digital fitur perangkat lunak
merumuskan etika
kewargaan digital
daring
Penguasaan
Penguasaan
yang sesuai dengan
menengah
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
4 75 89 B terutama dalam 75 90 B
Menganalisis limbah di
evaluasi Amdal pada
lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

Penguasaan
Menganalisis PP terkait keterampilan cukup baik,
dengan K3 dan jaminan terutama dalam
1 Etika Profesi 75 82 C atau asuransi , bahkan 75 82 C Menerapkan ketentuan
Menjelaskan pertolongan pada kecelakaan.
pertama pada
kecelakaan.
Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
terutama Memahami
Mengelompokkan
siklus akuntansi
tahapan siklus akuntansi
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
keuangan
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : NURUL HUSNA Kelas : X AKL 2
NISN : 0037026322
A. SIKAP

berbeda.

Konsisten dalam Bertanggung Jawab, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
Pro-aktif, Disiplin, Jujur, Toleransi, dan Responsif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 87 B
Swt.
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, terutama dalam Menyaji
terutama Menganalisis hasil analisis tentang
Pendidikan Pancasila dan kasus pelanggaran hak indikator ancaman
2 75 78 C 75 87 B
Kewarganegaraan dan pengingkaran terhadap negara dalam
kewajiban sebagai warga membangun integrasi
negara nasional dengan bingkai
X AKL 2 | NURUL HUSNA | 261.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menerapkan
perbandingan
trigonometri pada grafik
trigonometri
fungsi
Penguasaan
masa kini.
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, Menyunting teks
terutama Menganalisis deskriptif tulis,
fungsi sosial, struktur sederhana, tentang
teks, dan unsur orang, tempat wisata,
6 75 78 C kebahasaan pada teks 75 77 C dan bangunan
Bahasa Inggris
naratif sederhana bersejarah terkenal,
berbentuk legenda dengan memperhatikan
rakyat, sesuai dengan fungsi sosial, struktur
konteks penggunaannya. teks, dan unsur
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
jenis rangkaian
keterampilan senam.
yang ada (tali,
lantai untuk
gerak yang baik.

Penguasaan
Penguasaan
Simulasi dan Komunikasi terutama menganalisis
Digital fitur perangkat lunak
merumuskan etika
kewargaan digital
daring
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
evaluasi Amdal pada
lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

2 75 80 C 75 80 C
pembantu pembantu

No Mata Pelajaran
pengertian kebijakan Mengklasifikasikan
keuangan berbagai jenis uang
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : RAHMA DINDA Kelas : X AKL 2
NISN : 0030166324
A. SIKAP

berbeda.

Konsisten dalam Jujur, Toleransi, Responsif, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), Bertanggung Jawab, Pro-aktif, dan Disiplin.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 89 B 75 91 B
waspada
X AKL 2 | RAHMA DINDA | 284.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
Menganalisis kasus
Penguasaan
pelanggaran hak dan
keterampilan baik,
sebagai warga negara,
analisis penanganan
Pendidikan Pancasila dan dan cukup baik dalam
Kewarganegaraan Menganalisis indikator
dan pengingkaran
ancaman terhadap
negara dalam
negara
membangun integrasi
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
terutama dalam
Menganalisis
Penguasaan
pertumbuhan, peluruhan,
bunga dan anuitas ,
bahkan sudah baik
dalam Menentukan
trigonometri
koordinat kartesius
menjadi kutub dan
sebaliknya
Penguasaan
terutama dalam
Menyajikan hasil
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
berdasarkan
tipologibudaya Praaksara
Indonesia
Indonesia pada masa
kini.

No Mata Pelajaran
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik, Menyusun teks deskriptif
terutama dalam lisan dan tulis,
Menganalisis fungsi sederhana, tentang
sosial, struktur teks, dan orang, tempat wisata,
6 75 87 B unsur kebahasaan pada 75 85 B dan bangunan
Bahasa Inggris
teks naratif sederhana bersejarah terkenal,
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Seni Budaya
dasar tari
Penguasaan
terutama dalam
Menganalis berbagai
jenis makan &minuman Penguasaan
yg bermanfaat untuk keterampilan baik,
kesehatan, terutama dalam
perkembangan tubuh. , Mempraktikkan dua jenis
Pendidikan Jasmani,
2 75 83 B bahkan sudah baik 75 83 B rangkaikan keterampilan
Olahraga, dan Kesehatan
dalam Menganalisis dua senam lantai dengan
jenis rangkaian koordinasi gerak yang
keterampilan senam. baik.
lantai untuk
gerak yang baik.

Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan masih
terutama dalam
kurang terutama dalam
Memahami konsep
membuat dokumen
Kewargaan Digital, dan
Simulasi dan Komunikasi cukup baik dalam
tahap
1 75 84 B 75 71 D
Digital mengevaluasi
pra-produksi,namun
terampil dalam
pasca-produksi
merumuskan etika
video,animasi dan/atau
kewargaan digital
musik digital
2 Ekonomi Bisnis 75 83 B Menerapkan rencana 75 84 B bentuk-badan usaha
usaha kecil dan yang sesuai dengan
menengah sistem ekono

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
3 Administrasi Umum 75 85 B terutama dalam 75 86 B Melakukan penataan
Menerapkan prosedur
penataan surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
evaluasi Amdal pada
lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

Penguasaan
pengetahuan baik,
Menjelaskan pertolongan keterampilan cukup baik,
pertama pada terutama dalam
1 Etika Profesi 75 83 B kecelakaan., dan cukup 75 82 C Menerapkan ketentuan
baik dalam Menganalisis pertolongan pertama
PP terkait dengan K3 pada kecelakaan.
dan jaminan atau
asuransi
Angka/Spreadsheet
Penguasaan
Penguasaan
terutama Memahami
membuat laporan
siklus akuntansi
keuangan
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
keuangan
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2

E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : RANMITA Kelas : X AKL 2
NISN : 0033487492
A. SIKAP

beribadah.

Konsisten dalam Responsif, Toleransi, Jujur, Disiplin, Pro-aktif, Santun, Peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), dan Bertanggung Jawab.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 88 B
waspada
2 75 84 B 75 87 B
X AKL 2 | RANMITA | 292.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
lisan mupun tulisan
Penguasaan
terutama dalam
Mengolah informasi
terutama dalam kerajaan Islam dengan
5 75 84 B Menganalisis 75 80 C menerapkan cara berpikir
Sejarah Indonesia
berkembangnya agama, kronologis, dan
kebudayaan pengaruhnya pada
mengemukakannya
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, Menyusun teks deskriptif
terutama Menganalisis lisan dan tulis,
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama dalam
rangkaian keterampilan Penguasaan
senam. lantai untuk keterampilan baik,
menghasilkan koordinasi terutama dalam
gerak yang baik. , Mempraktikkan dua jenis
Pendidikan Jasmani,
2 75 82 C bahkan sudah baik 75 83 B rangkaikan keterampilan
dalam Menganalisis senam lantai dengan
keterampilan tiga gaya koordinasi gerak yang
renang berbeda,& baik.
peralatan untuk

Penguasaan
Penguasaan
konsep Kewargaan
dan/atau animasi
Digital
Penguasaan
Penguasaan
bentuk-bentuk badan
yang sesuai dengan
usaha
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
Ilmu Pengetahuan Alam pengetahuan baik, terutama dalam
4 75 86 B terutama dalam 75 90 B Melakukan penanganan
(IPA)
Mengevaluasi Amdal limbah di lingkungan
sekitar

Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan
jenis dan bentuk laporan Membuat persamaan
keuangan dasar akuntansi

No Mata Pelajaran
berbagai jenis bank di Mengklasifikasikan
Indonesia berbagai jenis uang
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : REZKI WULANDARI Kelas : X AKL 2
NISN : 0039189476
A. SIKAP

Berdoa.

Bertanggung Jawab, Toleransi, Jujur, dan Responsif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 88 B
waspada
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
analisis penanganan
dan pengingkaran
negara
X AKL 2 | REZKI WULANDARI | 299.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
lisan mupun tulisan
Penguasaan
terutama dalam
Menyajikan hasil
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
kebudayaan
Hindu-Buddha
Indonesia pada masa
kini.
Penguasaan
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami pameran
karya seni rupa
dengan iringan

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama dalam
rangkaian keterampilan Penguasaan
senam. lantai untuk keterampilan baik,
menghasilkan koordinasi terutama dalam
gerak yang baik. , Mempraktikkan dua jenis
Pendidikan Jasmani,
dalam Menganalisis senam lantai dengan
keterampilan tiga gaya koordinasi gerak yang
renang berbeda,& baik.
peralatan untuk

Penguasaan
Penguasaan
1 75 78 C terutama merancang 75 78 C
Digital menggunakan fitur untuk
dokumen tahap
pra-produksi
daring(kelas maya)
Penguasaan
Penguasaan
yang sesuai dengan
menengah
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
4 75 84 B Mengevaluasi Amdal, 75 85 B
evaluasi Amdal pada
lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan

No Mata Pelajaran
keuangan keuangan
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
keuangan
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : RICO ANANDA Kelas : X AKL 2
NISN : 0040319739
A. SIKAP

beribadah.

Konsisten dalam Responsif, Toleransi, Jujur, Disiplin, Pro-aktif, Santun, Peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), dan Bertanggung Jawab.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 86 B
waspada
terutama Menganalisis terutama dalam Menyaji
indikator ancaman analisis penanganan
Pendidikan Pancasila dan
2 75 80 C terhadap negara dalam 75 86 B kasus pelanggaran hak
Kewarganegaraan
membangun integrasi dan pengingkaran
nasional dengan bingkai kewajiban sebagai warga
BhinnekaTunggal Ika. negara
X AKL 2 | RICO ANANDA | 301.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
4 Matematika (Umum) 75 75 C terutama Menentukan 75 76 C Menyelesaikan
nilai sudut berelasi
permasalah dengan
diberbagai kuadran
aturan sinus dan kosinus
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Mengolah informasi
masyarakat,
pemerintahan, dan
dan perkembangan
kerajaan-kerajaan
5 75 79 C 75 78 C menerapkan cara berpikir
Sejarah Indonesia Hindu-Buddha di
kronologis, dan
Indonesia serta
pengaruhnya pada
menunjukkan contoh
mengemukakannya
masa kini.
Penguasaan
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis
renang berbeda,&
yang ada (tali,
peralatan untuk

Penguasaan
Penguasaan
konsep Kewargaan
dan/atau animasi
Digital
Penguasaan
Penguasaan
bentuk-bentuk badan
yang sesuai dengan
usaha
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
(IPA)
sekitar

Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan

No Mata Pelajaran
berbagai jenis bank di Mengklasifikasikan
Indonesia berbagai jenis uang
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : RITA MAYLINA Kelas : X AKL 2
NISN : 0034098836
A. SIKAP

Berdoa.

toleran, damai), Toleransi, Jujur, dan Responsif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam
1
dan Budi Pekerti
Penguasaan
pengetahuan cukup baik, terutama dalam Menyaji
terutama Menganalisis hasil analisis tentang
Pendidikan Pancasila dan kasus pelanggaran hak indikator ancaman
2 75 75 C 75 80 C
Kewarganegaraan dan pengingkaran terhadap negara dalam
kewajiban sebagai warga membangun integrasi
negara nasional dengan bingkai
3 Bahasa Indonesia
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
4 Matematika (Umum) 75 76 C terutama Menentukan 75 76 C Menyelesaikan
nilai sudut berelasi
permasalah dengan
diberbagai kuadran
aturan sinus dan kosinus
5 Sejarah Indonesia
X AKL 2 | RITA MAYLINA | 314.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari
Penguasaan
terutama dalam
Mempraktikkan
Penguasaan
renang yang berbeda
peran aktivitas
2 75 75 C fisik,pencegahan 75 75 C
biaya perawatan
kesehatan.
yang ada (tali,

Simulasi dan Komunikasi
1
Digital
2 Ekonomi Bisnis
3 Administrasi Umum
Penguasaan
keterampilan baik,
Ilmu Pengetahuan Alam pengetahuan baik, Memberikan solusi
Mengevaluasi Amdal kesehatan manusia dan
lingkungan

No Mata Pelajaran

Aplikasi Pengolah
2
Angka/Spreadsheet
Penguasaan
berbagai jenis uang lembaga keuangan bank
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :
TINGGAL DI KELAS : XI ( SEBELAS )

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : RYAN PRATAMA Kelas : X AKL 2
NISN : 0036875267
A. SIKAP

beribadah.


No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 89 B
waspada
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
cukup terampil dalam
Menganalisis indikator
Menyaji analisis
Pendidikan Pancasila dan ancaman terhadap
2 75 87 B 75 85 B penanganan kasus
Kewarganegaraan negara dalam
pelanggaran hak dan
membangun integrasi
X AKL 2 | RYAN PRATAMA | 317.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
3 Bahasa Indonesia 75 83 B 75 84 B
lisan mupun tulisan
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Menyajikan hasil
masyarakat,
pemerintahan dan
5 75 81 C kerajaan-kerajaan Islam 75 78 C
di Indonesia dan
menunjukan contoh
Indonesia pada masa
kini.
masa kini.
Penguasaan
terutama Menganalisis keterampilan cukup baik,
fungsi sosial, struktur terutama dalam
teks, dan unsur Menangkap makna
kebahasaan dari teks dalam teks deskriptif,
6 Bahasa Inggris 75 78 C recount tentang 75 78 C lisan dan tulis,
pengalaman, kejadian, sederhana, tentang
dan peristiwa, orang, tempat wisata,
sederhana, sesuai dan bangunan
dengan konteks bersejarah terkenal.
penggunaannya.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
jenis rangkaian
keterampilan senam.
yang ada (tali,
lantai untuk
gerak yang baik.

Simulasi dan Komunikasi terutama merancang terutama dalam
1 75 78 C 75 78 C
Digital dokumen tahap merumuskan etika
pra-produksi kewargaan digital
Penguasaan
Penguasaan
yang sesuai dengan
menengah
sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
pengetahuan baik,
Menganalisis limbah di keterampilan baik,
Ilmu Pengetahuan Alam lingkungan sekitar, dan terutama dalam
4 75 88 B 75 90 B Membuat laporan hasil
(IPA) cukup baik dalam
Menerapkan kesehatan, evaluasi Amdal pada
keamanan, dan lingkungan sekitar
keselamatan kerja

Penguasaan
1 Etika Profesi 75 82 C di tempat kerja. , bahkan 75 80 C Menerapkan ketentuan
pertama pada
kecelakaan.

No Mata Pelajaran
Angka/Spreadsheet
kebutuhan kebutuhan
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Indonesia
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : SRI LESTARI Kelas : X AKL 2
NISN : 0034885350
A. SIKAP

Konsisten dalam Mensyukuri nikmat, Taat beribadah, Berdoa, dan Toleran pada agama yang
berbeda.

Konsisten dalam Jujur, Toleransi, Responsif, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), Bertanggung Jawab, Disiplin, dan Pro-aktif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 88 B
waspada
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
hasil analisis tentang
indikator ancaman
Pendidikan Pancasila dan indikator ancaman
2 75 87 B terhadap negara dalam 75 87 B
Kewarganegaraan terhadap negara dalam
membangun integrasi
membangun integrasi
X AKL 2 | SRI LESTARI | 352.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menentukan
koordinat kartesius
menjadi kutub dan
trigonometri
sebaliknya
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalisis
Mengolah informasi
masyarakat,
dan perkembangan
pemerintahan dan
5 75 88 B 75 80 C menerapkan cara berpikir
Sejarah Indonesia kerajaan-kerajaan Islam
kronologis, dan
di Indonesia dan
pengaruhnya pada
menunjukan contoh
mengemukakannya
masa kini.
Penguasaan
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
1 Seni Budaya 75 90 B terutama dalam 75 89 B terutama dalam
Memahami pameran Memamerkan hasil
karya seni rupa karyaseni rupa

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Menganalisis peran terutama dalam
aktivitas Mempraktikkan
fisik,pencegahan keterampilan tiga gaya
penyakit& pengurangan renang yang berbeda
biaya perawatan dengan koordinasi yang
Pendidikan Jasmani, kesehatan. , bahkan baik, dan teknik
2 75 83 B 75 83 B
Olahraga, dan Kesehatan sudah baik dalam penyelamatan
Menganalisis kecelakaan di air dengan
keterampilan tiga gaya menggunakan peralatan
renang berbeda,& yang ada (tali,
mengidentifikasi teknik& pelampung, galah, skoci
peralatan untuk dan lain sebagainya).*

Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
Memahami konsep Penguasaan
Kewargaan Digital, dan keterampilan cukup baik,
Simulasi dan Komunikasi cukup baik dalam bahkan terampil dalam
1 75 84 B 75 82 C
Digital mengevaluasi merumuskan etika
pasca-produksi kewargaan digital
musik digital
2 Ekonomi Bisnis 75 83 B Menganalisis 75 84 B bentuk-badan usaha
bentuk-bentuk badan yang sesuai dengan
usaha sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
(IPA)
sekitar

Angka/Spreadsheet

No Mata Pelajaran
Indonesia keuangan
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : SULAIKHA AMANDA PUTRI Kelas : X AKL 2
NISN : 0029442612
A. SIKAP

berbeda.

Konsisten dalam Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), Bertanggung Jawab,
Disiplin, Pro-aktif, Jujur, Toleransi, dan Responsif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 89 B 75 92 A
waspada
Penguasaan
2 75 87 B 75 87 B
X AKL 2 | SULAIKHA AMANDA PUTRI | 359.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
tulisan
Penguasaan
Menerapkan aturan sinus keterampilan cukup baik,
dan kosinus , bahkan bahkan terampil dalam
4 Matematika (Umum) 75 82 C 75 82 C
sudah baik dalam Menyajikan grafik fungsi
Menentukan koordinat trigonometri
kartesius menjadi kutub
dan sebaliknya
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
Mengolah informasi
pengetahuan sangat dan perkembangan
baik, terutama kerajaan Islam dengan
5 75 93 A kompetensi Menganalisis 75 84 B menerapkan cara berpikir
Sejarah Indonesia
berkembangnya agama, kronologis, dan
kebudayaan pengaruhnya pada
mengemukakannya
terutama Menganalisis terutama dalam
fungsi sosial, struktur Menangkap makna
teks, dan unsur dalam teks deskriptif,
6 Bahasa Inggris 75 82 C kebahasaan dari teks 75 81 C lisan dan tulis,
pemberitahuan sederhana, tentang
(announcement), sesuai orang, tempat wisata,
dengan konteks dan bangunan
penggunaannya. bersejarah terkenal.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Seni Budaya
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis
renang berbeda,&
yang ada (tali,
peralatan untuk

Penguasaan
pengetahuan baik,
Memahami konsep keterampilan baik, dan
Simulasi dan Komunikasi cukup terampil dalam
1 75 85 B Kewargaan Digital, dan 75 83 B
Digital membuat dokumen
cukup baik dalam
merancang dokumen tahap pra-produksi
tahap pra-produksi
2 Ekonomi Bisnis 75 83 B Menganalisis 75 84 B bentuk-badan usaha
bentuk-bentuk badan yang sesuai dengan
usaha sistem ekono
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
(IPA)
sekitar

Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan sangat
keterampilan sangat
baik, terutama
baik, terutama dalam
1 75 94 A kompetensi Menjelaskan 75 92 A
Etika Profesi Menerapkan ketentuan
tindakan menghindari
pertolongan pertama
kecelakaan di tempat
pada kecelakaan.
kerja.
Angka/Spreadsheet

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Memahami siklus keterampilan cukup baik,
3 Akuntansi Dasar 75 82 C akuntansi , bahkan 75 81 C terutama dalam
sudah baik dalam membuat laporan
memahami jenis dan keuangan
bentuk laporan keuangan
Penguasaan
memahami pengertian keterampilan cukup baik,
kebijakan keuangan , bahkan terampil dalam
4 Perbankan Dasar 75 82 C 75 82 C
bahkan sudah baik menerapkan kebijakan
dalam Menganalisis keuangan
Indonesia
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : TANIA SYAHFITRI Kelas : X AKL 2
NISN : 0036958430
A. SIKAP

Berdoa.

Konsisten dalam Toleransi, Jujur, Responsif, Disiplin, Santun, Pro-aktif, Bertanggung Jawab, dan
Peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai).

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 89 B
masyarakat
Penguasaan
2 75 88 B 75 90 B
X AKL 2 | TANIA SYAHFITRI | 370.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
lisan mupun tulisan
Penguasaan
terutama dalam
Mengolah informasi
Sejarah Indonesia
mengemukakannya
Penguasaan
terutama Menganalisis Menyusun teks deskriptif
fungsi sosial, struktur lisan dan tulis,
Bahasa Inggris
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
dalam Menganalisis
peran aktivitas
fisik,pencegahan
yang ada (tali,
biaya perawatan
kesehatan.

Simulasi dan Komunikasi terutama mengevaluasi terutama dalam
1 75 78 C pasca-produksi 75 78 C memproduksi video
Digital
video,animasi dan/atau dan/atau animasi
musik digital dan/atau musik digital
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
prosedur penataan
surat/dokumen
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
(IPA) Melakukan penanganan
limbah di lingkungan
Menganalisis polusi di
sekitar
lingkungan sekitar

2 75 80 C 75 82 C
pembantu pembantu

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
keuangan
dan non bank
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : TIARA SARI Kelas : X AKL 2
NISN : 0036491881
A. SIKAP

Berdoa.

Konsisten dalam Pro-aktif, Disiplin, Bertanggung Jawab, Santun, Peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), Toleransi, Jujur, dan Responsif.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 86 B
Swt.
Penguasaan
Penguasaan
analisis penanganan
Pendidikan Pancasila dan kasus pelanggaran hak
2 75 80 C 75 80 C kasus pelanggaran hak
Kewarganegaraan dan pengingkaran
dan pengingkaran
negara
negara
X AKL 2 | TIARA SARI | 380.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
3 Bahasa Indonesia 75 81 C 75 82 C
Penguasaan
terutama dalam
Menyajikan hasil
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
kebudayaan
Hindu-Buddha
Indonesia pada masa
kini.
Penguasaan
terutama Menganalisis Menyusun teks deskriptif
fungsi sosial, struktur lisan dan tulis,
6 75 78 C recount tentang 75 78 C dan bangunan
Bahasa Inggris
pengalaman, kejadian, bersejarah terkenal,
dan peristiwa, dengan memperhatikan
sederhana, sesuai fungsi sosial, struktur
dengan konteks teks, dan unsur
dan sesuai konteks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Seni Budaya
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
terutama dalam
Menganalis berbagai
jenis makan &minuman Penguasaan
yg bermanfaat untuk keterampilan baik,
kesehatan, terutama dalam
perkembangan tubuh. , Mempraktikkan dua jenis
Pendidikan Jasmani,
dalam Menganalisis dua senam lantai dengan
jenis rangkaian koordinasi gerak yang
keterampilan senam. baik.
lantai untuk
gerak yang baik.

Simulasi dan Komunikasi terutama menganalisis terutama dalam
1 75 78 C 75 78 C
Digital produksi video,animasi melakukan penelusuran
dan/atau musik digital informasi
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
menengah
sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
evaluasi Amdal pada
lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

Penguasaan
1 Etika Profesi 75 83 B di tempat kerja. , bahkan 75 80 C Menerapkan ketentuan
pertama pada
kecelakaan.
Penguasaan
Penguasaan
terutama dalam
Aplikasi Pengolah terutama Menganalisis
2 75 80 C 75 80 C Membuat format aplikasi
Angka/Spreadsheet berbagai rumus
buku jurnal Umum, buku
spreadsheet sesuai
besar dan buku besar
kebutuhan
pembantu

No Mata Pelajaran
keuangan keuangan
pengertian kebijakan menerapkan kebijakan
keuangan keuangan
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003

Nama Peserta Didik : VIKA FEBRIANA Kelas : X AKL 2
NISN : 0047112760
A. SIKAP

Konsisten dalam Mensyukuri nikmat, Berdoa, Toleran pada agama yang berbeda, dan Taat
beribadah.

Konsisten dalam Responsif, Jujur, Toleransi, Bertanggung Jawab, Santun, Peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), Pro-aktif, dan Disiplin.

No Mata Pelajaran
Muatan Nasional
Penguasaan
1 75 88 B 75 88 B
Swt.
Penguasaan
2 75 88 B 75 90 B
X AKL 2 | VIKA FEBRIANA | 390.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

No Mata Pelajaran
Penguasaan
3 Bahasa Indonesia 75 83 B 75 84 B
lisan mupun tulisan
Penguasaan
Penguasaan
terutama Menentukan
koordinat kartesius
menjadi kutub dan
trigonometri
sebaliknya
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik, Menyajikan hasil
bahkan sangat baik penalaran dalam bentuk
dalam Menganalisis tulisan tentang nilai-nilai
berbagai teori tentang dan unsur budaya yang
5 Sejarah Indonesia 75 92 A 75 85 B berkembang pada masa
proses masuk dan
berkembangnya agama kerajaan Hindu-Buddha
dan kebudayaan Islam di dan masih berkelanjutan
Indonesia.. dalam kehidupan bangsa
Indonesia pada masa
kini.
Penguasaan
pengetahuan baik,
terutama dalam
Menganalisis fungsi
sosial, struktur teks, dan
Penguasaan
unsur kebahasaan pada
teks naratif sederhana
bahkan terampil dalam
6 75 83 B berbentuk legenda 75 82 C
Bahasa Inggris Menangkap makna
pemberitahuan
konteks
(announcement).
penggunaannya., dan
cukup baik dalam
Menganalisis fungsi
sosial, struktur teks.
Muatan Kewilayahan
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
meniru ragam gerak
dengan iringan
dasar tari

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
terutama dalam
terutama dalam
Menganalis berbagai
Mempraktikkan
yg bermanfaat untuk
renang yang berbeda
kesehatan,
jenis rangkaian
keterampilan senam.
yang ada (tali,
lantai untuk
gerak yang baik.

Penguasaan
pengetahuan baik,
Simulasi dan Komunikasi Kewargaan Digital, dan bahkan terampil dalam
1 75 85 B 75 83 B
Digital cukup baik dalam merumuskan etika
menganalisis produksi kewargaan digital
musik digital
2 Ekonomi Bisnis 75 83 B Menerapkan rencana 75 84 B Membuat rancangan
usaha kecil dan usaha kecil/menengah
menengah sesuai potensi ling
Penguasaan
Penguasaan
keterampilan baik,
pengetahuan baik,
terutama dalam
berlaku
Penguasaan
Penguasaan
pengetahuan baik,
keterampilan baik,
terutama dalam
evaluasi Amdal pada
lingkungan sekitar
lingkungan sekitar

Aplikasi Pengolah Menerapkan format Membuat format aplikasi
2 75 83 B 75 85 B
Angka/Spreadsheet aplikasi buku jurnal buku jurnal Umum, buku
umum, buku besar dan besar dan buku besar
buku besar pembantu pembantu

No Mata Pelajaran
Penguasaan
Memahami siklus keterampilan cukup baik,
3 Akuntansi Dasar 75 82 C akuntansi , bahkan 75 81 C terutama dalam
sudah baik dalam membuat laporan
Menerapkan persamaan keuangan
dasar akuntansi
4 Perbankan Dasar 75 84 B terutama dalam 75 83 B terutama dalam
Menganalisis berbagai menerapkan kebijakan
jenis uang keuangan
D. EKSTRAKURIKULER

1
2
E. PRESTASI

1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari

Keputusan :

............................ Siswon, S.Pd.

NIP. 197806072009041004
Mengetahui
Kepala Sekolah

NIP. 197906292008011003


Rapor - X AKL 2 - 20182

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rapor - X AKL 2 - 20182

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama Sekolah : SMKN 1 TANJUNG PURA

Alamat : Jalan Tengku Amir Hamzah Gg. Rukun

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual :

Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Deskripsi Sikap Sosial :

Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

X AKL 2 | AJI KELVIN WIDODO | 015.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

X AKL 2 | AJI KELVIN WIDODO | 015.18 Dicetak dari MPD-SMK : 2

Muatan Peminatan Kejuruan

C2. Dasar Program Keahlian

X AKL 2 | AJI KELVIN WIDODO | 015.18 Dicetak dari MPD-SMK : 3

C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

No Jenis Kegiatan Keterangan

G. CATATAN WALI KELAS

Untuk perhatian orang tua, kehadiran anak tolong diperhatikan

X AKL 2 | AJI KELVIN WIDODO | 015.18 Dicetak dari MPD-SMK : 4

Mengetahui Langkat, 15 Juni 2019

............................ Siswon, S.Pd.

Muhammad Syafrizal Amri, S.Pd.

X AKL 2 | AJI KELVIN WIDODO | 015.18 Dicetak dari MPD-SMK : 5

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual :

Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Deskripsi Sikap Sosial :

Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

X AKL 2 | ANGGRENI FERAWATI ARITONANG | 030.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

X AKL 2 | ANGGRENI FERAWATI ARITONANG | 030.18 Dicetak dari MPD-SMK : 2

Muatan Peminatan Kejuruan

C2. Dasar Program Keahlian

X AKL 2 | ANGGRENI FERAWATI ARITONANG | 030.18 Dicetak dari MPD-SMK : 3

C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

No Jenis Kegiatan Keterangan

G. CATATAN WALI KELAS

Untuk perhatian orang tua, kehadiran anak tolong diperhatikan

X AKL 2 | ANGGRENI FERAWATI ARITONANG | 030.18 Dicetak dari MPD-SMK : 4

Mengetahui Langkat, 15 Juni 2019

............................ Siswon, S.Pd.

Muhammad Syafrizal Amri, S.Pd.

X AKL 2 | ANGGRENI FERAWATI ARITONANG | 030.18 Dicetak dari MPD-SMK : 5

CAPAIAN HASIL BELAJAR

Deskripsi Sikap Spiritual :

Memiliki sikap spiritual Baik, antara lain

Deskripsi Sikap Sosial :

Memiliki sikap sosial Baik, antara lain

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

X AKL 2 | CHAIRIKA LUTFIA | 053.18 Dicetak dari MPD-SMK : 1

X AKL 2 | CHAIRIKA LUTFIA | 053.18 Dicetak dari MPD-SMK : 2

Muatan Peminatan Kejuruan

C2. Dasar Program Keahlian

X AKL 2 | CHAIRIKA LUTFIA | 053.18 Dicetak dari MPD-SMK : 3

C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lokasi Lamanya Keterangan

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

No Jenis Kegiatan Keterangan

G. CATATAN WALI KELAS

X AKL 2 | CHAIRIKA LUTFIA | 053.18 Dicetak dari MPD-SMK : 4