Kisi-Kisi Agama Islam Kelas 9
Kisi-Kisi Agama Islam Kelas 9
Disajikan tabel antara istilah hari akhir dengan pengertiannya peserta didik dapat Pilda 7.
menentukan pasangan masing-masing secara benar
Disajikan pernyataan tentang peristiwa di alam akhirat peserta didik dapat Pilda
8.
mengidentifikasi istilah alam tersebut
Disajikan ayat tertentu dari QS yasin: 65 peserta didik dapat menyebutkan peristiwa Pilda 9
yaumul hisab
KOMPETENSI MATERI BENTUK NOMOR
NO INDIKATOR SOAL
DASAR POKOK SOAL SOAL
Disajikan beberapa peristiwa akhirat peserta didik dapat mengidentifikasi peristiwa Pilda
10
tersebut secara runtut/urut.
Disajikan sebuah pernyataan tentang pembalasan akhirat peserta didik dapat Pilda
11
mengidentifikasi salah satu asmaul husna yang relevan
Disajikan pernyataan dari QS Az Zumar 68 peserta didik dapat menyebutkan Pilda
12
pernyataan yang sesuai
2 Memahami ketentuan Zakat fitrah Disajikan beberapa pernyataan tentang ketentuan zakat peserta didik dapat Pilda 13
zakat. dan mal menentukan rukun zakat fitrah
. Disajikan pengertian tentang persyaratan mengeluarkan zakat mal peserta didik Pilda 14
dapat menyebutkan istilah dari pengertian tersebut
Ditampilkan potongan QS at-Taubah: 60 secara acak ,peserta didik dapat menyusun Pilda 15
potongan ayat tersebut secara benar
Disajikan QS At Taubah : 103 peserta didik dapat mengidentikasi perintah ayat Pilda 16
tersebut
Disajikan pernyataan tentang zakat mal , peserta didik dapat menentukan kadar Pilda 17.
zakat pertanian yang tepat
Disajikan tabel tentang beberapa mustahik dan keterangannya peserta didik dapat Pilda 18.
menentukan pasangan yang tepat
Disajikan sebuah ilustrasi tentang usaha pertanian peserta didik dapat menghitung Pilda 19.
jumal zakat yang harus dibayarkan
Disajikan ilustrasi tentang perniagaan peserta didik dapat menghitung kadar zakat Pilda 20.
yang wajib dikeluarkan
Disajikan pengertian tentang persyaratan mengeluarkan zakat mal peserta didik Pilda 21.
dapat menyebutkan istilah dari pengertian tersebut
Disajikan ilustrasi tentang nisab zakat hewan peserta didik dapat menentukan kadar Pilda 22.
zakatnya
3 Memahami ketentuan Ibadah Haji Disajikan pernyataan tentang ketentuan haji peserta didik dapat mengidentifikasi Pilda 23.
ibadah haji dan umrah dan Umrah syarat wajib haji
Disajikan beberapa tempat seputar Mekkah peserta didik dapat mengidentifikasi Pilda 24.
KOMPETENSI MATERI BENTUK NOMOR
NO INDIKATOR SOAL
DASAR POKOK SOAL SOAL
tempat-tempat pelaksanaan ibadah haji
Disajikan daftar istilah-istilah dalam haji peserta didik dapat menentukan kelompok Pilda 25.
masing-masing
Disajikan gambar denah ka’bah dan sekitarnya peserta didik dapat menentukan Pilda 26.
nama-nama tempat tersebut
Disajikan dalil tentang ibadah haji peserta didik dapat menyebutkan nama surat dan Pilda 27.
ayat dari dalil tersebut
Disajikan beberapa pernyataan tentang ibadah haji peserta didik dapat Pilda 28.
mengidentifikasi pernyataan-pernyataan yang benar
Disajikan pernyataan tentang ibadah haji di salah satu tempat peserta didik dapat Pilda 29.
menyebutkan kegiatan yang dilakukan di tempat tersebut dengan tepat
Disajikan pernyataan tentang cara melaksanakan ibadah haji peserta didik dapat Pilda 30.
menyebutkan istilah tersebut dengan benar
Disajikan beberapa pernyataan tentang ibadah sa’i peserta didik dapat Pilda 31.
mengidentifikasi pernyataan yang benar terkait ibadah sa’i
Disajikan pernyataan tentang kegiatan ibadah haji pada tanggal 10-13 Dzulhijah Pilda 32.
peserta didik dapat menyebutkan nama-nama jumrah.
Disajikan kalimat yang sering diucapkan dalam ibadah haji beserta terjemahnya Pilda 33.
peserta didik dapat menyebutkan istilah kalimat tersebut
Disajikan gambar-gambar seputar kegiatan ibadah haji peserta didik dapat Pilda 34.
menyebutkan istilah/nama kegiatan tersebut dalam haji
4 Memahami sejarah Sejarah Disajikan wacana tentang proses masuknya Islam di nusantara, peserta didik dapat Pilda 35.
perkembangan Islam di Perkembangan menunjukkan dasar yang dijadikan referensi bahwa Islam masuk ke Nusantara di
Nusantara. Islam di abad 13.
Nusantara Disajikan ilustrasi tantang cara penyebarkan Islam di nusantara, peserta didik dapat Pilda 36.
mengidentifikasi jalur penyebaran Islam di nusantara
Disajikan wacana penyebaran Islam di Nusantara melalui kesenian, peserta didik Pilda 37.
dapat menunjukkan nama salah satu walisongo tersebuat
Disajikan tabel nama kerajaan Islam dan raja-rajanya, peserta didik dapat Pilda 38.
menentukan pasangan yang sesuai
Disajikan pernyataan tentang kerajaan Aceh peserta didik dapat menentukan nama Pilda 39.
KOMPETENSI MATERI BENTUK NOMOR
NO INDIKATOR SOAL
DASAR POKOK SOAL SOAL
raja yang membawa kepada zaman keemasan
Disajikan deskripsi tentang salah satu sunan atau wali songo peserta didik dapat 40.
Pilda
menyebutkan nama lain dari sunan yang dimaksudkan
Disajikan deskripsi tentang kerajaan Mataram Islam peserta didik dapat 41.
Pilda
menyebutkan nama salah satu rajanya
Disajikan tabel pasangan antara gelar dengan nama asli wali songo peserta didik 42.
Pilda
dapat menentukan pasangan yang tepat
Disajikan ilustrasi dan gambar salah satu tokoh dari kerajaan Gowa peserta didik 43.
Pilda
dapat menentukan nama Raja yang dimaksudkan
Disajikan deskripsi tentang masuknya Islam di wilayah Sulawesi peserta didik dapat 44.
Pilda
menyebutkan nama raja pertama yang memeluk Islam
Disajikan deskripsi tentang kerajaan Banten peserta didik dapat menyebutkan salah 45.
Pilda
seorang rajanya yang terkenal
5 M emahamiQ.S. az- Q.S. az- Disajikan penyataan tentang sikap –sikap terpuji, peserta didik dapat menentukan 46.
Pilda
Zumar/39: 53, Q.S. an- Zumar/39: 53, sikap yang benar dalam menghadapi persoalan hidup
Najm/53: 39-42, Q.S. Áli Q.S. an- Disajikan tabel contoh bacaan tafhim dan tarqiq, Peserta didik dapat 47.
Pilda
Imrān/3: 159 tentang Najm/53: 39- mengidentifikasinya dengan tepat
optimis, ikhtiar, dan 42, Q.S. Áli Disajikan salah satu ayat dari QS An Najm : 39 -42 peserta didik dapat 48.
tawakal serta Hadis Imrān/3: 159, menyebutkan maknanya Pilda
terkait. dan
Haditstentang Disajikan beberapa kalimat tentang sikap optimis, ihtiar dan tawakal peserta didik 49.
Pilda
Optimis, dapat mengidentifikasi kalimat yang memiliki nilai ikhtiar
ikhtiar, dan Disajikan tebel pasangan antara dalil Qur’an dengan Ajarannya peserta didik dapat 50.
tawakal menentukan pasangan yang tepat Pilda
6 Iman kepada Peserta didik dapat menerjemahkan QS Az Zalzalah ayat 7-8 dengan benar Essay 51.
KOMPETENSI MATERI BENTUK NOMOR
NO INDIKATOR SOAL
DASAR POKOK SOAL SOAL
Hari Akhir
7 Q.S. az- Peserta didik dapat menjelaskan pengertian optimis, ikhtiar dan tawakal Essay 52.
Zumar/39: 53,
Q.S. an-
Najm/53: 39-
42, Q.S. Áli
Imrān/3: 159,
dan
Haditstentang
Optimis,
ikhtiar, dan
tawakal
8 Ketentuan Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam zakat mal sesuai dengan kadar Essay 53.
zakat fitrah zakatnya
dan zakat
maal
9 Ketentuan Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam rukun haji Essay 54.
Ibadah haji
dan Umrah
10 Sejarah Islam Peserta didik dapat menyebutkan nama wali Sembilan beserta wilayah dakwahnya Essay 55.
di Nusantara masing-masing.