Anda di halaman 1dari 9

DOKUMEN SEKOLAH

KIMIA SANGAT RAHASIA

1. Bilangan kuantum elektron terakhir dari unsur Kobalt (27Co) yang sesuai dengan aturan
Aufbau dan kaidah Hund adalah ….
A. n = 3, l = 2, m = +1, s = -1/2
B. n = 3, l = 2, m = -1, s = -1/2
C. n = 4, l = 0, m = 0, s = -1/2
D. n = 4, l = 2, m = +1, s = +1/2
E. n = 4, l = 2, m = +2, s = +1/2

2. Unsur X memiliki notasi 52


24 X . Konfigurasi elektron dan letak unsur X dalam sistem periodik
adalah …. (Nomor atom Ar = 18)
Konfigurasi elektron Golongan Periode
A. [Ar] 4s0 3d5 VB 4
1 5
B. [Ar] 4s 3d VIB 4
C [Ar] 4s2 3d4 VIB 4
.
D [Ar] 4s2 4d5 VIIA 4
.
E. [Ar] 5s2 3d4 VIA 5

3. Diketahui konfigurasi elektron unsur X dan Y sebagai berikut:


X = 1s2 2s2 2p2
Y = 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
Senyawa yang terbentuk dari ikatan X dan Y yaitu XY4
Perhatikan pernyataan berikut:
(1) unsur X merupakan logam dan Y nonlogam
(2) dalam molekul XY4 terdapat ikatan hidrogen
(3) atom pusat X memiliki 4 pasang elektron ikatan
(4) ikatan antara X dan Y memenuhi kaidah oktet
Pernyataan yang paling tepat untuk senyawa PQ3 adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

4. Suatu senyawa tersusun dari dua buah unsur, 6X dan 17Y. Bentuk molekul dan kepolaran
yang terjadi antara unsur X dan Y jika berikatan sesuai dengan kaidah oktet adalah ….
A. trigonal piramida dan polar
B. bentuk V dan polar
C. tetrahedral dan nonpolar
D. menyudut dan polar
E. trigonal bipiramida dan nonpolar

5. Berikut ini adalah data tentang senyawa halida:


Senyawa Mr Beda keelektronegatifan Titik didih (oC)
HF 20 2,0 +19
HCl 36,5 0,8 -85
HBr 81 0,7 -66
HI 127 0,4 -35
Berdasarkan data tersebut kesimpulan yang paling tepat adalah ….
A. Titik didih HF terbesar karena memiliki ikatan hidrogen
B. Titik didih ditentukan oleh besarnya Mr
C. Titik didih HI terbesar karena memiliki Mr paling besar
D. Semakin kecil beda keelektronegatifan titik didih semakin besar
E. Semakin besar Mr titik didih semakin besar
SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 1
DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

6. Perhatikan data sifat fisik 2 zat berikut:


Sifat fisika Zat P Zat Q
1. Titik didih Rendah Tinggi
2. Daya hantar listrik Menghantarkan listrik Menghantarkan listrik
3. Kelarutan dalam air Larut Larut
Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa jenis ikatan yang terdapat pada zat
P dan Q berturut-turut adalah ….
A. ionik dan kovalen nonpolar
B. ionik dan kovalen polar
C. kovalen nonpolar dan ionik
D. kovalen polar dan ionik
E. kovalen polar dan kovalen nonpolar

7. Sebanyak 20 mL suatu hidrokarbon dibakar sempurna dengan 130 mL gas oksigen


menghasilkan CO2 dan H2O. Volume gas CO2 yang dihasilkan sebanyak 80 mL. Jika
semua gas diukur pada suhu dan tekanan yang sama, rumus molekul hidrokarbon
tersebut adalah ….
A. C2H4
B. C3H4
C. C4H8
D. C4H10
E. C5H10

8. Sebanyak 4,4 gram gas propana dibkar sempurna menurut reaksi:


C3H8 (g) + 5 O2 (g) → 3 CO2 (g) + 4 H2O (l), maka massa gas CO2 yang terbentuk pada
pembakaran tersebut adalah …. (Ar H = 1, Ar C = 12, Ar O = 16)
A. 11,4 g
B. 13,2 g
C. 15,4 g
D. 26,4 g
E. 28,6 g

9. Kalsium oksida jika dimasukkan ke dalam air akan menghasilkan endapan kalsium
hidroksida. Persamaan reaksi kimia setara dari pernyataan tersebut adalah ….
A. CaO (s) + H2O (l) → CaOH (s) + H2 (g)
B. 2CaO (s) + 2H2O (l) → 2Ca(OH)2 (s) + O2 (g)
C. K2O (s) + H2O (l) → 2KOH (s)
D. KO2 (s) + H2O (l) → KOH (s) + O2 (g)
E. CaO (s) + H2O (l) → Ca(OH)2 (s)

10. Untuk mengetahui suatu larutan termasuk elektrolit atau bukan dilakukan penelitian daya
hantar listrik terhadap beberapa larutan dengan hasil sebagai berikut:
Larutan Nyala lampu Pengamatan pada elektroda
I Menyala redup Ada banyak gelembung
II Tidak menyala Ada sedikit gelembung
III Tidak menyala Tidak ada gelembung
IV Menyala terang Ada banyak gelembung

Pasangan senyawa yang merupakan elektrolit kuat dan nonelektrolit berturut-turut


ditunjukkan oleh larutan ….
A. I dan II
B. II dan III
C. III dan II

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 2


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

D. IV dan II
E. IV dan III
11. Sebanyak 100 mL asam etanoat 0,2 M (Ka = 2 x 10-5)mempunyai pH sebesar ….
A. 1 – log 2
B. 2 – log 2
C. 3 – log 2
D. 4 – log 4
E. 5 – log 2

12. Berikut data hasil titrasi larutan Ca(OH)2 dengan larutan HCl 0,2 M.
Percobaan Volume Ca(OH)2 Volume HCl
1 30 mL 26 mL
2 30 mL 25 mL
3 30 mL 24 mL
Berdasarkan data tersebut , konsentrasi larutan HCl adalah ….
A. 0,25 M
B. 0,33 M
C. 0,45 M
D. 0,55 M
E. 0,60 M

13. Diketahui beberapa larutan berikut:


(1) 20 mL HCl 0,2 M
(2) 20 mL HCN 0,4 M
(3) 20 mL NH4OH 0,2 M
(4) 20 mL H2SO4 0,05 M
(5) 20 mL Ca(OH)2 0,2 M
Pangasangan larutan yang dapat membentuk larutan penyangga adalah ….
A. 1) dan 3)
B. 1) dan 5)
C. 2) dan 5)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)

14. Ke dalam 100 mL larutan KOH 0,02 M ditambahkan 100 mL CH3COOH 0,02 M menurut
reaksi: KOH (aq) + CH3COOH (aq) → K CH3COO (aq) + H2O (l)
Jika Ka CH3COOH = 1 x 10-5 dan Kw = 1 x 10-14, pH campuran tersebut adalah ….
A. 5 – log 5
B. 5 – log 2
C. 8,5
D. 9
E. 9 + log 2

15. Apabila Ksp PbSO4 = 4 x 10-8, maka kelarutan PbSO4 dalam Na2SO4 0,01 M adalah ….
A. 2 . 10-4
B. 4 . 10-4
C. 2 . 10-6
D. 4 . 10-6
E. 4 . 10-8

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 3


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

16. Perhatikan sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari:


(1) Mengawetkan ikan dengan garam
(2) Menggunakan obat tetes mata
(3) Mencairkan salju dengan garam
(4) Mengubah air laut menjadi air tawar
(5) menambahkan etilen glikol dalam radiator mobil
Berdasarkan data tersebut di atas, penerapan sifat koligatif tekanan osmotik ditunjukkan
oleh nomor ….
A. 4 dan 5
B. 3 dan 5
C. 3 dan 1
D. 2 dan 3
E. 1 dan 2

17. Perhatikan diagram PT berikut:

Air

Larutan NaOH

suhu
J H I 100,2

Berdasarkan data pada diagram PT di atas dan anggap Kb air = 0,5, maka massa NaOH
dalam 250 gram air adalah …. (Mr NaOH = 40)
A. 1 g
B. 2 g
C. 4 g
D. 5 g
E. 8 g

18. Berikut ini adalah data penerapan sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari. Pasangan
data yang berhubungan dengan tepat dalah ….
Sifat koloid Penerapan
A. Adsorpsi Berkas sinar matahari melalui celah pohon
B. Koagulasi Penyembuhan sakit perut dengan norit
C. Efek Tyndall Pembentukan delta di muara sungai
D. Dialisis Proses cuci darah
E. Koloid pelindung Proses pemutihan gula

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 4


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

19. Perhatikan informasi senyawa turunan benzena berikut:


No Struktur senyawa benzena Kegunaan
1 O Bahan pengawet

C—OH

2 NO2 Obat

3 CH3 Desinfektan

4 OH Zat warna

5 SO3H Bahan peledak

Pasangan yang tepat antara senyawa dan kegunaannya terdapat pada nomor ….
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1

20. Berikut adalah persamaan reaksi senyawa karbon:


(1) CH3CH═CH2 + HCl → CH3─CH─CH2

Cl
(2) CH3─ CH─CH3 + NaOH → CH2═CH─CH3 + NaBr + H2O

Br
Jenis reaksi dalam persamaan (1) dan (2) berturut-turut adalah ….
A. adisi dan substitusi
B. eliminasi dan substitusi
C. adisi dan eliminasi
D. substitusi dan adisi
E. eliminasi dan adisi

21. Berikut beberapa kegunaan senyawa karbon dalam kehidupan sehari-hari:


(1) bahan pemadam api
(2) obat bius
(3) antiseptik
(4) bumbu masakan
(5) pelarut cat kuku
Kegunaan etanol dan aseton berturut-turut adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 5


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

22. Reaksi identifikasi dilakukan terhadap suatu senyawa dengan rumus molekul C3H6O.
Bila direaksikan dengan pereaksi Fehling, dihasilkan endapan merah bata. Nama dan
gugus fungsi dari senyawa tersebut adalah ….
A. 1-propanol dan –OH
B. 2-propanol dan –OH
C. 2-propanon dan –CO-
D. asam propanoat dan –COOH
E. 1-propanal dan –CHO

23. Tabel berikut berisi data polimer, monomer, polimerisasi dan kegunaannya.
Polimer Monomer Polimerisasi Kegunaan
1. Karet alam Isoprena Adisi Ban mobil
2. Polistirena Stirena Adisi Kain sintetis
3. Teflon Tetrafluoroetilena Adisi Pelapis panci anti lengket
4. PVC Vinil klorida Kondensasi Pipa air
5. Protein Asam amino Adisi Zat pembangun tubuh

Pasangan yang tepat dari keempat komponendalam tabel tersebut adalah ….


A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

24. Pasangan data dari hidrolisis karbohidrat berikut yang berhubungan dengan tepat
adalah ….
Jenis karbohidrat Hasil hidrolisis
A. Selulosa Galaktosa
B. Amilum Fruktosa
C. Sukrosa Glukosa + fruktosa
D. Laktosa Glukosa + glukosa
E. Maltosa Glukosa + galaktosa

25. Beberapa manfaat makanan dalam tubuh:


(1) sebagai cadangan energi
(2) sebagai penyusun sel hidup
(3) antibodi terhadap racun yang masuk kedalam tubuh
(4) biokatalis pada proses metabolisme
(5) sumber energi utama dalam tubuh
Kegunaan protein dalam tubuh kita berturut-turut adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5

26. Diketahui persamaan termokimia!


2S (s) + 3O2 → 2SO3 ∆H = -642 kJ
Pernyataan berikut berkaitan dengan sistem pada reaksi di atas adalah …
A. membebaskan kalor 642 kJ
B. memerlukan kalor 642 kJ
C. membebaskan kalor 321 kJ
D. memerlukan kalor 321 kJ
E. membebaskan kalor 160 kJ

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 6


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

27. Diketahui entalpi pembentukan standar CO2 dan H2O masing-masing -394 kJ dan
-285 kJ. Pada pembakaran gas etena (C2H2) menurut persamaan reaksi berikut:
2 C2H2 (g) + 5 O2 (g) → 4 CO2 (g) + 2 H2O (g) ∆H = -985 kJ
Besarnya entalpi pembentukan gas etena adalah ….
A. +1.161 kJ/mol
B. +580,5 kJ/mol
C. -390,3 kJ/mol
D. -580,5 kJ/mol
E. -1.161 kJ/mol

28. Perhatikan bagan reaksi 4 gram pualam CaCO3 dengan larutan HCl pada masing-
masing wadah berikut!

Laju reaksi yang hanya dipengaruhi oleh suhu terdapat pada gambar nomor…..
A. (1) terhadap (2)
B. (1) terhadap (3)
C. (2) terhadap (4)
D. (3) terhadap (4)
E. (4) terhadap (5)

29. Berikut data hasil eksperimen untuk reaksi: A (g) + 2B (g) → AB2 (g).
Percobaan [A] (mol/L) [B] (mol/L) V (M/detik)
1 0,1 0,1 6
2 0,1 0,3 18
3 0,2 0,1 24
Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa persamaan laju reaksinya adalah ….
A. v = k [A]2 [B]
B. v = k [A] [B]2
C. v = k [A] [B]
D. v = k [A]2
E. v = k [B]

30. Perhatikan data reaksi kesetimbangan di bawah ini:


(1) PCl5 (g) ↔ PCl3 (g) + Cl2 (g)
(2) N2 (g) + O2 (g) ↔ 2 NO2 (g)
(3) 2SO2 (g) + O2 (g) ↔ 2SO3 (g)
(4) NH4Cl (g) ↔ NH3 (g) + Cl2 (g)
Pasangan reaksi kesetimbangan yang menghasilkan produk lebih banyak jika volume
diperbesar adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 7


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

31. Dalam reaksi kesetimbangan: N2 (g) + 3H2 (g) ↔ 2NH3 (g)


Jika mula-mula direaksikan 2 mol N2 dan 5 mol H2. Pada keadaan kesetimbangan
terdapat 2 mol NH3 dan tekanan total gas adalah 10 atm maka harga Kp reaksi tersebut
adalah ….
A. 1/8
B. 1/2
C. 1
D. 8
E. 10

32. Perhatikan persamaan reaksi berikut:


(1) MnO2 → Mn2+
(2) C2O42- → CO2
(3) Cr2O72- → Cr3+
(4) NO → NO3-
Berdasarkan persamaan reaksi tersebut, yang termasuk persamaan reaksi oksidasi
adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

33. Diketahui potensial standar untuk reaksi sel berikut :


R2+ (aq) + P (s) → R (s) + P2+ (aq) Eo = + 1,10 volt
2+ 2+
Q (aq) + P (s) → Q (s) + P (aq) Eo = + 0,63 volt
R2+ (aq) + Q (s) → R (s) + Q2+ (aq) Eo = + 0,47 volt
Notasi sel yang paling tepat dari data logam tersebut adalah ….
A. R │R2+ ║P2+ │P
B. Q │Q2+ ║R │R2+
C. P │P2+ ║Q2+ │Q
D. R │R2+ ║P2+ │P
E. Q │Q2+ ║P2+ │P

34. Perhatikan rangkaian sel Volta berikut!


(+) V (-)
X KNO3 Y

XSO4 (aq)YSO4 (aq)


Sel 1Sel 2

Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan rangkaian sel Volta di atas adalah ….
A. elektron mengalir dari elektrode X
B. pada sel 1 jumlah ion Y2+ berkurang
C. pada sel 2 jumlah ion X2+ bertambah
D notasi sel: Y (s)│Y2+ (aq) ║ X2+ (aq)│X (s)
E. ion K+ pada jembatan garam bergerak ke sel 2

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 8


DOKUMEN SEKOLAH
KIMIA SANGAT RAHASIA

35. Elektrolisis larutan XSO4 dialirkana arus listrik sebesar 2 ampere selama 4825 detik
dengan elektroda karbon. Apabila logam X yang mengendap di katode 2,6 gram, maka
massa atom relatif (Ar) unsur X adalah .…
A. 26
B. 52
C. 56
D. 63,5
E. 65

36. Perhatikan gambar proses korosi berikut!

Proses korosi yang berlangsung paling lambat terjadi pada gambar...


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

37.

SMAK ST. AGNES – UJIAN SEKOLAH 9

Anda mungkin juga menyukai