1 Hari ini merupakan jadwal anda berbelanja Pembahasan: B

bulanan di supermarket, ketika anda

Skor
membeli kebutuhan bulanan, yang anda
lakukan adalah ... A = 3

B=5
A. Pergi dengan membawa daftar C=2
belanja tapi membiarkan diri anda
tergoda dengan membeli barang – D=1
barang lainnya E=4

B. Hanya membeli daftar barang-
barang yang ada didalam daftar
belanja jika tidak begitu tidak
dapat mengontrol pengeluaran
anda
C. Memutuskan apa yang akan anda
beli ketika berada di supermarket
tersebut dan khawatir tentang
tagihan belanjanya nanti
Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
kemampuan mengendalikan diri. Permasalahannya pada
soal di atas anda harus mampu membeli kebutuhan
bulanan sesuai kebutuhan dan mampu mengontrol
pengeluaran. Jadi jawaban yang skornya paling tinggi
adalah B. Hanya membeli daftar barang-barang yang ada
didalam daftar belanja jika tidak begitu tidak dapat
mengontrol pengeluaran anda.

D. Membeli beberapa barang dan

mencari barang lain dengan harga
diskon

E. Menyuruh orang lain untuk

berbelanja karena takut tidak
dapat menahan diri saat
berbelanja

2 Pada akhir pesta, anda kehilangan jas Pembahasan: D

kesayangan anda digantungan jas yang
Skor
disediakan. Maka ...
A=4
B=2
A. Mengambil jas yang sama dan
mengatakan kepada C=1
penyelenggara pesta bahwa ada
orang lain mengambil jas anda ini D=5
E=3
B. Mengklaim jas yang sama itu
sebagai jas anda yang hilang Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
kemampuan mengendalikan diri. Kasus pada soal
C. Mengambil jas yang lebih baik tersebut bagaimana cara anda mengontrol diri saat anda
daripada jas anda sendiri kehilangan barang yang anda miliki. Jadi jawaban yang
skornya paling tinggi adalah D. Mengatakan kepada
penyelenggara pesta bahwa anda telah kehilangan jas
D. Mengatakan kepada
dan jika ditemukan meminta segera menghubungi anda
penyelenggara pesta bahwa anda
telah kehilangan jas dan jika
ditemukan meminta segera
menghubungi anda
 E. Memarahi penyelenggara pesta
kenapa jas anda bisa hilang di
gantungan jas

3 Apa pendapat anda tentang marah? D

A. Marah itu buruk
B. Marah itu buruk sekali
C. Marah itu tidak baik
D. Marah itu bisa baik bisa buruk
E. Marah itu tidak diperlukan
Pembahasan:
Skor
A=2
B=3
C=4
D=5
E=1
Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
kemampuan mengendalikan diri, berkaitan dengan sikap
emosional, bagi setiap manusia emosional itu bisa
mengantarkan pada kebaikan misal sikap emosional
yang menumbuhkan rasa empati atau simpati. Sikap
emosional juga bisa mengantarkan seseorang pada
keburukan jika tidak mampu mengendalikannya. Jadi
jawaban yang skornya paling tinggi adalah D. emosional
itu bisa baik bisa buruk.

4 Seberapa jauh anda akan D

mempertahankan prinsip yang ada pada
Pembahasan:
diri anda?
Skor
A=2
A. Sampai itu membuat orang lain
susah B=1

B. Sampai anda mati C=4

C. Sampai anda tidak tahan lagi
dengan tekanan
D. Sampai anda dapat berkompromi
dengan prinsip yang lainnya
E. Sampai orang lain mengatakan
anda tidak dapat bertahan dengan
prinsip anda lagi
D=5
E=3
Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
kemampuan mengendalikan diri terutama dalam hal
memegang prinsip hidup yang anda miliki. Pada
dasarnya anda harus memiliki prinsip yang dapat
berkompromi dengan prinsip lainnya agar tidak kaku.
Jadi jawaban yang skornya paling tinggi adalah D. sampai
anda dapat berkompromi dengan prinsip lainnya.

5 Suatu rapat yang akan anda ikuti tidak Pembahasan: C

dihadiri ketua. Sehingga jalannya rapat
Skor
menjadi tidak terarah. Sebagai wakil yang
ditunjuk atasan yang akan anda lakukan A = 3
adalah ...
B=2
C=5
 D=1
A. Tetap menjalani rapat sesuai
jadwal E=4
Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
B. Mencatat semua hasil rapat dan
kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang
melaporkan pada atasan
lain. Pada soal ini anda diminta untuk mampu
mengkoordinir kelompok sehingga menghasilkan
C. Memandu anggota rapat sesuai keputusan yang diharapkan. Jadi jawaban yang skornya
agenda yang dijadwalkan. paling tinggi adalah C. Memandu anggota rapat sesuai
Sehingga menghasilkan suatu agenda yang dijadwalkan. Sehingga menghasilkan suatu
keputusan yang diharapkan keputusan yang diharapkan

D. Menjalankan tugas tersebut

sebatas kemampuan dan kapasitas
anda

E. Memimpin rapat dengan penuh

tanggung jawab

6 Saya ditugaskan untuk memimpin tim kerja Pembahasan: B

dengan batas waktu yang sangat ketat
Skor
untuk menyelesaikan tugas yang cukup
berat. Namun anggota tim terlihat tidak A=1
peduli dengan tugas yang diberikan atasan.
Sikap saya .... B=5
C=4

A. Menyelesaikan tugas tersebut D = 3

sendirian E=2

B. Membagi tugas secara adil dan Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
memotivasi anggota untuk kemampuan mengkoodinir orang lain, pada soal
menyelesaikan tugas tersebut anda harus mampu membangkitkan semangat
dan membagi tugas secara adil kepada anggota untuk
C. Menasehati anggota agar sadar menyelesaikan tugas. Jadi jawaban yang skornya paling
akan tugas yang diemban tinggi adalah B.

D. Melaporkan para anggota kepada

atasan agar diberi sanksi

E. mengancam akan mengeluarkan

anggota yang tidak serius bekerja
menyelesaikan tugas

7 Ada seorang anak didik yang tidak mampu Pembahasan: E

membayar uang ujian, karena hal tersebut
Skor
saya ....
A=1
A. Pura-pura tidak mengetahui
B=4
B. Merasa kasihan dan berusaha C=3
menghiburnya
D=2
 C. Menganggap hal itu sebagai hal
biasa
D. Membiarkan karena setiap orang
memiliki masalah-masalah sendiri
E. mengkoordinir teman-teman
untuk iuran guna membayar biaya
dan saya ikut juga
E=5
Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang
lain. Pada soal tersebut anda harus mampu
mengkoordinir teman-teman dari siswa tersebut untuk
iuran guna membantu membayar biaya siswa yang tidak
mampu. Jadi jawaban yang skornya paling tinggi adalah
E.

8 Anda diberikan sebuah proyek yang agak Pembahasan: B

sulit untuk dilakukan. Untuk
Skor
menyelesaikannya anda akan ....
A=2
A. Mengerjakan secara sebentar –
B=5
sebentar dan
mengesampingkannya ketika anda C = 4
bosan
D=3
B. Mengerjakan secara efisien dan E=1
menyusun pekerjaan anda secara
hati – hati dan berpegang teguh Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
pada jadwal anda tanpa kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan. Pada
penundaan lebih jauh soal tersebut anda harus mampu mengerjakan proyek
secara efisien dan menyusun pekerjaan dengan hati-hati
C. Tepat waktu mengerjakannya dan berpegang teguh pada jadwal tanpa penundaan
karena merasa lebih mudah lebih jauh. Jadi jawaban yang skornya paling tinggi
dikerjakan secara cepat adalah B

D. Meminta bantuan teman untuk

mengerjakan detail – detail yang
rumit

E. Menolak proyek tersebut karena

anda tahu kemungkinan
selesainya sangat kecil

9 Anda berhenti guna bertanya kepada A

seseorang yang lewat tentang arah jalan
yang anda cari. Ternyata penjelasan rute Pembahasan:
yang anda tanyakan agak panjang, maka .... Skor

A. Berangkat dengan bersemangat B = 2
dan menemukan jalan yang
diperlukan tanpa kerepotan C = 4
B. Berhasil menemukan rute yang
benar untuk sementara waktu
sebelum lupa langkah berikutnya
dan harus bertanya arah kepada
orang lain
A=5
D=1
E=3
Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan. Pada
soal tersebut anda harus Berangkat dengan
bersemangat dan menemukan jalan yang diperlukan
 C. Mengakui bahwa anda tidak cukup tanpa kerepotan. Jadi jawaban yang skornya paling tinggi
menangkap semua itu dan adalah A.
meminta orang yang lewat
tersebut dengan murah hati untuk
mengulanginya

D. Karena anda tidak dapat

menangkap semuanya, maka lebih
baik berbalik arah dan kembali ke
tempat semula

E. Menelepon keluarga dan meminta

arahan jalan yang benar

10 Anda telah mencoba untuk mengajarkan E

kepada anak anda bahasa asing dan
Pembahasan:
ternyata dia tidak tertarik. Setiap pelajaran
menjadi medan perang. Maka anda .... Skor

A=4
A. Bertahan, dia akan berterima B=3
kasih pada anda suatu hari nanti
C=2
B. Menunggu sampai dia lebih besar D=1
sedikit dan mencoba kembali
E=5
C. Meninggalkan ide tersebut karena Topik indikator pada soal di atas adalah mengenai
jelas – jelas dia tidak menyukainya kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan. Pada
soal tersebut anda harus mampu mencoba metode baru
D. Memaksa dia untuk terus belajar yang lebih disenangi oleh anak anda supaya dia tertarik
karena akan berguna baginya dan memahaminya Jadi jawaban yang skornya paling
kelak tinggi adalah E.

E. Mencoba metode baru yang lebih

disenangi oleh anak anda supaya
dia tertarik dan memahaminya