KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : MTsN 2 Kota Kediri

Mata Pelajaran : Fikih
Kelas / Semester : IX /V
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40
Alokasi Waktu : 60

NO INDIKATOR PENCAPAIAN LEVEL

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL KOMPETENSI KOGNITIF
Penyembelihan binatang Disajikan sebuah pernyataan tentang
Memahami ketentuan Menunjukkan syarat-syarat kehalalan daging, peserta didik dapat
1 C2
penyembelihan binatang binatang yang akan di sembelih mengidentifikasi sarat binatang yang
bisa disembelih
Mengidentifikasi larangan Penyembelihan binatang Disajikan sebuah pernyataan peserta
Memahami ketentuan
2 dalam menyembelihan didik dapat mengidentifikasi larangan C1
penyembelihan binatang
binatang dalam menyembelihan binatang
Menjelaskan ayat yang bergaris Disajikan Qur’an surat Al-Ma’idah
Memahami ketentuan bawah tentang binatang yang Penyembelihan binatang ayat 3, peserta didik dapat
3 C2
penyembelihan binatang haram dimakan mengidentifikasi makna ayat yang
digaris bawah
Menyebutkan syarat- syarat Penyembelihan binatang Peserta didik dapat menyebutkan
Memahami ketentuan
4 orang yang menyembelih orang yang berhak menyembelih C2
penyembelihan binatang
binatang binatanng
Disajikan cerita tentang kematian
Menjelaskan penyebab Penyembelihan binatang
Memahami ketentuan seekor hewan, peserta didik dapat
5 makanan yang menjadi haram C2
penyembelihan binatang mengidentifikasi hukum
dikonsumsi
mengkonsumsi daging tersebut
6 Menganalisis ketentuan Menjelaskan hadis tentang Kurban dan Akikah Disajikan makna dari suatu hadis, C2
 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
7 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
8 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
9 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
pelaksanaan kurban dan akikah
10
Menganalisis ketentuan
11 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
12 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
pelaksanaan kurban dan akikah
13
Menganalisis ketentuan
14 pelaksanaan kurban dan akikah
Menganalisis ketentuan
pelaksanaan kurban dan akikah
15
16 Menganalisis ketentuan
pelaksanaan kurban dan akikah
kurban
Menyebutkan hari untuk
pemberian nama seorang bayi
Mengidentifikasi tentang
waktu pelaksanaan aqiqah
Menjelaskan hikmah dari
aqiqah
Mengidentifikasi jumlah
kambing yang disembelih
untuk aqiqah
Menunjukkan waktu
pelaksanaan penyembelihan
kurban
Menunjukkan waktu
pelaksanaan ibadah kurban
Menyimpulkan jumlah
kambing yang disembelih
untuk aqiqah
Menganalisis makna dari HR.
Daruqutni tentang hukum
kurban
Menganalisis maksud dari Q.S
al Hajj ayat 28
Menjelaskan syarat hewan
kurban yang akan disembelih
peserta didik melanjutkan isi hadis
tentang anjuran berkurban
Kurban dan Akikah Disajikan sebuah cerita, peserta didik
dapat menjelaskan waktu-waktu yang
C2
baik menurut rasulullah untuk
memberikan nama seorang bayi.
Kurban dan Akikah Disajikan sebuah hadis, peserta didik
dapat mengidentifikasi makna yang C2
terkandung didalam hadis tersebut
Kurban dan Akikah Peserta didik dapat menentukan
hikmah akikah C2
Kurban dan Akikah Disajikan sebuah cerita, peserta didik
dapat menjelaskan banyaknya hewan
C1
akikah yang disembelih untuk
kelahiran anak-anak pak Huda
Kurban dan Akikah Peserta didik dapat menjelaskan
makna penyembelihan hewan kurban C3
Kurban dan Akikah Peserta didik dapat menjelaskan
makna penyembelihan hewan kurban C2
sebelum waktunya.
Kurban dan Akikah Disajikan sebuah cerita, peserta didik
dapat menyebutkan banyaknya hewan
C5
akikah yang disembelih untuk
kelahiran anak-anak pak Yusuf
Kurban dan Akikah Disajikan sebuah hadis, peserta didik
dapat mengidentifikasi makna yang C4
terkandung didalam ayat tersebut
Kurban dan Akikah Disajikan Q.S al Hajj ayat 28 ,
peserta didik dapat mengidentifikasi
C4
makna yang terkandung didalam
hadis tersebut
Kurban dan Akikah Disajikan sebuah cerita, peserta didik C2
dapat menjelaskan sarat-sarat hewan

Menganalisis ketentuan jual beli, Mengidentifikasi syarat-syarat
17
khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
18 khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
19
khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
20 khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
21
khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
22 khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
23 khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli, Mengidentifikasi jual beli yang Jual beli
24
khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
25 khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
26 khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
27
khiyar dan qirodh
Menganalisis ketentuan jual beli,
28 khiyar dan qirodh
29 Menganalisis ketentuan jual beli,
khiyar dan qirodh
penjual dan pem beli
Mengklasifikasi jual beli yang
dilarang dalam islam
Menjelaskan manfaat jual bel
Menjelaskan pengertian khiyar
Mengidentifikasi jual beli
yang sah
Menyebutkan hukum jual beli
sesuai dengan Q.S al Baqarah
275
Mengaplikasikan khiyar
majelis saat jual beli
sah tetapi dilarang dalam islam
Jual beli
Menunjukkan jual beli dengan
sistem ijon
Jual beli
Membedakan jual beli yang sah
dan tidak sah
Menunjukkan contoh khiyar
syarat
Menerapkan pengertian qirad
dalam kehidupan
Menyebutkan jenis qirad
modern
kurban
Kurban dan Akikah Peserta didik dapat mengidentifikasi
C1
sarat-sarat dalam jual beli
Jual beli Disajikan sebuah cerita, peserta didik
dapat mengklasifikasi hukum jual C3
beli dengan cara menimbun
Jual beli Peserta didik dapat menjelaskan
C2
hikmah dalam jual beli
Jual beli Disajikan sebuah pernyataan, peserta
didik menentukan makna dari khiyar C3
Jual beli Disajikan sebuah pernyataan, peserta
C2
didik menentukan jual beli yang sah
Jual beli Disajikan Q.s al Baqarah 275, peserta
didik dapat menunjukkan hukum jual C2
beli
Jual beli Disajika sebuah cerita, peserta didik
C3
mengidentifikasi khiyar yang terjadi
pada saat jual
Peserta didik dapat mengidentifikasi
C1
jual beli yang sah tapi dilarang agama
Disajika sebuah cerita, peserta didik
menunjukkan alasan dilarangnya jual C3
beli yang sistem ijon
Disajikan sebuah tabel, peserta didik
dapat membedakan jual beli sah dan C2
tidak sah
Jual beli Peserta didik dapat menunjukkan
C3
contoh khiyar sarat
Qiradh Disajikan sebuah cerita, peserta didik
menentukan jenis muamalah dalam C3
cerita tersebut
Qiradh Disajikan sebuah pernyataan, Peserta C1
didik dapat menentukan jenis qirod
modern yang ada pada pernyataan
 tersebut
Menganalisis ketentuan jual beli, Qiradh Peserta didik dapat mengidentifikasi
khiyar dan qirodh Mengidentifikasi macam- nama sistem pinjaman modal tanpa
30 C1
macam qirad tanggungan
Menganalisis ketentuan jual beli, Qiradh Peserta didik dapat mengidentifikasi
31 Mengidentifikasi rukun qirod C1
khiyar dan qirodh rukun qirod
Menganalisis larangan riba Menerjemahkan potongan Disajikan sebuah Q.S al Baqarah 275,
32 ayat dari Q.S al Baqarah ayat Riba Peserta didik dapat menterjemahkan C4
275 ayat tersebut
Menganalisis larangan riba Peserta didik dapat menjelaskan
Menjelaskan istilah bunga bank
33 Riba istilah bunga bank menurut Abu C2
menurut Abu Zahrah
Zahrah
Menganalisis larangan riba Peserta didik dapat menyebutkan
Menyebutkan hikmah
34 Riba hikmah diharamkannya riba C1
diharamkannya riba
Menganalisis larangan riba Menterjemahkan ayat yang Peserta didik dapat menterjemahkan
bergaris bawah dari Q.S an ayat yang bergaris bawah dari Q.S an
35 Riba C4
Nisa ayat 29 Nisa ayat 29

Menganalisis larangan riba Peserta didik dapat menjelaskan

Menjelaskan faktor yang
36 Riba faktor yang terpenting dalam hal C2
terpenting dalam hal muamalah
muamalah
Menganalisis larangan riba Disajikan sebuah ilustrasi, Peserta
Mengidentifikasi istilah dalam didik dapat mengidentifikasi istilah
37 Riba C1
riba orang yang meminjami modal dengan
bunga
Menganalisis larangan riba Disajikan sebuah makna hadis
Menelaah hadis yang
tentang larangan riba, peserta didik
38 diriwayatkan Imam Muslim Riba C4
menentukan perowi yang
tentang riba
meriwayatkan hadis tersebut
Menganalisis larangan riba Disajikan Q.s al Baqarah 275, Peserta
Menterjemahkan potongan ayat
39 Riba didik mengidentifikasi makna yang C4
dari Q.S al Baqarah ayat 275
digaris bawah
40 Menganalisis larangan riba Menjelaskan bahaya riba bagi Riba Peserta didik dapat mengidentifikasi C2
jiwa manusia/ masyarakat bahaya riba bagi masyarakat