PRA TES SUMATIF II

SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SD……………………………………
Kelas : V1 (Enam) Hari,tanggal : Kamis, 9 Maret 2023
Mapel : BTQ Waktu : 90 menit

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang

paling benar!
1. Bacaan yang asing dalam Al-Qur’an di c. meringankan bacaan
sebut…
a. ghorib d. memonyongkan bibir
b. tajwid
c. ta’awudz 7. ‫ۗ َو َقاَل اْر َك ُبْو ا ِفْيَها ِبْس ِم ِهّٰللا َم ْج ٰ۪ر ىَها َو ُم ْر ٰس ىَها‬
d. tasbih adalah contoh bacaan ……
a. imalah
2. Ghorib ada …..macam b. naqlun
a. 6 c. tasyhil
b. 7 d. isymam
c. 8
d. 9 8. Bacaan isymaam dalam Al-Qur’an
terdapat dalam surat ….
3. Adanya lafal dalam ayat-ayat Al-Qur’an a. Huud ayat 41
yang aneh bacaannya, menunjukkan b. Yusuf ayat 11
adanya….. c. Fushilat ayat 44
a. keistimewaan d. Al-maidah ayat 3
b. kekurangan
c. kerahasiaan 9. Pengertian bacaan tashil adalah….
d. kebiasaan a. berhenti sejenak
b. memiringkan suara
4. Imalah artinya……… c. memonyongkan bibir
a. samar-samar d. meringankan hamzah yang kedua
b. meringankan bacaan fathah pada
kasrah 10. Berhenti sejenak tanpa bernafas sekedar
c. memiringkan bibir satu alif adalah pengertian dari bacaan
d. memonyongkan bibir ….
a. imalah
5. Bacaan imalah hanya terdapat dalam b. isymam
Al-Qur’an surat…. c. tashil
a. Al-Imran 5 d. saktah
b. Yusuf ayat 11 11. Pengertian bacaan naqlun adalah ….
c. Huud ayat 41 a. memonyongkan hamzah
d. Al-Baqarah ayat 3 b. mendengungkan huruf lam
c. memindahkan harakat hamzah ke
6. Arti Isymam adalah ….. harakat lam
a. memiringkan harakat d. memiringkan hamzah
b. berhenti sejenak tanpa bernafas
 12. ‫َو َتَع اَو ُنْو ا َعَلى اْلِب ِّر َو الَّتْق َو ۖى َو َال َتَع اَو ُنْو َعَلى اِال ْثِم‬ c. Dan telah Aku cukupkan kepadamu
nikmat-Ku
‫َو اْلُعْد َو اِۖن‬ d. Janganlah kamu tekut kepada mereka
Adalah potongan dari surat ….
a. Al-Maidah ayat 3 17. Lafal ‫ َاْك َم لُت‬dalam QS Al-Maidah ayat
b. Al-Maidah ayat 2
3 artinya ....
c. Al- Baqarah ayat 180
a. aku sempurnakan
d. Al-Huud ayat 41
b. aku ridhoi
c. pada hari ini
13. ‫َاْلَيْو َم َاْك َم لُت َلُك ْم‬.... Lafal yang tepat d. aku cukupkan
untuk melengkapi potongan QS Al
Maidah ayat 3 di atas adalah …. 18. ‫ٰٓيَاُّيَه ا الَّناُس ِاَّنا َخ َلْق ٰن ُك ْم ِّمْن َذَك ٍر َّو ُاْنٰثى‬
‫ِن ِت‬
a.
‫ْع َم ْي‬ Arti lafal yang bergaris bawah adalah
‫ِد‬ ....
b. ‫ْيَنُك ْم‬ a. saling menegenal
c. ‫اِاْل ْس اَل َم ِد ْيًنا‬ b. wahai manusia
c. dan perempuan
d. ‫َو َاْتَمْم ُت‬ d. seorang laki-laki
14. Bacaan tashil terdapat dalam Al-Qur’an
‫ٰٓي ُّي ا اَّلِذ ٰا وا ا ِن ا ِث ا ِّم الَّظِّۖن‬
surat… 19. ‫َا َه ْيَن َم ُن ْجَت ُبْو َك ْيًر َن‬
a. Al-Baqarah ayat 5 Berdasarkan QS Al-Hujurat ayat 12 di
b. Fushilat ayat 44 atas, Allah Subhanahu wata'ala
c. Huud ayat 41 memerintahkan manusia untuk menjauhi
d. Al-Maidah ayat 2 sifat ....
a. permusuhan
15. ‫َّم ْر َقِد َناۜ ٰه َذ ا َم ا َو َعَد الَّرْح ٰم ُن‬ b. prasangka
terdapat bacaan …. c. dosa
a. saktah d. iri
b. isymam
c. tashil 20. “Sungguh, yang paling mulia di antara
d. naqlun kamu di sisi Allah Subhanahu wata'ala
ialah orang yang paling bertakwa”
16. ‫َو َاْتَمْم ُت َعَلْيُك ْم ِنْع َم ِتْي َو َر ِض ْيُت َلُك ُم اِاْل ْس اَل َم َد ْيًنا‬ merupakan arti dari lafal ….
a. ‫ٰٓيَاُّيَه ا الَّناُس ِاَّنا َخ َلْق ٰن ُك ْم ِّم ْن َذَك ٍر َّو ُاْنٰثى‬
Terjemahan QS Al Maidah ayat 3 yang
bergaris bawah adalah .... b. ‫ۗ ِاَّن َاْك َر َم ُك ْم ِع ْنَد الّٰل ِه َاْتٰق ىُك ْم‬
a. Dan telah Aku ridai Islam itu
c. ‫ۚ َو َجَعْلٰن ُك ْم ُش ُعْو ًبا َّو َقَبۤإِى َل ِلَتَعاَر ُفْو ا‬
menjadi agama bagimu
b. Pada hari ini telah Aku sempurnakan d. ‫ِاَّن الّٰل َه َتَّو اٌب َّر ِح ْيٌم‬
agamamu

II. Jawablah titik – titik di bawah ini dengan tepat !

1. Bacaan yang dibaca aneh di sebut bacaan .....
2. Bacaan imalah hanya terdapat di dalam surah … ayat …
3. ‫ِبْس ِم ِهّٰللا َم ْج ٰ۪ر ىَها َو ُم ْر ٰس ىَها‬
Ayat yang digaris bawahi menunjukkan bacaan ….
4. ‫َكاَّل َبْل ۜ َر اَن َع ٰل ى ُقُلْو ِبِهْم َّم ا َك اُنْو ا َيْك ِس ُبْو َن‬
Ayat diatas adalah contoh bacaan ….
5. Bacaan yang cara membacanya dengan memajukan bibir di sebut bacaan .…
 6. Di dalam surat al Maidah ayat 2 berisi tentang perintah .…
7. Al-Maidah artinya ….
‫ِا‬
8. ‫ َالَّلُه َّم َّنى َاُعْو ُذِبَك‬... lanjutan do’a masuk kamar mandi disamping adalah ….
9. ‫ ُغْف َر اَنَك اْلَحْم ُد لَّلِه اَّلِذ ى َاْذ َه َب َعِنى اَاْلَذى‬... lanjutan do’a disamping adalah ….
10. Adab masuk kamar mandi sebaiknya mendahulukan … dan saat keluar kamar mandi
mendahulukan ….

III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Jelaskan pengertian hukum bacaan imaalah!
2. Sebutkan macam-macam bacaan ghorib!
3. Jelaskan pengertian isymaam!
4. Tuliskan do’a masuk kamar mandi beserta artinya!
5. Tuliskan do’a keluar kamar mandi beserta artinya!
 Kunci Jawaban PTS II BTQ Kelas 6

I. Pilihan ganda
1. A. 11. C
2. C 12. B
3. C 13. B
4. B 14. B
5. C 15. A
6. D 16. A
7. A 17. A
8. B 18. B
9. D 19. B
10. D 20. B
II.

1.ghorib
2.Huud ayat 41
3.imaalah
4. saktah
5.isymaam
6. tolong menolong dalam kebaikan
7. hidangan

8.

9.
10. kaki kiri, kaki kanan

III.

1. memiringkan bacaan fathah kearah bacaan kasrah atau nmemiringkan bacaan alif ke
arahnya
2. Imaalah, Isymaam, tashil, naql, badal, saktah, mad dan qashr, shilah
3. mencampurkan bacaan dhummah dengan bacaan sukun disertai dengan Gerakan mulut
yang dimajukan atau memonyongkan bibir seerti saat mengucapkan huruf “U”
4.
Artinya : Sesungguhnya aku memohon perlindungan kepada – Mu dari (godaan) setan
laki -laki dan setan perempuan

5. ‫ُغْف َر اَنَك اْلَحْم ُد لَّلِه اَّلِذ ى َاْذ َه َب َعِّنى اَاْلَذى َو َعافَاِنى‬

artinya : "Dengan mengharap ampunan-Mu, segala puji milik Allah yang telah
menghilangkan kotoran dari badanku dan yang telah menyejahterakan."
Pedoman Penilaian
Romawi I @ = 1

Romawi II @ =2

Romawi III @ = 3

Skor perolehan
Nilai Akhir = X 100
Skor maksimal