KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MTs

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARANFIKIH
KELAS VIII
(Kurikulum 2013-KMA 183)

MGMP MAPEL FIKIH KKMTs SEKOTA BEKASI

PROVINSI JAWA BARAT
 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MTs TAHUNPELAJARAN 2020/2021

MataPelajaran : FIQIH Pilihan Ganda : 50 soal

Kelas/Semester : VIII/Genap Jumlah Soal : 50
Waktu : 90 Menit

KompetensiInti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dankeberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampakmata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudutpandang/teori

NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL

DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
1 3.5 Menerapkan  Menerapkan  Sedekah  Disajikan beberapa fenomena PG 1 L2
ketentuan ketentuan kehidupan tentang sedekah,peserta
sedekah, hibah sedekah didik dapat menentukan contoh
dan hadiah sedekah dengan tepat
2  Memberikan  Sedekah  Disajikan QS. Yusuf: 88, peserta PG 2 L1
contoh perilaku didik dapat menentukan contoh
manusia perilaku manusia berdasarkan ayat
berdasarkan tersebut dengan
QS. Yusuf :88 tepat
3  Mengidentifikasi  Sedekah  Disajikan beberapa fenomena PG 3 L2
ketentuan kehidupan tentang sedekah, peserta
sedekah didik dapat menentukan contoh
sedekah dengan tepat
NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL
 DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
4  Mengidentifikasi  Sedekah  Disajikan beberapa pernyataan PG 4 L1
contoh Sedekah tentang contoh sedekah, peserta
didik dapat menunjukkan contoh
sedekah dengan tepat
5  Menjelaskan  Sedekah  Disajikan QS. Al-Baqarah ayat 264, Uraian 41 L2
orang yang peserta didik dapat menunjukkan
mengungkit- orang yang mengungkit-ngungkit
ngungkit sedekah berdasarkan lafal yang
sedekah digaris bawahi dengan tepat
6  Mengidentifikasi  Sedekah  Disajikan tabel tentang rukun dan PG 5 L1
salah satu syarat syarat sedekah, peserta didik dapat
sedekah menentukan salah satu syarat
sedekah sedekah dengan tepat
7  Mengidentifikasi  Hibah  Disajikan beberapa fenomena PG 6 L2
ketentuan hibah kehidupan tentang hibah, peserta
didik dapat menentukan hibah
dengan tepat
8  Mengidentifikasi  Hibah  Disajikan beberapa pernyataan PG 7 L2
rukun-rukun tentang hibah, peserta didik dapat
hibah menunjukkan rukun hibah dengan
tepat
9  Menganalisis  Hibah  Disajikan ilustrasi tentang hibah, PG 8 L3
syarat-syarat peserta didik dapat menganalisis
hibah syarat hibah dengan tepat
10  Mengidentifikasi  Hibah  Disajikan ilustrasi fenomena PG 9 L2
perkara menarik kehidupan tentang hibah, peserta
hibah didik dapat menentukan perkara
orang tua menarik hibah dari anak
dengan tepat
11  Menganalisis  Hibah  Disajikan hadits tentang hibah, PG 10 L2
hukum menarik peserta didik dapat menentukan
hibah berdsarkan hukum menarik hibah dengan tepat
hadits
NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL
DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
12  Menerapkan  Hadiah  Disajikan ilustrasi tentang hadiah, Uraian 42 L2
ketentuan hadiah peserta didik dapat menunjukkan
hukum menerima hadiah dari non
muslim hadiah dengan tepat
13  Menganalisis  Hadiah  Disajikan narasi tentang hadiah, PG 11 L3
hukum peserta didik dapat menganalisis
menerima hukum menerima hadiah dengan
hadiah tepat
14  Mengidentifikasi  Hadiah  Disajikan beberapa pernyataan PG 12 L2
contoh hadiah tentang hadiah, peserta didik dapat
mengidentifikasi contoh hadiah
dengan tepat
15  Menerapkan  Hadiah  Disajikan ilustrasi tentang hadiah, PG 13 L1
ketentuan hadiah peserta didik dapat menunjukkan
pengertian hadiah dengan tepat
16  Menentukkan  Hadiah  Disajikan hadits tentang hadiah, PG 14 L2
dalil naqli peserta didik dapat menentukan
tentang hadiah dalil naqli dengan tepat
17  Menentukan  Hadiah  Disajikan beberapa pernyataan PG 15 L2
perbedaan tentang sedekah dan hadiah, peserta
sedekah dan didik dapat membedakan sedekah
hadiah dan dengan tepat
18  Menentukan  Hadiah  Disajikan beberapa pernyataan Uraian 43 L2
perbedaan tentang sedekah dan hadiah, peserta
sedekah hibah didik dapat membedakan sedekah
dan hadiah dan dengan tepat
19 3.6  Menganalisis  Menganalisis  Haji  Disajikan narasi tentang haji, PG 16 L3
ketentuan hukum haji peserta didik dapat menganalisis
melaksanakan hukum haji sesuai narasi dengan
haji dan umrah tepat

NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL

 DASAR SOAL SOAL KOGNITIF

20  Menjelaskan tata  Haji  Disajikan gambar tentang tata cara PG 17 L1

cara urutan haji,peserta didik dapat
pelaksanaan haji menunjukkan urutan pelaksanaan
haji dengan benar
21  Mengidentifikasi  Haji  Disajikan bacaan talbiyah, peserta PG 18 L1
bacaan talbiyah didik dapat menunjukkan bacaan
talbiyah dengan tepat
22  Menerapkan  Haji  Disajikan beberapa pernyataan PG 19 L2
syarat haji tentang syarat haji, peserta didik
dapat menentukan syarat haji
23  Menentukan  Haji  Disajikan beberapa perilaku tentang PG 20 L2
salah satu rukun rukun haji, peserta didik dapat
haji menentukan salah rukun haji
dengan tepat
24  Menentukan  Haji  Disajikan beberapa fenomena PG 21 L2
contoh kehidupan tentang haji, peserta
pelaksanaan didik dapat menentukan contoh
rukun haji pelaksanaan rukun haji
25  Menjelaskan  Haji  Disajikan beberapa ilustrasi tentang Uraian 44 L2
nilai-nilai yang haji, peserta didik dapat
diambil dari haji menjelaskan ibrah dari haji dengan
tepat
26  Menerapkan  Macam-  Disajikan beberapa ilustrasi tentang PG 22 L2
macam-macam Macam cara melaksanakan haji tamattu,
haji Haji ifrad dan qiran, peserta didik dapat
menganalisistata cara pelaksanaan
haji tamattu’, ifrad dan qiran dengan
tepat
27  Mengidentifikasi  Macam-  Disajikan ilustrasi tentang cara PG 23 L2
tata cara haji Macam melaksanakan haji, peserta didik
tamattu’ Haji dapat menganalisis tata cara haji
NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL
 DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
28  Menganalisis  Macam-  Disajikan beberapa contoh PG 24 L3
contoh tata cara Macam pernyataan tentang cara
haji ifrad’ Haji melaksanakan haji, peserta didik
dapat menganalisis contoh tata cara
pelaksanaan haji ifrad dengan tepat
29  Menentukan  Macam-  Disajikan tabel tentang pernyataan PG 25 L1
larangan haji Macam tentang larangan haji, peserta didik
Haji dapat menentukan larangan haji
bagi jamaah laki-laki dan
perempuan dengan tepat
30  Menentukan dalil  Umrah  Disajikan ilustrasi tentang umrah, PG 26 L1
naqli tentang peserta didik dapat menentukan
umrah dalil naqli dengan tepat
 31  Menerapkan  Umrah  Disajikan beberapa pernyataan PG 27 L2
ketentuan tentang larangan umrah, peserta
larangan haji didik dapat menunjukkan larangan
umrah khusus jamah laki-laki
dengan dengan tepat
32  Menentukan  Umrah  Disajikan tabel tentang perbedaan PG 28 L2
perbedaan haji haji dan umrah, peserta didik dapat
dan umrah menunjukkan perbedaan haji dan
umrah dengan tepat

NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL

 DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
33 3.7 Menganalisis  Menjelaskan  Makanan  Disajikan Q.S Al-Baqarah:168, PG 29 L1
ketentuan halal maksud dari Q.S. Halal peserta didik dapat menunjukkan
haramnya Al_Baqarah:168 makanan halal dan baik
makanan dan berdasarkan ayat tersebut dengan
minuman tepat
34  Menentukan  Makanan  Disajikan ilustrasi tentang hukum PG 30 L1
hukum memakai Halal memakan bangkai belalang, peserta
bangkai belalang didik dapat menentukan hukum
memakan bangkai belalang tepat
35  Menjelaskan  Minuman  Disajikan Q.S Al_A’raaf:157, peserta PG 31 L1
maksud dari Q.S. Halal didik dapat menunjukkan makanan
Al_A’raaf:157 halal dan baik berdasarkan ayat
tersebut dengan tepat
36  Menenetukan  Minuman  Disajikan ilustrasi tentang hukum PG 32 L2
hukum Halal minuman yang diawetkan, peserta
hukuman yang didik dapat menentukan hukum
di awetkan minuman yang diawetkan denganj
tepat
37  Menerapkan  Makanan  Disajikan tabel tentang makanan PG 33 L2
ketentuan Haram haram, peserta didik dapat
makanan haram menentukan makanan haram umrah
dengan tepat
38  Menentukan  Makanan  Disajikan ilustrasi tentang hukum PG 34 L1
hukum makanan Haram makanan haram, peserta didik dapat
haram menentukan hukum makanan
haram dengan tepat
39  Menentukan  Makanan  Disajikan ilustrasi tentang QS.Al- PG 35 L2
jenis makanan Haram Maidah ayat 3, peserta didik dapat
haram menentukan jenis makanan haram
berdasarkan ayat tersebut dengan
tepat

NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL

 DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
40  Menentukan  Makanan  Disajikan ilustrasi tentang QS.Al- PG 36 L2
contoh makanan Haram Maidah ayat 3, peserta didik dapat
haram menentukan contoh makanan
berdasarkan haram berdasarkan ayat tersebut
QS.Al_maidah dengan tepat
ayat 3
41  Mengidentifikasi  Minuman  Disajikan ilustrasi tentang dampak PG 37 L2
ketentuan Haram negatif dari minuman haram,
dampak negatif peserta didik dapat menunjukkan
minuman haram dampak negatif dari minuman
haram dengan tepat
42
 Menentukan  Binatang  Disajikan ilustrasi tentang halal Uraian 45 L1
jenis binatang Haram haramnya makanan dan minuman,
haram peserta didik dapat menjelaskan
berdasarkan cara menghindari makanan dan
gambar minuman haram dengan tepat
43  Menjelaskan arti  Binatang  Disajikan Q.S Al-Maidah ayat 1, PG 38 L2
dari potongan Halal peserta didik dapat menjelaskan arti
ayat Q.S.Al- dari potongan ayat QS.Al-Maidah
Maidah:1 ayat 1 dengan tepat
 44
 Mengklasifikasi  Binatang  Disajikan hadits tentang binatang PG 39 L2
jenis binatang Haram haram, peserta didik dapat
haram menunjukkan jenis binatang haram
berdasarkan berdasarkan hadits dengan tepat
hadits
45  Menentukan  Binatang  Disajikan gambar tentang jenis
jenis binatang Haram binatang haram, peserta didik PG 50 L1
haram dapat menunjukkan jenis binatang
berdasarkan haram berdasarkan gambar dengan
gambar tepat
NO KOMPETENSI IPK MATERI INDIKATOR BUTIR SOAL BENTUK NO LEVEL
DASAR SOAL SOAL KOGNITIF
45
 Menentukan  Binatang  Disajikan gambar tentang jenis PG 50 L1
jenis binatang Haram binatang haram, peserta didik
haram dapat menunjukkan jenis binatang
berdasarkan haram berdasarkan gambar dengan
gambar tepat

Bekasi, 22 Februari 2021

Penyusun

S.H. Karepesina, S.Ag, M.Pd.I

NIP. 197803062005012005