mtk fisika pjok senibudaya bahasa jawa

Matematika
3
1. 2 =¿
A 4
.
B. 6
C. 8
D 16
.
E. 32

2 2
2. 2 ×3 =¿
A 18
.
B. 27
C. 36
D 45
.
E. 54

9
3
3. 7
=¿
3
A 3
.
B. 9
C. 18
D 27
.
E. 36

( 2× 4 2 )
4. 2
=¿
2 ×4
A 2
.
B. 4
C. 6
D 8
.
E. 10

5 2 3
5. xy × x y =¿
A xy
.
 B. xy2
C. x3y7
D x5y7
.
E. x3y6

( )
5 3 2
x y
6. 2 2
=¿
x y

A xy
.
B. xy2
C. x3y
D x3y2
.
E. x3y3

2
7. log 4 =
A 2
.
B. 4
C. 8
D 16
.
E. 32

3
8. log 27 =
A 1
.
B. 3
C. 9
D 12
.
E. 15

2
9. log 8 + 2log 4 =
A 2
.
B. 3
C. 4
D 5
.
E. 6

3
10. log 9 x 4log 16 =
A 4
.
 B. 6
C. 8
D 10
.
E. 12

5
11. log x = 2. Nilai x adalah
A 5
.
B. 25
C. 50
D 75
.
E. 125

y
12. log 32 = 5. Nilai y adalah
A 2
.
B. 3
C. 4
D 5
.
E. 6

13. 1, 2, 3, 4, 5 ,6, 7,…. Nilai selanjutnya adalah

A 8
.
B. 9
C. 10
D 11
.
E. 12

14. 1, 4, 16, … . Nilai selanjutnya adalah

A 32
.
B. 36
C. 42
D 48
.
E. 64

15. 2, 4, 6, 8, … . Nilai U10 adalah

A 140
.
B. 130
 C. 120
D 110
.
E. 100

16. 81, 27, 9, … . Nilai selanjutnya adalah

A 6
.
B. 3
C. 2
D 1
.
E. 0

17. 80, 40, 20, 10, … . Nilai selanjutnya adalah

A 8
.
B. 5
C. 2
D 1
.
E. 0

18. 1+2+3+4+5+… . Tentukan nilai S10!

A 50
.
B. 55
C. 60
D 65
.
E. 70

19. 5+10+15+20+… . Tentukan nilai S5!

A 60
.
B. 65
C. 70
D 75
.
E. 80

20. 2+4+8+16+32+… . Tentukan nilai S8!

A 510
.
B. 520
C. 530
 D 540
.
E. 550

21. 40+20+10+5+… . Tentukan nilai S6!

A 78,25
.
B. 78,50
C. 78,75
D 79,00
.
E. 79,25

22. 120+60+30+15+… . Tentukan nilai S∞!

A 480
.
B. 360
C. 320
D 280
.
E. 240

23. Vektor AB = 6i + 8j. Panjang vektor AB…

A 10
.
B. 15
C. 20
D 25
.
E. 30

24. Diketahui vektor AB = 4i + 6j dan vektor CD = 5i + 12j. Penjumlahan kedua vektor

tersebut adalah
A 8i+17j
.
B. 8i+18j
C. 8i+19j
D 9i+17j
.
E. 9i+18j

25. Diketahui vektor AB = 6i + 13j dan vektor CD = 4i + 12j. Pengurangan kedua vektor
tersebut adalah
A 2i+j
.
B. 2i+2j
 C. 2i+3j
D 3i+1j
.
E. 3i+2j

26. Tentukan hasil dari operasi bilangan berikut!

( )
5 4 3
2 × 3 ×5
4 2
× 10log 100 =
2 × 3 ×5
27. Tentukan nilai x pada gambar dibawah ini!

Soal Bahasa Jawa

1. Tulisan kang isine panemu, ide utawa fakta kang tarkadhang nglelipur, ndhidhik utawa
nyaruwa sawijine babagan diarani ...
A. Teks wayang
B. Teks artikel
C. Cerkak (cerita cekak)
D. Teks profil

2. Sing ora kalebu ciri-ciri saka artikel yaiku...

A. Tulisane cekak, padhet, cetha, lan pembahasane jangkep lan tuntas
B. Sumbere saka fakta kang ana
C. Basane mentes, ora dawa ngambra-ambra
D. Isa kang disampekake cundhuk klawan fakta kang diolehi saka nara sumber

3. Strutur saka teks artikel kasusun saka, kajab...

A. Pambuka
B. Isi
C. Dudutan
D. Panutup

4. Tulisan kang didhapuk kanggo nerangke utawa njlentrehake sawijine babagan marang
pamaos. Iku ing aranan artikel...
A. Eskplanatif
B. Preskriptif
C. Dheskriptif
D. Eksploratif
5. Artikel preskriptif yaiku...
A. Tulisan kang didhapuk kanggo nggambarake sawijine prekara kang pinuju dumadi ing
madyaning bebrayan
B. Artikel kang ngemot sawijine babagan kang sipate arep utawa durung dumadi, miturut
analisa di penulis
C. Artikel kang aweh tuntunan marang pamaos kanggo nindakake sawijine babagan saengga
ora ngalami kekeliruan
D. Tulisan kang isine ndungkapape fakta-fakta miturut pamawase si penulis

6. Lumrahe Makalah Panaliten iku didungkapake sajrone artikel...

A. Preskriptif
B. Predhiktif
C. Eksplanatif
D. Eksploratif

7. Sing kalebu tuladhane artikel deskriptif yaiku ...

A. Mbobotisayembara perang lebur kena aji Narantaka
B. Terapi banyu putih
C. Sanksi kepala dhaerah
D. Sesambungan karo tanah leluhur ora bisa pedhot

8. Artikel “Dolanan Tradisional Nyenengake Luwih Murah lan Guyub” didungkapake sajrone
artikel...
A. Eksploratif
B. Eksplanatif
C. Dheskriptif
D. Predhiktif

9. Artikel kang ngemot sawijine babagan kang sipate arep utawa durung dumadi. Iki
ingaranan artikel...
A. Predhiktif
B. Dheskriptif C. Preskriptif
D. Eksplanatif

10. Artikel “Godhong Murbei Tamba Asam Urat lan Kencing Manis” didungkapake sajrone
artikel...
A. Eksploratif
B. Preskriptif
C. Predhiktif
D. Eksplanatif

11. “Predhiksi asil tetandhingan bulu tangkis nasional” iku didungkapake sajrone artikel...
A. Eksploratif
B. Dheskriptif
C. Predhiktif
D. Preskriptif

12. Seni pagelaran (tontonan) asli Indonesia kang banget ngrembaka ing pulo Jawa lan Bali
yaiku...
A. Kethoprak
B. Ludruk
C. Teater
D. Wayang
13. Pawongan sing nglakokake pagelaran wayang diarani...
A. Sutradara
B. Dhalang
C. Sindhen
D. Produser

14. Cerita wayang kang mujudake kabecikan lan kaelekan kang nggambarake kawengisan
Kolonialis Walanda njajah Indonesia, ingaranan wayang...
A. Wayang purwa
B. Wayang gedhog
C. Wayang suluh
D. Wayang topeng

15. Tegese wayang wong yaiku...

A. Nggambarake kisah bab kitab Mahabarata kanthi inti cerita perang “Barata Yuda”
B. Nggambarake kisah kerajaan lan kang dadi paragane diperanake dening pawongan
C. Paraga wayang iki kabeh migunakake topeng ing pasuryan utawa wadanane
D. Wayang kang dumadi saka adegan-adegan kang dilukis ing kain alus

16. Dewi kunti nduweni putra sing diarani...

A. Pandhawa
B. Kurawa
C. Punakawan
D. Kresna

17. Dasanamane Raden Puntadewa yaiku...

A. Bratasena
B. Senggana
C. Yudhistira
D. Janaka

18. Sing kalebu unsur instrinsik teks pewayangan, kajaba...

A. Gaya basa
B. Situasi sosial
C. Sudut pandang
D. Pamaragan
19. Ing cerita pawayangan paraga nduweni pamaragan sing nduweni teges...
A. Mujudake indhividu kang nduweni peran sajrone crita
B. Pokok pikiran utawa babagan kang dirembug ing sawijine crita
C. Rerangken prastawa kang didhapuk adhedhasar hukum kausalitas
D. Solah bawa utawa sipate saka paraga ing lelakone

20. Sing kalebu paraga tritagonis sajrone crita Ramayana yaiku...

A. Raden Rama
B. Rahwana
C. Anoman
D. Kresna

1. Tulis nganggo aksara jawa!

Arif tuku sayur neng pasar beringharjo.
2. Teks!
Rekayasa Uwuh
Uwuh sing ana ing masyarakat bisa kaperang dadi loro, yaiku uwuh organik lan
anorganik. Uwuh organik yaiku sawenehing uwung sing dumadi saka tetuwuhan utawa
urip-uripan, upamane sisa panganan, godhong, lan liya-liyane. Dene uwuh anorganik
yaiku uwuh sing dumadi saka proses prodhuksi kanthi cara kimia, upamane wesi, kaca,
plastik, lan liya-liyane. Sakabehing uwuh mau menawa ora diopeni kanthi becik mesthi
nuwuhake ambu sing ora enak lan pungkasane bisa nyebabake lelara.
Kanthi nggunakake Teknologi Tepat Guna, uwuh sing ana ing masyarakat jebul bisa
migunani maneh. Ngupaya uwuh iki bisa kaperang dadi telu, yaiku kanthi didhaur ulang,
didadekake kompos, lan didadekake barang dadi utawa barang kerajinan. Ngupaya uwuh
kanthi dhaur ulang biasane awujud uwuh sing arupa uwuh anorganik. Dene carane nggawe
dhaur ulang iki kanthi diobong banjur sisane obongan didadekake lemah urug. Cara
kaping pindho yaiku uwuh didadekake kompos.
Nggawe kompos iki bisa kanthi cara nglumpukake uwuh organik banjur ditutup
kanthi rapet. Sawise uwuh organik bosok dadi lemah, sisa uwuh mau bisa digawe rabuk
tetanduran. Kaping telu nggunakake uwuh supaya dadi barang kerajinan. Nggunakake
uwuh supaya dadi barang kerajinan iki bisa awujud saka uwuh organik lan uwuh
anorganik. Uwuh organik bisa didadekake barang kerajinan upamane tas saka enceng
gondhok. Uwuh anorganik upamane plastik bungkus panganan bisa digawe tas utawa
barang kerajinan liyane. Sing cetha menawa masyarakat bisa kreatif, uwuh sing maune
dadi reretu saka rekayasa malah bisa miguna lan nduweni nilai tambah.
Pitakonan
a. Apa irah-irahan wacan ing dhuwur?
b. Uwuh bisa kaperang dadi …
c. Uwuh organik bisa diolah dadi …
d. Plastik, wesi, kaca kalebu uwuh …
e. Uwuh sing ora diopeni kanthi becik bakal nuwuhake sakehing masalah kajaba….
PJOK