Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENULISAN SOAL UM 2022

Jenjang : Madrasah Tsanawiyah

Mata pelajaran : Fiqih

Kurikulum : K-13 Revisi

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

No Kompetensi Dasar IPK Materi Kelas / Indikator Soal Level Nomor


(KD) Semester Kognitif Soal
3.5 Menerapkan ketentuan 3.5.1 Menjelaskan Pengertian VIII-2 Peserta didik L1 1
Sedekah, hibah dan pengertian dan dalil sedekah, hibah menjelaskan
hadiah tentang sedekah,
dan hadiah pengertian
hibah, dan hadiah
sedekah, hibah
dan hadiah
Dalil dan dasar VIII-2 Peserta didik 2
hukum sedekah, menyebutkan
hibah dan hadiah dalil dan dasar
hukum sedekah,
hibah dan hadiah
3.5.2 Menjelaskan Perbedaan antara VIII-2 Peserta didik 3
sedekah, hibah
perbedaan antara mampu
dan hadiah
sedekah, hibah dan menjelaskan
hadiah perbedaan antara
sedekah, hibah
dan hadiah
3.5.3 Menjelaskan Hikmah sedekah, VIII-2 Peserta didik 4
hibah dan hadiah
hikmah sedekah, menyebutkan
hibah dan hadiah hikmah sedekah,
hibah dan hadiah
3.5.4 Tata cara VIII-2 Peserta didik 5
sedekah, hibah
mengimplementasikan menjelaskan tata
dan hadiah
tata cara sedekah, cara sedekah,
hibah dan hadiah hibah dan hadiah
3.6 Menganalisis 3.6.1 menjelaskan Pengertian haji VIII-2 Peserta didik 6
dan umrah
ketentuan pengertian haji dan mampu
melaksanakan haji dan umrah menjelaskan
umroh pengertian haji
dan umrah
3.6.2 menjelaskan rukun haji dan VIII-2 Peserta didik 7
umrah
rukun haji dan umrah mampu
menyebutkan
rukun haji dan
umrah
3.6.3 menjelaskan Wajib dan sunah VIII-2 Peserta didik 8
haji
wajib haji dan sunah menjelaskan
haji wajib dan sunah
haji
3.6.4 membandingkan cara pelaksanaan VIII-2 Peserta didik 9
haji dan umrah
cara pelaksanaan haji mampu
dan umrah menjelaskan
cara pelaksanaan
haji dan umroh
3.6.5 menganalisis Perbedaan haji VIII-2 Peserta didik 10
dan umroh
perbedaan haji dan mampu
umroh menjelaskan
perbedaan haji
dan umroh
3.7 Menganalisis 3.7.1 menjelaskan Jenis-jenis VIII-2 Peserta didik 11
jenis-jenis makanan makanan dan
ketentuan halal mampu
dan minuman halal minuman halal
haramnya makanan menyebutkan
dan minuman jenis-jenis
makanan dan
minuman halal
3.7.2 menjelaskan manfaat VIII-2 Peserta didik 12
manfaat mengkomsumsi mempu
mengkomsumsi makanan dan menjelaskan
makanan dan minuman halal manfaat
minuman halal mengkomsumsi
makanan dan
minuman halal

1 3.7.3 menjelaskan jenis-jenis VIII-2 Peserta didik 13


jenis-jenis makanan makanan dan mampu
dan minuman haram minuman haram menjelaskan
jenis-jenis
makanan dan
minuman haram

3.7.4 menjelaskan akibat buruk VIII-2 Peserta didik 14


akibat buruk mengkomsumsi mampu
mengkomsumsi makanan dan mendeskripsikan
makanan dan minuman haram akibat buruk
minuman haram mengkomsumsi
makanan dan
minuman haram
3.7.5 menemukan sebab-sebab yang VIII-2 Peserta didik 15
sebab-sebab yang melatarbelakangi mampu
melatarbelakangi makanan menjadi menjelaskan
makanan menjadi halal atau haram sebab-sebab
halal atau haram yang
melatarbelakang
i makanan
menjadi halal
atau haram

Anda mungkin juga menyukai