KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

SDN 2 GUMURUH
PAI DAN BUDI PEKERTI
TAHUN AJARAN 2023-2024

Bentuk Soal : Pilihan Ganda No. 1 s.d. 25/Isian No. 26 s.d 30/Essay No. 31 s.d.35
LEVEL NO.
N KOMPETENSI DASAR KL MATERI INDIKATOR SOAL
O S. KOGNITIF SOAL
.
Penalaran Disajikan potongan ayat dari Q.S. Al-Fiil, peserta didik dapat menentukan kelengkapan ayat yang
1
3.1 Memahami makna Q.S. al-Falaq dan Q.S. (Level 3) sesuai.
1 al-Fil dengan baik dan benar IV Q.S. al-Fil Penalaran Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan nama burung yang sesuai dengan 26
(Level 3) pernyataan tersebut Isian
Aplikasi Disajikan deskripsi tentang pesan surat al-Mā’ūn, peserta didik dapat menentukan ayat yang
3.1 Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al- Q.S. al-Mā’ūn (Level 2) 2
2 V sesuai
Mā’ūn dengan baik dan tartil Q.S. at-Tin Penalaran Disajikan terjemah ayat Q.S. at-Tin peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuai. 3
3.1 Memahami makna Q.S. al-Kafirun, Q.S. al- Disajikan deskripsi tentang kandungan surat al-hujurat, ayat 13, peserta didik dapat menentukan
Aplikasi
3 Maidah/5:2-3 dan Q.S. al Hujurat/ 49: 12-13 VI Q.S. al-Hujurat ayat 4
(Level 2) deskripsi yang sesuai
dengan benar 13
3.3 Memahami makna al-Asma`al-Husna: al- IV Al-Asma` al-Husna: Penalaran Disajikan narasi tentang kehidupan sehari- hari, peserta didik dapat menentukan contoh cara
4 5
Basir, al-‘Adl, dan al-‘Azim al-‘Azim (Level 3) mengagungkan sifat Allah Al-‘Azim.
Pengetahua Disajikan terjemah surat al-Ikhlas ayat pertama, peserta didik dapat menentukan lafadz al-Asma’ul
3.2 Memahami makna al-Asma` al- Husna: al- Al-Asma` al-Husna: n/ Husna yang sesuai.
5 V 6
Mumit, al-Hayy, al- Qayyum, dan al-Ahad al-Ahad Pemahama
n
Aplikasi Disajikan deskripsi tentang kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat mengimplementasikan
3.2 Memahami makna al-Asmau al-Husna: as- Al-Asmau al- 7
(Level 2) Asma Allah yang sesuai dengan pernyataan tersebut.
6 Samad, al- Muqtadir, al-Muqaddim, dan al- VI Husna: As-Samad
Aplikasi Disajikan deskripsi tentang kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat mengimplementasikan
Baqi dan al-Muqtadir 8
(Level 2) Asma Allah yang sesuai dengan pernyataan tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
3.4 Memahami makna iman kepada malaikat- Iman kepada Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan dua nama malaikat yang tugasnya sama. 27
Penalaran
7 malaikat Allah berdasarkan pengamatan IV malaikat Allah Isian
(Level 3)
terhadap dirinya dan alam sekitar
Penalaran 28
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menguraikan sifat wajib bagi Rasul yang sesuai
Nama-nama Isian
3.3 Memahami nama-nama Rasul Allah dan
8 V Rasul Allah dan Penalaran Disajikan salah satu arti sifat Rasul, peserta didik dapat menentukan sifat Rasul yang sesuai 9
Rasul Ulul ‘Azmi
Rasul Ulul ‘Azmi 31
Penalaran Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menguraikan 5 nama Rasul Ulul ‘Azmi
Essay
9 3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari VI Makna hari akhir Disajikan pernyataan tentang kejadian hari akhir, peserta didik dapat menentukan makna yang
Penalaran 10
akhir yang dapat membentuk perilaku Macam-macam hari sesuai.
akhlak mulia akhir Penalaran
Tanda-tanda hari Disajikan pernyataan, pesert didik dapat menentukan nama tempat yang sesuai 11
(Level 3)
akhir Penalaran Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menuliskan contoh Kiyamat Sugra. 32
1
 (Level 3) Essay
Aplikasi Disajikan pernyataan tentang hikmah berimn kepada hari akhir, peserta didik dapat menentukan
Hikmah beriman (Level 2) 12
kepada hari akhir sikap yang sesuai.
LEVEL NO.
N KOMPETENSI DASAR KLS MATERI INDIKATOR SOAL
O . KOGNITIF SOAL
.
10 Aplikasi Disajikan pernyataan tentang perilaku sehari-hari, peserta didik dapat menentukan perilaku
3.4 Memahami hikmah beriman kepada (Level 2) 13
Iman kepada qada yang sesuai dengan Qada Allah Swt.
qada dan qadar yang dapat membentuk VI
dan qadar Aplikasi Disajikan pernyataan tentang Qadar Allah Swt, peserta didik dapat menentukan perilaku yang
perilaku 14
(Level 2) sesuai dengan Qadar Allah Swt.
11 3.10 Memahami makna perilaku amanah IV Perilaku amanah Aplikasi Disajikan deskripsi tentang perilaku amanah, peserta didik dapat mengimplementasikan
15
dalam kehidupan sehari-hari (Level 2) perilaku amanah dalam kehidupan sehari hari
12 3.9 Memahami makna perilaku jujur dalam IV Jujur Aplikasi Disajikan tabel tentang kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menunjukkan contoh sikap
16
kehidupan sehari- hari (Level 2) jujur.
13 3.6 Memahami makna hormat dan patuh V Hormat dan patuh Aplikasi Disajikan deskripsi tentang jasa orang tua, guru, atau anggota keluarga, peserta didik mampu
17
kepada orangtua dan guru kepada orangtua (Level 2) menerapkan perilaku terpuji dengan benar.
14 3.7 Memahami makna saling menghargai V Perilaku saling Penalaran Disajikan deskripsi kegiatan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan perilaku yang tidak
sesama manusia menghargai sesama (Level 3) saling menghargai kepada sesama manusia. 18
manusia
15 3.6 Memahami sikap toleran dan simpatik VI Sikap toleran atau Penalaran Disajikan perilaku toleran dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menunjukkan sikap
terhadap sesama sebagai wujud dari Sikap simpatik terhadap (Level 3) yang sesuai. 19
pemahaman Q.S. al-Kafirun sesama
16 3.12 Memahami manfaat gemar membaca IV Manfaat gemar Pemahama Disajikan deskripsi tentang perilaku gemar membaca, peserta didik dapat menentukan manfaat
membaca n gemar membaca yang sesuai 20
(Level 1)
17 3.10 Memahami hikmah puasa Ramadan V Hikmah puasa Penalaran Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan hikmah puasa Ramadan yang 21
yang dapat membentuk akhlak mulia Ramadan (Level 3) sesuai.
18 3.11 Memahami pelaksanaan salat tarawih V Salat tarawih Aplikasi Disajikan pernyataan tentang pelaksanaan solat tarawih, peserta didik dapat menentukan waktu
22
dan tadarus Al- Qur`an (Level 2) pelaksanaan yang sesuai.
Penalaran 33
Memahami makna Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan banyaknya zakat fitrah yang harus
(Level 3) Essay
zakat dibayarkan
3.7 Memahami hikmah zakat, infak, dan Penalaran 23
Macam-macam zakat Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan macam-macam zakat
19 sedekah sebagai implementasi rukun VI
Orang yang berhak Penalaran Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan golongan orang yang berhak menerima
Islam 24
menerima zakat (Level 3) zakat
Aplikasi
Hikmah zakat Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan hikmah zakat yang sesuai 25
(Level 2)
3.16 Memahami kisah keteladanan Nabi IV Kisah keteladanan Nabi Pengetahua Disajikan penggalan kisah keteladanan seorang Nabi, peserta didik dapat menentukan nama
29
Ayyub a.s. Ayyub a.s. n/ nabi yang sesuai dengan kisah tersebut.
Isian
Pemahaman
3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi VI Kisah keteladanan Penalaran Disajikan penggalan kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW, peserta didik dapat menentukan 30
Muhammad saw. Nabi Muhammad saw (Level 3) sikap yang perlu diteladani sesuai dengan kisah tersebut. Isian
3.13 Memahami kisah keteladanan sahabat- VI Kisah keteladanan Penalaran Disajikan pernyataan tentang keteladanan salah satu sahabat Nabi Muhammad saw., peserta 34
2
 sahabat Nabi Muhammad saw sahabat-sahabat Nabi (Level 3) didik dapat menentukan nama khalifah yang sesuai.
Essay
Muhammad saw.
3.14 Memahami kisah keteladanan VI Kisah keteladanan Penalaran Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat menentukan lamanya ashabul kahfi di dalam goa
35
Ashabul Kahfi sebagaimana Ashabul Kahfi (Level 3)
Essay
terdapat dalam Al-Qur`an