Anda di halaman 1dari 172

Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Bank Soal
Musabaqah Fahmil Qur’an
Gebyar Isra’ Mi’raj EPIC
UINSI Samarinda Tahun 2024

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Soal - Soal Babak Penyisihan


Musabaqoh Fahmil Qur’an

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Penyisihan


Kode : 1

1. S: Dalam kehidupan sehari-hari, kita diperintahkan oleh Allah untuk menjaga lisan dan
kata-kata agar tidak melukai perasaan orang lain, karena itu Allah mengatakan bahwa
perkataan yang baik dan pemberian maaf lebih baik daripada sedekah yang diiringi
tindakan yang menyakiti. Dan Allah Maha Kaya, Maha Penyantun. Bacakan ayat yang
menyatakan hal tersebut!

J:
‫ي َح ِلي ٌم‬
ٌّ ِ‫غن‬ ‫صدَقَ ٍة يَتْ َبعُ َها أَذًى َو ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫وف َو َم ْغ ِف َرة ٌ َخي ٌْر ِم ْن‬
ٌ ‫قَ ْو ٌل َم ْع ُر‬
2. S: Sempurnakan ayat berikut ini dengan baik dan benar!
‫اس قَالُ ۤو ۟ا‬
ُ ‫وا َك َم ۤا َءا َمنَ ٱلنه‬
۟ ُ‫َو ِإذَا قِي َل لَ ُه ۡم َء ِامن‬

J:
‫سفَ َه ۤا ُۗ ُء أ َ َ َۤل‬
ُّ ‫اس قَالُ ۤو ۟ا أَنُ ۡؤ ِم ُن َك َم ۤا َءا َمنَ ٱل‬
ُ ‫وا َك َم ۤا َءا َمنَ ٱلنه‬۟ ُ‫َو ِإذَا قِي َل لَ ُه ۡم َء ِامن‬
َ‫سفَ َه ۤا ُء َولَ ٰـ ِكن هَل َيعۡ لَ ُمون‬
ُّ ‫ِإنه ُه ۡم ُه ُم ٱل‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫ث ُ هم لَت ُ ۡسلُ هن يَ ۡو َمئِ ٍذ‬
‫ع ِن ٱلنه ِع ِيم‬
J: Kemudian kamu pasti akan ditanyai pada hari itu tentang kenikmatan (yang kamu
megah-megahkan di dunia itu).

4. S: Membersihkan sisa-sisa kotoran yang keluar dari dua pelepasan, dalam istilah ilmu
fiqhi disebut apa?

J: Istinja

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Indeed, mankind is in
loss

J: ‫ُسإر‬ ‫َ َلف‬
‫ِي خ‬ ‫ِإ‬
‫نسَان‬ ‫َّ إ‬
‫اْل‬ ‫ِن‬
‫إ‬

6. S: Menyempurnakan
َ haditsَ َّ ْ َ َ َ َ ْ َ
‫اب أ ْسك َر‬ َ ََ ‫ال ُك ُّل‬
‫ش‬ َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
ِّ
ٍ ِ ‫عن ع ِائشة عن ِ ي‬
‫الن‬
J: ‫ب أَ ْس َك َر فَ ُه َو َح َرا ٌم‬
ٍ ‫سله َم قَا َل ُك ُّل ش ََرا‬ ‫صلهى ه‬
َ ‫َّللاُ َعلَ ْي ِه َو‬ َ ِ ‫شةَ َع ْن النه ِبي‬
َ ‫َع ْن َعا ِئ‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

7. S: Dasar bagi pengembangan Islam dan perdagangan kaum Muslimin di Banten


diletakkan oleh Sunan Gunung. Ketika beliau kembali ke Cirebon, Banten diserahkan
kepada anaknya. Siapakah nama anak Sunan Gunung Jati tersebut?

J: Sultan Hasanuddin

8. S: Apakah nama sifat yang maknanya adalah Allah Maha Pemberi walau tanpa diminta
dan pemberian tersebut secara kesinambungan dan tanpa mengharapkan imbalan
dari manusia dan makhluqNya?

J: Al-Wahhab

9. S: Dalam shalat kita boleh membaca ayat atau surah yang mudah kita baca setelah Al-
Fatihah. Bacakan potongan ayat yang membolehkan kita membaca ayat Al-Quran yang
mudah!

ُْ َ َّ ‫َف ْاق َر ُءوا َما َت َي‬


J:
‫َّس ِم َن الق ْرآن‬

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Rahmat pergi ke pasar kemarin

J:
‫رحمت نزل البارحة إىل السوق‬

11. S: Disebut hadits apakah hadits yang diriwayatkan oleh sejumlah perawi banyak pada
semua tingkatan sanad sehingga menurut kebiasaan mustahil terjadi kebohongan di
antara mereka ?

J: Mutawatir

12. S: Menurut Imam Jazari Makhorijul huruf dibagi menjadi 17 kemudian diringkas
menjadi berapa ?

J: Menjadi lima

13. S: Berkenaan dengan siapa dan kisah apa yang terkandung di dalam ayat
berikut ini!
‫س ْر ِلي أ َ ْم ِري‬ َ ‫ب ا ْش َرحْ ِلي‬
ِّ ِ ‫) َو َي‬25( ‫ص ْد ِري‬ ِ ِّ ‫( قَا َل َر‬26

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Doa nabi Musa ketika akan berdakwah menghadapi Fir’aun, agar dilapangkan
hatinya dan dimudahkan urusannya

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Penyisihan


Kode : 2

1. S: Sekarang sudah kelihatan melalui medsos yaitu facebook, whats app atau instagram,
bahwa mulut mereka dikunci, dan tangan mereka yang berbicara, dan bukannya di
akhirat saja. Seperti kata Al Quran bahwa Pada hari ini mulut mereka ditutup, tangan
mereka berbicara dan kaki mereka bersaksi terhadap apa yang dahulu mereka
usahakan. Bacakan ayat yang menyatakan hal tersebut!

J:
َ ‫ْاليَ ْو َم ن َْخ ِت ُم‬
‫علَى أ َ ْف َوا ِه ِه ْم َوت ُ َك ِل ُمنَا أ َ ْيدِي ِه ْم َوت َ ْش َهدُ أ َ ْر ُجلُ ُه ْم ِب َما َكانُوا‬
‫يَ ْك ِسبُون‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫وا َقالُ ۤو ۟ا َءا َمنها َو ِإذَا‬
۟ ُ‫وا ٱلهذِينَ َءا َمن‬
۟ ُ‫َو ِإذَا لَق‬

J:
‫ش َي ٰـ ِطي ِن ِه ۡم قَالُ ۤو ۟ا ِإنها َم َع ُك ۡم‬
َ ‫وا قَالُ ۤو ۟ا َءا َمنها َو ِإذَا َخ َل ۡو ۟ا ِإلَ ٰى‬
۟ ُ‫وا ٱلهذِينَ َءا َمن‬۟ ُ‫َو ِإذَا لَق‬
َ‫ِإنه َما ن َۡح ُن ُم ۡستَهۡ ِز ُءون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ب َوت ََوله ٰى‬ َ ‫أ َ َر َء ۡي‬
َ ‫ت ِإن َكذه‬
J: Bagaimana pendapatmu jika orang yang melarang itu mendustakan dan berpaling?

4. S: Najis yang mesti dicuci paling tidak tujuh kali dan diantaranya dengan tanah, dalam
istilah ilmu fiqhi dikategorikan sebagai najis apa?

J: Mugallazhah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: The Night of Power is
better than a thousand months.

J: ‫َإلفِ شَإ‬
‫هر‬ ‫إ أ‬
‫ِن‬ ‫إر‬
‫ٌ م‬ ‫َي‬
‫ِ خ‬
‫در‬‫َإ‬ ‫ُ إ‬
‫الق‬ ‫َة‬ ‫َلي‬
‫إل‬
6. S: Menyempurnakan hadits
َّ
َ‫النار‬ ُ ُ ْ َ َ َ َ َ ‫َ ْ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬ َ ْ َ َ ْ َ
‫يه عن الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم قال َل تتكوا‬
ِ ‫عن س ِ ُال ٍم عن أ ِب‬
‫وتك ْم‬ ُ ‫ف ُب‬
‫ي‬
ِ ‫ِي‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
َ ‫سله َم قَا َل ََل تَتْ ُر ُكوا ال هن‬
‫ار‬ ‫صلهى ه‬
َ ‫َّللاُ َعلَ ْي ِه َو‬ َ ‫ع ْن أ َ ِبي ِه‬
َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ ‫ع ْن‬
َ ‫سا ِل ٍم‬ َ
َ‫فِي بُيُوتِ ُك ْم ِحينَ تَنَا ُمون‬
7. S: Beliau adalah salah seorang Wali Sembilan. Nama aslinya Raden Prawoto atau Raden
Umar Said. Dakwah beliau mengutamaklan ajaran Tashawuf. Siapakah nama Sunan
tersebut?

J: Sunan Muria

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya Maha Menjinakkan siapa yang
menentangNya dengan jalan memaparkan bukti-bukti keesaan-Nya, menundukkan
para pembangkang dengan kekuasaanNya

J: al-Qahhar

9. S: Dalam Ulum Al-Quran dikenal beberapa jenis ilmu. Salah satu di antaranya, ilmu yang
menerangkan tempat-tempat turunnya ayat . Apakah nama ilmu tersebut?

J: Imu Mawathin al-Nuzul.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Saya membeli kopi di toko

J:
‫أشتري القهوة من المتجر‬

11. S: Disebut hadits apakah, hadits yang diriwayatkan oleh satu perawi ?

J: Gharib

12. S: Lafadz ‫ َشء‬pada ‫قدير‬ ‫شء‬َ


‫ي‬ ‫ ي‬menurut riwayat Hafsh dibaca berapa harakat?
J: Lebih dari satu harakat tapi tidak sampai dua harakat.

13 S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?
ْ‫وه َع ََّل َو ْجه َأب َي ْأت َبص ر ًتا َوْأ ُتوب ب َأ ْهل ُكم‬
ُ ‫ْاذ َه ُبوا ب َقميص َه َذا َف َأ ْل ُق‬
ِ ِ ‫ِي‬ ِ ِ ‫ِ ِي‬ ‫َ ْ َ ِ ِ ِ ي‬
‫َأجم ِع ري‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Nabi Yusuf: Dia memberikan baju gamisnya kepada saudara-saudaranya dan


menyuruh mereka membawanya pulang. Dan apabila mereka sudah sampai supaya
dengan segera baju gamisnya itu diletakkan ke wajah beliau, niscaya akan
melihatlah dia karenanya dan akan lepaslah kotoran yang menutupi matanya itu.
Selain dari itu, Yusuf juga meminta kepada saudaranya supaya mendatangkan
segenap keluarganya ke Mesir

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 3

1. S: Seorang muslim harus menguasai ilmu pengetahuan dan profesional dibidangnya


(ahli). Al Quran mengisyaratkan kepada kita untuk bekerja menurut keahliannya
masing-masing. Bacakan ayat Al Quran yang dimaksud!

J:
‫يل‬ َ ‫علَى شَا ِكلَتِ ِه فَ َربُّ ُك ْم أ َ ْع َل ُم بِ َم ْن ُه َو أ َ ْهدَى‬
ً ‫س ِب‬ َ ‫قُ ْل ُك ٌّل يَ ْع َم ُل‬
2. S: Sempurnakan ayat
ࣰ ۡ ‫َمثَلُ ُه ۡم َك َمث َ ِل ٱلهذِی‬
‫ٱست َۡوقَدَ نَارا‬
J:
‫سولَ ۥهُ يُ ۡد ِخ ۡلهُ َج ٰ هنتٖ ت َۡج ِري ِمن ت َۡح ِت َها‬ ‫ٱّللِ َو َمن يُ ِطعِ ه‬
ُ ‫ٱّللَ َو َر‬ ِۚ ‫ِت ۡل َك ُحدُودُ ه‬
‫ۡٱۡل َ ۡن ٰ َه ُر ٰ َخ ِلدِينَ فِي َه ِۚا َو ٰذَ ِل َك ۡٱلفَ ۡو ُز ۡٱل َع ِظي ُم‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫َو ِإلَ ٰى َربِ َك فَ ۡٱرغَب‬

J: Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap.

4. S: Apa batasan dalam ilmu fikih, jumlah atau volume air untuk bersuci disebut sedikit?

J: Kurang dari 2 kullah (kurang dari 218 liter)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Recite (read) in the
name of your Lord who created.

J: ‫َق‬
َ ‫َل‬
‫ِي خ‬ َّ َ‫ِك‬
‫الذ‬ ‫َب‬ ‫إ ب‬
‫ِاسإم‬
‫ِ ر‬ ‫َأ‬‫إر‬
‫اق‬

6. S: Menyempurnakan hadits
‫سله َم قَا َل ََل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ع ْن ُه َما‬
َ ِ ‫ع ْن النهبِي‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ُ ‫ع ْن اب ِْن‬
ِ ‫ع َم َر َر‬ َ
‫الر ُج َل ِم ْن َمجْ ِل ِس ِه‬
‫الر ُج ُل ه‬
‫يُ ِقي ُم ه‬
J:
‫سله َم قَا َل ََل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬َ ‫ع ْن ُه َما‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ُ ‫ع ْن اب ِْن‬
ِ ‫ع َم َر َر‬ َ
ُ ‫الر ُج َل ِم ْن َمجْ ِل ِس ِه ث ُ هم يَجْ ِل‬
‫س فِي ِه‬ ‫الر ُج ُل ه‬
‫يُ ِقي ُم ه‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

7. S: Sunan Amepl adalah salah seorang Wali Sembilan. Beliau lahir di Aceh pada tahun
1401. Siapakah nama asli Sunan tersebut?

J: Raden Rahmat

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya Allah Maha Memelihara, mengetahui dan
menguasai gerak gerik manusia secara mendetail, baik lahir dan batin, tidak ada
sesuatu apapun yang tersembunyi dari pengetahuan Allah?

J: al-Muhaimin

9. S: Huruf-huruf hijaiyah yang terdapat di awal beberapa surah dalam Al-Quran seperti
nun, alif lam mim terdapat di awal surah, sehingga ia disebut sebagai pembuka surah.
Istilah apakah yang digunakan Ulum Al-Quran untuk menyebut semua pembuka surat
itu?

J: Fawatihus suwar

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Ikan digoreng di dapur

J:
‫سمك مقلي في المطبخ‬

11. S: Hadits yang gugur (terputus) satu rawi atau lebih secara berturut-turut di awal
sanadnya di sebut hadits apa ?

J: Mu'allaq

12. S: Sebutkan huruf yang makhrajnya ujung dua gigi seri atas dan bagian dalam bibir
bawah!

J: ‫ف‬
13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?
َ َ ْ ُ ََ ْ
ْ‫ان َر ِّب إ ِّب َن َذ ْر ُت َل َك َما ف َب ْطب ُم َح َّر ًرا َف َت َق َّبل‬ َ َ ْ
‫ِي‬ ‫ِي‬ ‫ُ ِْ ي‬ ‫ر‬ ‫م‬‫ع‬ِ ْ َ َّ ِ ‫ِإذ ق‬
‫ة‬ ‫أ‬
‫ر‬ ‫ام‬ ‫ت‬ ‫ال‬
‫الس ِميع ال َع ِليم‬َّ ‫َم ِّب إن َك أن َت‬
ِ ‫ِ ي‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Istri Imran yang sedang hamil. Dia menazarkan anak yang masih dalam
kandungannya itu untuk dijadikan abdi yang selalu berkhidmat untuk beribadah di
Baitulmakdis. Anak itu semata-mata telah diikhlaskan untuk berbakti di sana. Dia
memohon agar nazarnya ini diterima. Allah Maha Mengetahui niatnya yang suci, dan
mendengar pujiannya kepada Allah ketika ia bermunajat. Hal-hal inilah yang
menyebabkan doanya terkabul.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 4

1. S: Al Quran menjadikan kecukupan pangan dan terciptanya stabilitas keamanan sebagai


dua sebab utama kewajaran beribadah kepada Allah SWT, Kemukakan ayat tersebut!

J: ْ َ ‫) الهذِي أ‬3( ‫ت‬


ٍ‫ط َع َم ُه ْم ِم ْن ُجوعٍ َوآ َ َمنَ ُه ْم ِم ْن خ َْوف‬ ِ ‫فَ ْل َي ْعبُدُوا َربه َهذَا ْال َب ْي‬
)4(
2. S: Sempurnakan ayat
ُ ‫س َم ۤا ِء فِي ِه‬
‫ظلُ َم ٰـت‬ ‫ب ِمنَ ٱل ه‬ َ ‫أ َ ۡو َك‬
ࣲ ‫ص ِي‬
J:
َ َ‫ظلُ َم ٰـت َو َر ۡعد َو َب ۡرق َي ۡج َعلُونَ أ‬
‫ص ٰـ ِب َع ُه ۡم ِف ۤی‬ ُ ‫س َم ۤا ِء ِفي ِه‬
‫ب ِمنَ ٱل ه‬ َ ‫أ َ ۡو َك‬
ࣲ ‫ص ِي‬
ُ ُۢ ‫ٱّللُ ُم ِحي‬
َ‫ط ِب ۡٱل َك ٰـ ِف ِرين‬ ِ ِۚ ‫ق َحذَ َر ۡٱل َم ۡو‬
‫ت َو ه‬ ‫َءاذَانِ ِهم ِمنَ ٱل ه‬
ِ ‫ص َو ٰ⁠ ِع‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫عا ِئلٖا فَأ َ ۡغن َٰى‬
َ ‫َو َو َجدَ َك‬
J: Dan Dia mendapatimu sebagai seorang yang kekurangan, lalu Dia memberikan
kecukupan.

4. S: Apa batasan dalam ilmu fikih, jumlah atau volume air untuk bersuci disebut banyak?

J: Lebih dari 2 kullah (lebih dari 218 liter)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: I do not worship what
you worship

J: َ ُُ
‫دون‬ ‫إب‬
‫تع‬َ ‫ما‬ ُُ
َ ‫د‬ ‫َع‬
‫إب‬ َ
‫َل أ‬

6. S: Menyempurnakan hadits
‫سله َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ُّ ِ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل النهب‬
َ ‫ي‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَن َِس ب ِْن َما ِلكٍ َر‬ َ
ِ ‫علَ ْي ُك ْم أَ ْه ُل ْال ِكت َا‬
‫ب‬ َ ‫سله َم‬
َ ‫ِإذَا‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ُّ ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل النه ِب‬
َ ‫ي‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَن َِس ب ِْن َما ِلكٍ َر‬ َ
َ ‫ب فَقُولُوا َو‬
‫علَ ْي ُك ْم‬ ِ ‫علَ ْي ُك ْم أَ ْه ُل ْال ِكت َا‬
َ ‫سله َم‬
َ ‫ِإذَا‬
7. S: Pada saat Portugis berusaha mengusai Sulawesi, raja-raja Gowa dan Tallo bergabung
dengan kesultanan Ternate untuk menghadapi tentara Portugis, dan kemudian kedua
raja ini masuk Islam. Sebutkan nama salah satu raja yang masuk Islam tersebut?

J: Sultan Alauddin atau Sultan Abdullah Ibrohim

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya Allah Maha Pembuka dari hamba-hambaNya
segala apa yang tertutup menyangkut sebab-sebab perolehan yang makhlukNya
harapkan?

J: al-Fattah

9. S: Ulum Al-Quran pada umumnya dibagi dua kategori. Pertama, yang diketahui melalui
periwayatan seperti bentuk-bentuk qiraat, tempat-tempat turunnya Al-Quran, dsb.
Kedua, yang melalui perenungan dan penelitian seperti mengetahui makna lafaz garib,
penafsiran ayat, dsb. Disebut apakah bentuk pertama?

J: Ilmu Riwayah

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Ayah berangkat kerja kemarin

J:
‫أبي ذهب للعمل أمس‬

11. S: Disebut hadits apakah hadits yang gugur (kosong) sanadnya di akhir sesudah tabi’in ?

J: Mursal

12. S: Huruf Idghom dan yang di Idghomkan mempunyai makhraj yang sama, namun sifatnya
berbeda, apakah hukum bacaannya ?

J: Idghom Mutajanisain

13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ ُ َِّ َ ُ َ ‫ْ ْ َ َ َّ ى‬ ِ َ ُ ٌ َ َ ُ َ ُ َ ََ ْ ُ َْ ََ
‫اب أن اَّلل يبَّسك‬ ِ ‫ر‬ ‫ح‬ ‫م‬ِ ً ‫ص ي ِي‬
‫ال‬ ‫ف‬ ‫َّل‬ ‫فنادته المَل ِئكة وهو ق ِائم ي‬
َ
َّ ‫ورا َونب ًّيا م َن‬
‫الص ِال ِح ري‬ ً ‫َب َي ْح َب ُم َص ِّد ًقا ب َكل َمة م َن اَّلل َو َس ِّيدا َو َح ُص‬
‫ى‬
ِ ِ ِ ِ ٍ ِ ِ ‫ِ ر‬
J: Nabi Zakaria: Ketika Nabi Zakaria masih berdiri di mihrab, dan baru selesai berdoa. Lalu
datang Malaikat Jibril memberitahukan bahwa Allah SWT akan menganugerahkan
kepadanya seorang anak laki-laki bernama Yahya. Dialah kelak yang akan
membenarkan kalimat (yang datang) dari Allah, menjadi ikutan, menahan diri (dari
pengaruh hawa nafsu) dan seorang Nabi dan keturunan orang-orang saleh.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 5

1. S: Al Quran menegaskan bahwa barang siapa membunuh seseorang, maka seakan-akan


dia telah membunuh semua manusia dan barang siapa yang menghidupkan seseorang
maka dia bagaikan menghidupkan semua orang. Bacakan ayat tersebut diatas!

J:
‫سا بِغَي ِْر نَ ْف ٍس أ َ ْو‬ً ‫علَى بَنِي ِإس َْرائِي َل أ َ هنهُ َم ْن قَت َ َل نَ ْف‬ َ ‫ِم ْن أَجْ ِل ذَ ِل َك َكت َ ْبنَا‬
‫اس‬َ ‫اس َج ِمي ًعا َو َم ْن أَحْ َياهَا فَ َكأَنه َما أَحْ َيا النه‬ َ ‫ض فَ َكأَنه َما قَت َ َل النه‬ ِ ‫سا ٍد ِفي ْاۡل َ ْر‬
َ َ‫ف‬
‫يرا ِم ْن ُه ْم َب ْعدَ ذَ ِل َك ِفي‬ ً ِ‫ت ث ُ هم ِإ هن َكث‬ ِ ‫سلُنَا ِب ْال َب ِينَا‬
ُ ‫َج ِمي ًعا َولَقَ ْد َجا َءتْ ُه ْم ُر‬
َ‫ض لَ ُمس ِْرفُون‬ ِ ‫ْاۡل َ ْر‬
2. S: Sempurnakan ayat berikut ini dengan baik dan benar!

‫س َم ۤا َء‬ َ ‫ٱلهذِی َج َع َل لَ ُك ُم ۡٱۡل َ ۡر‬
‫ض فِ َر ٰ⁠شا َوٱل ه‬
ࣰۤ ۤ ࣰۤ ۤ ࣰ
J:
‫س َما ِء َماء‬ َ
‫س َما َء بِنَاء َوأنزَ ࣰ َل ِمنَ ٱل ه‬ ‫ض فِ ࣰ َر ٰ⁠شا َوٱل ه‬ َ ‫ٱلهذِی َجعَ َل لَ ُك ُم ۡٱۡل َ ۡر‬
َ‫وا ِ هّللِ أَندَادا َوأَنت ُ ۡم ت َعۡ لَ ُمون‬۟ ُ‫ت ِر ۡزقا له ُك ۡۖۡم فَ َل ت َۡج َعل‬ِ ⁠ٰ ‫فَأ َ ۡخ َر َج ِبِۦه ِمنَ ٱلث ه َم َر‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ع ۡنهُ َمالُ ۥهُ إِذَا ت ََرد ٰهى‬
َ ‫ َو َما يُ ۡغنِي‬.
J: Dan hartanya tidak bermanfaat baginya apabila ia telah binasa.

4. S: Bersentuhan antara laki-laki dengan perempuan bukan mahram membatalkan wudhu


bagi mazhab Syafi-i, kecuali tiga bagian tubuh. Sebutkan!

J: Rambut, kuku, dan gigi

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Verily, We created man
in the best of stature.

J: ‫إو‬
‫ِيم‬ ‫َح‬
َ ِ‫إسَن‬
‫تق‬ ‫َ ف‬
‫ِي أ‬ ‫ِإ‬
‫نسَان‬ ‫َا إ‬
‫اْل‬ ‫َق‬
‫إن‬ ‫َل‬ ‫َإ‬
‫د خ‬ ‫َلق‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َّ ‫ال ُي َس ِل ُم‬
ُ‫الص ِغ رت‬ َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ ِّ َّ ْ َ َ َ ْ َ ُ َ ْ َ
ِ ‫عن أب هريرة عن الن‬
َ ْ َ‫َ َ ِ ي ْ َ َ ْ َ ُّ ِ َ ي‬
‫َعَّل الك ِب ر ِت والمار عَّل الق ِاعد‬

J:
‫علَى‬
َ ‫ير‬
ُ ‫ص ِغ‬ َ ُ‫سله َم قَا َل ي‬
‫س ِل ُم ال ه‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ َ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة‬ َ
ِ ِ‫علَى ْال َكث‬
‫ير‬ َ ‫علَى ْالقَا ِع ِد َو ْالقَ ِلي ُل‬
َ ‫ار‬ ُّ ‫ير َو ْال َم‬
ِ ‫ْال َك ِب‬
7. S: Siapakah nama dua orang putera Sunan Ampel yang juga menjadi Wali Sembilan?

J: Sunan Bonang (Magdum ibrohim) dan Sunan Dradjat (Syarifuddin)

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya Allah menganugerahkan kekuasaan bagi siapa
saja yang dikehendakiNya dan mencabutnya dari siapa yang dikehendakiNya?

J: al-Mu-izz

9. S: Kitab Nazm al-Durar yang ditulis Ibrahim al-Biqa-i membahas tentang hubungan atau
korelasi antara satu ayat dengan ayat berikutnya dan antara surah dengan surah
berikutnya. Disebut apakah ilmu yang mempelajari hubungan-hubungan antara ayat
tersebut?

J: Ilmu Tanasub ayat Al-Quran

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Ibu membantu paman saya

J:
‫أمي تساعد عمي‬

11. S: Disebut hadits apakah hadits yang gugur dua (2) rawi atau lebih dalam sanadnya
secara berturut-turut?

J: Mu'dhal

12. S: Huruf Idgom dan huruf yang di idgham kan yang berdekatan makhraj dan sifatnya apa
hukum bacaannya ?

J: Hukum bacaanya disebut idghom Mutaqarribain

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?
َ ََ َ ُ َْ َ ُْ َ َ َ ُُ َْ ََ َ َ َ ْ َ َ َ َ َ َ
‫) فراغ‬92( ‫) ما لكم َل تن ِطقون‬91( ‫فراغ ِإىل آ ِله ِت ِهم فقال أَل تأ كلون‬
َ ْ ًْ َ ْ ََْ
‫( َعلي ِهم ضبا ِبالي ِم ري‬93
J: Nabi Ibrahim: Sesudah kaumnya pergi, maka Ibrahim as diam-diam menuju tempat
patung-patung itu, lalu dia berkata dengan maksud mengejek: "Mengapa patung-
patung itu tidak menyantap makanan yang dihidangkan di hadapannya. Tentu saja
patung-patung itu tidak berkata apa-apa. Tetapi kemudian Ibrahim as bertanya lagi:
"Mengapa patung-patung itu tidak menjawab pertanyaanku?" Kemudian dipukullah
patung-patung itu dengan keras sampai hancur berpotong-potong kecuali sebuah
patung yang paling besar.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 6

1. S: Dalam ajaran Islam ditekankan bahwa obat dan upaya hanyalah sebab, sedangkan
penyebab sesungguhnya dibalik sebab atau upaya itu adalah Allah SWT., seperti
ucapan Nabi Ibrahim a.s. yang diabadikan dalam Al Quran. Kemukakan ayat tersebut
di atas!

ِ ‫ضتُ فَ ُه َو َي ْش ِف‬
‫ين‬ ْ ‫َو ِإذَا َم ِر‬
J:

2. S: Sempurnakan ayat
‫ع ۡب ِدنَا‬ َ ‫ب ِم هما ن هَز ۡلنَا‬
َ ‫علَ ٰى‬ ࣲ ‫َوإِن ُكنت ُ ۡم فِی َر ۡي‬
J: ۟ ‫ع‬
‫وا‬ ُ ‫ورةࣲ ِمن ِم ۡث ِلِۦه َو ۡٱد‬
َ ‫س‬ ۟ ُ ‫ع ۡب ِدنَا فَ ۡأت‬
ُ ‫وا ِب‬ َ ‫ب ِم هما ن هَز ۡلنَا‬
َ ‫علَ ٰى‬ ࣲ ‫َو ِإن ُكنت ُ ۡم فِی َر ۡي‬
َ ‫ٱّللِ ِإن ُكنت ُ ۡم‬
َ‫ص ٰـ ِدقِين‬ ِ ‫ش َهدَ ۤا َء ُكم ِمن د‬
‫ُون ه‬ ُ

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


‫س ٰى َها‬ َ ‫ َوقَ ۡد خ‬.
‫َاب َمن دَ ه‬

J: Dan sesungguhnya merugilah orang yang mengotorinya.

4. S: Bersentuhan antara laki-laki dengan perempuan bukan mahram tidak membatalkan


wudhu bagi mazhab Maliki, kecuali apabila …….

J: Ada syahwat

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And indeed, to Us
belong the world the Hereafter

J: ‫َ و‬
‫َاألولى‬ ‫َة‬‫َّ َلنا َلآلخِر‬
‫ِن‬ ‫َإ‬
‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits
ُ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َي ُق‬
َ‫ول َيا ن َساء‬ ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ ُّ َّ َ َ َ َ َ َ ْ َ ُ َ ْ َ
ِ ِ ‫ي‬ ِ ‫عن أ ِ يب هريرة قال كان الن‬
َ ‫ْال ُم ْسل َمات ََل َت ْحق َر َّن َج َارة ل َج‬
‫ارت َها‬
ٌ
ِ ِ ِ ِ ِ

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
َ ِ‫سله َم َيقُو ُل َيا ن‬
‫سا َء‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ قَا َل َكانَ النه ِب‬ َ
ٍ‫ارتِ َها َولَ ْو ِف ْرسِنَ شَاة‬َ ‫ارة ٌ ِل َج‬
َ ‫ت ََل تَحْ ِق َر هن َج‬ ِ ‫ْال ُم ْس ِل َما‬
7. S: Karena keberaniannya dalam penyerangannya terhadap kekuatan Portugis di Malaka,
seorang Pati dari Kesulanan Demak diberi gelar Pangeran Sabrang Lor. Siapa nama Pati
tersebut?

J: Pati Unus

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya “Dia yang melerai dan memutuskan
kebenaran dan kebatilan, yang menetapkan siapa yang taat dan durhaka serta yang
memberi balasan yang setimpal bagi setiap usaha, semua berdasarkan ketetapan yang
ditetapkanNya?”

J: al-Hakam

9. S: Mengalihkan makna sebenarnya suatu kata/ayat ke makna lain karena suatu sebab,
misalnya dalam rangka menghindari anthropomorfisme, dalam Ulum Al-Quran disebut
apa?

J: Takwil

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kakak (pr) saya membantu saya dua hari yang lalu

J:
‫أختي ساعدتني قبل يومين‬

11. S: Disebut hadits apakah hadits yang diriwayatkan oleh perawi yang dha’if bertentangan
dengan perawi yang tsiqah?

J: Munkar

12. S: Kalimat ‫ كهيعص‬huruf ‘ain pada kalimat tersebut boleh dibaca dengan 2 cara, yaitu
dengan 4 harakat, atau 6 harakat. Manakah yang lebih afdal diantara keduanya ?

J: 6 harakat lebih afdhal

13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ُ ْ َ ُ َ ْ ْ ُ َُ ْ َ َ َ ْ ُ ُ َ ُ َ َ َ ْ َ َ َ
‫َقال بل فعله ك ِب رتهم هذا فاسألوهم ِإن كانوا ين ِطقون‬
J: Nabi Ibrahim: Dia menjawab atas penghancuran patung-patung yang dituduhkan
kepadanya. Dia menjawab `Sebenarnya patung yang besar itulah yang melakukannya,
maka tanyakanlah kepada berhala itu, jika mereka dapat berbicara’ Jawaban Ibrahim
ternyata sangat mengagetkan mereka, sebab tidak sesuai dengan harapan mereka.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 7

1. S: Al Quran sangat menekankan perlunya menjaga privasi (kekuasaan atau kebebasan


pribadi) dalam bernegara dan berinteraksi dalam keseharian, sehingga dilarang
memasuki rumah sebelum meminta izin dan memberi salam kepada penghuninya.
Bacakan ayat tersebut.

J:
ُ ‫غي َْر بُ ُيو ِت ُك ْم َحتهى ت َ ْست َأ ْ ِن‬
َ ُ ‫سوا َوت‬
‫س ِل ُموا‬ َ ‫َيا أَيُّ َها هالذِينَ آ َ َمنُوا ََل ت َ ْد ُخلُوا بُيُوتًا‬
َ‫علَى أ َ ْه ِل َها ذَ ِل ُك ْم َخي ٌْر لَ ُك ْم لَ َعله ُك ْم تَذَ هك ُرون‬
َ
2. S: Sempurnakan
‫ت‬
ِ ‫ص ٰـ ِل َح ٰـ‬ ۟ ُ‫ع ِمل‬
‫وا ٱل ه‬ ۟ ُ‫َو َبش ِِر ٱلهذِينَ َءا َمن‬
َ ‫وا َو‬
J:
‫ت ت َۡج ِری ِمن ت َۡحتِ َها‬ ࣲ ‫ت أَ هن لَ ُه ۡم َجنه ٰـ‬ ِ ‫ص ٰـ ِل َح ٰـ‬
‫وا ٱل ه‬۟ ُ‫ع ِمل‬ َ ‫وا َو‬ ۟ ُ‫َوبَش ِِر ٱلهذِينَ َءا َمن‬

‫وا َه ٰـذَا ٱلهذِی ُر ِز ۡقنَا ِمن قَ ۡب ۖۡ ُل‬ ۟ ُ‫وا ِم ۡن َها ِمن ث َ َم َرةࣲ ِر ۡزقا قَال‬ ۟ ُ‫ۡٱۡل َ ۡن َه ٰـ ۖۡ ُر ُكله َما ُر ِزق‬
َ‫ط هه َر ۖۡة َو ُه ۡم ِفي َها َخ ٰـ ِلدُون‬ َ ‫وا ِبِۦه ُمت َ َش ٰـ ِب ࣰه ۖۡا َولَ ُه ۡم ِفي َه ۤا أ َ ۡز َو ٰ⁠ج ُّم‬
۟ ُ ‫َوأُت‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


ٖ ‫أ َ ۡو ِإ ۡط ٰ َعمٖ ِفي َي ۡومٖ ذِي َم ۡسغَ َبة‬
J: Atau memberi makan pada hari kelaparan,

4. S: Berapa jumlah shalat fardhu yang bisa dilakukan apabila kita tayammum?

J: 1 (satu) shalat fardhu

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Show us to the straight
path

J: َ ‫َق‬
‫ِيم‬ ‫ُسإت‬ ‫َ إ‬
‫الم‬ ‫َاط‬
‫ِر‬ َ‫هد‬
‫ِنا الص‬ ‫اإ‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

‫َ ْ َ َُ َ ْ َ َّ َّ َّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى َ َ َ َ ى‬
ُ‫اَّلل ََل ُي ْؤمن‬‫عن أ ِ يب شي ٍح أن الن ِ يب صَّل اَّلل عليه وسلم قال و‬
َ ِ ‫َ َ َ ِْ َ َ ُ َ ى َ ِ َ ى‬ ُ ‫اَّلل ََل ُي ْؤم‬
‫َ ى َ ُْ ُ َ ى‬
‫اَّلل قال ال ِذي َل‬ ِ ‫ول‬ ‫س‬‫ر‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫م‬‫و‬ ‫يل‬‫ق‬ ‫ن‬
ِ ِ ِ ‫اَّلل َل يؤ ِمن و‬
ِ ‫ْو‬
‫َيأ َم ُن‬

J:
‫َّللاِ ََل‬ ‫سله َم قَا َل َو ه‬
‫َّللاِ ََل يُؤْ ِم ُن َو ه‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ‫ش َريْحٍ أ َ هن النه ِب ه‬
ُ ‫ع ْن أ َ ِبي‬ َ
ُ‫اره‬ُ ‫َّللاِ قَا َل الهذِي ََل َيأ ْ َم ُن َج‬
‫سو َل ه‬ ُ ‫َّللاِ ََل يُؤْ ِم ُن قِي َل َو َم ْن َيا َر‬‫يُؤْ ِم ُن َو ه‬
ُ‫بَ َوا ِيقَه‬
7. S: Pada masa Pemerintahan siapakah, Kesultanan Banten mencapai puncak
kejayaannya?

J: Sultan Ageng Tirtayasa

8. S: Apa nama sifat Allah yang maknanya adalah Allah yang kuasa menangguhkan sangsi
pembalasanNya –sambil melanjutkan anugerahNya-terhadap yang menentang dan
menyalahi perintahNya, demi untuk memberi kesempatan untuk memperbaiki diri,
memohon ampun atau hikmah lainnya?

J: al-Halim

9. S: Qiraat yang sanadnya sahih, populer di kalangan ahli qiraat, tetapi tidak diriwayatkan
oleh sejumlah besar perawi, dikategorikan sebagai qiraat apa?

J: Masyhur

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kakiku terkena paku

J:
‫قدمي حصلت على مسمار‬

11. S: Disebut hadits apakah hadits yang diriwayatkan oleh perawi yang tsiqah bertentangan
dengan perawi yang dha’if?

J: Ma’ruf

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Pada kalimat ‫أذن لكم‬ ‫ قل آهلل‬boleh dibaca dengan 2 hukum bacaan, sebutkan dua
hukum bacaan itu ?

J: a. dengan 6 harokat (mad ladzim).


b. dengan tashil

13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?
َ ُ َ َ َ َ ْ َّ َ َ ً ْ َ ً ْ ُ َ ْ َ َ ًّ ُ َ َ َ ْ َ ُ َ َ ْ َّ َ َ
َ ‫ود ْالج َب‬
‫ال‬ ِ ‫ففهمناها سليمان وكَل آتينا حكما و ِعلما وسخرنا مع داو‬
َ َّ ُ َ َ ْ َّ َ َ ْ ِّ َ ُ
‫َيسبحن والط رت وكنا ف ِاع ِل ري‬
J: Nabi Daud a.s.: Dia diberi karunia yang lain bahwa Nabi Daud telah diberi Allah
pengetahuan dan keterampilan dalam kepandaian membuat baju besi yang
dipergunakan orang-orang di zaman itu sebagai pelindung diri dalam peperangan.
Pada ayat ini Allah memerintahkan kita untuk bersyukur atas karunia yang sudah
dilimpahkan-Nya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 8

1. S: Di dunia Barat, sering dinyatakan, bahwa Anda boleh melakukan perbuatan apapun
selama tidak bertentangan dengan hak orang lain.Tetapi dalam Al Quran ditemukan
anjuran bahwa Anda hendaknya mendahulukan kepentingan orang lain daripada
kepentingan anda sendiri. Kemukakan anjuran Al Quran tersebut.

J:
‫اْلي َمانَ ِم ْن قَ ْب ِل ِه ْم ُي ِحبُّونَ َم ْن هَا َج َر ِإلَ ْي ِه ْم َو ََل‬ َ ‫َوالهذِينَ ت َ َب هو ُءوا الد‬
ِ ْ ‫هار َو‬
َ‫علَى أ َ ْنفُ ِس ِه ْم َولَ ْو َكان‬ َ َ‫ُور ِه ْم َحا َجةً ِم هما أُوتُوا َويُؤْ ثِ ُرون‬ ِ ‫صد‬ ُ ‫َي ِجدُونَ فِي‬
َ‫ش هح نَ ْف ِس ِه فَأُولَ ِئ َك ُه ُم ْال ُم ْف ِل ُحون‬
ُ َ‫صةٌ َو َم ْن يُوق‬
َ ‫صا‬ َ ‫ِب ِه ْم َخ‬
2. S: Sempurnakan ayat ࣰ
‫ب َمثَل‬ ۡ َ‫ی أَن ي‬
َ ‫ض ِر‬ ‫ٱّللَ ََل يَ ۡست َۡح ِۤۦ‬
‫ِإ هن ه‬
ࣰ ࣰ
‫ه‬ َ َ ِۚ َ َ
َ‫ضة ف َما ف ۡوق َها فأ هما ٱلذِين‬ َ َ ‫ب َمثَل هما بَعُو‬ َ ‫ض ِر‬ۡ َ‫ی أَن ي‬ ‫ٱّللَ ََل يَ ۡست َۡح ِۤۦ‬
‫إِ هن ه‬
‫وا فَ َيقُولُونَ َماذَ ۤا‬ ۟ ‫وا َف َيعۡ لَ ُمونَ أَنههُ ۡٱل َح ُّق ِمن هر ِب ِه ۡۖۡم َوأ َ هما ٱلهذِينَ َكفَ ُر‬۟ ُ‫َءا َمن‬
ࣰ ࣰ ࣰ
‫ض ُّل ِب ِۤۦه ِإ هَل‬
ِ َ َُ ‫ي‬ ‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ِۚ
‫ا‬ ‫ير‬ ‫ث‬
ِ َ
‫ك‬ ‫ۦ‬
‫ه‬
ِ ‫ب‬
ِ ‫ِی‬
‫د‬ ۡ‫ه‬ َ َ ِ‫ض ُّل ِبِۦه َكث‬
‫ي‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ير‬ ِ ُ‫ل ي‬ۘ َ ‫ٱّللُ ِب َه ٰـذَا َمث‬
‫أ َ َرادَ ه‬
َ‫ۡٱلفَ ٰـ ِسقِين‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ يَقُو ُل ٰيَلَ ۡيتَنِي قَد ۡهمتُ ِل َحيَاتِي‬.
J: Dia mengatakan: Alangkah baiknya kiranya aku dahulu mengerjakan (amal saleh)
untuk hidupku ini.

4. S: Air yang berada dalam sebuah bejana logam lalu terkena sinar matahari langsung
dimakruhkan untuk digunakan berwudhu. Disebuat apakah air yang terkena matahari
langsung tersebut dalam istilah ilmu fiqhi?

J: Air musyammas

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Recite, and your Lord is
the most Generous

J: ‫َم‬
ُ ‫األَك‬
‫إر‬ ‫بكَ إ‬
َُّ
‫َر‬‫إ و‬
‫َأ‬‫إر‬
‫اق‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ َّ ْ َ َ ْ َ ُ ‫َ ْ َ َ َ َ َ ى‬
‫ال َما‬ ِ ِّ ‫الن‬ ‫عن ع ِائشة ر ِض اَّلل عنها عن‬
ُ ْ ‫ْ ي ُ ْ َ َ َّْ َ ِ َي‬ َ ‫َز‬
ُ ‫ال‬
‫يب ِج ِتيل ِبالج ِار حب ظننت‬ ‫وص‬
‫ِ ِي‬ ‫ي‬

J:
‫سله َم قَا َل َما زَ ا َل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ع ْن َها‬
َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫شةَ َر‬ َ ‫ع ْن‬
َ ِ‫عائ‬ َ
َ ُ‫ظنَ ْنتُ أَنهه‬
ُ‫سيُ َو ِرثُه‬ َ ‫ار َحتهى‬ ِ ‫وصينِي ِجب ِْري ُل ِب ْال َج‬ ِ ُ‫ي‬
7. S: Politik adu domba (devide at impera) VOC di Banten berhasil memecah belah
hubungan Sultan Ageng Tirtayasa dan anaknya. Siapa nama anak Sultan Ageng
Tirtayasa tersebut?

J: Sultan Haji

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya Allah mengawasi segala tindakan makhluknya
namun pengawasanNya bukan untuk mecari kesalahan namun untuk pemeliharaan
dan kebaikan yang diawasi?

J: al-Raqib

9. S: Telah dijumpai adanya jenis qiraat yang di dalam ayat terdapat selipan kata atau
kalimat yang sejatinyaُ merupakanُ penafsiran
َ َ bagi ayat itu, seperti qiraat Sa-d ibn Abi
ْ ٌ ْ ْ ٌ ُ ََ
Waqqash beriktu: ‫ ََوله أخ أو أخت ِمن أم‬. Termasuk kategori qiraat yang
manakah tambahan kata min ummin tersebut?

J: Mudraj

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Ibuku memheli ayam di pasar

J:
‫أمي اشترت دجا ًجا من السوق‬

11. S: Hadits dha’if yang terdapat kesalahan pada shahifah dinamakan apa ?

J: Mushohhaf

12. S: Apa yang dimaksud dengan mad badal?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Mad yang sebabnya mendahului syarat, yaitu huruf mad yang didahului hamzah

13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?
َ ََ َ ٌ َ ٌ َ َ ْ ُ َ َ َ ْ ْ ُ ْ
‫َاركض ِب ِرج ِلك هذا مغتسل ب ِارد وشاب‬
J: Nabi Ayub: Karena ketaatan dan kesabaran Ayyub menghadapi cobaan, Allah SWT
mengabulkan doanya dengan memerintahkan kepadanya agar menghentakkan
kakinya ke bumi, tiba-tiba memancarlah mata air yang sejuk. Lalu Nabi Ayyub
diperintahkan agar mandi dan minum air itu. bengangsur-angsur penyakit Nabi Ayyub
makin berkurang dan akhirnya sembuh kembali seperti sedia kala.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 9

1. S: Agar peserta didik tidak larut dalam alam material, Al Quran menggunakan benda-
benda alam, sebagai tali penghubung untuk mengingatkan manusia akan kehadiran
Allah SWT., dan bahwa segala sesuatu yang terjadi (sekecil apapun seperti daun yang
gugur dll) adalah di bawah kekuasaan, pengetahuan dan pengaturan Tuhan Yang
Mahakuasa. Kemukakan ayat Al Quran tersebut!

J:
‫ب ََل يَ ْعلَ ُم َها ِإ هَل ُه َو َويَ ْعلَ ُم َما فِي ْالبَ ِر َو ْالبَحْ ِر َو َما‬ ِ ‫َو ِع ْندَهُ َم َفاتِ ُح ْالغَ ْي‬
‫ب َو ََل‬
ٍ ‫ط‬ ْ ‫ض َو ََل َر‬ ِ ‫ت ْاۡل َ ْر‬
ِ ‫ط ِم ْن َو َرقَ ٍة ِإ هَل يَ ْعلَ ُم َها َو ََل َحبه ٍة فِي ظُلُ َما‬
ُ ُ‫ت َ ْسق‬
‫ين‬
ٍ ‫ب ُم ِب‬ٍ ‫يَابِ ٍس ِإ هَل فِي ِكت َا‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫ٱّللِ ِم ُۢن بَعۡ ِد ِميث َ ٰـ ِق ِه‬ َ َ‫ٱلهذِينَ يَنقُضُون‬
‫عهۡ دَ ه‬

J:
‫طعُونَ َم ۤا أ َ َم َر ه‬
‫ٱّللُ ِب ۤ ِهۦ أَن‬ َ ‫ٱّللِ ِم ُۢن َبعۡ ِد ِميث َ ٰـ ِق ِهۦ َو َي ۡق‬‫عهۡ دَ ه‬َ َ‫ٱلهذِينَ َينقُضُون‬
َ‫ض أ ُ ۟و َل ٰۤـ ِٕى َك ُه ُم ۡٱل َخ ٰـس ُِرون‬
ِۚ ِ ‫ص َل َويُ ۡف ِسدُونَ فِی ۡٱۡل َ ۡر‬
َ ‫يُو‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫ َوت َۡأ ُكلُونَ ٱلت ُّ َر‬.
‫اث أ َ ۡكلٖا لهمٖا‬
J: Dan kamu memakan harta pusaka dengan cara mencampur baurkan (yang halal dan
yang bathil),

4. S: Air bekas digunakan berwudhu tidak lagi dapat digunakan untuk bersuci menurut
Imam Syafi-i. Apa istilah yang digunakan oleh beliau tentang air tersebut?

J: Air musta-mal

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And enter My Paradise

J: ‫َّت‬
‫ِي‬ ‫َن‬ ‫ُل‬
‫ِي ج‬ ‫َاإ‬
‫دخ‬ ‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ ُ ْ َ َ َ َ ‫َ ْ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬ َ ْ ََ ْ َ
‫س ب ِن َم ِال ٍك عن الن ِ يب َصَّل اَّلل علي ِه وسلم قال ما ِمن مس ِل ٍم‬ ‫عن أن‬
َُ َ َ َّ ٌ َّ َ ْ ٌ َ ْ ُ ْ َ َ َ ً ْ ِ َ َ َ َ
‫غرس غرسا فأ كل ِمنه ِإنسان أو دابة ِإَل كان له‬

J: ‫سا‬ َ ‫سله َم قَا َل َما ِم ْن ُم ْس ِل ٍم غ ََر‬


ً ‫س غ َْر‬ ‫صلهى ه‬
َ ‫َّللاُ َعلَ ْي ِه َو‬ َ ِ ‫َع ْن أَن َِس ب ِْن َمالِكٍ َع ْن النه ِبي‬
ٌ‫صدَقَة‬ َ ‫ان أَ ْو دَابهةٌ ِإ هَل َكانَ لَهُ ِب ِه‬
ٌ ‫س‬َ ‫فَأ َ َك َل ِم ْنهُ ِإ ْن‬
7. S: Dia adalah seorang Sultan dari Ternate. Karena berhasil memperluas wilayah
kekuasaannya, dia dijuluki Penguasa Tujuh Puluh Dua Pulau. Siapa nama tokoh
tersebut?

J: Sultan Baabullah

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya Allah menanggapi permohonan yang butuh
kepada bantuanNya, menerima doa yang berdoa dengan memperkenankannya,
bahkan menganugerahkan sebelum yang mengharapkan memohon?

J: al-Mujib

9. S: ‫َ ْ ْ َ َ ْ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ ْ َ َّ ى‬
َ‫اَّلل‬ َْ َ ُْ َْ َ ْ ْ َ َْ َ
‫ما ننسخ ِمن آي ٍة أو نن ِسها نأ ِت ِبخ ر ٍت ِمنها أو ِمث ِلها ألم تعلم أن‬
َ ْ ََ ِّ ُ َ َ
‫ش ٍء ق ِدير‬‫َعَّل كل ي‬
Dalam konteks Ulum Al-Quran, berbicara tentang apakah ayat tersebut?

J: Nasikh dan mansukh.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Arya membeli baju di toko

J:
‫آريا تشتري الملبس من المتجر‬

11. S: Ilmu yang membahas tentang cacat atau adilnya perawi disebut ?

J: Ilmu Al-Jarh wa Al-Ta'dil

12. J: Kalimat ‫ نا‬pada kalimat ‫ لكنا هو هللا‬bila diwashal dibaca panjang atau tidak ?

S: Pendek

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13 S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?
َ َْ ْ ُ َ ْ َ َّ ً َ ْ َ ْ ُ َ َ ْ ُ َ ْ َ ُ َ ْ َ ُ َ َ ْ َ َ َ
‫وىل اِللباب‬
‫َووهبنا له أهله و ِمثلهم معهم رحمة ِمنا و ِذكرى ِِل ِ ي‬
J: Nabi Ayub: Setelah penyakit nabi Ayub sembuh kembali seperti sedia kala, kemudian
dia menghimpun kembali keluarganya yang telah terpencar-pencar, dan mereka dapat
menyebarkan keturunan yang berlipat ganda, sebagai rahmat Allah kepadanya. Allah
SWT menegaskan bahwa ketaatan dan kesabaran Ayub itu merupakan pelajaran bagi
orang-orang yang berakal dan menjadi petunjuk bagi seluruh manusia bahwa rahmat
Allah SWT itu dekat sekali.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 10

1. S: Al Quran mengakui permulaan pengetahuan adalah lewat pengamatan inderawi dan


eksperimen. Allah SWT. Memberikan contoh bagaimana Dia mengajarkan manusia,
pengetahuan melalui contoh seperti Allah SWT. mengajari Qabil cara mengubur
mayat dengan perantaraan burung gagak. Bacakan ayat tersebut!

J:
‫س ْوأَة َ أ َ ِخي ِه قَا َل‬ َ ‫ض ِليُ ِر َيهُ َكي‬
َ ‫ْف يُ َو ِاري‬ ِ ‫ث ِفي ْاۡل َ ْر‬ُ ‫غ َرا ًبا َي ْب َح‬
ُ ُ‫َّللا‬‫ث ه‬ َ ‫فَ َب َع‬
ْ َ ‫س ْوأَة َ أ َ ِخي فَأ‬
‫ص َب َح‬ َ ‫ي‬َ ‫ب فَأ ُ َو ِار‬
ِ ‫ع َج ْزتُ أ َ ْن أ َ ُكونَ ِمثْ َل َهذَا ْالغُ َرا‬ َ َ ‫َيا َو ْيلَت َا أ‬
َ‫ِمنَ النهاد ِِمين‬
2. S: Sempurnakan ayat

ِ ‫ُه َو ٱلهذِی َخ َلقَ لَ ُكم هما فِی ۡٱۡل َ ۡر‬
‫ض َج ِميعا‬

J:
َ َ‫س َم ۤا ِء ف‬
‫س هو ٰى ُه هن‬ ‫ٱست ََو ٰۤى إِلَى ٱل ه‬
ۡ ‫يعا ث ُ هم‬‫ض َج ِم‬ ِ ‫ُه َو ٱلهذِی َخ َلقَ لَ ُكم هما فِی ۡٱۡل َ ۡر‬
َ ٍ‫⁠ت َو ُه َو ِب ُك ِل ش َۡیء‬
‫ع ِليم‬ ࣲ ِۚ ٰ ‫س َم ٰـ َو‬
َ ‫س ۡب َع‬
َ
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫ط َعا ٌم ِإ هَل ِمن‬
ٖ ‫ض ِريع‬ َ ‫ له ۡي‬.
َ ‫س لَ ُه ۡم‬

J: Mereka tiada memperoleh makanan selain dari pohon yang berduri

4. S: Apa istilah yang digunakan untuk menyebut suatu keadaan/perbuatan yang harus
dipenuhi terlebih dahulu sebelum memulai suatu ibadah?

J: Syarat

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Glorify the Name of
your Lord, the Most High

J: ‫َى‬
‫إل‬‫األَع‬
‫ِكَ إ‬
‫َب‬‫َ ر‬ ‫سَب‬
‫ِحِ اسإم‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ِ ‫ع َم َر َيقُو ُل َجا َء َر ُج َل ِن ِم ْن ْال َم ْش ِر‬


‫ق‬ ُ َ‫س ِم ْعتُ ابْن‬ َ ‫ع ْن زَ ْي ِد ب ِْن أ َ ْسلَ َم قَا َل‬
َ
ِ َ‫سله َم ِإ هن ِمنَ ْالبَي‬
‫ان‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ‫طبَا فَقَا َل ال هن ِب‬ َ ‫فَ َخ‬

ِ ‫ع َم َر يَقُو ُل َجا َء َر ُج َل ِن ِم ْن ْال َم ْش ِر‬


‫ق‬ ُ َ‫س ِم ْعتُ ابْن‬ َ ‫ع ْن زَ ْي ِد ب ِْن أ َ ْسلَ َم قَا َل‬
J:
َ
ِ َ‫سله َم ِإ هن ِمنَ ْالبَي‬
‫ان لَسِحْ ًرا‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ِ‫طبَا فَقَا َل ال هنب‬ َ ‫فَ َخ‬

7. S: Siapakah nama seorang ratu/sultanah yang pernah memerintah di Kerajaan Aceh?

J: Sri Ratu Taj al-Alam Safiatuddin

8. S: Apakah nama sifat Allah yang maknanya bahwa Dia Yang Sempurna kekuatannya, Dia
pula yang menganugerahkan kekuatan kepada makhlukNya dalam tingkat yang
berbeda-beda

J: al-Qawiyy

9. S: Terdapat sekelompok Sahabat yang ditugasi oleh Rasulullah saw untuk menuliskan
wahyu yang turun seperti Ubay bin Kaab, Ali bin Abi Thalib, Zaid bin Tsabit, dsb.
Apakah sebutan para penulis wahyu itu?

J: Kuttab al-wahyi.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Apakah wildan pergi ke kampus besok?

J:
‫هل سيذهب ويلدان إلى الحرم الجامعي غدًا‬

11. S: Siapa nama asli Imam Bukhari Perawi dan penulis kitab hadits Shohih Al-Bukhari ?

J: Muhammad bin Ismail bin Ibrahim

12. S: Mad ladzim yang terdapat pada huruf-huruf fawatihus suwar dinamakan dengan mad
ladzim apa ?

J: Mad ladzim harfi

13. S: Perhatikan berkenaan dengan siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang terkandung di
dalamnya?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َُ َْ َ َ ‫َْ َ ُ ُ َ ى‬ َ ََْ ْ ُ َْ َ َ ْ َ ََ ُ ِ َ َ َ
‫َقال نكروا لها عرشها ننظر أتهت ِدي أم تكون ِمن ال ِذين َل يهتدون‬

J: Nabi Sulaiman a.s. Nabi Sulaiman memerintahkan kepada pemimpin-pemimpin


kaumnya agar merubah sebahagian bentuk dari singgasana Balqis yang telah sampai
di hadapannya itu, karena ia ingin melihat apakah ratu Balqis mengetahui bahwa yang
didudukinya itu ialah singgasananya atau ia tidak mengetahui sama sekali. Diharapkan
agar ratu Balqis bertambah yakin bahwa Sulaiman adalah Rasul Allah, ia tidak
mengharapkan sesuatu selain keimanan ratu Balqis dan kaumnya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 11

1. S: Sifat pemimpin yang terpuji, digambarkan oleh Al Quran sebagai pemimpin sebagai
pemimpin yang menberi petunjuk dengan perintah Kami, mereka sabar dan mereka
meyakini ayat-ayat Kami. Kemukakan ayat tersebut!

J:
َ ‫َو َج َع ْلنَا ِم ْن ُه ْم أَئِ همةً يَ ْهدُونَ بِأ َ ْم ِرنَا لَ هما‬
َ‫ص َب ُروا َو َكانُوا بِآَيَا ِتنَا يُو ِقنُون‬
2. S: Sempurnakan ayat
ِ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل َرب َُّك ِل ۡل َملَ ٰۤـ ِٕى َك ِة ِإنِی َجا ِعل فِی ۡٱۡل َ ۡر‬
‫ض‬
ۡۖ ࣰ
J: َ ۟ ُ
‫ض َخ ِليفَة قَال ۤوا أت َۡج َع ُل ِفي َها‬ ِ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل َرب َُّك ِل ۡل َم َل ٰۤـ ِٕى َك ِة ِإ ِنی َجا ِعل ِفی ۡٱۡل َ ۡر‬
‫ِس لَ ۖۡ َك قَا َل ِإنِ ۤی‬ُ ‫ِك َونُقَد‬َ ‫س ِب ُح ِب َح ۡمد‬َ ُ‫ٱلد َم ۤا َء َون َۡح ُن ن‬
ِ ُ‫َمن يُ ۡف ِسدُ فِي َها َو َي ۡس ِفك‬
َ‫أ َ ۡعلَ ُم َما ََل ت َعۡ لَ ُمون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫غثَا ًء أ َ ۡح َو ٰى‬
ُ ُ‫ فَ َج َعلَ ۥه‬.

J: Lalu dijadikan-Nya rumput-rumput itu kering kehitam-hitaman.

4. S: Membasuh muka saat berwudhu, menurut mazhab Hanafi, termasuk ….. shalat.

J: Rukun (wajib)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: All praise belongs to
Allah, Lord of all the worlds

J: َ
‫ِين‬ َ َ
‫الم‬ ‫َبِ إ‬
‫الع‬ َِّ ‫د‬
‫ّلِلِ ر‬ ُ‫إ‬
‫َم‬ ‫إ‬
‫الح‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َقال‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ ِّ َّ ْ َ ُ ْ َ ُ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ ى‬
‫ض اَّلل عنه عن الن‬ ِ ‫ُع َن أ ِ يبْ ه َر ُيرة َ ر‬
َ ْ َ ْ َِ َ َ َ َ َ َ
‫ي‬ ِ َ َ َ َ َ ‫ي‬
َ َْ َ ُ ْ
‫ات‬ِ ‫تنكح الم ْرأة ِِلرب ٍع ِلم ِالها و ِلحس ِبها وجم ِالها و ِل ِد ِينها فاظفر ِبذ‬
ِّ
‫ين‬ ِ ‫الد‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫ع َل ْي ِه َو َسله َم قَا َل ت ُ ْن َك ُح‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ ُ‫ع ْنه‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬ َ
‫ت‬ ْ ‫ِين ت َِر َب‬ِ ‫ت الد‬ ِ ‫اظفَ ْر ِبذَا‬ ْ َ‫س ِب َها َو َج َما ِل َها َو ِلدِينِ َها ف‬
َ ‫ْال َم ْرأَة ُ ِۡل َ ْر َبعٍ ِل َما ِل َها َو ِل َح‬
‫اك‬
َ َ‫يَد‬
7. S: Salah seorang Wali Songo dikenal juga dengan sebutan Syeikh Magribi. Ia dianggap
pelopor penyebaran Islam di Jawa. Siapakah nama beliau?

J: Maulana Malik Ibrahim atau Sunan Gresik

8. S: Allah menciptakan segala yang ada di alam raya ini berpasangan agar makhluknya bisa
saling hidup bekerjasama secara kooperatif dan komplementer, ini agar manusia
menyadari kebesaran Allah yang Maha Satu dan tidak tidak membutuhkan teman.
Sebutkan Q.S. Al-Dzariyat/51: 49 yang menjelaskan tentang keberpasangan setiap
makhluk tersebut!

J: ُ ‫َ ْ ُ ِّ ََ ْ َ َ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ ى ُ ْ َ َ ى‬
‫ي لعلكم تذكرون‬ ِ ‫ش ٍء خلقنا زوج ر‬
‫و ِمن كل ي‬
dan segala sesuatu Kami ciptakan berpasang-pasangan supaya kamu mengingat
kebesaran Allah.

9. S: Siapakah mufassir terkenal yang menulis kitab ‫القرآن‬ ‫?جامع البيان يف تأويل‬
J: Muhammad ibn Jarir al-Thabari (atau, al-Thabari saja)

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Abdullah berangkat haji ke Mekkah

J:
‫ذهب عبد هللا للحج إلى مكة‬

11. S: Siapa Nama asli Imam Muslim Perawi dan penulis kitab hadits shahih Muslim ?

J: Muslim bin Al-Hajjaj Al-Qusyairi An-Naisaburi

12. S: Huruf-huruf yang dikumpulkan pada ‫عسلكم‬ ‫نقص‬ pada fawatihus suwar
mempunyai hukum, apa nama hukumnya ?

J: Mad Ladzim harfi

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Terangkan kisah yang diungkap dalam ayat ini!


ُ‫اِل ْرض َت ْأ ُكل‬
َ ْ ُ َّ َ َّ ْ َ َ َ ْ ُ ‫َ َ َّ َ َ ْ َ َ َ ْ ْ َ ْ َ َ َ ى‬
‫فلما َقضينا علي ِه الموت ما دلهم عَّل موته إَل دابة‬
ُ َ َ ِ َ ْ َ ْ َ ُ ِ َ ْ ِ َ ِ ُ َ ْ َ ْ َ ُّ ْ َ َ َ ََ ُ َ ْ
‫ِمن َسأته فل َّما خ َّر ت َب َّين ِت ال ِجن أن لو كانوا يعلمون الغيب ما ل ِبثوا ِ يف‬
ْ َ َْ
‫اب ال ُم ِه ري‬ِ ‫َالع‬
‫ذ‬
J: Kisah wafatnya nabi Sulaiman yang tidak diketahui oleh kaumnya manusia dan jin,
tidak ada yang menunjukkan kepada mereka kematiannya itu keculi rayap yang
memakan tongkatnya . Maka tatkala ia tersungkur, tahulah Jin itu bahwa kalau
sekiranya mereka mengetahui yang ghaib tentulah mereka tidak tetap dalam siksa
yang menghinakan.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 12

1. S: Al Quran mengemukakan bahwa kehancuran suatu masyarakat, tidak hanya menimpa


orang-orang Zalim saja, tetapi mencakup keseluruhan mereka sebagai masyarakat.
Kemukakan ayat tersebut dalam Al Quran!

J:
ُ‫شدِيد‬ ‫صةً َوا ْعلَ ُموا أ َ هن ه‬
َ َ‫َّللا‬ َ َ‫صيبَ هن الهذِين‬
‫ظلَ ُموا ِم ْن ُك ْم خَا ه‬ ِ ُ ‫َواتهقُوا ِفتْنَةً ََل ت‬
ِ ‫ْال ِعقَا‬
‫ب‬
2. S: Sempurnakan
‫قَا َل يَ ٰۤــادَ ُم أ َ ُۢن ِب ۡئ ُهم بِأ َ ۡس َم ۤا ِٕى ِه ۡۖۡم‬
J:
‫قَا َل َي ٰۤــادَ ُم أ َ ُۢن ِب ۡئ ُهم ِبأ َ ۡس َم ۤا ِٕى ِه ۡۖۡم َفلَ هم ۤا أ َ ُۢن َبأ َ ُهم ِبأ َ ۡس َم ۤا ِٕى ِه ۡم قَا َل أ َ َل ۡم أَقُل له ُك ۡم ِإنِ ۤی أ َ ۡع َل ُم‬
َ‫ض َوأ َ ۡع َل ُم َما ت ُ ۡبدُونَ َو َما ُكنت ُ ۡم ت َۡكت ُ ُمون‬ ِ ‫ت َو ۡٱۡل َ ۡر‬ ِ ⁠ٰ ‫س َم ٰـ َو‬ ‫ب ٱل ه‬ َ ‫غ َۡي‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ِإنه ُه ۡم َي ِكيدُونَ َك ۡيدٖا‬
J: Sesungguhnya orang kafir itu merencanakan tipu daya yang jahat dengan sebenar-
benarnya.

4. S: Mencuci daun telinga luar dan dalam menurut mazhab Hanbali, termasuk ….. shalat.

J: Sunnah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: You [alone] do we
worship, and to You [alone] do we turn for help

J: ‫َعين‬
ُ ‫َن‬
‫َست‬ ‫َإ‬
‫ِياك‬ ُُ
‫د و‬ َ َ
‫نعب‬ ‫ِياك‬
‫إ‬

6. S: Menyempurnakan hadits
ُ‫ال َما ِم ْن َأ َح ٍد َأ ْغ رَت‬
َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ِّ َّ ْ َ ‫َ ْ َ ْ ى‬
‫الن‬ ‫اَّلل عن‬
ِ ‫عن عب ِد‬
َْ َّ َ َ ٌ َ َ َ َ ِ َ ََ ْ َ َّ َ ‫ْ ى ْ َ ْ َ ِ َ ي‬
‫اَّلل ِمن أج ِل ذ ِلك حرم الفو ِاحش وما أحد أحب ِإلي ِه‬ ِ ‫ِمن‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل َما ِم ْن أَ َح ٍد أ َ ْغ َي ُر ِم ْن‬
َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ ِ‫َّللا‬ َ ‫ع ْن‬
‫ع ْب ِد ه‬ َ
‫ش َو َما أ َ َحدٌ أ َ َحبه ِإ َل ْي ِه ْال َم ْد ُح ِم ْن ه‬
ِ‫َّللا‬ ِ ‫َّللاِ ِم ْن أَجْ ِل ذَ ِل َك َح هر َم ْالفَ َو‬
َ ‫اح‬ ‫ه‬
7. S: Sunan Drajat adalah putra dari Sunan Ampel. Siapakah nama kecil Sunan Drajat

J: Raden Qosim

8. S: Allah adalah Tuhan yang menciptakan bumi sebagai hamparan dan langit sebagai atap,
Allah juga yang menurunkan hujan dari langit dan menghasilkan buah-buahan sebagai
reziki. Oleh sebab itu, manusia dilarang menjadikan tandingan bagi Allah. Sebutkan
ayatnya yang terdapat dalam Q.S. al-Baqarah [2]: 22 yang menjelaskan hal tersebut!

J: َّ ‫الس َم َاء ب َن ًاء َوَأ ْن َز َل م َن‬


ً‫الس َماء َماء‬ َّ ‫ض ف َر ًاشا َو‬َ َْ َُُ َ َ َ
ْ‫اِلر‬ ‫ال َ ِذي جعل لكم‬
‫ى‬
ِ َْ ِ ِ
ُْ َ ً َ ْ َ ‫ْ ً َ ُ ْ َ َ َ ْ ِ َ ُ ى‬ َ َ َّ َ َ َ ْ َ
‫َّلل أندادا وأنتم‬ ِ ِ ‫ات ِرزقا لكم فَل تجعلوا‬ ِ ‫فأ َخ َرج ِب ِه ِمن الثمر‬
‫َت ْعل ُمون‬
9. S: Seluruh ayat Al-Quran berstatus qath-iy al-wurud, sementara hadis berstatus zhanniy
al-wurud, kecuali satu jenis hadis. Jenis hadis manakah yang berstatus qath-iy al-
wurud?

J: Hadis Mutawatir

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Pulpen di atas meja

J:
‫القلم على الطاولة‬

11. S: Siapa Nama asli Imam An-Nasa’i Perawi dan penulis kitab hadits Sunan An-Nasa’i ?

J: Ahmad bin Syu’aib bin Ali bin Bahr bin Sinan bin Dinar An-Nasa’i

12. S: Huruf-huruf ‫ ﻂهر حﯽ‬pada fawatihus suwar mempunyai hukum, apa nama hukum
nya ?

J: Mad Thobi’i harfi

13. S: Terangkan kisah yang diungkap dalam ayat ini!

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ًّ‫ان ف ْال َم ْهد َصبيا‬ َ َ ْ َ ُ َِ ُ َ ْ َ ُ َ ْ َ ْ َ َ ََ


ِ ِ ‫فأشارت ِإلي ِه قالوا كيف نكلم من ك ِ ي‬
J: Kisah Maryam ketika membawa pulang anaknya dan dituduh berbuat serong oleh
kaumnya, maka Maryam menunjukkan kepada anaknya, Mereka berkata, “Bagaimana
kami akan berbicara dengan anak kecil yang masih dalam ayunan?”

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 13

1. S: Banjir yang besar (Sa-il Al-Arim) yang merobohkan bendungan, dimana Bobolnya
bendungan itu, yang melanda negeri Saba- mengakibatkan musnahnya pertanian &
berpencarnya suku yang besar itu ke berbagai negeri, bendungan itu adalah
Bendungan Ma-rib yang merupakan salah satu bendungan terbesar di Yaman saat itu.
Ini bisa menjadi masukan dalam menangani peristiwa semacam itu di Indonesia.
Kemukakan ayat tersebut.

ِ ‫ين َو ِش َما ٍل ُكلُوا ِم ْن ِر ْز‬


‫ق‬ ٍ ‫ع ْن يَ ِم‬ َ ‫َان‬ ِ ‫سبَإ ٍ فِي َم ْس َكنِ ِه ْم آَيَةٌ َجنهت‬ َ ‫لَقَ ْد َكانَ ِل‬
J:

‫س ْلنَا‬
َ ‫ضوا فَأ َ ْر‬
ُ ‫) فَأَع َْر‬15( ‫ور‬ ٌ ُ ‫غف‬ َ ٌّ‫ط ِي َبةٌ َو َرب‬ َ ٌ ‫َر ِب ُك ْم َوا ْش ُك ُروا لَهُ َب ْلدَة‬
ٍ‫َيء‬ْ ‫س ْي َل ْال َع ِر ِم َو َبد ْهلنَا ُه ْم ِب َج هنت َ ْي ِه ْم َجنهتَي ِْن ذَ َوات َ ْي أ ُ ُك ٍل خ َْمطٍ َوأَثْ ٍل َوش‬
َ ‫علَ ْي ِه ْم‬
َ
‫ِم ْن ِس ْد ٍر قَ ِلي ٍل‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫نت َوزَ ۡو ُج َك ۡٱل َج هنةَ َو ُك َل‬ ۡ ‫َوقُ ۡلنَا َي ٰۤــادَ ُم‬
َ َ ‫ٱس ُك ۡن أ‬
J:
‫ث ِش ۡئت ُ َما َو ََل‬ َ ‫نت َوزَ ۡو ُج َك ۡٱل َجنهةَ َو ُك َل ِم ۡن َها َر‬
ُ ‫غدًا َح ۡي‬ َ َ‫ٱس ُك ۡن أ‬ ۡ ‫َوقُ ۡلنَا يَ ٰۤــادَ ُم‬
‫ت َۡق َر َبا َه ٰـ ِذ ِه ٱل ه‬
‫ش َج َرة َ فَت َ ُكونَا ِمنَ ه‬
َ‫ٱلظ ٰـ ِل ِمين‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ب ۡٱۡل ُ ۡخدُو ِد‬
ُ ‫ قُ ِت َل أَصۡ ٰ َح‬.
J: Binasa dan terlaknatlah orang-orang yang membuat parit,

4. S: Menghirup air melalui hidung dan mengeluarkannya kembali merupakan sunnah


wudhu. Apa istilah dalam fiqhi untuk perilaku tersebut?

J: Isytinsaq

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Show us the straight
path

J: ‫َقيم‬
َ ‫َ الم‬
‫ُست‬ ‫ِراط‬ َ‫اهد‬
‫ِنا الص‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
َ َ‫ْ َْ ى َ َ َ َ َ ُ ُ ى َ ى ىُ ََْ َ َ ى‬ َ ْ َ
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه وسلم َل‬
ِ ‫اَّلل قال قال رسول‬
ِ ‫عن ج ِر ِير ب ِن عب ِد‬
ُ ‫َي ْر َح ُم ى‬
‫اَّلل َم ْن‬

J:
‫علَ ْي ِه َو َسله َم ََل َي ْر َح ُم‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫َّللاِ قَا َل قَا َل َر‬
‫سو ُل ه‬ ‫ع ْب ِد ه‬
َ ‫ير ب ِْن‬ِ ‫ع ْن َج ِر‬ َ
‫اس‬َ ‫َّللاُ َم ْن ََل يَ ْر َح ُم النه‬
‫ه‬

7. S: Salah satu teori masuknya Islam ke Indonesia yang terkenal adalah Teori Mekah. Hal
ini terbukti adanya perkampungan Arab Islam di Pantai Barat Sumatera pada abad ke
7 M. Siapa nama tokoh yang memperkenalkan teori tersebut?

J: H. Abdul Karim Amrullah (Buya Hamka)

8. S: Allah menetapkan kebaikan pada segala sesuatu. Jika kita ingin menyembelih
binatang, maka tajamkan pisaunya terlebih dahulu dan menyenangkan hati hewan
yang akan disembelih. Sebutkan hadisnya!

J: َ ْ َ َ َّ َ ُ ُ ْ ُ َ ْ َ َ َّ َ َ َ ْ َ َ ُ ْ ْ َ ُ َ َ َ َّ َ
‫حدثنا أبو ب َك ِر بن أ ِ يب شيب َة حدَثنا ِإسم ِعيل ابن علية َ عن خال ٍد‬
َْ َ ِ َ ْ ‫ْال َح َّذاء َع ْن أب ق ََل َب َة َع ْن أب ْاِل ْش َعث َع ْن َش َّداد ْبن أ‬
‫س قال ِثنت ِان‬ ‫و‬ ِ ِ ِ
ٍ
ْ َ َ ُِ ‫ى ِ ي َ ى ى‬ ُ َ
ِ ‫ِي‬
ْ َ َ ُُ ْ َ
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه و‬
ِ ‫ول‬ ِ ‫َح ِفظتهما عن رس‬
9. S: Dalam Bahasa Indonesia terdapat kata yang memiliki makna lebih dari satu. Dalam
Bahasa Arab Al-Quran pun demikian. Apa istilah yang digunakan untuk menunjuk pada
lafaz yang memiliki makna ganda tersebut?

J: Musytarak

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kopiah di atas lemari

J:
‫القبعة فوق الخزانة‬

11. S: Siapa nama asli abu Dawud perawi dan penulis kitab hadits Sunan Abu Dawud ?

J: Sulaiman bib Al-Asy’ats bin Ishaq Al-Asadi Al-Sijistani

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Kata ‫ عي القطر‬jika diwaqohkan boleh dua cara tafkhim dan tarqiq, manakah yang
‫ر‬
lebih utama diantara keduanya ?

J: Tarqiq

13. S: Terangkan kisah yang menjadi latar belakang doa ini!


ُ‫اغف ْر ىل َف َغ َف َر َل ُه إ َّن ُه ُه َو ْال َغ ُفور‬
ْ َ ْ َ ُ ْ َ َ ِّ ِّ َ َ َ
ِ ‫سف ِ ِي‬ ‫قال رب ِإ يب ظلمت نف ِ ي‬
َّ
‫َالر ِحيم‬

J: Doa nabi Musa ketika memohon ampun atas dosanya, karena bersalah telah
membunuh seorang pemuda Qibti yang telah berkelahi dengan pemuda dari kaum
Bani Isra’il.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 14

1. S: Ulul Albab adalah intelektual plus ketaqwaan, intelektual plus kesalehan, atau
Intelektual Muslim. Profil tersebut adalah yang menformulasikan potensi zikir dan
potensi pikirnya dalam kehidupan, yang menimbulkan kesadaran ketuhanan, bahwa
semua itu Tidaklah diciptakan dengan sia-sia. Bacakan ayat tersebut!

J:
‫ت ِۡلُو ِلي‬ ٍ ‫ار ََلَ َيا‬ ‫ف ه‬
ِ ‫الل ْي ِل َوالنه َه‬ ْ ‫ض َو‬
ِ ‫اخ ِت َل‬ ِ ‫ت َو ْاۡل َ ْر‬ ِ ‫س َم َاوا‬ ِ ‫ِإ هن ِفي خ َْل‬
‫ق ال ه‬
‫علَى ُجنُو ِب ِه ْم‬ َ ‫َّللاَ ِق َيا ًما َوقُعُودًا َو‬ ‫) الهذِينَ َي ْذ ُك ُرونَ ه‬190( ‫ب‬ ِ ‫ْاۡل َ ْل َبا‬
‫اط ًل‬ ِ َ‫ت َهذَا ب‬ َ ‫ض َربهنَا َما َخلَ ْق‬ ِ ‫ت َو ْاۡل َ ْر‬
ِ ‫س َم َاوا‬ ‫ق ال ه‬ ِ ‫َويَتَفَ هك ُرونَ فِي خ َْل‬
ِ ‫اب النه‬
‫ار‬ َ َ ‫عذ‬َ ‫س ْب َحان ََك فَ ِقنَا‬
ُ
2. S: Sempurnakan ayat
‫ع ۡن َها فَأ َ ۡخ َر َج ُه َما ِم هما‬ ‫فَأَزَ له ُه َما ٱل ه‬
َ ‫ش ۡي‬
َ ‫ط ٰـ ُن‬
J:
‫ض ُك ۡم‬ ۟ ‫ط‬
ُ ۡ‫وا َبع‬ ۡ ‫ط ٰـ ُن َع ۡن َها فَأ َ ۡخ َر َج ُه َما ِم هما َكانَا ِفي ۖۡ ِه َو ُق ۡلنَا‬
ُ ‫ٱه ِب‬ َ ‫فَأَزَ له ُه َما ٱل هش ۡي‬
ࣲ ‫ض ُم ۡستَقَر َو َمت َ ٰـ ٌع ِإلَ ٰى ِح‬
‫ين‬ ِ ‫عد ُۖۡو َولَ ُك ۡم فِی ۡٱۡل َ ۡر‬ َ ‫ض‬ ٍ ۡ‫ِل َبع‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ‫ٱّللُ أ َ ۡعلَ ُم ِب َما يُوعُون‬
‫ َو ه‬.

J: Padahal Allah mengetahui apa yang mereka sembunyikan (dalam hati mereka).

4. S: Jenis bersuci yang manakah dapat menghilangkan hadas kecil dan hadas besar
sekaligus dalam keadaan tertentu?

J: Tayammum

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: who puts temptations
into the breasts of humans

J:
ِ‫َّاس‬
‫ِ الن‬ ُُ
‫دور‬ ‫ِي ص‬ ‫َسإو‬
‫ِسُ ف‬ ‫يو‬ُ ‫ِي‬ َّ
‫الذ‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ َ َ َ ْ َّ َ َ ‫َ ْ ُ َ ْ َ َ َ ُ ُ َ َّ َ َ َ ُ ُ ى َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه وسلم أن اِلمانة‬
ِ ‫سول‬ ‫عن حذيفة يقول حدثنا ر‬
َ ْ ُ ْ ُ َ َ َ ُ ْ ُ ْ َ َ َ َ َ ِّ ُُ ْ َ َّ ‫َن َ َزل ْت م َن‬
َ ‫الس‬
‫وب الرج ِال ونزل القرآن فقرءوا القرآن‬ ِ ‫ل‬‫ق‬ ‫ر‬ِ ‫ذ‬ ‫ج‬ ‫ف‬ ‫اء‬
‫ِ ِي‬ ‫م‬ ِ

J:
‫ت‬ْ َ‫سله َم أ َ هن ْاۡل َ َمانَةَ نَزَ ل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو ُل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْن ُحذَ ْيفَةَ َيقُو ُل َحدهثَنَا َر‬ َ
َ ‫آن فَقَ َر ُءوا ْالقُ ْرآنَ َو‬
‫ع ِل ُموا‬ ُ ‫الر َجا ِل َونَزَ َل ْالقُ ْر‬
ِ ‫ب‬ ِ ‫اء فِي َج ْذ ِر قُلُو‬ ِ ‫س َم‬ ‫ِمنَ ال ه‬
‫سنه ِة‬
ُّ ‫ِم ْن ال‬
7. S: Sebab runtuhnya kerajaan Malaka adalah setelah kedatangan Portugis pada tahun
1511. Siapa nama orang Portugis yang memimpin serangan tersebut?

J: Alfonso d-Albuquerque

8. S: Dalam Islam, berbagi rezeki bukan hanya kepada sesama manusia, akan tetapi juga
kepada makhluk lain, seperti burung-burung liar atau binatang lainnya, dan itu sama
juga bernilai shadaqah. Sebutkan hadisnya!

J:
‫رض هللا عنه قال قال رسول هللا صَّل هللا عليه و سلم‬
‫عن أنس ي‬
‫طت أو إنسان أو‬
‫ما من مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا فيأكل منه ر‬
‫بهيمة إَل كان له به صدقة‬

9. S: Ulama ini meskipun berasal dari Spanyol ia menulis banyak kitab dalam Bahasa Arab
seperti al-Muwafaqat, al-I-tisham, dll. Salah satu karyanya yang sangat populer berupa
sebuah kitab yang memuat nazham atau syair-syair tentang qiraat tujuh. Siapakah dia?

J: Abu Ishaq Ibrahim al-Syathibi al-Andalusi (atau, al-Syathibi saja).

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Ustadzah dibantu olehku kemarin

J:
‫اۡلستاذ ساعدني أمس‬

11. S: Siapa nama asli Al-Tirmidzi, perawi dan penulis kitab hadits sunan Al-Tirmidzi ?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Muhammad bin Isa bin Saurah bin Musa

12. S: Kalimat ‫ مرص‬jika dibaca waqof boleh 2 cara tafkim dan tarqiq namun yang lebih
utama dibaca dengan ?

J: Tafkhim

13. S: Terangkan kisah yang menjadi latar belakang doa ini!


َ‫ب ْالك َ ُت َو ْام َ َرأ ْب َعاقر ٌ َقال‬
َ َ ََ ْ َ َ ٌَ ُ ُ ُ َ َّ َ ِّ َ َ َ
ِ ‫ِي‬ ِ ‫ال َ رب أب يك ْون ِ يىل غ ََلم وقد بلغ ِ ي‬ َ
‫ق‬
ُ ‫َكذل َك‬
‫هللا َيف َع ُل َما َيشاء‬ ِ
J: Nabi Zakariya diberi kabar gembira akan memperoleh seorang putera, tapi karena
sudah merasa tua, maka ia berkata, “Ya Tuhanku, bagaimana aku bisa mendapat anak
sedang aku telah sangat tua dan istriku pun seorang yang mandul?”. Berfirman Allah,
“Demikianlah, Allah berbuat apa yang dikehendaki-Nya”.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 15

1. S: Tujuan pendidikan adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia
yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat
berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta
bertanggung jawab. Dalam Al Quran, Allah SWT akan mengangkat derajat orang yang
beriman dan orang yang berilmu pengetahuan. Bacakan ayat tersebut !

J:
َ‫َّللاُ ِب َما ت َ ْع َملُون‬ ٍ ‫َّللاُ الهذِينَ آ َ َمنُوا ِم ْن ُك ْم َوالهذِينَ أُوتُوا ْال ِع ْل َم دَ َر َجا‬
‫ت َو ه‬ ‫يَ ْرفَعِ ه‬
)11( ‫ير‬ ٌ ‫َخ ِب‬
2. S: Sempurnakan ayat

َ ‫وا ِب َم ۤا أَنزَ ۡلتُ ُم‬
‫صدِقا ِل َما‬ ۟ ُ‫َو َء ِامن‬

J:
‫صدِقا ِل َما َم َع ُك ۡم َو ََل ت َ ُكونُ ۤو ۟ا أ َ هو َل َكا ِف ِۭ ِر ِب ۖۡ ِهۦ َو ََل‬ َ ࣰ ‫وا ِب َم ۤا أَنزَ ۡل ࣰتُ ُم‬۟ ُ‫َو َء ِامن‬
۟
ِ ُ‫ی َفٱتهق‬
‫ون‬ َ ‫ت َۡشت َُروا ِبـا َي ٰـتِی ث َ َمنا قَ ِليل َو ِإيه ٰـ‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ َ‫ل َب ۡۜۡل َران‬
َ‫علَ ٰى قُلُو ِب ِهم هما َكانُواْ َي ۡك ِسبُون‬ ۡۖ ‫َك ه‬

J: Sekali-kali tidak (demikian), sebenarnya apa yang selalu mereka usahakan itu
menutupi hati mereka.

4. S: Apa istilah yang digunakan untuk kategori najis yang disucikan cukup dengan
memercikkan air padanya?

J: Najis mukhaffafah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Say, ‘I seek the
protection of the Lord of humans

J:
ِ‫َبِ الناس‬
‫ِر‬ ‫َعوذ‬
‫ُ ب‬ ‫ُل أ‬
‫ق‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬


‫ال‬ ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ِّ َّ ْ َ ُ ْ َ ُ ‫َ ْ َ ْ ى َ َ ى‬
‫الن‬ ‫ض اَّلل عنه عن‬
ْ َ ِ َ َ ‫ي‬ ِ ْ ْ َ ‫ي‬ ُِ ‫اَّلل ر‬
ِ ‫عن عب ِد‬
َ ‫اعة َعَّل ال َم ْرء ال ُم ْسلم ف‬ َ َّ َ ُ ْ َّ
‫يما أ َح َّب َوك ِر َه َما ل ْم ُيؤ َم ْر‬ ِ ِِ ََ ِ ُ ‫السمع والط‬
َ َ
‫ِب َم ْع ِص َي ٍة ف ِإذا أ ِم َر ِب َم ْع ِص َي ٍة فَل َس ْم َع‬

J:
‫س هل َم قَا َل ال ه‬
‫س ْم ُع‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬َ ُ‫ع ْنه‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ َ ‫ع ْن‬
‫ع ْب ِد ه‬
ِ ‫َّللاِ َر‬ َ
ِ ‫علَى ْال َم ْر ِء ْال ُم ْس ِل ِم ِفي َما أ َ َحبه َو َك ِرهَ َما لَ ْم يُؤْ َم ْر ِب َم ْع‬
‫ص َي ٍة فَإِذَا‬ َ ُ‫عة‬ ‫َو ه‬
َ ‫الطا‬
‫طاع‬ َ ‫س ْم َع َو ََل‬ َ ‫صيَ ٍة فَ َل‬ ِ ‫أ ُ ِم َر ِب َم ْع‬
7. S: Dimanakah lokasi ditemukannya batu bersurat yang memuat tentang meninggalnya
seorang perempuan yang bernama Fatimah binti Ma-mun (1028) yang ditulis dalam
bahasa arab

J: Gresik

8. S: Rasulullah tidak pernah berbicara menyakiti orang lain dan dengan bahasa yang kasar.
Sebutkan hadisnya!

J: ٌ َ َ َّ َ َ َ ُ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ َ َ َ َّ َ ْ َ ُ ْ ُ َ ُ َ َ َّ َ
‫ص حدثنا أ ِ يب حدثنا اِلعمش قال حدث ِ يب ش ِقيق‬ ‫حدثنا عمر بن حف‬
َْ َ َ ْ َ ُ ِّ َ ُ ْ َ ْ ‫َ َ ُ َّ ٍ ُ ُ ً َ َ َ ْ ى‬ ُ ْ ‫َع ْن َم‬
‫اَّلل ب ِن عم ٍرو يحدثنا ِإذ قال لم‬
ِ َ ‫وق قال ك ىنا جلوسا َ مع عب ىِد‬ ‫َّس‬
َ َ َ ْ َ ُ‫ى‬ َ ‫َ ُ ْ َ ُ ٍُ ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه وسلم فاح‬ ِ ‫يكن رسول‬
9. S: Ada berapa jumlah huruf hijaiyah yang terdapat di awal beberapa surah (fawaatih al-
suwar) jika dihitung tanpa pengulangan?

J: 14

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Botol itu diambil dari lemari

J:
‫خذ الزجاجة من الخزانة‬

11. S: Siapa Nama asli Ibnu Majah Perawi dan penulis kitab hadits Sunan Ibnu Majah ?

J: Muhammad bib Yazid bin abdillah bin MajahAl-Qazwini

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Apa hukum ro’ sukun ( ‫ ) ر‬yang didahului oleh kasroh aridhoh ?

J: Tafkhim Ro atau tebal

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan peristiwa apa ayat al Qur’an surat al Shaffat :102
ُ ْ َ َ ْ َ ْٓ ِّ َ َ ْ َ ْٓ ِّ َّ َ ُ ٰ َ َ َ ْ َّ ُ َ َ َ َ َ َّ َ َ
‫ب ِا ي ْب ا ٰرى ِف ال َمن ِام ا ي ْب اذ َب ُحك فانظ ْر‬ ‫ي‬ ‫فلما بلغ معه الس يع قال يب‬
ُ ‫ال ْٰٓي َا َبت ْاف َع ْل َما تؤ َم ُر َستجد ْْٓب ان شا َء‬
‫ه‬
‫اَّلل ِم َن‬
ۤ َ ْ ُ َ ُۖ ْ ُ َ ‫ى َق‬
ۗ َ َ َ
‫ماذا ت ٰر‬
ِ ‫ِ ِي‬ ِ
ْ ‫َالص‬
‫تين‬ ّٰ
ِِ
J: Kisah Nabi Ismail AS ketika sampai pada usia baligh ( bisa diajak usaha), Nabi Ibrahim
(sang ayah) meminta pendapatnya mengenai mimpinya menyembelih Isma’il

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 16

1. S: Pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik, ditujukan untuk membangkitkan


potensi-potensi baik dan mengurangi potensi yang jelek. Kemukakan ayat dalam
dalam Al Quran bahwa pada diri manusia itu ada potensi berbuat baik dan berbuat
jahat sekaligus!

J:
َ ‫) فَأ َ ْل َه َم َها فُ ُج‬7( ‫س هواهَا‬
)8( ‫ورهَا َوت َ ْق َواهَا‬ َ ‫َونَ ْف ٍس َو َما‬
2. S: Sempurnakan ayat
ࣰ ࣰ ۟ ُ‫ه‬
‫عن نه ۡف ࣲس ش َۡيـٔا‬َ ‫س‬ ٌ ‫وا يَ ۡوما هَل ت َۡج ِزی ن َۡف‬ ‫َوٱتق‬
ࣰ ࣰ ۟ ُ‫ه‬
J:
َ ‫عن هن ۡف ࣲس ش َۡيـٔا َو ََل يُ ۡقبَ ُل ِم ۡن َها‬
‫ش َف ٰـ َعة َو ََل‬ َ ‫س‬ٌ ۡ
‫َف‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ز‬
ِ ۡ
‫َج‬ ‫ت‬ ‫ه‬
‫َل‬ ‫ا‬‫م‬ ‫َوٱتقوا يَ ۡو‬
َ‫ص ُرون‬ َ ‫ع ۡدل َو ََل ُه ۡم يُن‬ َ ‫يُ ۡؤ َخذُ ِم ۡن َها‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ َ‫ ٱلهذِي َخلَقَ َك ف‬.
‫س هو ٰى َك فَ َعدَلَ َك‬
J: Yang telah menciptakan kamu lalu menyempurnakan kejadianmu dan menjadikan
(susunan tubuh)mu seimbang,

4. S: Air kelapa termasuk salah satu air yang tak sah digunakan untuk bersuci, karena
dikategorikan sebagai air suci tak mensucikan. Apa istilah yang digunakan oleh ilmu
fiqh untuk meyebutkan air yang bersih tapi tidak dapat mensucikan?

J: Thahirun gairu mutahhirin

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Say, ‘He is Allah, the
One and only

J: ٌَ
‫د‬ ‫َح‬ َّ َ
‫اّلِلُ أ‬ ‫ُل ه‬
‫ُو‬ ‫ق‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ ْ َ َ ْ َ َ َ َ ‫َ ْ َّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫ب صَّل اَّلل علي ِه وسلم قال من ك ِره ِمن أ ِم ر ِتِه‬ ِّ ‫َع ْن ْابن َع َّباس عن الن‬
ُّ ‫َش ْي ًئا َف ِ ْل َي ْص ْت ٍ َفإ َّن ُه َم ْن ِ ي َخ َر َج م ْن‬
ً‫الس ْل َطان ِش ْتا‬
ِ ِ ِ ِ
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: ‫ش ْيئًا‬ ِ ‫سله َم قَا َل َم ْن َك ِرهَ ِم ْن أ َ ِم‬


َ ‫ير ِه‬ ‫صلهى ه‬
َ ‫َّللاُ َعلَ ْي ِه َو‬ َ ِ ‫هاس َع ْن النهبِي‬ ٍ ‫َع ْن اب ِْن َعب‬
ً‫ات ِميتَةً َجا ِه ِليهة‬
َ ‫ان ِشب ًْرا َم‬ ِ ‫ط‬ َ ‫س ْل‬ ْ َ‫فَ ْلي‬
ُّ ‫صبِ ْر فَإِنههُ َم ْن خ ََر َج ِم ْن ال‬

7. S: Raja Malik Al-Saleh masuk Islam berkat pertemuannya dengan seorang Syaikh utusan
Syarif Mekah. Siapa nama Syaikh tersebut?

J: Syaikh Ismail

8. S: Laki-laki dan perempuan, dalam pandangan al-Quran sama-sama memiliki


kesempatan meraih prestasi dan berkiprah sesuai dengan kapasitas masing-masing
demi meraih kesuksesan hidup di dunia dan akhirat. Sebutkan salah satu contoh
ayatnya yang terdapat dalam Q.S. al-Nahl [16]: 97:

J:
ً َ ِّ َ ً َ َ ُ َّ َ ْ ُ َ َ ٌ ْ ُ َ ُ َ ََ ْ ُ ْ َ َ َ ْ ً َ َ َ ْ َ
‫من ع ِمل ص ِال َحا ِمن ذ َك ٍر أو أنب وهو مؤ ِمن فلنح ِيينه حياة طيبة‬
ُ َ ْ َ ُ َ َ َ ْ ْ ُ َ ْ ْ ُ َّ َ ْ َ َ َ
‫َولنج ِزينهم أجرهم ِبأحس ِن ما كانوا يعملون‬
9. S: Disebut apakah ilmu yang membahas tentang bentuk-bentuk dan cara-cara debat dan
bantahan Al-Quran terhadap kelompok manusia yang tidak mau menerima kebenaran
dari Allah?

J: Ilmu Jidaal Al-Quran

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kakakku menjemur bantal di luar rumah

J: ‫أختي بتجفف المخدات خارج البيت‬

11. S: Pada masa khalifah siapa Hadits dibukukan ?

J: Khalifah Umar bin Abdul Aziz

12. S: Sebutkan huruf-huruf yang bersifat Al-Inhirof ?

J: ‫ر‬,‫ل‬

13. S: Jelaskan secara singkat mengenai siapa dan peristiawa apa yang ayat Al-Qur’an yang
di kutip berikut

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ َْ ْ ُْ ََ ُ ُْ ََ ُ َ ْ َ َ َ َُُْ َ
‫ب عنك‬ ‫غ‬ ‫ي‬ ‫َل‬‫و‬ ‫رص‬ ‫ب‬‫ي‬ ‫َل‬‫و‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ي‬ ‫َل‬ ‫ا‬‫م‬ ‫د‬ ‫ب‬‫ع‬ ‫ت‬ ‫م‬‫ل‬ ‫ت‬ ‫ب‬َ ‫ال ََلب ْيه ْٰٓي َا‬َِ ‫ِا ْذ َق‬
ِ ِ ِ َ ْٓ ِ ِ
َ ْ َ ْْٓ ْ ‫ِّ َ ْ َ ۤ َ ْ َ ْ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ َّ ِ ي‬ َ
‫ ٰيا َب ِت ِا يب قد جاء ِ يب ِمن ال ِعل ِم ما لم يأ ِتك فات ِبع ِ يب اه ِدك‬٤٢ - ‫ش ْي ًٔـا‬
ً َ
‫ضاطا َس ِو ًّيا‬ ِ
J: Berkenaan dengan peringatan Nabi Ibrahim AS kepada bapaknya yang menyembah
berhala yang tidak dapat mendengar, melihat dan tidak dapat memberikan kecukupan
sedikitpun. Sedangkan Ibrahim mengingatkan bapaknya karena telah mendapatkan
wahyu ( ilmu ) yang tidak dimiliki oleh ayahnya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 17

1. S: Sebagai seorang pendidik, ia harus menjadi contoh teladan bagi peserta didik
(mahasiswa) model yang baik, yang harus di contoh adalah Rasulullah SAW,
kemukakan ayat bahwa Rasulullah SAW adalah contoh teladan!

J:
‫َّللاِ أُس َْوة ٌ َح َسنَةٌ ِل َم ْن َكانَ يَ ْر ُجو ه‬
‫َّللاَ َو ْاليَ ْو َم ْاَلَ ِخ َر‬ ُ ‫لَقَ ْد َكانَ لَ ُك ْم فِي َر‬
‫سو ِل ه‬
‫َوذَ َك َر ه‬
ً ‫َّللاَ َك ِث‬
‫يرا‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫سو ُمونَ ُك ۡم‬ َ ‫َوإِ ۡذ نَ هج ۡي َن ٰـ ُكم ِم ۡن َءا ِل فِ ۡر‬
ُ َ‫ع ۡونَ ي‬
J:
ِ ‫س ۤو َء ۡٱل َعذَا‬
‫ب يُذَ ِب ُحونَ أ َ ۡبن َۤا َء ُك ۡم‬ ُ ‫سو ُمونَ ُك ۡم‬
ُ ‫ع ۡونَ َي‬ َ ‫َو ِإ ۡذ نَ هج ۡينَ ٰـ ُكم ِم ۡن َءا ِل فِ ۡر‬
‫ع ِظيم‬ َ ‫س ۤا َء ُك ِۡۚم َوفِی ذَ ٰ⁠ ِل ُكم بَ َ ۤلء ِمن هر ِب ُك ۡم‬
َ ‫َويَ ۡست َۡحيُونَ ِن‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫َوٱله ۡي ِل ِإذَا‬
َ ‫ع ۡس َع‬
‫س‬
J: Demi malam apabila telah hampir meninggalkan gelapnya,

4. S: Air laut, danau, hujan termasuk air mutlak, dapat digunakan untuk bersuci karena ia
termasuk suci dan mensucikan. Apa istilah yang digunakan ilmu fiqhi untuk jenis air
yang suci dan mensucikan?

J: Thahirun wa muthahhirun

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And there is no one like
Him

J: ٌَ
‫د‬ ‫َح‬ ‫ُو‬
‫ًا أ‬ ‫ُف‬ ‫ُن َله‬
‫ُ ك‬ ‫يك‬َ ‫ََلم‬
‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َأ َّو ُل ما‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
ُّ َّ َ َ ُ ْ َ ُ ‫َ ْ َ ْ ى َ َ ى‬
ِ ‫ض اَّلل عنه قال ِ ي‬
‫الن‬ ‫اَّلل َّ ر ِ ي‬
ِ ‫عن عب ِد‬
َ ْ ‫ُي ْق َص َب‬
‫اس‬
ِ ‫الن‬ ‫ي‬ ‫ر‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم أ َ هو ُل َما‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ُّ ‫ع ْنهُ قَا َل النه ِب‬
َ ‫ي‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ِ ‫َّللاِ َر‬ َ ‫ع ْن‬
‫ع ْب ِد ه‬ َ
‫اء‬
ِ ‫الد َم‬
ِ ‫اس ِب‬ِ ‫ضى بَيْنَ النه‬َ ‫يُ ْق‬
7. S: Siapakah nama Sultan Demak ke 3?

J: Sultan Trenggono (Sultan Ahmad Abdul Arifin)

8. S: Demikian dalam hadis, laki-laki dan perempuan juga memperoleh ganjaran dari
perbuatan baik berupa pahala dan ganjaran perbuatan buruk berupa dosa dari apa
yang mereka kerjakan. Sebutkan hadisnya!

J: َ َ ْ َ َ َ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َّ َ ُ َ ى‬
‫ قال « من دعا‬-‫صَّل هللا عليه وسلم‬ ُ - ‫اَّلل‬
ِ ‫ول‬ َ ‫عن أ ِب هريرة أن رس‬
َ َ
‫ص ذ ِلك ِم ْن‬ ُ ‫ان َل ُه م َن اِل ْجر مث ُل أ ُجور َم ْن تب َعه َل َينق‬
ُ ْ َ ُ َ ْ َ َ ً ُ َ
ْ َ ِ َ َ َ َ ِ َ َ َ ِ َ ِ َ َ ْ ِ َ ً ْ َ ‫ِإ ُىل ُهدى ك‬
‫ور ِه ْم شيئا و َمن دعا ِإىل ضَلل ٍة كان عل ْي ِه ِمن ِاإلث ِم م‬ ِ ‫َأج‬
9. S: Pada penghujung abad ke-10 Hijriyah sebuah kitab monumental tentang Ulum Al-
Quran telah lahir, dikenal dengan al-Itqaan fi Ulum Al-Quran. Siapakah nama penulis
kitab tersebut?

J: Jalaluddin al-Sayuthi (atau al-Sayuthi saja)

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kipas angin tidak ada di atas karpet

J:
‫َل توجد مروحة على السجادة‬

11. S: Siapakah yang pertama kali membukukan hadits ?

J: Ibnu Syihab Az-Zuhri

12. S: Apa arti Al-Inhirof menurut bahasa dan istilah ?

J: Menurut bahasa condong. Menurut istilah condongnya huruf dari makhrojnya sendiri
ke makhroj yang lain

13. S: Jelaskan secara singkat mengenai siapa dan peristiawa apa yang ayat Al-Qur’an yang
di kuti berikut

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ُ‫َ ى‬ َ ُ َّ َ َ ُ َ ً ٰ ُ َ ُ ََ
‫ َوتت ِخذ ْون َم َص ِان َع ل َعلك ْم‬١٢٨ - ۙ ‫ات ْبن ْون ِبك ِّل ِ ْري ٍع ا َي َۚة ت ْع َبث ْون‬
‫ارين‬ْ ‫ َوا َذا َب َط ْش ُت ْم َب َط ْش ُت ْم َج َّب‬١٢٩ - ‫ ََ َت ْخ ُل ُد ْو َن‬- ١٣٠
ِ ِ
J: Kisah kaum Nabi Hud AS, yaitu kaum ‘Ad yang mampu mendirikan bangunan di tanah-
tanah tinggi dan suka menyiksa kaum lain dengan kejam.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 18

1. S: Dalam Sains Modern, dikemukakan sumber ilmu/sumber pengetahuan adalah, orang


yang memiliki otoritas (Ilmuan), indra, akal dan intuisi. Dalam Al Quran ke 4 sumber
itu hanyalah alat/sarana untuk mengetahui (Penerima ilmu), dalam Al Quran Allah
SWT, adalah sumber pengetahuan/ilmu. Ilmunya Allah sangat luas, DIa mengetahui
yang ghaib dan yang syahadah. Bacakan ayat tersebut!

J:
‫الرحْ َم ُن ه‬
‫الر ِحي ُم‬ ‫ش َهادَةِ ُه َو ه‬ ِ ‫عا ِل ُم ْالغَ ْي‬
‫ب َوال ه‬ َ ‫َّللاُ الهذِي ََل ِإلَهَ ِإ هَل ُه َو‬
‫ُه َو ه‬
2. S: Sempurnakan ayat
َ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل ُمو‬
‫س ٰى ِلقَ ۡو ِمِۦه َي ٰـقَ ۡو ِم ِإنه ُك ۡم‬
J:
‫س ُكم بِٱتِخَا ِذ ُك ُم ۡٱل ِع ۡج َل فَتُوبُ ۤو ۟ا‬
َ ُ‫ظلَ ۡمت ُ ۡم أَنف‬
َ ‫س ٰى ِلقَ ۡو ِمِۦه يَ ٰـقَ ۡو ِم ِإنه ُك ۡم‬ َ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل ُمو‬
ُ‫ع َل ۡي ُك ِۡۚم ِإنه ۥه‬ ِ ‫س ُك ۡم ذَ ٰ⁠ ِل ُك ۡم خ َۡير له ُك ۡم ِعندَ َب‬
َ ‫ار ِٕى ُك ۡم فَت‬
َ ‫َاب‬ َ ُ‫ار ِٕى ُك ۡم فَ ۡٱقتُلُ ۤو ۟ا أَنف‬
ِ ‫ِإلَ ٰى َب‬
‫ٱلر ِحي ُم‬
‫اب ه‬ ُ ‫ُه َو ٱلت ه هو‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
ٖ‫ ُو ُجوهٖ َي ۡو َم ِئذٖ ُّم ۡس ِف َرة‬.
J: Banyak muka pada hari itu berseri-seri,

4. S: Apa istilah yang digunakan untuk menyebut status hukum suatu perbuatan yang tidak
terkait dengan pahala dan dosa?

J: Mubah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Soon he will be burnt in
Fire of the blazing flame

J: ‫َ َله‬
‫َب‬ ‫َصلى نار‬
‫ًا ذات‬ ‫سَي‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: ‫ظ َر أَ َحدُ ُك ْم إِلَى‬
َ َ‫سله َم قَا َل إِذَا ن‬ ‫صلهى ه‬
َ ‫َّللاُ َعلَ ْي ِه َو‬ ِ ‫سو ِل ه‬
َ ‫َّللا‬ ُ ‫َع ْن أَبِي ه َُري َْرةَ َع ْن َر‬
‫ظ ْر إِلَى َم ْن ه َُو أَ ْسفَ َل ِم ْنهُ & َع ْن أَبِي‬ ُ ‫ق فَ ْليَ ْن‬
ِ ‫ض َل َعلَ ْي ِه فِي ْال َما ِل َو ْالخ َْل‬
ِ ُ‫َم ْن ف‬
‫صل‬ َ ِ‫َّللا‬‫سو َل ه‬ُ ‫ه َُري َْرةَ أَ هن َر‬
7. S: Dalam Perang Paderi di Minangkabau yang dipimpin oleh Tuanku Imam Bonjol,
Belanda terus mendapat kesulitan dan menderita kekalahan yang memaksa mereka
untuk mengadakan perdamaian. Pada tanggal 23 Oktober 1833 Belanda terpaksa
membuat pengumuman damai yang disebut dengan apa?

J: Plakat Panjang

8. S: Antar mu-min dengan mu-min lainnya digambarkan RasuluLlah seperti satu bangunan
yang saling menguatkan satu sama lain. Sebutkan hadisnya!

J: َ‫ال « إ َّن ْال ُم ْؤمن‬


َ ‫ َق‬- ‫ صَّل هللا عليه وسلم‬- ‫ب‬ ِّ ‫الن‬ َّ َ َ ُ َ ْ َ
ِ ِ َ ِ ‫عن أ ِب موش ع ِن‬
َ َ َ َّ َ َ ً ْ َ ُ ُ ْ َ ُّ ُ َ َ ُْْ َ ُْْ
‫ يشد بعضه بعضا وشبك أص ِابعه‬، ‫َللمؤ ِم ِن كالبني ِان‬ ِ
9. S: Pada umumnya masyarakat Islam Indonesia hanya mengenal qiraat Hafash
sebagaimana dibaca sehari-hari di dalam maupun di luar salat. Dari imam siapakah
Hafash meriwayatkan bacaannya?

J: Imam -Ashim

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Laptopku seharga 8 juta

J:
‫ مليين‬8 ‫جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص بي يكلف‬

11. S: Siapa nama asli Abu Hurairah ?

J: Abdurrahman bin shakhr

12. S: Apa arti qolqolah menurut bahasa atau istilah ?

J: Menurut bahasa Al-Idhtirob ( ‫اإلضتاب‬ْ ) artinya bergoncang. Menurut istilah


terjadinya goncangan pada makhroj sehingga terdengar pantulan suara yang kuat

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan secara singkat mengenai siapa dan peristiawa apa yang ayat Al-Qur’an yang
di kutip berikut!
ْ‫الناس َي ْس ُق ْو َن ُۖه َو َو َج َد من‬ َّ َ ِّ ً َّ ُ ْ َ َ َ َ َ َ َ ْ َ َ ۤ َ َ َ َ َّ َ َ
ِ ِ ‫ولما ورد ماء مدين و َۚجد علي ِه امة من‬
ْ ُ
َ‫ق ح ْب يصدر‬ ّٰ َ ْ َ َ َ َ َ ‫ُد ْونه ُم ْام َ َرا َت ْي َت ُذ ْود ٰ ن َق‬
ْ ‫ال َما َخ ْط ُب ُك َما ۗقالتا َل ن ْس‬
َ
ِ ‫ِي‬ َِ ٌ َ َِ ‫ِ ِ ۤ َ ر‬
َ ِّ
‫َالرعا ُء َوا ُب ْونا ش ْيخ ك ِب رْت‬
J: Mengenai kisah Nabi Musa AS ketika dari Mesir, setelah membunuh orang Qibti dan
sampai di satu sunber air negeri Madyan melihat sekumpulan orang yang
meminumkan ternaknya, dan di belakang mereka ada dua orang wanita ang sedang
menghalang-halangi ternaknya, Musa bertanya ,”apa maksud kalian:? Dua wanita itu
menjawab,kami tida dapat meminumkan ternaka kami sebelum mereka selesai,dan
ayah kedua wanita itu Nabi Syu’aib yang telah sangat tua.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 19

1. S: Banyak demonstrasi yang dilakukan oleh berbagai pihak. Sebagian besar pendemo
tersebut, tidak mengetahui apa yang menjadi substansi demonstrasi tersebut. Mereka
mengikuti saja, apa yang disampaikan oleh pimpinan demonstran. Dalam Al Quran
Allah SWT, melarang orang mengikuti sesuatu tanpa memiliki pengetahuan tentang
itu, karena pendengaran, penglihatan dan hati akan dimintai pertanggungjawaban.
Bacakan ayat tersebut!

J:
َ‫ص َر َو ْالفُ َؤادَ ُك ُّل أُولَئِ َك َكان‬
َ َ‫س ْم َع َو ْالب‬
‫ْس لَ َك بِ ِه ِع ْل ٌم ِإ هن ال ه‬
َ ‫ف َما لَي‬ ُ ‫َو ََل ت َ ْق‬
ً ُ ‫ع ْنهُ َم ْسئ‬
‫وَل‬ َ
2. S: Sempurnakan ayat
‫ام َوأَنزَ ۡلنَا‬ ۡ َ ‫ظله ۡلنَا‬
َ ‫ع َل ۡي ُك ُم ٱلغَ َم‬ َ ‫َو‬

J:
‫ت َما‬ ۟ ُ‫س ۡل َو ٰۖۡى ُكل‬
َ ‫وا ِمن‬
ِ ‫ط ِي َب ٰـ‬ ‫علَ ۡي ُك ُم ۡٱل َم هن َوٱل ه‬َ ‫ام َوأَنزَ ۡلنَا‬ ۡ َ ‫ظله ۡلنَا‬
َ ‫علَ ۡي ُك ُم ٱلغَ َم‬ َ ‫َو‬
َ‫س ُه ۡم يَ ۡظ ِل ُمون‬
َ ُ‫ظلَ ُمونَا َولَ ٰـ ِكن َكانُ ۤو ۟ا أَنف‬
َ ‫َرزَ ۡقنَ ٰـ ُك ِۡۚم َو َما‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


‫ٱّللُ نَ َكا َل ۡٱۡل ِخ َرةِ َو ۡٱۡلُولَ ٰى‬
‫فَأ َ َخذَهُ ه‬

J: Maka Allah mengazabnya dengan azab di akhirat dan azab di dunia.

4. S: Disebut apakah perbuatan yang wajib dilakukan secara bersama-sama (wajib kolektif),
dosanya ditanggung bersama apabila tidak ada yang menunaikannya?

J: Wajib (fardhu) kifayah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: When Allah’s help
comes with victory

J: ‫َتح‬
ُ ‫َالف‬ َّ ُ
‫اّلِلِ و‬ َ ‫ء‬
‫نصر‬ َ‫ِذا جا‬
‫إ‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َّ ْ َ ُ َ َ َ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َّ َ ُ َ ى َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
ُ‫النار‬ ‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه وسلم قال ح ِجبت‬
ِ ُ ‫ول‬ ‫عن أ ِ يب هريرة أن رس‬
َّ ْ ْ َّ
َ ‫الش َه‬
‫ات َو ُح ِج َبت ال َجنة‬
ِ ‫و‬ ‫ِب‬

J:
‫ار‬ ْ ‫س هل َم قَا َل ُح ِج َب‬
ُ ‫ت ال هن‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرةَ أ َ هن َر‬
َ
ِ ‫ت ْال َجنهةُ ِب ْال َم َك‬
‫ار ِه‬ ْ ‫ت َو ُح ِج َب‬ ‫ِبال ه‬
ِ ‫ش َه َوا‬
7. S: Salah seorang raja Banjar di Kalimantan yang bernama Raden Samudra masuk agama
Islam yang kemudian berganti nama………..?

J: Suryanullah

8. S: Bertasbih segala yang ada di langit dan bumi, hanya saja manusia tidak memahami
bagaimana cara makhluq Allah bertasbih. Sebutkan ayatnya yang terdapat dalam Q.S.
al-Isrā [17]: 44:

J:
َّ ْ ََ ْ ْ َ َّ ْ َ َ ُ ْ َ ْ َ ُ ْ َّ ُ َ َ َّ ُ َ ُ ِّ َ ُ
‫ش ٍء ِإَل‬ ‫ي‬ ‫يهن وِإن ِمن‬ِ ‫تسبح له السموات السبع واِلرض ومن ِف‬
ُ َ
ً‫يما غفورا‬ َ َ ُ َّ
ً ‫يح ُه ْم إنه كان َحل‬ َ ‫ون َت ْسب‬َ ُ َ ْ َ َ ْ َ َ ْ َ ُ ِّ َ ُ
ِ ِ ِ ‫يسبح ِبحم ِد ِه ول ِكن َل تفقه‬
9. S: Siapakah nama penulis kitab Al-Burhan fi Ulum Al-Quran yang menjadi rujukan tentang
ilmu-ilmu Al-Quran sejak abad ke-8 hijriah?

J: Badruddin Muhammad ibn Abdillah al-Zarkasyi (atau, al-Zarkasyi saja)

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Pamanku merokok di depan anaknya

J:
‫عمي يدخن أمام طفله‬

11. S: Siapakah penulis dan penghimpun hadits yang diberi nama Ash-Shahifah Ash-Shadiqah
?

J: Abdullah Bin ‘Amr Bin Al-‘Ash

12. S: Apa arti sifat Ash Shafir ( ‫ ) الصفت‬menurut bahasa dan istilah ?
‫ر‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Menurut bahasa Siul atau seruit. Menurut istilah huruf-huruf yang mempunyai suara
atau seruit bagaikan siul burung atau belalang atau lebah

13. S: Jelaskan secara singkat mengenai siapa dan mengenai apa ayat berikut;
َ‫ي َا َل ْن َّي ْكف َي ُك ْم َا ْن ُّيم َّد ُك ْم َ ُّرب ُك ْم ب َث ٰل َثة ٰا ََلف ِّمن‬
َ ْ ‫ا ْذ َت ُق ْو ُل ل ْل ُم ْؤمن‬
ٍ ِ ِ ِ ِ ‫ِ ْ ٰۤ ِ َ ِ ِ ر‬
َْ ُ
‫تل ْري‬ َ
ِ ‫ََالمل ِٕىك ِة م‬
J: Berkenaan dengan upaya Nabi Muhammad SAW untuk memperkuat mental kaum
muslimin pada peristiwa perang Badar, bahwa allah akan membantu mereka dengan
menurunkan 3000 malaikat.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 20

1. S: Bila merujuk Al Quran, Allah SWT menganjurkan seorang pimpinan muslim yang
bertaqwa, dalam merespon kritikan atau kekeliruan paling tidak mengambil satu dari
tiga sikap yaitu : (a) menahan amarah, (b) memaafkan orang yang bersangkutan, (c)
berbuat baik terhadapnya. Bacakan ayat tersebut!

J:
َ َ‫ظ َو ْال َعافِين‬
‫ع ِن‬ َ ‫اظ ِمينَ ْالغَ ْي‬
ِ ‫اء َو ْال َك‬
ِ ‫اء َوالض ههر‬ِ ‫س هر‬‫الهذِينَ يُ ْن ِفقُونَ ِفي ال ه‬
َ‫َّللاُ يُ ِحبُّ ْال ُمحْ ِسنِين‬ ِ ‫النه‬
‫اس َو ه‬
2. S: Sempurnakan ayat
۟ ُ‫وا َه ٰـ ِذ ِه ۡٱلقَ ۡر َيةَ فَ ُكل‬
‫وا‬ ۟ ُ‫َو ِإ ۡذ قُ ۡلنَا ۡٱد ُخل‬

J:
‫اب‬ ۟ ُ‫ث ِش ۡئت ُ ۡم َرغ ࣰَدا َو ۡٱد ُخل‬
َ ‫وا ۡٱل َب‬ ُ ‫وا ِم ۡن َها َح ۡي‬ ۟ ُ‫وا َه ٰـ ِذ ِه ۡٱلقَ ۡر َيةَ فَ ُكل‬
۟ ُ‫َو ِإ ۡذ قُ ۡلنَا ۡٱد ُخل‬
ۡ ِۚ ۡ ‫ه‬ ۟ ُ ࣰ
ۡ
َ‫سن َِزيدُ ٱل ُمح ِسنِين‬ ُ َ ُ َ ۡ ‫ه‬
َ ‫س هجدا َوقولوا ِحطة نغ ِفر لك ۡم َخط ٰـيَ ٰـك ۡم َو‬ ُ ُ
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ٰ ‫ أ َ ِءذَا ُكنها ِع‬.
ٖ ‫ظمٖا نه ِخ َرة‬
J: Apakah (akan dibangkitkan juga) apabila kami telah menjadi tulang belulang yang
hancur lumat?

4. S: Apa sebutan untuk cara duduk antara dua sujud atau duduk tahiyat awal dimana
telapak kaki kiri diduduki dan telapak kaki kanan ditegakkan?

J: Duduk iftirasy

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Nor will I worship what
you have worshiped

J: ُ‫َد‬
‫تم‬ ‫َب‬ ٌِ
‫د ما ع‬ ‫َنا عاب‬
‫ََل أ‬
‫و‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ َ ُ ‫َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ ُ ُ َ ْ ُ َّ َّ َ ى ى‬ َّ ‫َع ْن ْابن َع‬


‫اَّلل ع ُل ْي ِه‬ ‫ض اَّلل عنهما يقول س ِمعت الن ِ يب صَّل‬ ِ ‫ر‬ ‫اس‬ ‫ب‬
َْ َ ََ ً َ ََْ َ َ ْ َ َ َ َ ْ ‫َ َ ى َ َِ ُ ُ ٍَ ْ َ َ ي‬
‫وسلم يقول لو كان َِلب ِن آدم و ِادي ِان ِمن م ٍال َلبتع ث ِالثا وَل يمَل‬
ُ ‫وب ى‬
‫اَّلل‬ ُ ‫اب َو َي ُت‬ َ ُّْ ‫آد َم إ ََّل‬
ُ ‫الت‬ َ ْ َ ْ َ
‫جوف اب ِن‬
ِ
J:
‫علَ ْي ِه‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ‫س ِم ْعتُ ال هن ِب ه‬َ ‫ع ْن ُه َما َيقُو ُل‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫هاس َر‬ٍ ‫عب‬ َ ‫ع ْن اب ِْن‬ َ
‫ف‬ َ ‫ان ِم ْن َما ٍل ََل ْبتَغَى ثَا ِلثًا َو ََل َي ْم ََل ُ َج ْو‬
ِ ‫سله َم َيقُو ُل لَ ْو َكانَ َِلب ِْن آدَ َم َوا ِد َي‬َ ‫َو‬
‫ع‬
َ ُ‫َّللا‬‫وب ه‬ ُ ُ ‫اب َو َيت‬ُ ‫اب ِْن آدَ َم ِإ هَل الت ُّ َر‬
7. S: Dua orang yang berjasa dalam proses Islamisasi pada taraf pertama di Kerajaan Gowa-
Tallo (Kerajaan Makassar) adalah Dato’ Ri Bandang dan Datok Sulaeman. Siapakah
nama asli Datok Ri Bandang?

J: Khatib Tunggal Datuk Makmur

8. S: Rasulullah sama sekali tidak memiliki sifat sombong, padahal beliau diutus sebagai
rahmat bagi semesta dan makhluk yang paling dicintai Allah. Untuk itulah Rasulullah
mengajarkan umatnya untuk terus berdoa mengharap Rahmat dari Allah. Bahkan
dalam sebuah hadis diriwayatkan bahwa tidak ada yang dapat masuk surga kecuali
dengan rahmat Allah, termasuk baginda Rasulullah SAW, sebutkan hadisnya!

J: َ َ ‫َح َّد َثب َس َل َم ُة ْب ُن َشبيب َح َّد َث َنا ْال َح َس ُن ْب ُن َأ ْع‬


ْ‫ي َح َّد َث َنا َم ْعق ٌل َعن‬
َ ُ ُ َ ِ َ ‫َ ِ َ ٍ َ ْ ُ َّ َّ َ ى ى ر ُ َ َ ْ َ َ ى‬ َ ْ َ ْ َ ‫ُّ ي‬
ِ َ
‫أ ِ يب الزب ر ِت َ عن ج ِاب ٍر قال س ِمعت الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم يقول َل‬
ُ َ َ َ َّ َ ْ ُ ُ َ َ ْ ُ ْ ً َ ُ ْ ُ
‫َيد ِخل أحدا ِمنكم عمله الجنة وَل ي ِج رت‬

ُّ
9. S: Mengapa alif pada akhir sejumlah kata, seperti ‫ َوالض َح‬, ditulis seperti huruf ya atau
sering juga disebut dengan alif bengkok?

J: Untuk mengakomodasi qiraat yang membacanya imalah.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Saya belajar Bahasa Inggris selama 2 bulan

J:
‫قد درست اللغة اْلنجليزية لمدة شهرين‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

11. S: Siapakah penulis kitab Al-Mu’jam Al-Mufahras li alfazh al-Hadits an-Nabawi?

J: A. J. Winsick

12. S: Sebutkan huruf-huruf yang bersifat Al-Izlaq ( ‫) اإلزَلق‬

J: (‫) بلن مرف‬

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ َ ََ َ َ ُ َ ُ َ َ ُ َ َ َ َ َ ْ
‫ قال ْوا ن ْع ُبد ا ْصن ًاما فنظ ُّل ل َها‬٧٠ - ‫ال َِل ِب ْي ِه َوق ْو ِم ٖه َما ت ْع ُبد ْون‬‫ِاذ ق‬
ُ ْ َ ْ ُ َ َ َ َ َ ْ ‫ ۙ َ ٰعكف‬- ٧٢
‫ال ه ْل َي ْس َم ُع ْونك ْم ِاذ تدع ْون‬‫ ق‬٧١ - ‫ي‬ ‫ِ ِر‬
J: Kisah Nabi Ibrahim AS ketika berdebat dengan ayahnya dan kaumnya yang
menyembah berhala, Ibrahim mempertanyakan apakah berhala-berhala yang mereka
sembah itu dapat mendengar permohonan mereka?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 21

1. S: Sesuai dengan falsafah pancasila, perilaku kita harus bisa sesuai antara perkataan dan
perbuatan. Tidak sesuainya perkataan dan perbuatan merupakan dosa besar bagi
seorang mukmin. Bacakan ayat Al Quran yang menunjukkan hal itu!

J:
‫) َكبُ َر َم ْقتًا ِع ْندَ ه‬2( َ‫يَا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ِل َم تَقُولُونَ َما ََل ت َ ْف َعلُون‬
‫َّللاِ أ َ ْن‬
)3( َ‫تَقُولُوا َما ََل ت َ ْف َعلُون‬
2. S: Sempurnakan ayat
۟ ‫ظلَ ُم‬
‫وا قَ ۡو ًَل غ َۡي َر ٱلهذِی‬ َ َ‫فَبَده َل ٱلهذِين‬

J: ۟ ‫ظلَ ُم‬
‫وا‬ َ ‫وا قَ ۡو ًَل غ َۡي َر ٱلهذِی قِي َل َل ُه ۡم فَأَنزَ ۡلنَا‬
َ َ‫علَى ٱلهذِين‬ ۟ ‫ظلَ ُم‬
َ َ‫فَ َبده َل ٱلهذِين‬

ُ
َ‫سقون‬ ۡ ۟ ۤ
ُ ‫س َما ِء ِب َما َكانُوا يَف‬‫ِر ۡجزا ِمنَ ٱل ه‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ٰذَ ِل َك ۡٱل َي ۡو ُم ۡٱل َح ۖۡ ُّق فَ َمن شَا َء ٱت ه َخذَ ِإلَ ٰى َر ِبِۦه َمابًا‬
J: Itulah hari yang pasti terjadi. Maka barangsiapa yang menghendaki, niscaya ia
menempuh jalan kembali kepada Tuhannya.

4. S: Apa sebutan untuk cara duduk tahiyat akhir dimana telapak kaki kiri dimasukkan di
bawah betis kanan dan telapak kaki kanan ditegakkan?

J: Duduk tawarruk

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: To you your religion,
and to me my religion

J: ‫ُم و‬
‫َل‬
ِ‫ِيَ دين‬ ‫ُك‬ ‫َلك‬
‫ُم دين‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ ََ ُ‫َ ْ َ َََُْ َ َ ىُ َْ ُ َ َ َ َ َ ُ ُ ى َ ى ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل ُعلي ِه‬
ِ ْ ‫ال رسول‬ ‫ض اَّلل عنه قال ق‬ ‫ي‬ ِ ‫عن ى أ ِ يبَ هريرة ر‬
ْ
َ ِ ‫يص ِة إن أ ْع‬ َ َ َ ْ
َ ‫س َع ْب ُد الد َينار َوالد ْر َهم َوالقطيفة َوالخم‬
ِّ ِّ َ ‫َو َسل َم ت ِع‬
‫ط‬‫ي‬ ِ ِ ِ ِ ِ ِ َ َ ْ َ َ
‫ض َوِإن ل ْم ُي ْعﻂ‬ ‫رِ ي‬
J:
‫سله َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬‫سو ُل ه‬ُ ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل َر‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬
َ
‫ي َو ِإ ْن‬َ ‫ض‬ ِ ‫ي َر‬ َ ‫ْط‬ِ ‫ص ِة ِإ ْن أُع‬
َ ‫َار َوالد ِْره َِم َو ْالقَ ِطيفَ ِة َو ْالخ َِمي‬
ِ ‫ع ْبدُ الدِين‬َ ‫س‬ َ ‫ت َ ِع‬
‫ض‬َ ‫ط لَ ْم يَ ْر‬َ ‫لَ ْم يُ ْع‬

7. S: Menurut Babad Tanah Jawi, dia bergelar Senapati Jimbun Ningrat Ngabdurahman
Panembahan Palembang Sayidin Panatagama dan dalam Hikayat Banjar disebut Sultan
Surya Alam. Siapakah dia?

J: Raden Fatah

8. S: Di antara sebutan bagi surga adalah Dar al-Muttaqin sebagaimana yang terdapat
dalam Q.S. al-Nahl [16]: 30, apakah arti dari Dar al-Muttaqin? Sebutkan ayatnya?

J: Tempat akhirat
َ ُ َ ْ َ َ ‫َ َ ى َ َّ َ ْ َ َ َ ْ َ َ َ ُّ ُ ْ َ ُ َ ْ ً ى‬
‫و ِقيل ِلل ِذين اتقوا ماذا أنزل ربكم قالوا خ رتا ِلل ِذين أحسنوا ِ يف ه ِذ ِه‬
َّ ْ َ َ َ َْ ََ ٌَ ْ ُّ
‫َالدن َيا َح َسنة َولد ُار اْل ِخ َرِة خ رْ ٌت َول ِن ْع َم د ُار ال ُمت ِق ري‬
9. S: Apa yang membedakan antara Al-Quran dengan Hadis Qudsi, padahal dua-duanya
firman Allah?

J: Al-Quran: lafaz dan maknanya bersumber dari Allah, sedangkan Hadis Qudsi: makna
(substansi)-nya dari Allah, redaksi (lafaz)-nya dari Nabi Muhammad.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kampusku adalah kampus yang bersih

J:
‫الحرم الجامعي الخاص بي هو حرم جامعي نظيف‬

11. S: Siapakah yang dimaksud dengan al-‘abadilah ?

J: 1. Abdullah bin Umar.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

2. Abdullah bin Abbas.


3. Abdullah bib Az-Zubair.
4. Abdullah bib “Amr bi Al-‘Ash.

12. S: Apa lawan dari sifat Al-Izlaq ( ‫) اإلزَلق‬

J: Sifat Al Ishmat ( ‫) اإلصمات‬


13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ ْ َ ْٓ َ َ ْ َ َ َ ٌ َ ََ َّ ٌ َ ٌٌۢ َ َ ْ ُ َ ٰ َۚ َ ْ ْ ُ ْ ُ
‫ ووهبنا له اهله‬٤٢ - ‫اركض ِب ِرج ِلك هذا مغتسل ب ِارد وشاب‬
َْ ْ ُ ْ َ َّ ِّ ً َ ْ َ ْ ُ َ َّ ْ ُ َ ْ َ
‫وىل اَلل َباب‬
ِ ‫َل‬ِ ‫ى‬ ‫ر‬
ٰ ‫ك‬ ‫ َو ِمثلهم معهم رحمة منا و ِذ‬- ٤٣
J: Kisah Nabi Ayyub AS, yang diganggu syaitan dengan penyakit yang membuatnya
tersiksa dan keluarga yang meninggalkannya. Kemudin Allah SWT memerintahkannya
untuk menghentakkan kakinya sehingga memancarkan sumber mata air, sebagai
penyebab datangnya kesembuhan dari Allah swt. dan kembalinya keluarga pada nabi
Ayyub.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 22

1. S: Dalam Negara pancasila setiap warga Negara harus beragama, tetapi tidak boleh ada
pemaksaan memeluk agama tertentu. Hal itu sejalan dengan ajaran Al Quran yang
menyatakan bahwa tidak ada paksaan dalam memeluk agama. Coba bacakan ayat
tersebut!

J:
‫ت َويُؤْ ِم ْن‬ ِ ‫غو‬ ‫الر ْشدُ ِمنَ ْالغَي ِ فَ َم ْن َي ْكفُ ْر ِب ه‬
ُ ‫الطا‬ ُّ َ‫ِين قَ ْد ت َ َبيهن‬ِ ‫ََل ِإ ْك َراهَ ِفي الد‬
‫ع ِلي ٌم‬
َ ‫س ِمي ٌع‬ ‫ام لَ َها َو ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ص‬ َ ‫س َك ِب ْالعُ ْر َوةِ ْال ُوثْقَى ََل ا ْن ِف‬
َ ‫اّللِ فَقَ ِد ا ْست َْم‬
‫ِب ه‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫س ٰى ِلقَ ۡو ِمِۦه فَقُ ۡلنَا‬
َ ‫ٱست َۡسقَ ٰى ُمو‬
ۡ ‫َو ِإ ِذ‬

J:
ُ‫اك ۡٱل َح َج ۖۡ َر فَٱنفَ َج َر ۡت ِم ۡنه‬
َ ‫ص‬َ ‫ٱض ِرب ِب َع‬ ۡ ‫س ٰى ِلقَ ۡو ِمِۦه فَقُ ۡلنَا‬
َ ‫ٱست َۡسقَ ٰى ُم ࣰو‬ ۡ ‫َو ِإ ِذ‬
ِ‫ق ه‬
‫ٱّلل‬ ِ ‫وا ِمن ِر ۡز‬ ۟ ُ‫ٱش َرب‬ ۟ ُ‫َاس هم ۡش َربَ ُه ۡۖۡم ُكل‬
ۡ ‫وا َو‬ ࣲ ‫ع ِل َم ُك ُّل أُن‬ َ ‫ع ۡين ۖۡا قَ ۡد‬
َ َ ‫ع ۡش َرة‬َ ‫ۡٱثنَت َا‬
َ‫ض ُم ۡف ِسدِين‬ ِ ‫َو ََل ت َعۡ ث َ ۡو ۟ا ِفی ۡٱۡل َ ۡر‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫أَلَ ۡم ن َۡج َع ِل ۡٱۡل َ ۡر‬
‫ض ِم ٰ َهدٖا‬
J: Bukankah Kami telah menjadikan bumi itu sebagai hamparan?,

4. S: Disebut apakah takbir perpindahan antara satu gerakan ke gerakan yang lain di dalam
shalat?

J: Takbir intiqal

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Then celebrate the
praise to your Lord

J: َ‫ِك‬
‫َب‬ ‫َمد‬
‫ِ ر‬ ‫ِح‬ ‫َسَب‬
‫ِح ب‬ ‫ف‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫علَ ْي ِه‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫س ِم ْعتُ َر‬َ ‫ع ْنهُ َقا َل‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫عن أ َ ِب ْي ُه َري َْرة َ َر‬ْ
‫طو ِل‬ ُ ‫ب الدُّ ْنيَا َو‬ ِ ‫ب ْال َك ِب‬
ِ ‫ير شَابًّا فِي اثْنَتَي ِْن فِي ُح‬ ُ ‫سله َم يَقُو ُل ََل يَزَ ا ُل َق ْل‬ َ ‫َو‬
‫ْاۡل َ َم ِل‬
7. S: Raden Fatah adalah murid dan menantu dari seorang Sunan Wali Songo. Siapakah
nama Sunan tersebut

J: Sunan Ampel / Raden Rahmat

8. S: Surga disebut juga dengan Dar al-Salam dalam Q.S Yunus [10]: 25, apakah makna dari
Dar al-Salam? Sebutkan ayatnya!

J: َ ْ ُ َ َ ُ َ َ ْ َ ْ َ َ َ َّ َ َ ُ َْ ُ‫َ ى‬
‫اط مست ِقيم‬ٍ ‫َواَّلل يدعو ِإىل د ِار السَل ِم وي ه ِدي من يشاء ِإىل ِض‬
Tempat yang damai

9. S: Sebutkan dalil dari ayat Al-Quran yang menyatakan bahwa seluruh Al-Quran yang
disampaikan oleh Nabi Muhammad merupakan wahyu Allah!

J:
[‫وح‬ ٌ ْ ‫) إ ْن ُه َو إ ََّل َو‬3( ‫( َو َما َي ْن ِط ُق َعن ْال َه َوى‬4
َ ‫ح ُي‬
‫ي‬ ِ ِ ِ
10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬
Ilmu guruku sangatlah luas

J:
‫معرفة أستاذي واسعة جدًا‬

11. S: Apa yang dimaksud dengan gharib mutlak ?

J: Hadits yang gharibnya ada di pangkal sanad, ya’ni hadits yang diriwayatkan oleh satu
orang dalam pangkal sanadnya.

12. S: Sebutkan huruf-huruf yang bersifat Ithbaq ?

J: ‫ظطضص‬

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ّٰ َ ُ َ ِّ ٓ َ ‫َو َق‬
َ َۙ
‫اس َم ُه َما ِا ي ْب لك َما ل ِم َن الن ِص ِح ْري‬
J: Mengenai ulah iblis menggoda Adam AS dengan cara bersumpah bahwa Iblis
mengklim diri sebagai penasehat kepada Adam dam Hawa

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 23

1. S: Semua orang berhak mendapatkan keadilan di hadapan hukum dan berkewajiban


untuk menegakkan keadilan. Karena itu semua yang diamanahkan menjadi pemimpin
atau pejabat harus berlaku adil kepada rakyatnya. Bacakan ayat yang sejalan dengan
pernyataan tersebut!

J:
‫اس أ َ ْن‬ ِ ‫َّللاَ َيأ ْ ُم ُر ُك ْم أ َ ْن ت ُ َؤدُّوا ْاۡل َ َمانَا‬
ِ ‫ت ِإلَى أ َ ْه ِل َها َو ِإذَا َح َك ْمت ُ ْم َبيْنَ النه‬ ‫ِإ هن ه‬
‫يرا‬
ً ‫ص‬ ِ ‫س ِمي ًعا َب‬ ‫ظ ُك ْم ِب ِه ِإ هن ه‬
َ َ‫َّللاَ َكان‬ ‫تَحْ ُك ُموا ِب ْال َع ْد ِل ِإ هن ه‬
ُ ‫َّللاَ نِ ِع هما َي ِع‬

2. S: Sempurnakan ayat
۟ ‫وا َوٱلهذِينَ هَاد‬
َ ‫ُوا َوٱلنه‬
‫ص ٰـ َر ٰى‬ ۟ ُ‫ِإ هن ٱلهذِينَ َءا َمن‬

J:
‫ص ٰـ ِبـِٔينَ َم ۡن َءا َمنَ ِب ه‬
ِ‫ٱّلل‬ ‫ص ٰـ َر ٰى َوٱل ه‬ َ ‫ُوا َوٱلنه‬ ۟ ‫وا َوٱلهذِينَ هَاد‬
۟ ُ‫ِإ هن ٱلهذِينَ َءا َمن‬

‫علَ ۡي ِه ۡم‬ ٌ ‫ص ٰـ ِلحا َفلَ ُه ۡم أ َ ۡج ُر ُه ۡم ِعندَ َربِ ِه ۡم َو ََل خ َۡو‬
َ ‫ف‬ َ ‫ع ِم َل‬
َ ‫اخ ِر َو‬ِ ‫َو ۡٱليَ ۡو ِم ۡٱلـ‬
َ‫َو ََل ُه ۡم َي ۡحزَ نُون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:

ِ ‫ط َع ِام ۡٱل ِم ۡس ِك‬


‫ين‬ َ ‫علَ ٰى‬ ُّ ‫ َو ََل َي ُح‬.
َ ‫ض‬
J: Dan tidak menganjurkan memberi makan orang miskin.

4. S: Sebutkan istilah bagi makmum yang terlambat datang pada shalat berjamaah!

J: Makmum masbuq

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And Saying: "I am your
lord, most high"

J: ‫َى‬
‫إل‬‫األَع‬
‫ُ إ‬ ‫ُم‬
‫بك‬َُّ ََ
‫نا ر‬ ‫َال‬
‫َ أ‬ ‫َق‬‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits
‫َ َ َُ ُ ََْ َ َ ْ ُ َ ُ َ ى َ ى ى ُ ََْ َ َ ى َ َ ُ ُ َ ى‬
‫اَّلل‬
ِ ‫اَّلل ص ََّل ْ َاَّلل علي ِه وسلم يقول و‬ ِ ‫سول‬ ‫قال َأبو هريرة س ِم َعت ر‬
ْ َ َ ‫إ ِّب َِل ْس َت ْغف ُر ى‬
ُ ‫اَّلل َوأ ُت‬
‫وب ِإل ْي ِه ِ يف ال َي ْو ِم أ ك َ َت‬ ِ ‫ِ ي‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم َيقُو ُل َو ه‬
‫َّللاِ ِإنِي‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬ ُ ‫س ِم ْعتُ َر‬ َ َ ‫قَا َل أَبُو ُه َري َْرة‬
ً ‫س ْبعِينَ َم هرة‬ َ ‫وب ِإ َل ْي ِه فِي ْاليَ ْو ِم أ َ ْكث َ َر ِم ْن‬
ُ ُ ‫َّللاَ َوأَت‬
‫َۡل َ ْست َ ْغ ِف ُر ه‬
7. S: Berdasarkan sejarah Wali Songo, Sunan Drajat merupakan saudara seibu dengan salah
seorang Sunan Wali Songo. Siapakah nama Sunan tersebut?

J: Sunan Bonang / Maulana Maqdum Ibrahim

8. S: Surga juga disebut sebagai Dar al-Muqamah dalam Q.S Fathir [35]: 35? Apakah
maknanya? Dan sebutkan ayatnya?

J: َ ُّ َ َ َ َ ٌ َ َ َ َ ُّ َ َ َ ْ َ ْ َ َ ُ ْ َ َ َ‫َ َ ى‬ ‫ى‬
‫ال ِذي أحلنا دار المقام ِة ِمن فض ِل ِه َل يمسنا ِفيها نصب وَل يمسنا‬
ُُ
‫َف َيها لغوب‬
ِ
Tempat yang kekal

9. S: Kadangkala sebuah kalimat ditafsirkan berbeda di antara para ulama tafsir. Apakah
istilah yang digunakan jika kita mengambil pendapat atau riwayat yang terkuat di
antara pendapat-pendapat atau riwayat-riwayat itu setelah menyelidiki dan
membandingkan dasar-dasarnya?

J: Tarjih

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Bajuku dicuri oleh maling

J:
‫سرق قميصي من قبل لص‬

11 S: Apa yang dimaksud dengan gharib nisbi ?

J: Hadits yang gharibnya ada di pertengahan sanad, ya’ni hadits yang diriwayatkan oleh
banyakperawi pada pangkal sanadnya kemudian perawi berikutnya hanya satu orang

12. S: Apa arti Al-Infitah ( ‫ ) اإلنفتاح‬menurut bahasa dan istilah ?

J: Menurut bahasa Al-Infirok ( ‫ ) اإلنفراق‬atau terlepas atau terbuka . Menurut istilah


lidah merenggang dari langit-langit mulut ketika melafalkan huruf

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َْ َ
ْ‫اَل ْرض َلن‬ َّ ‫َّو َ َرب ْط َنا َع َّٰل ُق ُل ْوب ه ْم ِا ْذ َق ُام ْوا َف َق ُال ْوا َ ُّرب َنا َر ُّب‬
ٰ ‫الس‬
‫و‬ ‫ت‬ِ ٰ
‫و‬ ‫م‬
ِ ً َ َ ً ٓ َ ْ ُ ْ َ ‫َّ ْ ُ َ ۟ ْ ِ ُِ ْ ْٓ ٰ ً ى‬
‫ ندعوا ِمن دو ِن ٖه ِالها لقد قلنا ِاذا شططا‬- ١٤
J: Kisah para pemuda Ashabul kahfi yang diteguhkan hatinya pada kepercaan bahwa
tuhannya adalah maha pencipta langit dan bumi dan mereka tidak memohon kepada
tuhan yang lain.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 24

1. S: Atas karunia Allah, sebagai bangsa kita telah memperoleh kemerdekaan dan
mempunyai tanah air yang subur. Karena itu, pertama kita harus mensyukuri sehingga
akan memperoleh tambahan karunia yang lebih banyak. Hal itu sejalan dengan
anjuran Al Quran. Bacakan ayat tersebut!

J:
َ ‫ش َك ْرت ُ ْم َۡل َ ِزيدَنه ُك ْم َولَ ِئ ْن َكفَ ْرت ُ ْم ِإ هن‬
َ َ‫عذَا ِبي ل‬
ٌ‫شدِيد‬ َ ‫َو ِإ ْذ تَأَذهنَ َربُّ ُك ْم لَ ِئ ْن‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫ور‬ ُّ ‫َوإِ ۡذ أَخ َۡذنَا ِميث َ ٰـقَ ُك ۡم َو َرفَعۡ نَا فَ ۡوقَ ُك ُم‬
َ ‫ٱلط‬
J: ۟ ‫وا َم ۤا َءات َۡي َن ٰـ ُكم ِبقُ هوةࣲ َو ۡٱذ ُك ُر‬
‫وا‬ ۟ ُ‫ور ُخذ‬ ُّ ‫َو ِإ ۡذ أَخ َۡذنَا ِميث َ ٰـقَ ُك ۡم َو َرفَعۡ نَا فَ ۡوقَ ُك ُم‬
َ ‫ٱلط‬
َ‫َما فِي ِه لَ َعله ُك ۡم تَتهقُون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
ۡ ‫أَلَ ۡم يَ ۡج َع ۡل َك ۡيدَ ُه ۡم فِي ت‬
ٖ‫َض ِليل‬
J: Bukankah Dia telah menjadikan tipu daya mereka (untuk menghancurkan Ka-bah)
itu sia-sia?

4. S: Dalam salat berjamaah orang yang telat datang disebut makmum masbuq. Disebut
apakah makmum yang tidak terlambat sehingga bisa mengikuti takbiratul ihram
imam?

J: Makmum muwafiq

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: So pray to your Lord,
and sacrifice

J: ‫َر‬ ‫ِكَ و‬
‫َانح‬ ‫َب‬ ‫َل‬
ِ ِ
‫لر‬ ‫َص‬
‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َقال‬ ‫َ ْ َ ْ ى َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َّ َ ُ َ ى‬
ُ ‫اَّلل َص ىَّل ى‬
ِ ِ ‫ض اَّلل عن ْه أن رسول‬ ِ ‫اَّلل ر‬
ِ ‫عن عب ِد‬
َ َ َََ ‫َ َ ُ ََ ٌَ ََ ي‬
‫ِإذا كانوا ثَلثة فَل يتناح اثن ِان‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل ِإذَا‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْنهُ أ َ هن َر‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ‫ع ْب ِد ه‬
ِ ‫َّللاِ َر‬ َ ‫ع ْن‬َ
‫ث‬ِ ‫َان دُونَ الثها ِل‬ِ ‫َكانُوا ث َ َلثَةٌ َف َل يَتَنَا َجى اثْن‬
7. S: Kerajaan Mataram Islam mencapai puncak kejayaannya pada jaman Sultan Agung
Senapati Ingalaga Ngabdurrachman. Dia merupakan putra dari Raden Mas Jolang yang
memerintah pada tahun 1613 – 1645. Daerah kekuasaannya mencakup Pulau Jawa
(kecuali Banten dan Batam)

J: Nama aslinya adalah Raden Mas Jatmika, atau terkenal pula dengan sebutan Raden
Mas Rangsang

8. S: Al-Quran adalah sebagai petunjuk bagi orang yang bertaqwa, dalam al-Baqarah [2]: 2-
3 orang yang bertaqwa dijelaskan dengan beberapa kriteria. Siapa saja orang yang
termasuk dari kriteria orang yang bertaqwa pada ayat ke-3 dari surat al-Baqarah?

J: ُ ْ ُ ْ ُ َ ْ َ َ َّ َ َ َ َّ َ ُ ُ َ ْ َ ْ َ ُ ْ ُ َ ‫ى‬
‫َال ِذين يؤ ِمنون ِبالغي ِب وي ِقيمون الصَلة و ِمما رزقناهم ين ِفقون‬
Orang yang beriman dengan yang ghaib, dan mendirikan shalat dan menafkahkan
sebagian rizki yang diberikan kepada mereka

9. S: Istilah yang digunakan dalam Ulum Al-Quran untuk menunjuk pada lafaz yang
keumumannya dibatasi oleh lafaz lain, disebut ….

J: Muqayyad

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Hp-ku adalah hp yang murah

J:
‫هاتفي المحمول هو هاتف محمول رخيص‬

11. S: Siapakah yang dimaksud al-mukhadhramun ?

J: yaitu mereka orang beriman yang hidup pada masa jahiliyah dan Islam tetapi tidak
ketemu Nabi, mereka yang bukan termasuk sahabat dan tabi’in

12. S: Apa arti Al ithbaq ( ‫ ) اإلطباق‬menurut bahasa dan istilah ?

J: Menurut bahasa artinya al-Ilshaq ( ‫ ) اإللصاق‬melekat. Sedangkan menurut istilah


artinya lidah melekat pada langit-langit mulut ketika melafalakan huruf

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. َۚ َ ْ ُ ُ ْ َ َ َ َ َ َ ْ َ ٰ ٰٓ َ َ َ
S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ ََ َ ْ ُ َْ َ ُْ َ َ
‫ فراغ‬٩٢ - ‫ ما لكم َل تن ِطقون‬٩١ - ‫فراغ ِاىل ا ِله ِت ِهم فقال اَل تأ كلون‬
ْ َ ْ ًْ َ ْ ََْ
‫ َعلي ِهم ضبا ٌِۢبالي ِم ري‬- ٩٣
J: Nabi Ibrahim: Sesudah kaumnya pergi, maka Ibrahim as diam-diam ia menuju tempat
patung-patung itu, lalu dia berkata dengan maksud mengejek: "Mengapa patung-
patung itu tidak memakan makanan-makanan yang dihidangkan di hadapannya. Tentu
saja patung-patung itu tidak berkata apa-apa. Tetapi kemudian Ibrahim as bertanya
lagi: "Mengapa patung-patung itu tidak menjawab pertanyaanku?" Kemudian
dipukullah patung-patung itu dengan keras sampai hancur berpotong-potong kecuali
sebuah patung yang paling besar.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 25

1. S: Menghindari sikap prasangka buruk, tidak menceritakan aib orang lain, serta tidak
mencari-cari kesalahan orang lain sangat perlu dikembangkan dalam kehidupan
bermasyarakat. Bacakan ayat yang menunjukkan hal tersebut!

J:
‫الظ ِن ِإثْ ٌم َو ََل‬ ‫ض ه‬ َ ‫الظ ِن ِإ هن بَ ْع‬ ‫يرا ِمنَ ه‬ ً ‫يَا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا اجْ تَنِبُوا َك ِث‬
‫ضا أ َ ُي ِحبُّ أ َ َحدُ ُك ْم أ َ ْن َيأ ْ ُك َل لَحْ َم أ َ ِخي ِه َم ْيتًا‬ ً ‫ض ُك ْم َب ْع‬
ُ ‫سوا َو ََل َي ْغتَبْ َب ْع‬
ُ ‫س‬ ‫ت َ َج ه‬
‫اب َر ِحي ٌم‬ٌ ‫َّللاَ ت هَو‬ ‫فَ َك ِر ْهت ُ ُموهُ َواتهقُوا ه‬
‫َّللاَ ِإ هن ه‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫ٱّللَ َي ۡأ ُم ُر ُك ۡم‬ َ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل ُمو‬
‫س ٰى ِلقَ ۡو ِم ِۤۦه ِإ هن ه‬

J: ۡۖ‫وا بَقَ َر ࣰۖۡة قَالُ ۤو ۟ا أَتَت ه ِخذُنَا ُه ُز ࣰوا‬


۟ ‫ٱّللَ َي ۡأ ُم ُر ُك ۡم أَن ت َۡذبَ ُح‬
‫س ٰى ِلقَ ۡو ِم ِۤۦه ِإ هن ه‬َ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل ُمو‬
َ‫ٱّللِ أ َ ۡن أ َ ُكونَ ِمنَ ۡٱل َج ٰـ ِهلِين‬ ‫عوذُ بِ ه‬ُ َ ‫قَا َل أ‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫ل لَيُ ُۢنبَذَ هن فِي ۡٱل ُح‬
‫ط َم ِة‬ ۡۖ ‫ َك ه‬.

J: Sekali-kali tidak! Sesungguhnya dia benar-benar akan dilemparkan ke dalam


Huthamah.

4. S: Disebut sunnah apakah terhadap sunnah-sunnah di dalam salat yang apabila ditinggal
mengharuskan sujud sahwi di akhir salat?

J: Sunnah Ab-adh

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Indeed who hate you,
he will be cut off (who is without posterity)

J: ‫َر‬
ُ ‫َ األَبت‬
‫ُو‬‫َكَ ه‬
‫ِئ‬‫َّ شان‬
‫ِن‬ ‫إ‬
6. S: Menyempurnakan hadits
َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َأ َّن ُه َق‬
َ‫ال ْال َم ْر ُء َمع‬ ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
ِّ َّ ْ َ ‫َ ْ َ ْ ى‬
ِ ‫اَّلل عن ِ ي‬
‫الن‬ ِ ‫عن عب ِد‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: ‫سله َم أَ هنهُ قَا َل ْال َم ْر ُء َم َع َم ْن أَ َحبه‬ ‫صلهى ه‬


َ ‫َّللاُ َعلَ ْي ِه َو‬ َ ِ ‫َّللاِ َع ْن النهبِي‬
‫َع ْن َع ْب ِد ه‬

7. S: Pada masa pemerintahan Sultan Hasanuddin di Banten Islam disebarkan ke daerah


Lampung, dan ke Bengkulu. Sepeninggalnya beliau Tahun 1570, kesultanan Banten
dilanjutkan oleh putranya. Siapa nama putranya?

J: Maulana Yusuf

8. S: Dalam Islam dikenal beberapa konsep ukhuwah atau persaudaraan untuk mengikat
persatuan antar umat manusia. Sebutkan ayat yang mengisyaratkan adanya indikasi
konsep ukhuwah dzuriyyah (persaudaraan sedarah) seperti dalam Q.S. al-Baqarah [2]:
128!

J: َ َ َ َ َ َ َ َ َ ً َ ْ ُ ً َّ ُ َ َّ ِّ ُ ْ َ َ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ْ َ َ َّ َ
‫اسكنا‬ِ ‫ي لك و ِمن ذري ِتنا أمة مس ِلمة لك وأ ِرنا من‬ ِ ‫ربنا ُ واجع َلنا م َّس ِل َم ر‬
َّ ‫اب‬ َ ْ
ُ ‫َوت ْب َعل ْي َنا إن َك أنت الت َّو‬
َّ َ
‫الر ِحيم‬ ِ
9. S: Terdapat beberapa tokoh atau imam qiraat yang kita kenal, tergolong pada imam
Qiraat Tujuh, Qiraat Sepuluh, Qiraat Empat Belas, dsb. Imam Al-A-masy yang wafat
pada tahun 148 Hijriyah termasuk dalam Imam Qiraat yang mana?

J: Qiraat Empat Belas

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Aku mengunjungi makam kakekku

J:
‫زرت قبر جدي‬

11. S: Apakah yang dimaksud dengan kitab mushannaf menurut ulama hadits ?

J: Kitab yang tersusun menurut bab-bab fiqih yang terkandung di dalamnya hadits-hadits
marfu’ mauquf maupun maqthu’

12. S: Sebutkan huruf-huruf Asy Syafatain?

J: ‫ و‬,‫ب‬,‫م‬

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ‫َو َع ىل ْم ٰن ُه َص ْن َع َة َل ُب ْوس ىل ُك ْم ل ُت ْحص َن ُك ْم ِّم ٌْۢن َب ْأس ُك ْ َۚم َف َه ْل َا ْن ُتم‬


ِ ِ ِ ٍ َ
‫َش ِاك ُر ْون‬
J: Nabi Daud a.s.: Dia diberi karunia yang lain bahwa Nabi Daud telah diberi Allah
pengetahuan dan keterampilan dalam kepandaian membuat baju besi yang
dipergunakan orang-orang di zaman itu sebagai pelindung diri dalam peperangan.
Pada ayat ini Allah memerintahkan kita untuk bersyukur atas karunia yang sudah
dilimpahkan-Nya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 26

1. S: Di antara sunnatullah adalah diciptakannya makhluk yang berpasang-pasangan.


Manusia diciptakan Allah laki-laki dan perempuan sebagai pasangan agar membangun
kehidupan yang tenteram dengan penuh kasih sayang. Coba bacakan ayat tersebut!

J:
‫َو ِم ْن آَيَاتِ ِه أ َ ْن َخ َلقَ لَ ُك ْم ِم ْن أ َ ْنفُ ِس ُك ْم أ َ ْز َوا ًجا ِلت َ ْس ُكنُوا ِإلَ ْي َها َو َج َع َل بَ ْينَ ُك ْم‬
َ‫ت ِلقَ ْو ٍم َيتَفَ هك ُرون‬ ٍ ‫َم َودهة ً َو َرحْ َمةً ِإ هن ِفي ذَ ِل َك ََلَ َيا‬
2. S: Sempurnakan ayat
۟
َ ِۚ ‫قَالُوا ۡٱدعُ لَنَا َرب َهك يُ َبيِن لهنَا َما ِه‬
‫ی‬

۟
َ ِۚ ‫قَالُوا ۡٱدعُ َلنَا َرب َهك يُ َب ِين لهنَا َما ِه‬
ِ َ‫ی قَا َل ِإنه ۥهُ َيقُو ُل ِإنه َها َبقَ َرة هَل ف‬
‫ارض َو ََل‬
J:

َ‫وا َما ت ُ ۡؤ َم ُرون‬ ُ ُۢ ‫ع َو‬


۟ ُ‫ان بَ ۡينَ ذَ ٰ⁠ ِل ۖۡ َك فَ ۡٱف َعل‬ َ ‫ِب ۡك ٌر‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:

ِ ُ‫أَفَ َل َيعۡ لَ ُم ِإذَا بُعۡ ثِ َر َما فِي ۡٱلقُب‬


‫ور‬
J: Maka apakah dia tidak mengetahui apabila dibangkitkan apa yang ada di dalam kubur,

4. S: Disebut sunnah apakah terhadap sunnah-sunnah di dalam salat yang apabila ditinggal
tidak mengharuskan sujud sahwi di akhir salat?

J: Sunnah Hay-at

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: So woe (Damage /
harm) to the worshipper

J: َ
‫َلين‬
‫ُص‬ ‫ٌ ل‬
‫ِلم‬ ‫َو‬
‫َيل‬ ‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َقال‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
ِّ َّ ْ َ ُ ْ َ ُ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ ى‬
ِ ‫ي‬ ِ ‫ض اَّلل عنه عن الن‬ ‫ي‬ ِ ‫عن َأ ِ يب ه ْريرة ر‬
ْ
‫ْ َ ُ َ َ ْ َ ُ ُ ى‬ َ َ ْ ْ َ ْ ْ
ْ َ ‫ان ُيؤم ُن ب ى‬ َ ْ َ
ِ ‫اَّلل وال َيو ِم اْل ِخ ِر فل ُ َيك ِرم ض ْيفه ومن ْكان ي ْؤ ِمن ِب‬
‫اَّلل‬ ِ َْ ِ ِْ ‫من ك‬
ْ َ
ْ َ َ ‫َ ْ َ َ ُ َ َ ْ َ ُْ ُ ى‬ ْ َ
‫اَّلل واليو ِم اْل ِخر‬ ِ ‫َواليو ِم اْل ِخ ِر فلي ِصل ر ِحمه ومن كان يؤ ِمن ِب‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل َم ْن‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ ُ‫ع ْنه‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬ َ
‫اّللِ َو ْاليَ ْو ِم‬
‫ض ْي َفهُ َو َم ْن َكانَ يُؤْ ِم ُن بِ ه‬ َ ‫اّللِ َو ْاليَ ْو ِم ْاَل ِخ ِر فَ ْليُ ْك ِر ْم‬
‫َكانَ يُؤْ ِم ُن بِ ه‬
‫اّللِ َو ْال َي ْو ِم ْاَل ِخ ِر‬
‫ص ْل َر ِح َمهُ َو َم ْن َكانَ يُؤْ ِم ُن ِب ه‬ ِ ‫ْاَل ِخ ِر فَ ْل َي‬
7. S: Sepeninggalnya Maulana Yusuf, Kesultanan Banten dilanjutkan oleh anaknya. Ia diberi
gelar Kanjeng Ratu Banten. Siapa nama asli anak Maulana Yusuf?

J: Maulana Muhammad.

8. S: Sebutkan ayat yang mengisyaratkan ukhuwah Islamiyyah dalam Q.S. al-Hujurât [49]:
10

J: ْ‫اَّلل َل َع ىل ُكم‬ َ ْ ‫ون إ ْخ َو ٌة َف َأ ْصل ُحوا َب‬


َ ‫ي َأ َخ َو ْي ُك ْم َو َّات ُقوا ى‬ َ ُ ْ ُ ْ َ َّ
‫ر‬ ِ ِ ‫ِإن ُما َالمؤ ِمن‬
‫َت ْرح ُمون‬
9. S: Di dalam Ulum Al-Quran dikenal sebuah kaidah yang menunjukkan bahwa pedoman
dalam mengistimbath hukum adalah keumuman lafaznya dan bukan kekhususan
sebabnya. Sebutkan kaidah itu!

J: َ َّ ْ ُ ُ َ ْ‫ْ َْ ُ ُ ُ ْ ى‬
‫ص السبب‬
ِ ‫َال ِعتة ِبعمو ِم اللف ِظ َل ِبخصو‬
10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬
Kakakku berkelahi dengan temannya di kelas

J:
‫قاتل أخي معصديقه في الصف‬
11. S: Apakah yang dimaksud dengan kitab sunan menurut ulama hadits ?

J: Kitab yang tersusun menurut bab bab fiqih yang terkandung di dalamnya hadits-hadits
marfu’ saja.

12. S: Sebutkan 3 huruf yang bersifat Ashofiir ?

J: ‫ز‬,‫ص‬,‫س‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َُ َ ‫ى‬ ُ ُ َ َ ْٓ َ َ َ ُ ْ َ َ َ َ ِ َ َ َ
‫ال نك ُر ْوا ل َها ع ْرش َها ننظ ْر ات ْهت ِد ْي ا ْم تك ْون ِم َن ال ِذ ْي َن َل َي ْهتد ْون‬‫َق‬
J: Nabi Sulaiman a.s. Nabi Sulaiman memerintahkan kepada pemimpin-pemimpin
kaumnya agar merubah sebahagian bentuk dari singgasana Balqis yang telah sampai
di hadapannya itu, karena ia ingin melihat apakah ratu Balqis mengetahui bahwa yang
didudukinya itu ialah singgasananya atau ia tidak mengetahui sama sekali.
Diharapkan agar ratu Balqis bertambah yakin bahwa Sulaiman adalah Rasul Allah, ia
tidak mengharapkan sesuatu selain keimanan ratu Balqis dan kaumnya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 27

1. S: Kekayaan yang ada pada seorang mukmin akan membuatnya memperoleh


keuntungan besar, karena dengan kekayaannya itu ia dapat menyumbangkan untuk
keperluan di jalan Allah, dengan pahala yang berlipat ganda, sebagaimana
diumpamakan dalam Al-Quran seperti sebuah biji dan pohon. Coba bacakan ayatnya!

J:
‫سنَا ِب َل ِفي‬
َ ‫س ْب َع‬ ْ ‫َّللاِ َك َمث َ ِل َحبه ٍة أ َ ْن َبت‬
َ ‫َت‬ َ ‫َمث َ ُل الهذِينَ يُ ْن ِفقُونَ أ َ ْم َوالَ ُه ْم ِفي‬
‫س ِبي ِل ه‬
‫ع ِلي ٌم‬
َ ‫َّللاُ َوا ِس ٌع‬ ‫ف ِل َم ْن َيشَا ُء َو ه‬ُ ‫ضا ِع‬ ‫س ْنبُلَ ٍة ِمئَةُ َحبه ٍة َو ه‬
َ ُ‫َّللاُ ي‬ ُ ‫ُك ِل‬
2. S: Sempurnakan ayat
۟ ُ‫قَال‬
‫وا ۡٱدعُ لَنَا َرب َهك يُ َب ِين لهنَا َما لَ ۡونُ َه ِۚا‬
J:
‫ص ۡف َر ۤا ُء فَاقِع‬
َ ‫وا ۡٱدعُ لَنَا َرب َهك يُبَ ِين لهنَا َما لَ ۡونُ َه ِۚا قَا َل ِإ هن ۥهُ يَقُو ُل ِإنه َها بَقَ َرة‬ ۟ ُ‫قَال‬
ُ َ ‫له ۡونُ َها ت‬
َ‫س ُّر ٱل هن ٰـ ِظ ِرين‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ‫ َو ِإذَا ٱنقَلَبُواْ ِإلَ ٰى أ َ ۡه ِل ِه ُم ٱنقَ َلبُواْ فَ ِك ِهين‬.
J: Dan apabila orang-orang yang berdosa itu kembali kepada kaumnya, mereka kembali
dengan gembira.

4. S: Salat sunah apa yang dilakukan terkait dengan gerhana bulan?

J: Salat sunnah Khusuf (dengan huruf kha-)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Let them worship, the
Lord of this house

J: ‫َا الب‬
ِ‫َيت‬ ‫َب‬
‫َّ هذ‬ ‫َلي‬
‫َعب‬
‫ُدوا ر‬ ‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َأ َّن ُه َقال‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
ِّ َّ ْ َ ُ ْ َ ُ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ ى‬
ِ ‫اَّلل عنه عن الن ِ ي‬ ‫ض‬ ‫ي‬ ِ ‫ب ْهري ْرة ر‬ُ ‫ي‬ ِ َ
‫عن أ‬
ْ َ
‫َل ُيلدغ ال ُمؤ ِم ُن ِم ْن ُج ْح ٍر‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم أ َ هنهُ قَا َل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ُ‫ع ْنه‬
َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬
َ ‫ض‬ َ
‫اح ٍد مرتين‬ ِ ‫ََل يُ ْلدَغُ ْال ُمؤْ ِم ُن ِم ْن ُجحْ ٍر َو‬
7. S: Sepeninggalnya Syarif Hidayatullah atau Sunan Gunung Jati, Kesultanan Cirebon
mengalami kekosongan pemegang kekuasaan yang kemudian diisi dengan
mengukuhkan pejabat keraton yang selama Sunan Gunung Jati melaksanakan tugas
dakwah. Siapakah nama pengganti S

J: Fatahillah

8. S: Jelaskan ayat yang mengisyaratkan tentang ukhuwah insaniyyah (persaudaraan


sesama umat manusia) melalui kata -bani Adam-, seperti yang terdapat dalam Q.S. al-
Isra [17]: 70 yang akan dibacakan berikut!

ُ َ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ ِّ َ ْ
َ‫اه ْم من‬ ْ ُ َ ْ َ َ َ َ َ َ َ َ ْ َّ َ ْ َ َ َ
ِ ‫ولقد كرمنا ب ِ يب آدم وحملناهم ِ يف الت والبح ِر ورزقن‬
ً ْ َ َ ْ َ َ ْ َّ َ َ َ ُ َ ْ َّ َ َّ
‫ات َوفضلناه ْم عَّل ك ِث ر ٍت ِممن خلقنا تف ِضيَل‬ ِ ‫ب‬َ ‫الط ِّي‬
J: dalam ayat ini Allah memuliakan keturunan Nabi Adam secara keseluruhan tanpa ada
pembedaan berdasarkan kesukuan, jenis kelamin, bangsa dan agama dengan
memberikan kesempatan yang sama kepada umat manusia untuk dapat menggunakan
berbagai nikmat Allah yan

9. S: Di dalam Al-Quran terdapat banyak sumpah Allah dengan menggunakan nama alam,
waktu, atau benda ciptaannya, seperti demi masa, demi matahari, dsb. Manusia tidak
diperkanankan meniru sumpah dengan menggunakan benda-benda. Apa nama ilmu
yang membahas tentang sumpah di dalam Al-Quran?

J: Ilmu Aqsam Al-Quran

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kamu memukul dia

J: .

11. S: Apakah yang dimaksud dengan kitab mustadrak menurut ulama hadits ?

J: Kitab yang menghimpun hadits yang tidak dimuat pada kitab tertentu karena tidak
memenuhi syaratnya

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Huruf ‫ ط‬, ‫ د‬, ‫ ت‬keluar dari satu makhroj, makhroj apakah itu ?

J: Ujung lidah kerja sama pangkal dua gigi seri bagian atas

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ْ ُ َ ْ ُ ْ ُ َ ْ َّ َ ْ ْ َ ِّ ْ َ ُ ْ ُ ُ َ ٰ ْ َ ُ َ َ ُ َ
‫س والط ر ِت فهم يوزعون‬ ِ ‫َوح َِّس ِلسليمن جنوده ِمن ال ِجن و ِاَلن‬
J: Nabi Sulaiman: Dia telah dapat membentuk suatu bala tentara yang terdiri dari
berbagai macam-macam jenis makhluk Allah, seperti jin, manusia, burung-burung dan
binatang-binatang yang lain yang setiap saat dapat dikerahkan untuk memerangi
orang-orang yang tidak mau mengindahkan seruannya. Semua tentara tersusun rapi,
bersatu dan berkumpul di bawah pimpinannya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 28

1. S: Untuk menciptakan Sumber Daya Manusia yang berkualitas maka setiap orang wajib
mempersiapkan generasi penerus yang kuat. Bacakan ayat dimaksud!

J:
َ ‫علَ ْي ِه ْم فَ ْل َيتهقُوا ه‬
‫َّللا‬ ِ ً‫ش الهذِينَ لَ ْو ت ََر ُكوا ِم ْن خ َْل ِف ِه ْم ذُ ِريهة‬
َ ‫ض َعافًا خَافُوا‬ َ ‫َو ْل َي ْخ‬
‫َو ْليَقُولُوا قَ ْو ًَل َسدِيدًا‬
2. S: Sempurnakan ayat
َ ‫ير ۡٱۡل َ ۡر‬
‫ض‬ ُ ‫قَا َل ِإنه ۥهُ يَقُو ُل ِإنه َها بَقَ َرة هَل ذَلُول ت ُ ِث‬
J:
‫سله َمة‬ َ ‫ض َو ََل ت َۡس ِقی ۡٱل َح ۡر‬
َ ‫ث ُم‬ َ ‫ير ۡٱۡل َ ۡر‬ُ ‫قَا َل ِإنه ۥهُ َيقُو ُل ِإنه َها َبقَ َرة هَل ذَلُول ت ُ ِث‬
ِ ِۚ ‫ت ِب ۡٱل َح‬
۟ ‫ق فَذَ َب ُحوهَا َو َما َكاد‬
َ‫ُوا َي ۡف َعلُون‬ َ ‫وا ۡٱلـ ٰـنَ ِج ۡئ‬
۟ ُ‫هَل ِش َيةَ فِي َه ِۚا قَال‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


ٖ‫ط هه َرة‬ ُ ْ‫ٱّللِ َي ۡتلُوا‬
َ ‫ص ُحفٖا ُّم‬ ‫سولٖ ِمنَ ه‬
ُ ‫ َر‬.
J: (yaitu) seorang Rasul dari Allah (Muhammad) yang membacakan lembaran-lembaran
yang disucikan (Al Quran),

4. S: Salat sunah apa yang dilakukan terkait dengan gerhana matahari?

J: Salat sunnah Kusuf (dengan huruf kaf)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Who has provided
them with food from hunger

J: ‫َه‬
‫ُم م‬
‫ِن جوع‬ ‫َطع‬
‫َم‬ َّ
‫الذي أ‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىلم‬ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َّ َ ُ َ ى‬
ُ ‫اَّلل َص ىَّل ى‬
ِ ِ ‫ض اَّلل عنه أن رسول ى‬ ِ ‫عن أب هريرة ر‬
ُ َ َْ ُ َْ ُ َّ َ َّ َ َ ُّ ‫َ َ َ ِ ْ ي َ َّ ُ ي‬
‫قال ليس الش ِديد ِبالرصع ِة ِإنما الش ِديد ال ِذي يم ِلك نفسه‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬‫سو َل ه‬ ُ ‫َّللاُ َع ْنهُ أ َ هن َر‬
‫ي ه‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرةَ َر‬
َ
‫ب‬
ِ ‫ض‬َ َ‫سهُ ِع ْندَ ْالغ‬
َ ‫شدِيدُ الهذِي َي ْم ِلكُ نَ ْف‬‫ع ِة ِإنه َما ال ه‬
َ ‫ص َر‬ُّ ‫شدِيدُ ِبال‬‫ْس ال ه‬ َ ‫لَي‬
7. S: Pada abad ke 15 di Sulawesi berdiri beberapa kerajaan, diantaranya dari suku bangsa
Makasar (Gowa dan Tallo). Sultan Alaudin (1605-1639 M) adalah raja pertama Islam di
Gowa-Tallo Siapakah nama pengganti Sultan Alaudin?

J: Muhammad Said

8. S: Terjemahkan ayat yang mengisyaratkan tentang ukhuwah wathaniyah/persaudaraan


dalam satu negara pada kisah kaum Ad dalam Q.S. al-A-râf [7]: 65 yang akan dibacakan
berikut ini!
ُ‫اَّلل َما َل ُك ْم م ْن إ َله َغ ْ ُته‬ ْ َْ َ َ َ ً ُ ْ ُ َ َ َ َ َ
َ ‫اع ُب ُدوا ى‬
‫ِ ِ ٍ ر‬ ‫وِإ َىل ع ٍاد أخاهم هودا قال يا قو ِم‬
ُ َّ َ َ َ
‫َأفَل تتقون‬
J: dan (kami telah mengutus) kepada kaum Aad saudara mereka, Hud. ia berkata: Hai
kaumku, sembahlah Allah, sekali-kali tidak ada Tuhan bagimu selain dari-Nya. Maka
mengapa kamu tidak bertakwa kepada-Nya?

9. S: Muhammad Thahir ibn Asyur, seorang ulama tafsir yang berasal dari Tunisia telah
menulis kitab tafsir (tahlili) 30 juz yang menjadi salah satu referensi tafsir di abad
moderen. Apa nama kitab tafsir yang ditulis beliau?

J:
‫تفست الكتاب‬
‫ر‬ ‫تحرير المعب السديد وتنوير العقل الجديد من‬
‫المجيد‬
(atau ‫ التحرير والتنوير‬saja)

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Rumahku berada di dekat rumah pamanku

J:
‫بيتي بالقرب من المنزل عمي‬

11 S: Siapakah penulis kitab Miftah Kunuz As-Sunnah?

J: A. J. Winsick

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Dari manakah makhrojul huruf ‫ض‬ (dlod) ?

J: Tepi Lidah bekerja sama dengan graham atas

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ َ ُ ْ َ َّ ْ َ َ ۤ ََ ْ َ ْ َ َ ُ ٰ ْ ُ َْۤ َ َ
‫س عَّل ْاس ِت ْح َيا ٍء ُۖقالت ِان ا ِ ي ْب َيدع ْوك ِل َي ْج ِز َيك‬ ‫فجاءته احد ىهما تم‬
ۗ ْ َ َ َ َ َ ۙ َ َ َ ْ ْ َ َ َّ َ َ َ ۤ َ ‫َ ْ َ َ َ ِ َ ْ َ َ َ ۗ َ َ َِّ ي‬
‫اجر ما سقيت لنا فلما جاءه وقص علي ِه القصص قال َل تخف‬
‫ه‬ َْ َ َ
‫َن َج ْوت ِم َن الق ْو ِم الظ ِل ِم ْري‬
J: Nabi Musa: Dengan tak disangka sangka, datanglah kepada Nabi Musa salah seorang
dari kedua dara itu dengan agak malu-malu dan berkata kepadanya, bahwa bapaknya
mengundang Musa datang ke rumahnya untuk sekadar membalas budi baik Musa
yang telah menolong mereka mengambil air minum dan memberi minum binatang
ternak mereka. Maka tatkala Musa mendatangi bapaknya (Syuaib) dan menceritakan
kepadanya cerita (mengenai dirinya), Syuaib berkata: `Janganlah kamu takut. Kamu
telah selamat dari orang-orang yang zalim itu’.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 29

1. S: Dalam pergaulan kita harus saling menghormati antar sesama, seseorang atau
sekelompok orang tidak boleh menghina yang lain, karena belum tentu yang menghina
lebih baik dari yang dihina. Etika ini ditegaskan dalam Al Quran. Coba bacakan
ayatnya!

J:
‫سى أ َ ْن َي ُكونُوا َخي ًْرا ِم ْن ُه ْم‬ َ ‫ع‬ َ ‫َيا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ََل َي ْسخ َْر قَ ْو ٌم ِم ْن قَ ْو ٍم‬
َ ُ‫سى أ َ ْن َي ُك هن َخي ًْرا ِم ْن ُه هن َو ََل ت َْل ِم ُزوا أ َ ْنف‬
‫س ُك ْم َو ََل‬ َ ٍ‫سا ٌء ِم ْن نِ َساء‬
َ ‫ع‬ َ ِ‫َو ََل ن‬
‫ان َو َم ْن لَ ْم يَتُبْ فَأُو َلئِ َك‬ ِ ْ َ‫سو ُق بَ ْعد‬
ِ ‫اْلي َم‬ ُ ُ‫س ِاَل ْس ُم ْالف‬ ِ ‫تَنَابَ ُزوا ِب ْاۡل َ ْلقَا‬
َ ْ‫ب ِبئ‬
‫ُه ُم ه‬
َ‫الظا ِل ُمون‬
2. S: Sempurnakan ayat

َ ‫ی َك ۡٱل ِح َج‬
ِ‫ارة‬ َ ‫س ۡت قُلُوبُ ُكم ِم ُۢن بَعۡ ِد ذَ ٰ⁠ ِل َك فَ ِه‬
َ َ‫ث ُ هم ق‬

J:
َ‫شدُّ قَ ۡس َو ِۚة َو ِإ هن ِمن‬ َ ‫ی َك ۡٱل ِح َج‬
َ َ ‫ار ِة أ َ ۡو أ‬ َ ‫س ۡت قُلُوبُ ُكم ِم ُۢن َبعۡ ِد ذَ ٰ⁠ ِل َك فَ ِه‬ َ َ‫ث ُ هم ق‬
‫شقه ُق فَ َي ۡخ ُر ُج ِم ۡنهُ ۡٱل َم ۤا ِۚ ُء‬ َ ‫ۡٱل ِح َج‬
‫ارةِ لَ َما َيتَفَ هج ُر ِم ۡنهُ ۡٱۡل َ ۡن َه ٰـ ِۚ ُر َو ِإ هن ِم ۡن َها لَ َما َي ه‬
َ‫ع هما ت َعۡ َملُون‬ ‫ٱّللِ َو َما ه‬
َ ‫ٱّللُ ِبغَ ٰـ ِف ٍل‬ ُۗ ‫ط ِم ۡن خ َۡشيَ ِة ه‬ ُ ‫َو ِإ هن ِم ۡن َها لَ َما يَهۡ ِب‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


ِ ‫ َك هل لَئِن له ۡم يَنت َ ِه َلن َۡسفَ ُۢ َعا ِبٱل هن‬.
‫اص َي ِة‬
J: Ketahuilah, sungguh jika dia tidak berhenti (berbuat demikian) niscaya Kami tarik
ubun-ubunnya,

4. S: Bacaan apa yang dibaca pada takbir kedua salat Jenazah?

J: Salawat (Allahumma shalli -ala Muhammad)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Striking them with
stones of baked clay

J: ‫ِجيل‬ ‫َة م‬
‫ِن س‬ ‫ِحِجار‬
‫ِم ب‬ َ
‫ترميه‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىلم‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ ُّ َّ َ َ َ َ ُ ْ َ ُ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ ى‬
ْْ َ ِ ‫اَّلل ْعن َه َقال ْق َال ىالن ِ ي َ ْ َ ْ َ ْ ى‬ ‫ض‬ ‫ي‬
َ ‫الناس َي ْو‬
ِ ‫َعن أ ِ يب ه َريرة ر‬
َّ ِّ َ ْ ُ
‫ي ال ِذي يأ ِ يب‬ ِ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫و‬‫ال‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫اَّلل‬
ِ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ة‬
ِ ِ ِ‫ام‬ ‫ي‬ ‫ق‬‫ال‬ ‫م‬ ِ ‫ت ِجد ِمن ش‬
َُ َ
‫هؤَل ِء ِب َو ْج ٍه‬
J:
ُ‫سله َم ت َِجد‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ِ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل النهب‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَبِي ُه َري َْرة َ َر‬ َ
‫َّللاِ ذَا ْال َوجْ َهي ِْن الهذِي َيأْ ِتي َه ُؤ ََل ِء ِب َوجْ ٍه‬
‫اس َي ْو َم ْال ِق َيا َم ِة ِع ْندَ ه‬ ِ ‫ِم ْن ش َِر النه‬
‫َو َهؤ ََُل ِء ِب َوجْ ٍه‬
7. S: Masuk dan berkembangnya Islam di Makasar tidak terlepas dari jasa ulama yang
bernama Datuk Ribandang. Dari manakah asal daerah beliau?

J: Minangkabau

8. S: Sebutkan ayat yang mengindikasikan ukhuwah makhluqiyyah dalam Q.S. al-An-am [6]:
38, bahwa binatang yang ada di bumi dan burung-burung yang berterbangan adalah
umat (komunitas) seperti manusia juga.

J: َ‫اح ْيه إ ََّل ُأ َم ٌم َأ ْم َث ُال ُك ْم ما‬ َْ


َ ‫اِل ْرض َو ََل َطائر َيط ُت ب َج َن‬ ‫ف‬ ‫ة‬ َّ ‫َو َما م ْن َد‬
‫اب‬
‫ر‬
ِ ِ َ ْ ُ ِ ِّ ِ َ ٍ ِ ُ َ ِ ‫َ ِْ َ ٍ ْ ِ ي‬
َ ْ َ
ُ ‫ش ٍء ثم إىل رب هم يح‬ َّ َ ْ َ
ْ ‫َف َّرطنا ف ال ِكتاب ِمن‬
‫َّسون‬ ِ ِ ‫ي‬ ِ ‫ِي‬
9. S: Al-Sab- al-Matsani adalah nama lain dari Surah Al-Fatihah. Apa makna Al-Sab- al-
Matsani itu?

J: Tujuh ayat yang dibaca berulang-ulang di dalam shalat.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Pencuri itu di hukum oleh negara

J:
‫ذلك اللص يعاقب من قبل الدولة‬

11. S: Apa yang dimaksud dengan mukhtalif al-hadits ?

J: Hadits yang zhahirnya bertentangan dengan hadits yang lain tetapi masih bisa
dikompromikan

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Dari manakah keluarnya huruf ‫ي‬ ,‫ش‬,‫ج‬ ?

J: Wasatul lisan (tengah lidah)

13.
ۤ َ ْ َ َ َ ْ َ َُۖ ُ ْ ُ ْ َ َ ْٓ َ َ َ َ َ َ َ ْ َّ َ َّ َ َ َ
S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ْ
‫َوتفقد الط رت فقال ما ِ يىل َل ارى الهدهد ام كان ِمن الغا ِٕى ِب ري‬
J: Nabi Sulaiman a.s: Pada suatu hari Nabi Sulaiman as memeriksa barisan tentaranya,
termasuk di dalamnya tentara burung, tetapi ia tidak melihat burung Hud-hud. Dengan
nada marah dan heran ia berkata. "Mengapa aku tidak melihat burung Hud-hud!
Apakah aku tidak melihatnya ataukah burung Hud-hud itu sendiri yang telah pergi
tanpa minta izin kepadaku lebih dahulu?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 30

1. S: Perjudian dan narkoba merupakan bahaya yang mengancam kehidupan manusia dan
masyarakat. Sebagai kenyataan dalam tradisi yang dihadapi Nabi, Al Quran mula-mula
menyadarkan manusia dengan mengatakan bahwa perjudian dan minuman keras
sangat berbahaya, meskipun ada manfaatnya. Coba bacakan ayat yang menyatakan
hal tersebut!

J:
‫اس َو ِإثْ ُم ُه َما‬
ِ ‫ير َو َمنَافِ ُع ِلل هن‬ٌ ‫ع ِن ْالخ َْم ِر َو ْال َم ْيس ِِر قُ ْل ِفي ِه َما ِإثْ ٌم َك ِب‬ َ ‫يَ ْسأَلُون ََك‬
‫أ َ ْكبَ ُر ِم ْن نَ ْف ِع ِه َما َويَ ْسأَلُون ََك َماذَا يُ ْن ِفقُونَ قُ ِل ْال َع ْف َو َكذَ ِل َك يُبَ ِي ُن ه‬
‫َّللاُ لَ ُك ُم‬
َ‫ت لَعَله ُك ْم تَتَفَ هك ُرون‬
ِ ‫ْاَلَيَا‬
2. S: Sempurnakan ayat
۟ ُ‫أَفَت َۡط َمعُونَ أَن يُ ۡؤ ِمن‬
‫وا لَ ُك ۡم‬
J:
‫ٱّللِ ث ُ هم‬
‫وا لَ ُك ۡم َوقَ ۡد َكانَ فَ ِريق ِم ۡن ُه ۡم َي ۡس َمعُونَ َكلَ ٰـ َم ه‬ ۟ ُ‫أَفَت َۡط َمعُونَ أَن يُ ۡؤ ِمن‬
َ‫عقَلُوهُ َو ُه ۡم يَعۡ لَ ُمون‬
َ ‫يُ َح ِرفُونَ ۥهُ ِم ُۢن بَعۡ ِد َما‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:

ِ ‫فَ َما يُ َك ِذبُ َك َبعۡ دُ ِبٱلد‬


‫ِين‬
J: Maka apakah yang menyebabkan kamu mendustakan (hari) pembalasan sesudah
(adanya keterangan-keterangan) itu?

4. S: Bacaan apa yang dibaca pada takbir ketiga salat Jenazah?

J: Doa khusus untuk mayit (Allahummagfir lahu/laha ......)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Except those who have
believed and done good deeds

J: ‫ُوا الصال‬
ِ‫ِحات‬ ‫ِل‬‫َم‬
‫َع‬ َ‫َ آ‬
‫منوا و‬ َّ ‫َل‬
‫الذين‬ َِّ‫إ‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ُ ْ َ ُ ُ َ َ ‫َ َ َ َ ُ ُ َ ْ َ ُ َ ْ ُ َّ َّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫ول َل َيدخ ُل‬‫فقال له حذيفة س ِمعت الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم يق‬
َ َّ ْ
‫ال َجنة‬

J: َ‫سله َم َيقُو ُل ََل َي ْد ُخ ُل ْال َجنهة‬


َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ُ‫فَقَا َل لَهُ ُحذَ ْيفَة‬
‫س ِم ْعتُ ال هن ِب ه‬
َ ‫ي‬
ٌ ‫قَت ه‬
‫ات‬
7. S: Kerajaan Samudra Pasai yang terletak di pesisir pantai utara Sumatera didirikan oleh
Marah Silu, yang bergelar Sultan Malik as-Saleh. Keberadaan kerajaan ini juga
tercantum dalam kitab Rihlah ila l-Masyriq (Pengembaraan ke Timur) Siapakah
pengarang kitab

J: Abu Abdullah ibn Batuthah (1304–1368), musafir Maroko yang singgah ke negeri ini
pada tahun 1345.

8. S: Sebutkan ayat yang menjelaskan tentang ajaran al-Quran kepada manusia untuk
berusaha mendapatkan kehidupan di dunia dan akhirat, berbuat baik sebagaimana
Allah berbuat baik kepada manusia, dan jangan membuat kerusakan apapun di bumi,
karena Allah tidak menyukai orang yang berbuat kerusakan.

ْ ُّ َ َ َ َ ْ َ َ َ َ َ َ ْ َ َّ ُ ‫َ َ َ َ ى‬ َْ َ
J:
‫ك ِم َن الدن َيا‬
َْ ْ ‫يب‬ ‫ص‬ِ ‫ن‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫َل‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬ ‫خ‬ِ ‫اْل‬ ‫ار‬ ‫الد‬ ‫اَّلل‬ ‫اك‬ ‫ت‬
َ ‫آ‬ ‫ا‬‫يم‬ ‫ف‬ِ ‫غ‬ِ ‫ت‬‫وَاب‬
َ َ ‫َّ ى‬ ْ َ َ َ
َ َ َ ْ َ َ ْ ُ‫َ ْ ْ َ ْ َ َ ى‬ َ
‫ض ِإن اَّلل َل‬ ِ ‫ر‬ ‫اِل‬ ‫ف‬‫وأ ُح ِس ُّن ْكما ْ أحسن اَّلل ِإليك وَل تب ِغ الفس ِ ي‬
‫اد‬
‫َي ِحب ال ُمف ِس ِدين‬
9. S: Salah satu tanda wakaf yang ada dalam mushaf adalah dua titik tiga. Apakah nama
tanda wakaf yang dilambangkan dengan dua buah titik tiga?

J: Tanda wakaf mu-anaqah.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Di negeriku banyak terjadi korupsi

J:
‫في بلدي هل هناك الكثير من الفساد‬

11. S: Apa yang dimaksud dengan hadits yang muhkam atau muihkamil hadits ?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Hadits shahih yang tidak bertentangan dengan hadits yang lain

12. S: Apa yang dimaksud dengan Aqsal Lisan ?

J: Pangkal Lidah

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ٌۢ ُ ُ َ ُ َ ُ َُ ْ ً َ ْ َ َ ُ ْ ُ ْ ُُْ
‫ف ا ِو اط َر ُح ْو ُه ا ْرضا َّيخ ُل لك ْم َو ْجه ا ِب ْيك ْم َوتك ْون ْوا ِم ْن‬ ‫اقتلوا يوس‬
َ َ
‫َب ْع ِد ٖه ق ْو ًما ٰص ِل ِح ْري‬
J: Nabi Yusuf: Dalam suatu musyawarah mereka mengusulkan agar Yusuf dibunuh saja,
atau dibuang ke tempat yang jauh sehingga ia tidak mungkin kembali. Dengan
demikian bila Yusuf sudah tiada atau tersingkir ke negeri yang jauh tentulah ayah
mereka akan kembali memperhatikan dan menyayangi mereka lagi. Mereka
membujuk diri mereka sendiri dengan mengatakan meskipun mereka telah berdosa
tetapi pintu tobat masih terbuka lebar bagi mereka semua dan menjadi orang baik.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 31

1. S: Bila jiwa seseorang sudah tertanam keimanan yang mendalam, maka ia akan selalu
ingat dan takut kepada Allah. Sampai-sampai bila disebut nama Allah hatinya bergetar
dan bila dibacakan ayat-ayatNya keimanannya menjadi semakin kokoh. Hal itu
dinyatakan dalam sebuah ayat Al Quran. Coba bacakan ayatnya!

J:
ُ‫علَ ْي ِه ْم آ َ َياتُه‬ ْ ‫ت قُلُوبُ ُه ْم َو ِإذَا ت ُ ِل َي‬
َ ‫ت‬ ‫ِإنه َما ْال ُمؤْ ِمنُونَ الهذِينَ ِإذَا ذُ ِك َر ه‬
ْ َ‫َّللاُ َو ِجل‬
َ‫علَى َر ِب ِه ْم َيت ََو هكلُون‬
َ ‫زَ ادَتْ ُه ْم ِإي َمانًا َو‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫ض قَالُ ۤو ۟ا‬ ࣲ ۡ‫ض ُه ۡم ِإلَ ٰى َبع‬ ُ ۡ‫وا َقالُ ۤو ۟ا َءا َمنها َو ِإذَا خ ََل َبع‬ ۟ ُ‫وا ٱلهذِينَ َءا َمن‬۟ ُ‫َو ِإذَا لَق‬
َ‫علَ ۡي ُك ۡم ِليُ َح ۤا ُّجو ُكم ِبِۦه ِعندَ َر ِب ُك ِۡۚم أَفَ َل ت َعۡ ِقلُون‬ ‫أَت ُ َح ِدثُونَ ُهم ِب َما فَت َ َح ه‬
َ ُ‫ٱّلل‬
J:
‫ض قَالُ ۤو ۟ا‬ ࣲ ۡ‫ض ُه ۡم إِلَ ٰى بَع‬ ُ ۡ‫وا قَالُ ۤو ۟ا َءا َمنها َوإِذَا خ ََل بَع‬ ۟ ُ‫وا هٱلذِينَ َءا َمن‬ ۟ ُ‫َوإِذَا لَق‬
َ‫علَ ۡي ُك ۡم ِليُ َح ۤا ُّجو ُكم ِبِۦه ِعندَ َر ِب ُك ِۡۚم أَفَ َل ت َعۡ ِقلُون‬ ‫أَت ُ َح ِدثُونَ ُهم ِب َما فَت َ َح ه‬
َ ُ‫ٱّلل‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫نك ِو ۡز َر َك‬
َ ‫ع‬َ ‫ضعۡ نَا‬
َ ‫ َو َو‬.
J: dan Kami telah menghilangkan daripadamu bebanmu,

4. S: Salat sunah apakah yang dilakukan ketika menunggu khatib naik mimbar di hari Jumat?

J: Salat sunah Intizhar

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And advice each other
to patience

J: ‫َّبر‬
ِ ‫َوا ب‬
‫ِالص‬ ََ
‫تواص‬ ‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ َّ ْ َ ‫ْ َ ْ ى‬
‫ال َم ْن َل‬ ِ ِّ
‫ِي‬ ‫الن‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫اَّلل‬
ِ ‫د‬
ِ ‫ب‬‫ع‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ير‬‫ر‬ َ ‫عن‬
‫ْج‬
ِ ِ ِ َ َ
‫ي ْرح ُم‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل َم ْن ََل َي ْر َح ُم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ ‫ع ْب ِد ه‬
َ ِ‫َّللا‬ َ ‫ير ب ِْن‬
ِ ‫عن ْ َج ِر‬
‫ََل يُ ْر َح ُم‬
7. S: Kesultanan Demak atau Kerajaan Demak adalah kerajaan Islam pertama dan terbesar
di pantai utara Jawa (Pasisir). Kesultanan Demak beralih ke satu kerajaan yang
dipimpin oleh Jaka Tingkir. Apa nama kerajaan tersebut?

J: kerajaan / kesultanan Pajang

8. S: Secerdas apapun otak manusia, tetap memiliki keterbatasan. Tidak semua hal dapat
diteliti dan dipahami oleh logika manusia. Permasalahan ruh misalnya, tidak dapat
dipahami oleh manusia, karena Ruh adalah urusan Allah semata. Sebutkan ayat yang
menjelaskan tentang itu dalam Q.S. al-Isra [17]: 85!

J:
َّ ْ ْ َ ْ ُ ُ َ َ ِّ َ ْ َ ْ ُ ُّ ُ ُّ َ َ َ َُ ْ َ َ
‫وتيتم ِمن ال ِعل ِم ِإَل‬
ِ ‫وح ق ِل الروح ِمن أم ِر ر يب وما أ‬
ِ ‫َوي ًسألونك ع ِن الر‬
‫ق ِليَل‬
9. S: Ada sebuah kitab tafsir yang jilid pertamanya dikhususkan membahas tentang Ulum
Al-Qur-an, ditulis oleh Muhammad Jamaluddin al-Qasimi. Apakah nama kitab tafsir
yang dimaksud?

J: Mahasin al-Takwil

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Istriku adalah wanita tercantik

J:
‫زوجتي أجمل امرأة‬

11. S: Siapakah di antara ulama yang pertama kali menulis kitab tentang mukhtalif al-hadits?

J: Imam syafi’i (Muhammad bin Idris asy-syafi’i)

12. S: Huruf apakah yang keluar dari Aqsal lisan ?

J: ‫ق‬ (qaf) dan ‫ك‬ (kaf)

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ْٓ َّ ً َ َ ُ ِّ َ ُ ْْٓ ِّ َ ْ ُ ْ ُ ْ َ ْ ُ ْ َّ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ ُ ِّ َ ُ ْ ِّ ُ ‫َ َ ه‬
‫اَّلل ِا يب متلها عليكم َۚ فمن يكفر بعد ِمنكم ف ِا يب اعذبه عذابا َل‬ ْٓ ‫قال‬
َ ْ َ ً َ َ ُ ِّ َ ُ
‫َاعذبه احدا ِّمن ال ٰعل ِم ْري‬
J: Nabi Isa a.s. Dalam ayat ini diterangkan bahwa Allah swt. mengabulkan doa Nabi Isa
atas permintaan pengikutnya tersebut. Dia (Allah) akan menurunkan hidangan sesuai
dengan permintaan mereka itu. Tetapi dengan syarat bahwa sesudah turunnya
hidangan itu, tak boleh ada di antara mereka yang masih saja tetap kafir, atau kembali
kafir sesudah beriman, karena apabila masih saja ada yang demikian, maka sikap dan
perbuatan itu adalah keterlaluan, dan Allah akan mengazabnya dengan azab yang luar
biasa hebatnya yang tidak pernah ditimpakah-Nya kepada orang kafir lainnya di dunia.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 32

1. S: Dalam era globalisasi yang ditandai dengan informasi yang cepat dan mudah, kita
harus bersikap hati-hati, selektif menerima informasi dari berbagai media. Al Quran
mengingatkan bila memperoleh berita dari seorang yang fasiq maka kita harus
mengecek kebenaran berita tersebut agar tidak tersesat dan menyesal. Coba bacakan
ayat Al Quran yang menyatakan hal tersebut!

J:
ِ ُ ‫يَا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ِإ ْن َجا َء ُك ْم فَا ِس ٌق ِبنَبَإ ٍ َفتَبَيهنُوا أ َ ْن ت‬
‫صيبُوا قَ ْو ًما ِب َج َهالَ ٍة‬
َ‫علَى َما فَ َع ْلت ُ ْم نَاد ِِمين‬
َ ‫ص ِب ُحوا‬ ْ ُ ‫فَت‬
2. S: Sempurnakan ayat
َ ‫فَ َو ۡيل ِللهذِينَ يَ ۡكتُبُونَ ۡٱل ِكتَ ٰـ‬
َ‫ب ِبأ َ ۡيدِي ِه ۡم ث ُ هم يَقُولُون‬
J: ۟ ‫ٱّللِ ِل َي ۡشت َُر‬
‫وا‬ ‫ب ِبأ َ ۡيدِي ِه ۡم ث ُ هم َيقُولُونَ َه ٰـذَا ِم ۡن ِعن ِد ه‬ َ ‫فَ َو ۡيل ࣰ ِللهذِينࣰَ َي ۡكتُبُونَ ۡٱل ِكت َ ٰـ‬
َ‫يل فَ َو ۡيل له ُهم ِم هما َكت َ َب ۡت أ َ ۡيدِي ِه ۡم َو َو ۡيل له ُهم ِم هما َي ۡك ِسبُون‬ ۡۖ ‫ِبِۦه ث َ َمنا قَ ِل‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


‫أَلَ ۡم َي ِج ۡد َك َي ِتيمٖا فَ َاو ٰى‬
J: Bukankah Dia mendapatimu sebagai seorang yatim, lalu Dia melindungimu?

4. S: Salat sunah apakah yang dilakukan sebelum seseorang melakukan perjalanan jauh
agar diberi keselamatan oleh Allah dalam perjalanannya pergi dan pulang?

J: Salat sunah Safar

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: He thinks that his
wealth will make him last forever

J: ُ
‫ده‬ ‫َخل‬
ََ َ
ُ‫مال‬
‫ه أ‬ ‫َن‬
َّ ‫يحسَب‬
‫ُ أ‬ َ

6. S: Menyempurnakan hadits
َّ َ َ َ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ ى ُ َ ْ ُ َ ْ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫ض اَّلل عنه عن الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم قال ِإن‬ِ ‫عن أب هريرة ر‬
ُ ُ ْ َ َ َ َ َ ْ َ ُ ‫َّ َِ ي َ ْ َ ٌ ْ ي َّ ْ َ َ َ َ ى‬
‫الر ِحم شجنة ِمن الرحم ِن فقال اَّلل من وصل ِك وصلته‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل ِإ هن‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ُ‫ع ْنه‬
َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬ َ
َ ‫ص ْلتُهُ َو َم ْن َق‬
‫ط َع ِك‬ َ ‫صلَ ِك َو‬
َ ‫َّللاُ َم ْن َو‬ ‫الر ِح َم شَجْ نَةٌ ِم ْن ه‬
‫الرحْ َم ِن فَقَا َل ه‬ ‫ه‬
ُ‫ط ْعتُه‬ َ َ‫ق‬

7. S: Kerajaan ini didirikan oleh Muzaffar Syah (1465 – 1497 M). Kerajaan ini mencapai
puncak kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Iskandar Muda (1608 – 1637). Apa
nama kerajaan ini?

J: Kerajaan Aceh (Aceh Darussalam)

8. S: Al-Quran mengajarkan akhlak kita dalam segala situasi dan kondisi, termasuk dalam
suasana dakwah dan musyawarah yang menekankan rasa kasih sayang dan berlemah
lembut, saling memaafkan di antara teman diskusi dan beristighfar memohon
ampunan Allah. Sebutkan ayat yang memuat ajaran tersebut sebagaimana terdapat
dalam Q.S. Ali Imran [3]: 159!

ُّ َ ْ َ ْ َ ْ َ َ ًّ َ َ ْ ُ َ َ َ ْ ‫َ ى‬ ْ ‫َفب َما َر‬


J:
‫اَّلل ِلنت ل ُه ْم َول ْو كنت فظا غ ِليظ القل َ ِب َلنفضوا‬ ِ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ة‬
ِ ٍ
َ
‫م‬ ‫ح‬
َ َ ْ ْ ْ ُ ْ َ َ ْ ُ َ ْ ْ َ ْ َ ْ ُ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ ِْ
‫ِمن حو ِلك فاعف عنهم واستغ ِفر لهم وش ِاورهم ِ يف اِلم ِر ف ِإذا‬
ِ َ َ ُ ْ ُّ ُ َ ‫َ َ ْ َ َ َ َ ى ْ َ َ ى َّ ى‬
‫اَّلل ِإن اَّلل ي ِحب المتوكل‬
ِ ‫َعزمت فتوكل عَّل‬
9. ْ َّ ُ ْ ِ َ َ ْ ِّ
S: Ada seorang Sahabat yang pernah didoakan khusus oleh Rasulullah saw dengan doa
ْ ً ْ ِّ َ َّ ُ ‫ى‬
sebagai berikut: ‫َاللهم فقهه ِف الدين وعلمه التأ ِويل‬. Siapakah Sahabat
ِ
dimaksud?

J: Ibnu Abbas

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Kakak tingkatku pandai berbahasa Arab

J:
‫أختي الكبرى تجيد اللغة العربية‬

11. S: Penyebab kedha’ifan hadits banyak, tetapi bila diambil garis besarnya , yang mendasar
itu ada dua sebab. Sebutkan dua sebab tersebut ?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Putusnya sanad dan cacadnya perawi hadits.

12. S: Dari manakah keluarnya huruf ‫ع‬,‫ح‬


J: Wasthul halqi ( tengah kerongkongan )

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ُ ْ َ َ َ ْ َۚ َ ْ َ ْ ِّ ٌ َ َ َ َ ْ ْ َّ ْ َ ْ ْ َ َ َ َ َ َ
‫اهد من اه ِلها ِان كان ق ِميصه‬ ِ ‫س وش ِهد ْ ٰش‬ ‫ي‬ ِ ‫ب عن َ نف‬ ‫ي‬ ِ ‫ه ر ُاودت‬
‫ي‬ ِ ‫ق ُال‬
ُ ْ َ َ َّ
‫َقد ِم ْن ق ُب ٍل ف َصدقت َوه َو ِم َن الك ِذ ِب ْري‬
J: Nabi Yusuf: (Yusuf berkata) membela dirinya ("Dia menggodaku untuk menundukkan
diriku kepadanya," dan seorang saksi dari keluarga wanita itu memberikan
kesaksiannya) sepupu. Kemudian saksi itu mengatakan ("Jika baju gamisnya koyak di
muka) pada bagian muka Yusuf (maka wanita itu benar dan Yusuf termasuk orang-
orang yang dusta.").

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 33

1. S: Pemimpin merupakan kebutuhan demi tertibnya masyarakat. Al Quran


memerintahkan kita untuk mentaati pemimpin setelah ketaatan kepada Allah dan
Rasul-Nya. Jika terjadi perselisihan maka hendaknya dikembalikan kepada Allah dan
Rasul. Bacakan ayat yang dimaksud!

J:
‫سو َل َوأُو ِلي ْاۡل َ ْم ِر ِم ْن ُك ْم فَإ ِ ْن‬ ُ ‫الر‬ ‫َيا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا أَ ِطيعُوا ه‬
‫َّللاَ َوأَ ِطيعُوا ه‬
‫اّللِ َو ْال َي ْو ِم‬
‫سو ِل ِإ ْن ُك ْنت ُ ْم تُؤْ ِمنُونَ ِب ه‬
ُ ‫الر‬ ‫ش ْيءٍ فَ ُردُّوهُ ِإلَى ه‬
‫َّللاِ َو ه‬ َ ‫تَنَازَ ْعت ُ ْم فِي‬
‫يل‬ً ‫س ُن ت َأ ْ ِو‬
َ ْ‫ْاَلَ ِخ ِر ذَ ِل َك َخي ٌْر َوأَح‬
2. S: Sempurnakan ayat
ࣰ ࣰ
‫ار ِإ ه َۤل أَيهاما همعۡ دُودَ ِۚة‬ ۟ ُ‫َوقَال‬
‫وا لَن ت َ َم ه‬
ُ ‫سنَا ٱلنه‬
ࣰ ِۚ ࣰ ࣰ
J: َ َ َ ِ‫ار إِ ه َۤل أَيهاما همعۡ دُودَة قل أتخَذت ۡم ِعندَ ٱّلل‬
‫عهۡ دا فلن‬ ‫ه‬ ُ ۡ ‫ه‬ َ ۡ ُ ُ ‫سنَا ٱلنه‬ ۟ ُ‫َوقَال‬
‫وا لَن ت َ َم ه‬
َ‫ٱّللِ َما ََل ت َعۡ لَ ُمون‬ َ َ‫عهۡ دَ ۥۤهُ ۖۡۖ أ َ ۡم تَقُولُون‬
‫علَى ه‬ ‫ف ه‬
َ ُ‫ٱّلل‬ َ ‫يُ ۡخ ِل‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ ٱلهذِي يُ ۡؤتِي َمالَ ۥهُ يَتَزَ هك ٰى‬.

J: yang menafkahkan hartanya (di jalan Allah) untuk membersihkannya,

4. S: Pada tahun keberapa hijriah puasa disyariatkan bagi umat Islam?

J: Pada tahun kedua hijrah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: No indeed! Soon you
will know!

J: ‫َمون‬
َ ‫َّل سَوف‬
َ َ
‫تعل‬ ‫ك‬
6. S: Menyempurnakan hadits
ُ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َي ُقول‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
َّ َّ َ َ ُ َّ َ ُ َ َ ْ َ ْ ُ َ ْ َ ْ َ ُ َّ
ِ ‫ِي‬ ‫الن‬ ‫ع‬ ‫م‬ِ ‫س‬ ‫ه‬‫ن‬‫أ‬ ‫ه‬‫ت‬ ‫خ‬ ‫أ‬ ‫م‬ٍ ِ َ َّ‫ِ َإن ْج ُب رت ب ْن م‬
‫ع‬ ‫ط‬
‫َل َيدخ ُل ال َجنة‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم يَقُو ُل ََل‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫س ِم َع النه ِب ه‬
َ ‫ي‬ ْ ‫ِإ هن ُجبَي َْر بْنَ ُم‬
َ ُ‫ط ِع ٍم أ َ ْخبَ َرهُ أ َ هنه‬
ِ َ‫َي ْد ُخ ُل ْال َجنهةَ ق‬
‫اط ٌع‬
7. S: Gowa (sekarang Makassar) merupakan musuh utama VOC. Pada masa pemerintahan
Sultan Hasanuddin terjadi peperangan besar dengan VOC yang bersekutu dengan Aru
Palaka, seorang Pangeran Bugis. Pertempuran ini berakhir dengan penandatanganan
satu Perjanjian (166

J: Bongaya

8. S: Umat Islam adalah umat terbaik, dengan syarat: saling mengajak dengan kebaikan dan
mencegah kemunkaran serta kokoh dengan keimanan. Sebutkan ayat yang
menjelaskan tentang syarat umat terbaik tersebut:

J: َ َ ْ َََْ ُ ْ َ ْ َ ُ ُ َْ َّ ْ َ ْ ُ َّ ُ َ ْ َ ْ ُ ْ ُ
‫وف وتنهون ع ِن‬ ِ َ ‫ون ِبالمع َر‬ ‫اس تَأمر‬ِ َ َ ‫ت َِل ْلن‬ ‫كنتم خ رت أم ٍة أخ ِرج‬
ُ ْ ُ َ ْ َ َ َ ْ ُ ْ َ
ُ‫اَّلل ولو آمن أهل الكتاب لكان خ ر ًتا له ْم منهم‬ َ ‫ُْْ َ َُْ ُ َ ى‬
ِ ِ ِ ِ ‫المنكر وتؤمنون ب‬
ُ َ ْ ُ ُ ِ ُ ََ ْ َ َ ِ َ ُ ِ ْ ُ ْ
‫اسقون‬ ِ ‫َالمؤ ِمنون وأ كتهم الف‬
9. S: Penggunaan lafaz pada makna yang bukan makna aslinya karena terdapat hubungan
persamaan antara keduanya. Apa istilah yang yang digunakan tentang hal ini?

J: Isti-arah

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Guruku mempelajari kitab Alfiyyah dalam dua bulan

J:
‫أستاذي درس كتاب اۡللفية في شهرين‬

11. S: Pada kalimat al-jarh wa at-ta’dil yang digunakan, terdapat tingkatan-tingkatan.


berikan contoh redaksi (kalimat) ta’dil pada tingkatan yang paling tinggi !

J: dengan shighat mubalaghah, seperti ; hua autsaq an-nas

12. S: Sebutkan huruf yang keluar dari Adnal Halqi ?

J: Kho ( ‫ ) خ‬, ghoin ( ‫) غ‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13.
ُۖ ٌْۢ َ ْ ْ َ ْ َ َ ٰ ْ َ ْ ْ َ ُ ُ ْ ُ
S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ‫ك ا َّنك ُك ْنت من‬
ِ ِ ِ ِ ِ ‫يو ْس ٰف اع ِرض عن هذا واستغ ِف ِري ِلذن ِب‬
‫َالخ ِط ِٕـ ْري‬
J: Nabi Yusuf: Perdana Menteri (Suami Zulaikha) berkata: "Wahai Yusuf, peliharalah
dirimu, tutup mulutmu, jangan sampai kejadian ini engkau ceritakan kepada orang
lain. Kejadian ini adalah rahasia kami, kalau diketahui kami akan mendapat malu. Dan
engkau hai istriku, minta ampunlah terhadap dosamu karena engkau termasuk orang
yang bersalah dan berdosa.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 34

1. S: Al Quran mengajarkan kepada manusia agar bermusyawarah untuk menetapkan


urusan orang banyak. Bacakan ayat yang dimaksud!

J:
ِ ‫ظ ْال َق ْل‬
‫ب ََل ْن َفضُّوا ِم ْن‬ َ ‫غ ِلي‬ ًّ َ‫ت ف‬
َ ‫ظا‬ َ ‫ت لَ ُه ْم َولَ ْو ُك ْن‬ َ ‫َّللاِ ِل ْن‬
‫فَ ِب َما َرحْ َم ٍة ِمنَ ه‬
‫ت‬ َ ‫ع ْن ُه ْم َوا ْست َ ْغ ِف ْر لَ ُه ْم َوشَا ِو ْر ُه ْم فِي ْاۡل َ ْم ِر فَإِذَا‬
َ ‫عزَ ْم‬ َ ‫ْف‬ُ ‫َح ْو ِل َك فَاع‬
َ‫َّللاَ يُ ِحبُّ ْال ُمت ََو ِكلِين‬ ‫علَى ه‬
‫َّللاِ إِ هن ه‬ َ ‫فَت ََو هك ْل‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫َو ِإ ۡذ أَخ َۡذنَا ِميث َ ٰـقَ َبنِ ۤی ِإ ۡس َر ٰ⁠ۤ ِءي َل ََل ت َعۡ بُدُونَ ِإ هَل ه‬
َ‫ٱّلل‬

J:
‫ٱّللَ َو ِب ۡٱل َو ٰ⁠ ِلدَ ۡي ِن ِإ ۡح َسانا َوذِی‬
‫َو ِإ ۡذ أَخ َۡذنَا ِميثَ ٰـقَ َبنِ ۤی ِإ ۡس َر ٰ⁠ۤ ِءي َل ََل ت َعۡ بُدُونَ ِإ هَل ࣰ ه‬
۟ ُ ‫صلَ ٰوةَ َو َءات‬
‫وا‬ ۟ ‫اس ُح ۡسنا َوأَقِي ُم‬
‫وا ٱل ه‬ ۟ ُ‫ين َوقُول‬
ِ ‫وا ِللنه‬ ِ ‫س ٰـࣰ ِك‬ َ ‫ۡٱلقُ ۡربَ ٰى َو ۡٱليَت َ ٰـ َم ٰى َو ۡٱل َم‬
َ‫ٱلز َك ٰوة َ ث ُ هم ت ََو هل ۡيت ُ ۡم ِإ هَل قَ ِليل ِمن ُك ۡم َوأَنتُم ُّمعۡ ِرضُون‬ ‫ه‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


‫س ۡق ٰيَ َها‬ ‫ٱّللِ نَاقَةَ ه‬
ُ ‫ٱّللِ َو‬ ُ ‫فَقَا َل لَ ُه ۡم َر‬
‫سو ُل ه‬

J: lalu Rasul Allah (Saleh) berkata kepada mereka: (Biarkanlah) unta betina Allah dan
minumannya.

4. S: Selain niat, apa saja rukun puasa?

J: Menahan semua yang membatalkan puasa dari terbit fajar hingga terbenam matahari

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Who are neglectful of
their paryers

J: َ ‫ِه‬
‫ِم ساهون‬ ‫َّلت‬
‫َن ص‬ ‫َ ه‬
‫ُم ع‬ َّ
‫الذين‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىلم‬ ‫َ ْ ْ ُ َ َ َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ َّ َ ُ َ ى‬


ُ ‫اَّلل َص ىَّل ى‬
ِ ِ ‫ض اَّلل عنهما أن رسول‬ َ ‫ي‬ ِ ‫َعن َاب ِن ُعمر ىر‬
ُ ‫ال َل َي ْنظ ُر‬
‫اَّلل ِإىل َم ْن َج َّر‬ َ ‫ق‬

J:
‫سله َم قَا َل‬
َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْن ُه َما أ َ هن َر‬
‫سو َل ه‬ َ ُ‫َّللا‬‫ي ه‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع َم َر َر‬ُ ‫ع ْن اب ِْن‬ َ
‫َّللاُ ِإلَى َم ْن َج هر ث َ ْو َبهُ ُخ َي َل َء‬
‫ظ ُر ه‬ ُ ‫ََل َي ْن‬

7. S: Dia adalah Sultan di Ternate yang memperdalam Islam di pesantren Sunan Giri. Selama
berada di Giri, Dia menjalin persahabatan yang kuat dengan orang-orang Jawa,
sehingga diberi julukan Sultan Cengkeh. Siapakah Sultan yang dimaksud?

J: Raja Zainul Abidin

8. S: Apakah makna akhirat, dan sebutkan ayat yang menjelaskan bahwa akhirat lebih baik
daripada dunia!

J: Alam yang akan terjadi setelah berakhirnya alam dunia. Ayatnya adalah Q.S. al-
َ ُ ْ َ َ َ ٌْ َ ُ َ َََْ
Dhuha [93]: 4 ‫ولْل ِخرة خ رت لك ِمن اِلوىل‬

9. S: Surah-surah dalam Al-Quran dapat diklasifikasi berdasarkan jumlah ayatnya. Apakah


istilah yang digunakan untuk menyebut surah yang jumlah ayatnya sekitar seratus,
seperti Surah Yusuf, Surah Al-Isra, dll.?

J: Al-Mi-un

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Sepupuku akan dijodohkan bersama sahabatku

J:
‫هل سيتم مطابقة ابن عمي مع أعز أصدقائي‬

11. S: Siapakah penulis kitab tentang biografi perawi hadits Mu’jam al-Muhadditsin ?

J: Muhammad bin Ahmad Al-Dzahabi

12. S: Apa yang dimaksud dengan Adnal Halqi ?

J: Ujung kerongkongan

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ْ َ ْٓ َّ ْٓ ْ َّ ُ ْ َ َ ‫َ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ ُ ْ َ ّْٰ ُ ْ ُ ْ َ ْ ً ِّ َ ه‬
‫اَّلل لتأتن ِ يب ِب ٖه ِاَل ان‬
ِ ٰ‫قال لن ار ِ ُس َۚله َ َم ٓعك َم حب تؤتو ِن َ مو ِثقا من‬
ُ َ َ ُ ‫ْ َّ ٰ ْ ُ َ ْ َ ُ ْ َ ه‬ َ
‫اَّلل عَّل َما نق ْو ُل َو ِك ْيل‬ ‫َ ُّي َحاط ِبكم فلما اتوه مو ِثقهم قال‬
J: Nabi Yaqub: Dia tidak mau melepas Bunyamin kecuali anak-anaknya benar-benar
berjanji dan ikrar yang dikuatkan dengan sumpah bahwa mereka benar-benar akan
menjaganya dan membawanya kembali pulang dan mereka bersedia mengorbankan
jiwa ragamu bila terjadi hal-hal yang membahayakannya kecuali jika benar tidak
berdaya lagi karena dikepung oleh bahaya dari segala penjuru. Setelah mendengar
sumpah anak-anaknya itu barulah hati Yakub merasa lega dan berkatalah dia: ‘Allah
menjadi saksi atas semua ucapan dan janjimu itu’.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 35

1. S: Fenomena alam memang sungguh luar biasa. Alam bisa bermanfaat bagi manusia
namun dapat pula mendatangkan musibah bagi manusia. Tragedi yang terjadi di
Indonesia merupakan bukti keganasan alam. Tetapi tidak semua bencana disebabkan
oleh alam, ada juga bencana terjadi karena akumulasi perbuatan tangan-tangan
manusia perusak, yang mengakibatkan kerusakan di darat dan di laut. Bacakan ayat
yang sesuai dengan hal ini!

J:
‫ض الهذِي‬ ِ ‫ت أ َ ْيدِي النه‬
َ ‫اس ِليُذِيقَ ُه ْم بَ ْع‬ َ ‫سادُ فِي ْالبَ ِر َو ْالبَحْ ِر بِ َما َك‬
ْ َ‫سب‬ َ َ‫ظ َه َر ْالف‬َ
َ‫ع ِملُوا لَ َعله ُه ْم َي ْر ِجعُون‬ َ
2. S: Sempurnakan ayat
‫صدِق ِل َما َمعَ ُه ۡم‬ ‫َولَ هما َج ۤا َء ُه ۡم ِكتَ ٰـب ِم ۡن ِعن ِد ه‬
َ ‫ٱّللِ ُم‬
J:
‫وا ِمن قَ ۡب ُل‬ ۟ ُ‫صدِق ِل َما َم َع ُه ۡم َو َكان‬
َ ‫ٱّللِ ُم‬ ‫َولَ هما َج ۤا َء ُه ۡم ِكت َ ٰـب ِم ۡن ِعن ِد ه‬
۟ ‫وا َكفَ ُر‬
ِ ‫وا ِب ِِۚۦه فَلَعۡ نَةُ ه‬
‫ٱّلل‬ ۟ ُ‫ع َرف‬
َ ‫وا فَلَ هما َج ۤا َء ُهم هما‬
۟ ‫علَى ٱلهذِينَ َكفَ ُر‬َ َ‫يَ ۡست َۡفتِ ُحون‬
َ‫علَى ۡٱل َك ٰـ ِف ِرين‬
َ
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:

ِ ۡ ‫لَقَ ۡد َخلَ ۡقنَا‬


َ ٰ ‫ٱْلن‬
‫سنَ فِي َكبَ ٍد‬
J: Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia berada dalam susah payah.

4. S: Sebutkan dalil dari Al Quran bahwa orang yang sakit atau dalam perjalanan boleh tidak
puasa tetapi wajib menggantinya di luar bulan Ramadhan!

J: َ ُ َّ َ ْ ٌ َّ َ َ َ َ َ ْ َ ً َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ َ
‫َفمن كان ِمنكم م ِريضا أو عَّل سف ٍر ف ِعدة ِمن أي ٍام أخر‬

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Again, you will surely
see it with the eye of certainty.

J: ‫َ الي‬
ِ‫َقين‬ ‫َين‬ َُّ
‫نها ع‬ ‫َو‬ ‫َّ َلت‬
‫َر‬ ‫ثم‬ ُ
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ َ ‫َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ َّ ُّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬ َ ْ ََ ْ َ
‫ض اَّلل ع َنه قال الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم َل‬ ‫ي‬ ِ ‫ن م ِال ْ ٍك ر‬ ِ ‫سب‬ ِ َ ‫عن أن‬
ُ ْ َ ً َ َّ َ َ َ ْ َ ُ ُ ُ
ٍّ ُ ‫ي أ َحدك ْم ال َم ْو َت ِم ْن‬ َّ َ ‫َي َت َم َّن‬
‫ض أ َص َابه ف ِإن كان َل ُبد ف ِاعَل فل َيق ْل‬ َ ‫ى ُ َّ ر‬
ْ
‫اللهم أح ِي ِ يب‬

J:
‫سله َم ََل‬َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ‫ع ْنهُ قَا َل النه ِب‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَن َِس ب ِْن َما ِلكٍ َر‬ َ
‫صا َبهُ فَإِ ْن َكانَ ََل بُده فَا ِع ًل فَ ْل َيقُ ْل الله ُه هم‬َ َ ‫ض ٍر أ‬ُ ‫ت ِم ْن‬ َ ‫َيت َ َمنه َي هن أ َ َحدُ ُك ْم ْال َم ْو‬
‫َت ْال َحيَاة ُ َخي ًْرا‬ْ ‫أَحْ ِينِي َما َكان‬

7. S: Kitab apa yang memberikan urutan nama-nama raja di Malaka dan berita kedatangan
Afonso de Albuquerque dari Goa atas perintah Raja Portugal untuk menaklukan
Malaka tahun 1511 pada masa Sultan Mahmud Syah

J: Kitab Sulalatus salatin

8. S: Apakah makna tawakkal dan contohnya?

J: Makna tawakkal: berserah diri sepenuhnya kepada Allah dalam menunggu hasil dari
suatu pekerjaan atau menanti akibat dari suatu keadaan, teguh hati ketika tertimpa
bencana disertai jiwa dan hati yang tenang (Imam Ghazali). # contoh: belajar dengan
giat,

9. S: Surah yang manakah menempati urutan ke sepuluh dalam susunan mushaf Al-Quran?

J: Surah Yunus

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Sekolahku adalah sekolah yang sangat besar dan mewah

J:
‫مدرستي مدرسة كبيرة جدًا وفخمة جدًا‬
11. S: Siapakah penulis kitab tentang biografi perawi hadits Mizan al-I’tidal fi naqd Al-Rijal ?

J: Muhammad bin Ahmad Al-Dzahabi

12. S: Sebutkan huruf yang keluar dari Aqsal Halqi ?

J: ‫( ء‬hamzah), ‫( ﻫ‬Ha)

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ۙ ٰ ْ ُ ُ ٰ َ ْ ُ ُٰ ٓ َ ٰ ْ ُ َ َ ٌ َ ُ ‫ََ ْ َ َ َُ ْ ْ ً َ َ ً ى‬
‫فاخرج لهم ِعجَل جسدا له خوار فقالوا هذا ِالهكم وِاله موش ه‬
ََ
‫س‬‫َف ِ ي‬
‫ن‬
J: Samiri: Dia mengeluarkan sebungkah emas berbentuk anak sapi yang bias bersuara
mengeluarkan suara dan mengatakan kepada Bani Israil kami bahwa inilah Tuhan
mereka dan Tuhannya Musa.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 36

1. S: Manusia adalah makhluk istimewa dan mulia melebihi makhluk-makhluk yang lain.
Allah menghormati manusia, ditempatkannya di daratan dan di lautan serta diberikan
rizki dari hal-hal yang baik. Bacakan ayat Al Quran yang menyatakan hal tersebut!

J:
‫ت‬ ‫َولَقَ ْد َك هر ْمنَا بَنِي آَدَ َم َو َح َم ْلنَا ُه ْم فِي ْالبَ ِر َو ْالبَحْ ِر َو َرزَ ْقنَا ُه ْم ِمنَ ه‬
ِ ‫الط ِيبَا‬
‫يل‬ً ‫ض‬ ِ ‫ير ِم هم ْن َخلَ ْقنَا ت َ ْف‬
ٍ ‫علَى َك ِث‬َ ‫َوفَض ْهلنَا ُه ْم‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫وا بِ َم ۤا أَنزَ َل ه‬
ُ‫ٱّلل‬ ۟ ‫س ُه ۡم أَن يَ ۡكفُ ُر‬
َ ُ‫ٱشت ََر ۡو ۟ا بِ ِۤۦه أَنف‬ َ ‫بِ ۡئ‬
ۡ ‫س َما‬

J:
‫ٱّللُ ِمن‬ ‫وا ِب َم ۤا أَنزَ َل ه‬
‫ٱّللُ َب ۡغيًا أَن يُن َِز َل ه‬ ۟ ‫س ُه ۡم أَن َي ۡكفُ ُر‬ َ ُ‫ٱشت ََر ۡو ۟ا ِب ِۤۦه أَنف‬
ۡ ‫س َما‬ َ ‫ِب ۡئ‬
َ‫ب َو ِل ۡل َك ٰـ ِف ِرين‬
ࣲ ِۚ ‫ض‬ َ ‫علَ ٰى‬
َ ‫غ‬ َ ‫ب‬ٍ ‫ض‬َ ‫علَ ٰى َمن يَش َۤا ُء ِم ۡن ِعبَا ِد ِۖۡۦه َفبَ ۤا ُءو ِب َغ‬ َ ‫ض ِل ِهۦ‬ۡ َ‫ف‬
‫عذَاب ُّم ِهين‬ َ
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ه َۡل فِي ٰذَ ِل َك قَ َسمٖ ِلذِي ِح ۡج ٍر‬
J: Pada yang demikian itu terdapat sumpah (yang dapat diterima) oleh orang-orang yang
berakal.

4. S: Sebutkan dalil dari Al Quran bahwa orang yang sudah berat untuk berpuasa Ramadhan
misal para lanjut usia cukup membayar fidyah sebagai pengganti puasanya dengan
memberi makan fakir miskin!

َ ٌ ْ َُ ُ َ ‫َو َع ََّل ىالذ‬


J:
‫ين ُي ِطيقونه ِفد َية ط َع ُام ِم ْس ِك ري‬ ِ
َ

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Then, you will surely be
asked that Day about pleasure

J: ‫َّعيم‬
ِ ‫َنِ الن‬
‫ِذ ع‬
‫مئ‬َ‫يو‬ ‫َُلن‬
َ َّ ‫َّ َلت‬
‫ُسأ‬ ‫ثم‬ ُ

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ َ َ ُ ‫َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ َ ْ ُ َّ َّ َ ى ى‬ َ ْ ََ ْ َ
‫ض اَّلل عنه قال س ِمعت الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه‬ ‫ي‬ َِ ‫ك ر‬ ٍ ‫س ب ِن مَّ ِال‬ ِ ‫عن أن‬
ُُ ْ َ َ َ َ ُ َ َ َ ‫ى‬
َ ‫ول إن‬ ُ ‫َو َس ىل َم َيق‬
ُ
‫ال ِإذا ْابتل ْيت ع ْب ِدي ِب َح ِب َيبت ْي ِه ف َص َ َت ع َّوضته‬
َ ‫اَّلل ق‬
ِ َ َّ َ ْ ُ ْ
‫ِمنه َما الجنة‬
J:
‫سله َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ‫س ِم ْعتُ النه ِب ه‬ َ ‫ع ْنهُ َقا َل‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَن َِس ب ِْن َما ِلكٍ َر‬ َ
َ‫ضتُهُ ِم ْن ُه َما ْال َج هنة‬
ْ ‫ع هو‬
َ ‫صبَ َر‬ َ ُ‫َّللاَ قَا َل ِإذَا ا ْبت َ َليْت‬
َ َ‫ع ْبدِي ِب َح ِبي َبت َ ْي ِه ف‬ ‫يَقُو ُل ِإ هن ه‬
‫ع ْينَ ْي ِه‬
َ ُ‫يُ ِريد‬
7. S: Setelah pemerintahan Amengkurat II, tahun 1755 kerajaan Mataram terbagi menjadi
dua,yaitu daerah Kesultanan Yogyakarta dan daerah Kesuhunan Surakarta. Kerajaan
tersebut terbagi menjadi dua berdasarkan perjanjian apa?

J: Perjanjian Giyanti

8. S: Apakah makna taqdir?

J: Taqdir adalah kehendak mutlak Allah. Taqdir Allah tersebut dapat berubah karena
perbuatan manusia karena berdoa dan berusaha (ikhtiyar) dengan izin Allah.

9. S: Apakah nama lain yang juga masyhur dari Surah al-Insan?

J: Al-Dahr

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Anak-anak memakan nasi dan meminum air

J:
‫يأكل اۡلطفال اۡلرز ويشربون الماء‬

11. S: Siapakah penulis kitab tentang biografi perawi hadits Lisan al-mizan ?

J: Ibn Hajar al-Asqalani (Syihabuddin Ahmad bin Ali bin Hajar al-Asqalani)

12. S: Apa yang dimaksud dengan Aqsal Halqi ?

J: Pangkal Kerongkongan

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ ُْ َ َْ َ ُ َ ْ ْ َ َ َ ٰ ْ ٰ ِّ ْ َ ْ
‫ب هذا فال ِقه ِال ْي ِه ْم ث َّم ت َو َّل عن ُه ْم فانظ ْر َماذا َي ْر ِج ُع ْون‬
‫َاذهب ب ِكت ِ ي‬
ِ
J: Nabi Sulaiman a.s.: Untuk menguji kebenaran burung Hud-hud itu Nabi Sulaiman as
memerintahkan agar burung Hud-hud itu menyampaikan suratnya kepada ratu Balqis
itu, serta memperhatikan bagaimana reaksi dan sikap ratu Balqis membaca surat yang
dibawanya itu.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 37

1. S: Tujuan pembangunan adalah membangun manusia seutuhnya yang serasi dan


seimbang antara aspek fisik maupun mental-spiritual. Al-Quran mengajarkan agar kita
menuntut kebahagiaan akhirat tanpa kita mengabaikan kepentingan dunia. Coba
bacakan ayat yang menyatakan hal dimaksud!

J:
‫َصي َب َك ِمنَ الدُّ ْن َيا َوأَحْ ِس ْن‬ ِ ‫سن‬َ ‫هار ْاَلَ ِخ َرة َ َو ََل تَ ْن‬ ‫َاك ه‬
َ ‫َّللاُ الد‬ َ ‫َوا ْبت َِغ ِفي َما آَت‬
َ‫َّللاَ ََل يُ ِحبُّ ْال ُم ْف ِسدِين‬
‫ض ِإ هن ه‬ِ ‫سادَ فِي ْاۡل َ ْر‬ َ َ‫َّللاُ ِإ َلي َْك َو ََل تَب ِْغ ْالف‬
‫سنَ ه‬َ ْ‫َك َما أَح‬
2. S: Sempurnakan ayat
۟ ُ‫ٱّللُ قَال‬
‫وا نُ ۡؤ ِم ُن‬ ‫وا ِب َم ۤا أَنزَ َل ه‬
۟ ُ‫َو ِإذَا ِقي َل لَ ُه ۡم َء ِامن‬

J:
َ‫علَ ۡينَا َويَ ۡكفُ ُرون‬
َ ‫نز َل‬ ِ ُ ‫وا نُ ۡؤ ِم ُن ِب َم ۤا أ‬
۟ ُ‫ٱّللُ قَال‬
‫وا ِب َم ۤا أَنزَ ࣰ َل ه‬
۟ ُ‫َو ِإذَا قِي َل لَ ُه ۡم َء ِامن‬
َ ‫بِ َما َو َر ۤا َء ۥهُ َو ُه َو ۡٱل َح ُّق ُم‬
‫صدِقا ِل َما َمعَ ُه ُۡۗم قُ ۡل فَ ِل َم ت َۡقتُلُونَ أ َ ُۢنبِيَ ۤا َء ه‬
‫ٱّللِ ِمن قَ ۡب ُل‬
َ‫ِإن ُكنتُم ُّم ۡؤ ِمنِين‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
ٖ ‫ار ُق َمصۡ فُوفَة‬
ِ ‫َونَ َم‬
J: dan bantal-bantal sandaran yang tersusun,

4. S: Sebutkan dalil dari Al Quran bahwa orang yang musafir lalu memilih tetap berpuasa
adalah lebih baik baginya!

J: ُ َ ْ َ ْ ُْ ُ ْ ْ ُ َ ٌْ َ ُ ُ َ ْ ََ
‫َوأن تصوموا خ رت لكم ِإن كنتم تعلمون‬

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Then, he whose
balance (of good deeds) will be found heavy

J: ُُ
‫ه‬ َ ‫َت‬
‫موازين‬ ‫ُل‬‫ثق‬ َ ‫َما‬
َ ‫من‬ ‫َأ‬‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ ُ ْ َ َ‫ْ َ َََُْ َُ ُ َ َ َ ُ ُ ى َ ى ىُ ََْ َ َ ى‬


‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه وسلم من ي ِرد‬ ِ ‫عن أ ِ يب هريرة يقول قال رسول‬
َ ُ‫ى‬
‫اَّلل ِب ِه خ رْ ًتا‬
J:
‫سله َم َم ْن يُ ِر ْد ه‬
ُ ‫َّللا‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ُ ‫عن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ يَقُو ُل قَا َل َر‬
‫سو ُل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ْ
ُ‫صبْ ِم ْنه‬ ِ ُ‫بِ ِه َخي ًْرا ي‬
7. S: Di masa pemerintahan Sultan Sri Ingalogo, terjadi peperangan antara Kerajaan Jambi
dengan Kerajaan Johor. Dibantu oleh siapakah Kerajaan Jambi sehingga barhasil
menang?

J: VOC

8. S: Apakah taqdir mu-allaq itu dan berikan contohnya!

J: Mu-alaq: taqdir yang bergantung pada ikhtiar seseorang atau usaha menurut
kemampuan yang ada pada manusia. Contohnya: kalau ingin pintar harus belajar, ingin
kaya harus giat bekerja dan hemat, dst.

9. S: Al-Mawardi dan Ibnul Qayyim masing-masing menulis buku khusus untuk menjelaskan
perumpamaan-perumpamaan yang dikemukakan di dalam Al-Quran. Sebagian ulama
menganggap studi tentang perumpamaan-perumpamaan itu sebagai salah satu
cabang ilmu-ilmu Al-Qur-an. Disebut apakah ilmu tersebut?

J: Ilmu Amtsal Al-Quran

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Ustad masuk ke kelas dann murid mengikutinya

J:
‫دخل المعلم الفصل وتبعه الطلب‬

11. S: Siapakah penulis kitab tentang biografi perawi hadits tahdzib al-tahdzib ?

J: Ibn Hajar al-Asqalani (Syihabuddin Ahmad bin Ali bin Hajar al-Asqalani)

12. S: Apa yang dimaksud dengan Al-Khoisyum ?

J: Batang Hidung

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ُ‫اَل ْرض َت ْأ ُكل‬
َ ْ ُ َّ ۤ َ َّ ْٓ ْ َ ٰ َ ْ ُ ‫َ َ َّ َ َ ْ َ َ َ ْ ْ َ ْ َ َ َ ى‬
‫فلما قضينا علي ِه الموت ما دلهم عَّل موته ِاَل دابة‬
ُْ َ َِ َ ْ َ ْ َ ْ ُ َ ْ ٖ َ ِ ْ ُ َ ْ ‫ْ ُّ َ ْ ى‬ َ َ َ ََ ََ ْ
‫ِمن َساته َۚفل َّما خ َّر ت َب َّين ِت ال ِجن ان لو كانوا يعلمون الغيب ما ل ِبثوا ِف‬
ْ َ َْ
‫اب ال ُم ِه ْري‬
ِ ‫ََالع‬
‫ذ‬
J: Nabi Sulaiman a.s. Ketika Nabi Sulaiman a.s. telah dekat ajalnya duduk di atas
singgasananya bersandar di atas tongkatnya. Di waktu itulah Sulaiman meninggal
dunia dan tidak seorangpun atau jin yang tahu bahwa dia sudah meninggal. Setelah
dia jatuh tersungkur karena tongkatnya sudah dimakan rayap, barulah orang dan jin
sadar bahwa Nabi Sulaiman sudah meninggal. Di waktu itulah mereka mengakui
kelemahan mereka, karena tidak dapat mengetahui bahwa Sulaiman telah meninggal.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 38

1. S: Etika berpolitik dalam islam antara lain, kita tidak boleh menjadikan orang kafir
sebagai pemimpin dengan meninggalkan orang Islam. Bacakan ayat tersebut!

J:
‫ُون ْال ُمؤْ ِمنِينَ َو َم ْن َي ْف َع ْل ذَ ِل َك‬
ِ ‫ََل َيت ه ِخ ِذ ْال ُمؤْ ِمنُونَ ْال َكافِ ِرينَ أ َ ْو ِل َيا َء ِم ْن د‬
‫سهُ َو ِإلَى‬ ‫ش ْيءٍ ِإ هَل أ َ ْن تَتهقُوا ِم ْن ُه ْم تُقَاة ً َويُ َحذ ُِر ُك ُم ه‬
َ ‫َّللاُ نَ ْف‬ ‫ْس ِمنَ ه‬
َ ‫َّللاِ فِي‬ َ ‫فَلَي‬
‫ير‬
ُ ‫ص‬ ِ ‫َّللاِ ْال َم‬
‫ه‬

2. S: Sempurnakan ayat
ࣲ‫وا َم ۤا َءات َۡينَ ٰـ ُكم بِقُ هوة‬
۟ ُ‫ور ُخذ‬ ُّ ‫َو ِإ ۡذ أَخ َۡذنَا ِميث َ ٰـقَ ُك ۡم َو َرفَعۡ نَا فَ ۡوقَ ُك ُم‬
َ ‫ٱلط‬
۟ ُ‫ٱس َمع‬
ۖۡۖ ‫وا‬ ۡ ‫َو‬

J:
ࣲ‫وا َم ۤا َءات َۡينَ ٰـ ُكم ِبقُ هوة‬ ۟ ُ‫ور ُخذ‬ ُّ
َ ‫ٱلط‬ ‫َو ِإ ۡذ أَخ َۡذنَا ِميث َ ٰـ َق ُك ۡم َو َر َفعۡ نَا َف ۡو َق ُك ُم‬
‫وا فِی قُلُو ِب ِه ُم ۡٱل ِع ۡج َل ِب ُك ۡف ِر ِه ِۡۚم قُ ۡل‬
۟ ُ‫ص ۡينَا َوأ ُ ۡش ِرب‬ َ ‫ع‬َ ‫س ِمعۡ نَا َو‬
َ ‫وا‬ ۟ ُ‫وا ۖۡۖ قَال‬۟ ُ‫ٱس َمع‬ ۡ ‫َو‬
َ‫س َما َي ۡأ ُم ُر ُكم ِب ِۤۦه ِإي َم ٰـنُ ُك ۡم ِإن ُكنتُم ُّم ۡؤ ِمنِين‬َ ‫ِب ۡئ‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
ِ ُ‫ون ۡٱل ِجبَا ُل َك ۡٱل ِعهۡ ِن ۡٱل َمنف‬
‫وش‬ ُ ‫َوت َ ُك‬

J: dan gunung-gunung adalah seperti bulu yang dihambur-hamburkan.

4. S: Apabila telah cukup puasa selama bulan Ramadhan maka hendaklah umat Islam
bertakbir kepada Allah atas hidayah yang diberikan Allah. Sebutkan potongan ayat
yang memerintahkan hal tersebut!
ُ ْ َ ُ‫َ َ ُ َ ى‬ ََ َ‫ى‬ َ ُ َ َّ ْ ُ ْ ُ
J:
‫اَّلل عَّل َما هداك ْم َول َعلك ْم تشك ُرون‬ ‫َ َو ِلتك ِملوا ال ِعدة َو ِلتك ِّ ُتوا‬

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: He will be in a life of
good pleasure

J: ‫َة‬
‫ِي‬‫َ في عيشَة راض‬
‫ُو‬‫َه‬
‫ف‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
ْ َ َ َ ‫َ َّ َ َ َ َ َ ى ُ َ ْ َ َ ْ َ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫ض اَّلل عنها زوج الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم قالت‬ ‫ي‬ ِ ‫أ َن ع ِائشة ر‬
ْ ُ ‫ى‬
ُ ‫اَّلل َعل ْيه َو َسل َم َما م ْن ُمص َيبة تص‬ َ ‫ى‬ ‫ى‬
ُ ‫ول اَّلل َصَّل‬ ‫ى‬ ُ ‫ال َر ُس‬ َ ‫ق‬
‫يب ال ُم ْس ِل َم‬ ِ ٍ ِ ِ ِ ِ
ُ َْ
‫اَّلل ِب َها عنه‬ ُ ‫إ ََّل َك َّف َر ى‬
ِ
J:
‫ت قَا َل‬ ْ ‫سله َم قَا َل‬َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن َها زَ ْو َج النهبِي‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫شةَ َر‬ َ ‫أ َ هن‬
َ ِ‫عائ‬
‫يب ْال ُم ْس ِل َم ِإ هَل َكفه َر‬ ُ ‫ص‬ ِ ‫ع َل ْي ِه َو َسله َم َما ِم ْن ُم‬
ِ ُ ‫صي َب ٍة ت‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬ ‫سو ُل ه‬ ُ ‫َر‬
‫ع ْنهُ َحتهى ال ه‬
‫ش ْو َك ِة يُشَا‬ ‫ه‬
َ ‫َّللاُ ِب َها‬
7. S: Siapakah nama Sultan pertama Kesultanan Palembang yang berkuasa pada tahun
1659-1706?

J: Sultan Abdurrahman Kholifatul Mukminin Sayidul Iman / Pangeran Kusumo


Abdurrahim, atau nama panggilan lainnya Kiyai Mas Endi

8. S: Apakah taqdir mubram itu dan berikan contohnya!

J: Takdir yang pasti terjadi dan tidak dapat dielakkan yang telah ditetapkan Allah dan
manusia tidak memiliki kesemapatan untuk memilih atau mengubahnya. Contohnya:
jenis kelamin seseorang, usia manusia, dll.

9. S: Membaca Al-Quran dengan baik, tenang, dan dengan tajwid yang benar merupakan
suatu keharusan. Sebutkan dalil yang paling tepat tentang hal tersebut!

J:
ً ْ َ َ ْ ُ ْ ِّ َ َ
‫ورت ِل القرآن ت ِرتيَل‬

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Anak kucing berlari menuju ke ibunya

J:
‫قطة تركض نحو أمها‬

11. S: Siapakah nama lengkap penulis kitab ilmu hadits al-Muhaddits al-Fashil bain al-Rawi
wa al-Wa’i, yang diyakini oleh banyak ulama sebagai kitab ilmu hadits yang pertama ?

J: Al-Hasan bin Abdurrahman Al-Ramahurmuzi

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

12. S: Apa yang dimaksud dengan Halqi ?

J: Kerongkongan

13. S: Perhatikan berkenaan dengan apa/siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang
terkandung di dalamnya?
٣ - َ‫سيَ ْغ ِلبُ ْو ُۙن‬
َ ‫غلَبِ ِه ْم‬ َ ‫ض َو ُه ْم ِِّم ْۢ ْن بَ ْع ِد‬ ِ ‫ فِ ْْٓي ا َ ْدنَى ْاْلَ ْر‬٢ - ‫الر ْو ُۙ ُم‬ُّ ‫ت‬ ُ
ِ َ‫غ ِلب‬
‫ّلِل ْاْلَ ْم ُر ِم ْن قَ ْب ُل َو ِم ْۢ ْن بَ ْع ُد َۗويَ ْو َم ِٕى ٍذ يَّ ْف َر ُح‬
ِ ‫فِ ْي بِضْعِ ِسنِيْنَ ۗە ِ ه‬
ْ َ -٤
‫َال ُمؤْ ِمنُ ْون‬
J: Kemenangan Romawi atas Persia: Ayat ini menerangkan bahwa bangsa
Romawi (Kerajaan Romawi Timur yang berpusat di Konstantinopel) telah
dikalahkan oleh bangsa Persia di negeri yang dekat dengan kota Mekah.
Pada saat ketika bangsa Romawi dikalahkan bangsa Persia, maka turunlah
ayat ini yang menerangkan bahwa pada saat ini bangsa Romawi dikalahkan,
tetapi kekalahan itu tidak akan lama dideritanya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Pemerataan Penyisihan


Kode : 39

1. S: Pendekatan dalam berdakwah haruslah manusiawi disesuaikan dengan sasarannya.


Karena itu Al Quran mengajarkan beberapa metode berdakwah yaitu dengan cara
yang bijaksana, nasehat yang baik atau dialog yang persuasif. Bacakan ayat Al Quran
yang dimaksud!

َ ‫ظ ِة ْال َح َسنَ ِة َو َجاد ِْل ُه ْم ِب هال ِتي ِه‬


‫ي‬ َ ‫س ِبي ِل َر ِب َك ِب ْال ِح ْك َم ِة َو ْال َم ْو ِع‬
َ ‫ا ْدعُ ِإ َلى‬
J:

َ‫ع ْن َس ِبي ِل ِه َو ُه َو أ َ ْعلَ ُم ِب ْال ُم ْهتَدِين‬َ ‫ض هل‬ َ ‫س ُن ِإ هن َرب َهك ُه َو أ َ ْعلَ ُم ِب َم ْن‬
َ ْ‫أَح‬
2. S: Sempurnakan ayat
ِ ‫هار ۡٱلـ‬
ِ ‫اخ َرة ُ ِعندَ ه‬
‫ٱّلل‬ ُ ‫قُ ۡل ِإن َكان َۡت لَ ُك ُم ٱلد‬

J: ۟‫اس فَت َ َمنه ُوا‬ ‫ه‬
ِ ‫ُون ٱلن‬
ِ ‫صة ِمن د‬ ِ ‫هار ۡٱلـ‬
‫اخ َرة ُ ِعندَ ه‬
َ ‫ٱّللِ خَا ِل‬ ُ ‫قُ ۡل ِإن َكان َۡت لَ ُك ُم ٱلد‬
َ ‫ۡٱل َم ۡو‬
َ ‫ت إِن ُكنت ُ ۡم‬
َ‫ص ٰـ ِدقِين‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ت ٱلذ ِۡك َر ٰى‬
ِ ‫فَذَ ِك ۡر ِإن نهفَ َع‬
J: oleh sebab itu berikanlah peringatan karena peringatan itu bermanfaat

4. S: Allah memberikan rukhsah kepada orang yang sakit, musafir, orang-orang jompo
untuk tidak berpuasa di bulan Ramadhan karena Allah tak menginginkan kesulitan bagi
hambanya. Sebutkan potongan ayat yang menegaskan bahwa Allah menghendaki
kemudahan kepada manu
ْ ُ ُ َ َ ْ ُْ ُ ُ ُ‫ُ ُ ى‬
J:
‫َّس َوَل ُي ِريد ِبك ُم ال ُع َّْس‬‫َي ِريد اَّلل ِبكم الي‬

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Indeed man is
ungrateful to his Lord

J: ‫د‬ ‫ِ َلك‬
ٌ‫َنو‬ ‫ِه‬‫َب‬
‫لر‬ِ َ ‫َّ اْل‬
‫ِنسان‬ ‫ِن‬ ‫إ‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ َ َ ُ ‫َ ْ َ ْ ى ْ ُ َ َ َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ َّ َ ُ َ ى َ ى ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه‬ ِ ‫ض اَّلل ع ْنهم ُا أ َن رسول‬ ‫ي‬ َِ ‫ن عمر ْر‬ ِ ‫اَّلل ب‬
ِ ‫عن ى عب َ ِد‬
ْ ُ ُّ َ
‫ش َب الخ ْم َر ِ يف الدن َيا ث َّم ل ْم َيت ْب ِمن َها ُح ِر َم َها‬ ِ
َ ‫ال َم ْن‬
َ ‫َو َسل َم ق‬

J:
‫علَ ْي ِه‬ ‫ص هلى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫َّللاُ َع ْن ُه َما أَ هن َر‬
‫ي ه‬َ ‫ض‬ ِ ‫ع َم َر َر‬
ُ ‫َّللاِ ب ِْن‬ َ ‫ع ْن‬
‫ع ْب ِد ه‬ َ
‫ب ْالخ َْم َر فِي الدُّ ْنيَا ث ُ هم َل ْم يَتُبْ ِم ْن َها ُح ِر َم َها فِي ْاَل ِخ َر ِة‬َ ‫سله َم قَا َل َم ْن ش َِر‬
َ ‫َو‬
7. S: Pada masa pemerintahan putra Sultan Mahmud Badaruddin I syiar agama islam makin
pesat, Siapa nama putra Sultan Mahmud Badaruddin I?

J: Sultan Ahmad Najmuddin

8. S: Apakah makna fahisyah dalam istilah?

J: 1. menurut Ibnu Mazur: segala bentuk karakter yang buruk baik perbuatan dan
perkataan. 2. Ibnu Faris: Hal-hal yang buruk

9. S: Bacaan Al-Quran yang kita baca pada umumnya di Indonesia adalah bacaan riwayat
Hafash. Dari imam siapakah Hafash meriwayatkan bacaan seperti yang kita baca
sehari-hari itu?

J: Imam -Ashim

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Seorang anak kecil sholat di atas sajadah

J:
‫طفل صغير يصلي على سجادة الصلة‬

11. S: Siapakah sahabat yang paling banyak hadits yang diriwayatkan ?

J: Abu Hurairah R.A

12. S: Apakah yang dimaksud dengan Al-Jauf ?

J: Lobang tenggorokan dan mulut

13. S: Perhatikan berkenaan dengan apa/siapa ayat berikut ini dan apa kisah yang
ُ ْ َّ َ َ ِّ ُ ْ ِّ ْ ُ َ ُ ْ ُ ْ َ َ ُ ْ ُ ْ َ ْ َ ُ َ ْٓ ّْٰ َ
terkandung di dalamnya?
ْ
‫َحب ِاذا ف ِتحت يأجوج ومأجوج وهم من كل حد ٍب ين ِسلون‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Datangnya Yakjuj dan Makjuj: Sebagai salah satu dan tanda-tanda akan datangnya hari
kiamat itu terbukanya tembok Yakjuj dan Makjuj, sehingga Yakjuj dan Makjuj itu
berdatangan, meluncur dengan cepat dari setiap tempat yang tinggi. Mereka
membuat keonaran dan kebinasaan di dunia ini.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Penyisihan


Kode : 40

1. S: Hak milik seseorang merupakan salah satu hak yang dihormati, dalam hal
bermuamalah Al Quran mengajarkan untuk melakukan perdagangan atas dasar suka
sama suka, tak ada pihak rugi dan merugikan. Bacakan ayat Al Quran yang menyatakan
hal tersebut!

J: ً‫ارة‬ ِ ‫َيا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ََل ت َأ ْ ُكلُوا أ َ ْم َوالَ ُك ْم َب ْينَ ُك ْم ِب ْال َب‬
َ ‫اط ِل ِإ هَل أ َ ْن ت َ ُكونَ ِت َج‬
‫َّللاَ َكانَ ِب ُك ْم َر ِحي ًما‬ ‫س ُك ْم ِإ هن ه‬ َ ُ‫اض ِم ْن ُك ْم َو ََل ت َ ْقتُلُوا أَ ْنف‬
ٍ ‫ع ْن ت ََر‬ َ
2. S: Sempurnakan ayat
ࣲ‫علَ ٰى َح َي ٰوة‬ َ ‫َولَت َِجدَنه ُه ۡم أ َ ۡح َر‬
ِ ‫ص ٱلنه‬
َ ‫اس‬
J: ۟ ‫علَ ٰى َحيَ ٰوةࣲ َو ِمنَ ٱلهذِينَ أ َ ۡش َر ُك‬
‫وا ِۚۖ يَ َودُّ أ َ َحدُ ُه ۡم‬ َ ‫اس‬ ِ ‫ص ٱلنه‬ َ ‫َولَت َِجدَنه ُه ۡم أ َ ۡح َر‬
ُ ُۢ ‫ص‬
‫ير‬ ‫ب أَن يُعَ هم ُۗ َر َو ه‬
ِ ‫ٱّللُ َب‬ ِ ‫ف َسنَةࣲ َو َما ُه َو بِ ُمزَ ۡح ِز ِحِۦه ِمنَ ۡٱلعَذَا‬
َ ‫لَ ۡو يُعَ هم ُر أ َ ۡل‬
َ‫ِب َما َيعۡ َملُون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
ِ ‫ص ۡل‬
ِ ‫ب َوٱلت ه َرا ِئ‬
‫ب‬ ُّ ‫َي ۡخ ُر ُج ِم ُۢن َب ۡي ِن ٱل‬
J: yang keluar dari antara tulang sulbi laki-laki dan tulang dada perempuan.

4. S: Diperbolehkan kepada suami-isteri berhubungan badan pada malam bulan


Ramadhan. Sebutkan potongan ayat yang menegaskan hal tersebut!

J: ُ َ َ ُ َ َّ َ ِّ َ َ ْ َ ْ ُ َ َّ ُ
‫َأ ِحل لكم ليلة الصي ِام الرفث ِإىل ِنس ِائكم‬

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: He is indeed eager in
the love of wealth

J: ٌ‫ِ َلشَدي‬
‫د‬ ‫ُبِ الخَير‬
‫لح‬ ُ‫ن‬
ِ ‫ه‬ َِّ
‫َإ‬‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ََ َّ َ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َ َ َ َّ ُّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫اع عَّل‬ ‫الس ِ َي‬ ‫ع َن أ ِ يب هريرة قال قال الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِ َه وسلم‬
‫ْى‬ َْ
‫اَّلل أ ْو الق ِائ ِم الليل‬
‫ى‬
‫يل‬ ‫ب‬ ‫س‬ َ ‫ْاِل ْر َم َلة َو ْالم ْسكي َك ْال ُم َجاهد ف‬
ِ ِ ِ ‫ِ ِ ِي‬ ِ‫ِ ِ ِر‬
J:
‫ع َلى‬
َ ‫سا ِعي‬ ‫سله َم ال ه‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ قَا َل قَا َل النه ِب‬ َ
‫َّللا أ َ ْو ْالقَائِ ِم الله ْي َل ال ه‬
َ ‫صائِ ِم النه َه‬
‫ار‬ ِ ‫ين َك ْال ُم َجا ِه ِد فِي َسبِي ِل ه‬
ِ ‫ْاۡل َ ْر َملَ ِة َو ْال ِم ْس ِك‬
7. S: Siapakah nama Sultan pertama di Kerajaan Bima?

J: Sultan Abdul Kahir 1

8. S: Di dalam al-Quran kata fahisyah terulang sebanyak 13 kali, dan hampir semuanya
terkait pelanggaran seksual. Ini karena perbuatan tersebut bukan hanya memberi
dampak buruk bagi pribadi, akan tetapi bagi keluarga dan merusak tatanan masyarakat
yang harmonis. Sebutkan salah satu ayat yg terkait dengan zina sebagai salah satu
bentuk perbuatan fahisyah dalam Q.S. al-Isra [17]: 32:
ً ً َ َ َ َ ُ َّ َ ِّ َْ َ
J:
‫الزنا ِإنه كان ف ِاحشة َو َس َاء َس ِبيَل‬ ‫َوَل تق َر ُبوا‬
Ayat lain: fahisyah dan perbuatan zina: Q.S. al-Nisa [4]: 15, 19, 25; menunjuk kepada
perbuatan kaum Nabi Luth (homoseksual dan lesb

9. S: Huruf-huruf hijaiyah yang ada pada awal beberapa surah (fawatih al-suwar) terdiri atas
satu sampai dengan lima huruf. Sebutkan huruf tunggal apa sajakah yang mengawali
sebuah surah dalam Al-Quran!

J: Huruf shad (‫)ص‬, qaf (‫)ق‬, dan nun (‫)ن‬

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة العربية‬


Temanku berjualan ayam di pasar

J:
‫صديقي يبيع الدجاج في السوق‬

11. S: Siapakah sahabat yang paling akhir meninggalnya ?

J: Abu At-Thufail Amir bin Watsilah al-Laitsi

12. S: Menurut Imam Jazari Makhorijul huruf dibagi menjadi 17 kemudian diringkas
menjadi berapa ?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Menjadi lima

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ْ َّ ُ ‫ى‬ ُ ٰ ‫ْ َ َى‬ ً ُ ٰ َٰ َٓ ً َ َ َ
‫ف َو َجدا ع ْبدا ِّم ْن ِع َب ِادنا ات ْينه َر ْح َمة ِّم ْن ِعن ِدنا َوعل ْمنه ِم ْن لدنا ِعل ًما‬
J: Nabi Musa dan Yusa’ ketemu Khaidir: setelah Nabi Musa dan Yusa' menyusuri kembali
jalan yang mereka lalui, di sana mereka mendapatkan seorang hamba di antara
hamba-hamba Allah (Al Khidir) ialah orang yang telah mendapat rahmat dan ilmu
langsung dari Allah.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 1

1. S: Dalam sejarah umat islam, sikap mengutamakan kepentingan bersama di atas


kepentingan pribadi dan golongan (individualisme) telah dipraktekkan oleh kaum
Anshar terhadap kaum muhajirin, sebagaimana diterangkan dalam surat Al Hasyr.
Coba bacakan ayat dimaksud.

J:
‫اْلي َمانَ ِم ْن قَ ْب ِل ِه ْم يُ ِحبُّونَ َم ْن هَا َج َر ِإلَ ْي ِه ْم َو ََل‬ َ ‫َوالهذِينَ ت َ َب هو ُءوا الد‬
ِ ْ ‫هار َو‬
َ‫علَى أ َ ْنفُ ِس ِه ْم َولَ ْو َكان‬َ َ‫ُور ِه ْم َحا َجةً ِم هما أُوتُوا َويُؤْ ثِ ُرون‬ ِ ‫صد‬ ُ ‫َي ِجدُونَ فِي‬
َ‫ش هح نَ ْف ِس ِه فَأُولَ ِئ َك ُه ُم ْال ُم ْف ِل ُحون‬
ُ َ‫صةٌ َو َم ْن يُوق‬
َ ‫صا‬ َ ‫ِب ِه ْم َخ‬
2. S: Sempurnakan ayat
ُ ‫َولَ هما َج ۤا َء ُه ۡم َر‬
‫سول ِم ۡن ِعن ِد ه‬
ِ‫ٱّلل‬
J:
َ‫صدِق ِل َما َمعَ ُه ۡم نَبَذَ فَ ِريق ِمنَ ٱلهذِين‬ ‫سول ِم ۡن ِعن ِد ه‬
َ ‫ٱّللِ ُم‬ ُ ‫َولَ هما َج ۤا َء ُه ۡم َر‬
َ‫ور ِه ۡم َكأَنه ُه ۡم ََل َيعۡ لَ ُمون‬
ِ ‫ظ ُه‬ُ ‫ٱّللِ َو َر ۤا َء‬
‫ب ه‬ َ ‫وا ۡٱل ِكتَ ٰـ‬
َ ‫ب ِكت َ ٰـ‬ ۟ ُ ‫أُوت‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:

َ ‫علَ ۡي ِهم ُّم ۡؤ‬


ٖ ‫ص َدة‬ َ ‫ِإنه َها‬
J: Sesungguhnya api itu ditutup rapat atas mereka,

4. S: Disunahkan salat sunah sesudah selesai thawaf. Dimanakah area sekitar Ka-bah yang
dianjurkan Nabi melaksanakan salat sunah thawaf itu?

J: Di belakang maqam Ibrahim

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: A servant (votary)
when he prays

J: ‫َلى‬
‫ِذا ص‬ ً‫َب‬
‫دا إ‬ ‫ع‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ َ ُ ‫َ ْ َ ْ ى ْ ُ َ َ َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ ْ َّ ِّ َ ى ى‬
‫اَّلل عل ْي ِه‬ ‫ض اَّلل عنهما عن الن ِ يب صَّل‬
‫اَّلل ب ِ ُّن ْعم ُر ُر ِ ي‬
ِ َ ‫عن ىعب ِد‬
‫ال الظل ُم ظل َمات‬ َ
َ ‫َو َسل َم ق‬

J:
‫س هل َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ع ْن ُه َما‬
َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع َم َر َر‬ َ ‫ع ْن‬
‫ع ْب ِد ه‬
ُ ‫َّللاِ ب ِْن‬ َ
‫ات َي ْو َم ْال ِق َيا َم ِة‬ ُ ‫الظ ْل ُم‬
ٌ ‫ظلُ َم‬ ُّ ‫قَا َل‬

7. S: Salah satu penyebabnya marahnya Pangeran Diponegoro kepada Pemerintah Belanda,


karena pembangungan jalan yang melewati daearh makam dari leluhur beliau.
Sebutkan nama daerah tersebut?

J: Tegalrejo

8. S: Apakah tugas Malaikat Jibril?

J: Tugas Jibril adalah penyampai wahyu kepada para Nabi dan Rasul

9. S: Ulama ini lahir di Cordova pada awal abad ke-7 H. Ia menulis banyak buku baik yang
tercetak (mathbu-) maupun yang masih tulisan naskah (makhthuth). Magnum
opusnya adalah sebuah kitab tafsir berjudul: Al-Jami- li Ahkam al-Quran. Siapakah
tokoh mufassir tersebut?

J: Abu Abdillah Syamsuddin al-Qurthubi (atau, al-Qurthubi saja)

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫يمتلئ الزجاج بالقهوة‬

J: Gelas itu diisi dengan kopi

11. S: Siapakah nama penulis hadits al-muwaththa’ ?

J: Malik bin Anas

12. S: Apa hukum tajwid pada ‫ َلم‬dalam rangkaian ‫? الم‬

J: Mad Lazim Harfi Mutsaqqal

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ً‫س َو َل ْم َنج ْد َله َع ْزما‬


َ َ َ ُ ْ َ ْ َ َ ٰ ٰٓ ٓ َ ْ َ ْ َ َ َ
ِ ‫ولقد ع ِهدنا ِاىل ادم ِمن قبل فن ِ ي‬
J: Nabi Adam yang telah diperintahkan oleh Allah SWT agar supaya waspada terhadap
Iblis itu adalah musuhnya dan musuh istrinya Hawa. Namun dia lupa akan perintah
Allah tersebut. Di sini tampaklah bahwa Adam tidak begitu kuat kemauannya dan
tekadnya sehingga dapat diperdayakan dengan janji-janji yang menarik dikemukakan
Iblis kepadanya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 2

1. S: Undang-Undang Negara Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem


Pendidikan Nasional, sebagai sarana pendidikan Allah telah memberikan panca indera
dan hati untuk mengetahui. AlQuran menjelaskan bahwa Allah telah mengeluarkan
manusia dari perut ibunya dalam keadaan tidak mengetahui apa-apa, kemudian
Tuhan menjadikan pada manusia pendengaran, penglihatan dan hati. Bacakan ayat
dimaksud.

J:
‫س ْم َع‬ َ َ‫ون أ ُ هم َهاتِ ُك ْم ََل ت َ ْعلَ ُمون‬
‫ش ْيئًا َو َج َع َل لَ ُك ُم ال ه‬ ِ ‫ط‬ ُ ُ‫َّللاُ أ َ ْخ َر َج ُك ْم ِم ْن ب‬ ‫َو ه‬
َ‫ار َو ْاۡل َ ْف ِئ َدة َ لَ َعله ُك ْم ت َ ْش ُك ُرون‬
َ ‫ص‬َ ‫َو ْاۡل َ ْب‬
2. S: Sempurnakan ayat
ِ ‫وا ِم ۡن أ َ ۡه ِل ۡٱل ِكت َ ٰـ‬
‫ب‬ ۟ ‫هما يَ َودُّ ٱلهذِينَ َكفَ ُر‬

J:
‫علَ ۡي ُكم ِم ۡن‬ َ ‫ب َو ََل ۡٱل ُم ۡش ِركِينَ أَن يُن هَز َل‬ ِ ‫وا ِم ۡن أ َ ۡه ِل ۡٱل ِكتَ ٰـ‬
۟ ‫هما َي َودُّ ٱلهذِينَ َكفَ ُر‬
‫ض ِل ۡٱل َع ِظ ِيم‬ۡ َ‫ٱّللُ ذُو ۡٱلف‬
‫َص ِب َر ۡح َمتِِۦه َمن َيش َۤا ِۚ ُء َو ه‬ُّ ‫ٱّللُ يَ ۡخت‬
‫خ َۡي ࣲر ِمن هر ِب ُك ِۡۚم َو ه‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


ِ ‫اش ۡٱل َم ۡبثُو‬
‫ث‬ ِ ‫اس َك ۡٱلفَ َر‬ ُ ‫َي ۡو َم َي ُك‬
ُ ‫ون ٱلنه‬
J: Pada hari itu manusia adalah seperti anai-anai yang bertebaran,

4. S: Dimanakah jamaah haji memulai melaksanakan rukun haji sa-i?

J: Bukit Shafa

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Does he not know that
Allah sees?

J: ‫يرى‬ َّ َّ
َ َ‫اّلِل‬ ‫َن‬
‫ِأ‬‫َم ب‬ َ ‫ََلم‬
‫يعل‬ ‫أ‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىلم‬ ‫َ ْ ََ َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ َ َ َ ُ ُ ى‬


ُ ‫اَّلل َص ىَّل ى‬
ُ ِ َ َ ِ ‫ال رسول‬ ُ َ
‫اَّلل عنه قال ق‬
ُ َ ‫ض‬‫ي‬ ِ‫سر‬ٍ َ ‫عن أن‬
ْ
ً ‫رص ُه َمظل‬
‫وما‬ ُ ُ ‫اَّلل َهذا ن ْن‬‫ى‬ َ ‫وما قالوا َيا َر ُس‬
‫ول‬
ْ َ
ً ‫اك ظال ًما أ ْو َمظل‬ َ
‫خ‬
َ
‫أ‬ ْ
‫رص‬ ُ ‫ْان‬
ِ
ُ ْ َ َ َ ً َ ُِ ُ ُ ْ َ َ ْ َ َ
‫َفكيف ننرصه ظ ِالما قال تأخذ‬

J:
‫ص ْر‬ُ ‫سله َم ا ْن‬
َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو ُل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل َر‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَن ٍَس َر‬
َ
‫ْف‬َ ‫ظلُو ًما فَ َكي‬ ْ ‫ص ُرهُ َم‬ ُ ‫َّللاِ َهذَا نَ ْن‬
‫سو َل ه‬ُ ‫ظلُو ًما قَالُوا َيا َر‬ ْ ‫ظا ِل ًما أ َ ْو َم‬ َ ‫أَخ‬
َ ‫َاك‬
‫ظا ِل ًما قَا َل ت َأ ْ ُخذُ فَ ْوقَ يَدَ ْي ِه‬
َ ُ‫ص ُره‬ُ ‫نَ ْن‬
7. S: Dia adalah ilmuan Islam yang mampu menyatukan pemahaman teologi, filsafat dan
tasawuf secara mendalam.. Salah satu bukunya yang terkenal Tahafut al-falasifah yang
menceritkan tentang kelemahan para filusuf di masa lalu. Siapakah nama ilmuan Islam
tersebut

J: Imam Ghazali

8. S: Apakah makna jihad?

J: Jihad adalah berjuang secara sungguh-sungguh dalam mengerahkan segala potensi


dan kemampuan yang dimiliki untuk mencapai tujuan, khususnya di dalam
mempertahankan kebenaran, kebaikan dan keluhuran

9. S: Siapakah nama Sahabat yang disebut oleh Rasulullah saw dengan sebutan Tarjumanul
Quran?

J: Abdullah bin Abbas (Ibnu Abbas)

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫اشتريت الدواء ۡلختي‬

J: Aku membeli sebuah obat untuk adikku

11. S: Siapakah penulis kitab al-lu’lu’ wa al-marjan fima ittafaqa alaih asy-syaikhan ?

J: Muhammad Fuad Abdul Baqi

12. S: Apa hukum tajwid pada ‫ ميم‬dalam rangkaian ‫? الم‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Mad Lazim Harfi Mukhaffaf

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ُ ۤ َ َ َ ٰ َ َۚ َّ َ َ ُ َ َ َ ْ ْ ْ َ ْْۤ ُ َ ْ َ ُ ْ ُ ْْٓ ِّ
‫م َوِاث ِمك فتك ْون ِم ْن ا ْص ٰح ِب الن ِار وذ ِلك جزاؤا‬
‫ِا يب ا ِري هد ا ْن تبوا ِب ِاث ِ ي‬
‫ََالظ ِل ِم ري‬
J: Jawaban Habil kepada Qabil bahwa Habil berserah diri kepada Allah dan tidak mau
menantangnya agar semua dosa, baik dosa Qabil maupun dosa-dosa yang lain sesudah
itu, dipikul oleh Qabil sendiri. Habil tidak melawan, karena takut berdosa karena zolim
yang mengakibatkan akan masuk neraka.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 3

1. S: Keadilan sosial akan menjadi kenyataan bagi seluruh Bangsa Indonesia, seandainya
orang-orang Islam yang sudah memenuhi haul dan nisab mengeluarkan zakat. Zakat
disamping untuk dapat memberikan kesejahteraan bagi si miskin juga zakat sebagai
pembersih dari hartanya dan dapat mensucikan mereka dari sifat kikir. Bacakan
ayatnya.

J:
َ ‫علَ ْي ِه ْم ِإ هن‬
‫ص َلت ََك‬ َ ُ ‫صدَقَةً ت‬
َ ‫ط ِه ُر ُه ْم َوتُزَ ِكي ِه ْم ِب َها َو‬
َ ‫ص ِل‬ َ ‫ُخ ْذ ِم ْن أ َ ْم َوا ِل ِه ْم‬
‫ع ِلي ٌم‬
َ ‫س ِمي ٌع‬ ‫س َك ٌن لَ ُه ْم َو ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ
2. S: Sempurnakan ayat
ِ ‫َوده َكثِير ِم ۡن أ َ ۡه ِل ۡٱل ِكت َ ٰـ‬
‫ب لَ ۡو يَ ُردُّونَ ُكم‬

J:
‫سدا ِم ۡن‬ َ ‫ارا َح‬ ً ‫ب لَ ۡو َي ُردُّونَ ُكم ِم ُۢن َبعۡ ِد ِإي َم ٰـ ِن ُك ۡم ُكفه‬ ِ ‫َوده َك ِثير ِم ۡن أَ ۡه ِل ۡٱل ِكت َ ٰـ‬
‫ی ه‬ ۡ ‫وا َحتهى َي‬ ۟ ‫وا َوٱصۡ فَ ُح‬ ۟ ُ‫ٱعف‬ۡ َ ُّ ۡۖ ‫عن ِد أَنفُ ِسهم م ُۢن بعۡ ِد ما تَبيهنَ لَهم ۡٱلح‬
ُ‫ٱّلل‬ َ ‫ت‬
ِ ‫أ‬ ٰ ‫ف‬ ‫ق‬ َ ُُ َ َ َ ِ ِ ِ
‫علَ ٰى ُك ِل ش َۡی ࣲء قَدِير‬ ‫ِبأ َ ۡم ِرۦۤ ِه ُۗۖ ِإ هن ه‬
َ َ‫ٱّلل‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
ٖ ‫سنَ ِل َر ِبِۦه لَ َكنُود‬ ِ ۡ ‫ِإ هن‬
َ ٰ ‫ٱْلن‬
J: sesungguhnya manusia itu sangat ingkar, tidak berterima kasih kepada Tuhannya,

4. S: Pada tanggal 12 Zulhijah jamaah haji wajib melontar jumrah, tugu yang terletak di
Mina. Jumrah yang manakah yang dilempar dengan batu kerikil pada tanggal itu?

J: Jumrah Ula, Wustha, dan Aqabah (ketiga jamarat)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Then, let him call out
his gangs (comrades)

J: ُ
‫يه‬َِ
‫ُ ناد‬ ‫َلي‬
‫َدع‬ ‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

َ ‫ال إ َّن ى‬ َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬


ُ ‫ب َص ىَّل ى‬
ِّ َّ ْ َ َ َ ْ ُ ْ َ ُ ْ ْ َ
‫اَّلل‬ َِ َ َ ِ ْ ‫ي‬ ِ ‫الن‬ ‫عن الم ِغ رتِة ب ِن شعب ُة عن‬
َ ‫وق ْاِل َّم َهات َو َم ْن ًعا َو َهات َو َوأ َد ال َب َنات وكره لك ْم ق‬
‫يل‬
ُ َ ْ َ ُ ُ ْ ُ ْ َ َ َ َّ َ
‫حرم عليكم عق‬
ِ ِ ِ ِ ِ َ ُّ َ َ َْ َ َ َ َ َ
‫وقال وكتة السؤ ِال‬

J:
‫سله َم قَا َل ِإ هن ه‬
‫َّللاَ َح هر َم‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ َ‫ش ْع َبة‬ َ ‫ع ْن ْال ُم ِغ‬
ُ ‫ير ِة ب ِْن‬ َ
‫ت َو َك ِرهَ لَ ُك ْم قِي َل َوقَا َل‬ِ ‫ت َو َوأْدَ ْال َبنَا‬
ِ ‫ت َو َم ْن ًعا َوهَا‬ ِ ‫عقُوقَ ْاۡل ُ هم َها‬ ُ ‫علَ ْي ُك ْم‬ َ
‫عةَ ْال َما ِل‬َ ‫ضا‬ َ ‫س َؤا ِل َو ِإ‬ُّ ‫َو َكثْ َرة َ ال‬
7. S: Perang Padri adalah peperangan yang berlangsung di Sumatera Barat dan sekitarnya
terutama di kawasan Kerajaan Pagaruyung dari tahun 1803 hingga 1838. Sebutkan
penyebab terjadinya perang Padri tersebut pada awalnya?

J: Perselisihan antara kaum adat dan kaun padri

8. S: Sebutkan 4 Nabi yang menyampaikan ajaran Allah dengan masing-masing kitab suci
yang diturunkan kepada mereka?

J: a. Taurat: Musa AS. b. Zabur: Daud AS. c. Injil: Isa AS. d. Al-Quran: Muhammad SAW

9. S: Lafaz basmalah, selain terdapat pada Surah al-Fatihah (bagi yang menganggapnya
sebagai ayat pertama), juga terdapat dalam Surah yang lain. Pada Surah apakah lafaz
basmalah itu lengkap disebutkan?

J: َّ َ ْ َّ ‫ى‬ ْ ُ َّ َ َ َ ْ َ ُ ْ ُ َّ
Surah al-Naml: 30 (‫حيم‬
ِ ‫اَّلل الرحم ِن الر‬
ِ ‫َإنه ِمن سليمان وِإنه ِبس ِم‬ ِ ].
(Atau, al-Naml saja)

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫كان التلفاز في الخزانة‬

J: Televisi itu berada di dalam lemari

11. S: Siapa penulis kitab al-Isti’ab fi asma’ al-Ashhab ?

J: Ibn Abd al-barr

12. S: Apa perbedaan antara mad Badal dengan mad Iwadh?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Huruf mad pada mad Badal pengganti dari huruf hamzah, sedangkan huruf mad pada
mad Iwadh merupakan pengganti dari tanwin.

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ْ ْ َ ََ ْ َُْ ُِ َ َّ َّ َ ْْٓ ً َ ْ َ ً ْ ْ ْ َ َ َ ْ َ ْ َ َ
‫ي‬
ِ ‫ات ُ لن ِ َذيق ْهم عذاب ال ِخز‬
ٍ ‫ف اي ٍام َ ن ِحس‬ ‫ي‬ ِ ‫ضضا‬ ‫فارسلنا علي ِهم ِريحا‬
ْ ُ َ ُ ْ َ ْ َ ٰ ْ ُ َ َ َ َ َ ْ ُّ ٰ َ ْ
ٰ
‫وة الدنيا ۗولعذاب اَل ِخرِة اخزى وهم َل ينرصون‬ ِ ‫َ ِف الحي‬
J: Kaum Ad: Allah SWT menerangkan bentuk azab yang ditimpakan kepada kaum Ad. Dia
menghembuskan angin kencang yang sangat dingin kepada mereka dengan suara
gemuruh yang memusnahkan mereka. Allah mengingatkan bahwa sesungguhnya
siksaan akhirat lebih menghinakan sedang mereka tidak diberi pertolongan.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 4

1. S: Negara demokrasi selalu mengutamakan prinsip musyawarah. Bacakan potongan ayat


tentang perintah selalu bermusyawarah dalam berbagai urusan!

J:
ِ ‫ظ ْالقَ ْل‬
‫ب ََل ْن َفضُّوا ِم ْن‬ َ ‫غ ِلي‬
َ ‫ظا‬ ًّ َ‫ت ف‬َ ‫ت لَ ُه ْم َولَ ْو ُك ْن‬ َ ‫َّللاِ ِل ْن‬
‫فَ ِب َما َرحْ َم ٍة ِمنَ ه‬
‫ت‬ َ ‫ع ْن ُه ْم َوا ْست َ ْغ ِف ْر لَ ُه ْم َوشَا ِو ْر ُه ْم ِفي ْاۡل َ ْم ِر فَإِذَا‬
َ ‫عزَ ْم‬ َ ‫ْف‬ُ ‫َح ْو ِل َك فَاع‬
َ‫َّللاَ يُ ِحبُّ ْال ُمت ََو ِكلِين‬ ‫علَى ه‬
‫َّللاِ إِ هن ه‬ َ ‫فَت ََو هك ْل‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫علَ ٰى ش َۡی ࣲء‬ ِ ‫ت ۡٱليَ ُهودُ لَ ۡي َس‬
َ ‫ت ٱل هن‬
َ ‫ص ٰـ َر ٰى‬ ِ َ‫َوقَال‬
J:
‫ت‬ِ ‫ص ٰـ َر ٰى لَ ۡي َس‬
َ ‫ت ٱل هن‬ ِ ‫ع َل ٰى ش َۡی ࣲء َوقَا َل‬ َ ‫ص ٰـ َر ٰى‬ َ ‫ت ٱل هن‬ ِ ‫س‬ َ ‫ت ۡٱل َي ُهودُ َل ۡي‬ ِ ‫َوقَا َل‬
‫ب َكذَ ٰ⁠ ِل َك قَا َل ٱلهذِينَ ََل يَعۡ لَ ُمونَ ِم ۡث َل‬ َ ُۗ ‫علَ ٰى ش َۡی ࣲء َو ُه ۡم يَ ۡتلُونَ ۡٱل ِكت َ ٰـ‬ َ ُ‫ۡٱليَ ُهود‬
۟ ُ‫ٱّللُ يَ ۡح ُك ُم بَ ۡينَ ُه ۡم يَ ۡو َم ۡٱل ِقيَ ٰـ َم ِة فِي َما َكان‬
َ‫وا فِي ِه َي ۡخت َ ِلفُون‬ ‫قَ ۡو ِل ِه ِۡۚم فَ ه‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ت أ ُ ْو ٰلَئِ َك ُه ۡم خ َۡي ُر ۡٱلبَ ِر هي ِة‬ ‫ع ِملُواْ ٱل ٰ ه‬
ِ ‫ص ِل ٰ َح‬ َ ‫ِإ هن ٱلهذِينَ َءا َمنُواْ َو‬
J: Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh, mereka itu
adalah sebaik-baik makhluk.

4. S: Jika jamaah haji berada di Mina sampai hari terakhir Tasyriq dan masih melontar di
hari ketiga Tasyriq maka ia mengambil nafar apa?

J: Nafar Tsani (nafar akhir)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: We have certainly
created man in the best form

J: َ ِ‫َحسَن‬
‫تقويم‬ ‫َ في أ‬ ‫َقن‬
‫َا اْل‬
‫ِنسان‬ ‫َل‬‫َد خ‬
‫َلق‬
6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْ َ َ ُ ‫َ ْ َ ْ َ ْ ى َ َ ى ُ َ ْ ُ َ َ َّ َ ُ َ ى َ ى ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه‬
ِ ‫ض اَّلل ع َنهما أن َرسول‬ ‫ي‬ ِ ً ‫اَّلل ر‬
ِ ‫عن ى ج َِاب ِر ب ِن عب ِد‬
ََ ْ ْ َ ُ ‫ال َرح َم ى‬
‫اَّلل َر ُجَل َس ْم ًحا ِإذا َباع َوِإذا اشتى‬ ِ
َ ‫َو َسل َم ق‬

J:
‫علَ ْي ِه‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬‫سو َل ه‬ ُ ‫ع ْن ُه َما أ َ هن َر‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫َّللاِ َر‬ َ ‫ع ْن َجا ِب ِر ب ِْن‬
‫ع ْب ِد ه‬ َ
‫ضى‬ َ َ‫ع َو ِإذَا ا ْشت ََرى َو ِإذَا ا ْقت‬
َ ‫س ْم ًحا ِإذَا َبا‬ ‫سله َم قَا َل َر ِح َم ه‬
َ ‫َّللاُ َر ُج ًل‬ َ ‫َو‬
7. S: Apa nama Benteng yang dibangun Belanda, di Batusangkar yang diambil nama
Gubernur Jenderal Belanda pada saat itu untuk menghadapi perlawanan Kaum Padri?

J: Van Der Capellen

8. S: Dalam Islam, Qisas bertujuan agar ada penghargaan dan penghormatan terhadap
nyawa manusia. Namun jika keluarga yang anggota keluarganya menjadi korban
memaafkan, maka pelaku pembunuhan harus membayar diyat. Apakah diyat itu?

J: Diat adalah harta benda yang wajib ditunaikan oleh sebab tindakan kejahatan,
kemudian diberikan kepada si korban kejahatan, atau kepada walinya.

9. S: Penggalan arti Surah Al-Baqarah: 67...Sesungguhnya Allah


َ menyuruh
ْ kamu
ََ ُ َ ْ َ ْ ْ ُ ُ َ َ ‫َّ ى‬
menyembelih seekor sapi betina... (Makna dari: ‫ ) ِإن اَّلل يأم ُركم أن تذبحوا بق َرة‬diberi
makna tafsiran menjadi:...Sesungguhnya Allah menyuruh kamu menyembelih nafsu
hewaniah... Termasuk corak tafsir yang manakah tafsir semacam ini?

J: Tafsir Isyari

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫أدرس اللغة العربية لمدة ساعة كل يوم‬

J: Aku belajar bahasa Arab selama 1 jam setiap hari

11. S: Siapa penulis kitab Usud al-ghabah fi ma’rifah ash-shahabah ?

J: Ibn al-Atsir Hajar al-Asqalani

12. S: Diantara Qira’at yang dimusabaqahkan pada MTQ Nasional 28 Tahun 2020 adalah
qira’at Imam Abu ‘Amr. Sebutkan dua orang perawi Imam Abu ‘Amr!

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Ad Dury dan As Susy

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ََ ََ ْ َّ ‫َ َ َ ْ ى‬ َ ُ َ َ َّ ْ ْ ُّ َ َ
‫اض ًبا فظ َّن ان ل ْن نق ِد َر عل ْي ِه فناد ٰ ى ِف‬ِ َ ْٓ َّ ‫ب م‬
‫غ‬ ‫وذا النو ِن ِاذ ذه‬
‫ه‬ ُ ْ ُ ِّ َ َ َ ْ َ َّ ْ َ
ٰ ْٓ ُ ُّ
‫َالظل ٰم ِت ان َل ِاله ِاَل انت ُس ْب ٰحنك ِا ي ْب كنت ِم َن الظ ِل ِم ْري‬
J: Nabi Yunus. Berkenaan dengan kisah nabi Yunus yang marah kepada kaumnya, dan ia
berdo’a kepada Allah di dalam perut ikan yang gelap gulita dengan kalimah tauhid,
tasbih dan menyadari akan kezaliman dirinya

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 5

1. S: Manusia harus bekerja keras meskipun menghadapi berbagai tantangan dan


rintangan. Tidak ada rintangan yang tak ada solusinya. Itu sebabnya, Allah
menegaskan bahwa pada setiap kesulitan selalu ada kemudahan. Bacakan ayat yang
berkenaan dengan hal tersebut!

J:
)6( ‫) ِإ هن َم َع ْالعُس ِْر يُس ًْرا‬5( ‫فَإ ِ هن َم َع ْالعُس ِْر يُس ًْرا‬
2. S: Sempurnakan ayat
َ ‫َو َم ۡن أ َ ۡظلَ ُم ِم همن همنَ َع َم‬
‫س ٰـ ِجدَ ه‬
ِ‫ٱّلل‬
J:
ِۖۚ ‫س َع ٰى فِی خ ََرا ِب َه ۤا‬ ۡ ‫ٱّللِ أَن يُ ۡذ َك َر ِفي َها‬
َ ‫ٱس ُم ۥهُ َو‬ َ ‫َو َم ۡن أ َ ۡظلَ ُم ِم همن هم َن َع َم‬
‫س ٰـ ِجدَ ه‬
‫ِينَ لَ ُه ۡم فِی ٱلد ُّۡنيَا ِخ ۡزی َولَ ُه ۡم فِی‬ِۚ ‫أ ُ ۟ولَ ٰۤـ ِٕى َك َما َكانَ لَ ُه ۡم أَن يَ ۡد ُخلُوه َۤا ِإ هَل خ َۤا ِٕىف‬
‫ع ِظيم‬ َ ‫اب‬ ٌ َ ‫عذ‬
َ ِ‫اخ َرة‬ ِ ‫ۡٱلـ‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫سنَ لَيَ ۡطغ َٰى‬ ِ ۡ ‫َك هل ِإ هن‬
َ ٰ ‫ٱْلن‬
J: Ketahuilah! Sesungguhnya manusia benar-benar melampaui batas,

4. S: Jika jamaah haji sesudah melontar pada hari kedua Tasyriq lalu meninggalkan Mina
maka ia disebut mengambil nafar apa?

J: Nafar Awal (nafar pertama)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Then We return him
to the lowest of the low

J: َ ‫َ ساف‬
‫ِلين‬ ‫َل‬‫َسف‬
‫ُ أ‬ ََ
‫ددناه‬ ‫َّ ر‬
‫ثم‬ ُ

6. S: Menyempurnakan hadits
‫َ َ ىُ َُْ َ َ َ ْ ُ َ ُ َ ى َ ى ى‬
ُ‫اَّلل‬ َ ْ ََ ْ َ
‫عن أنس بن مالك رض اَّلل عنه قال سمعت رسول اَّلل صَّل‬
َ َ ُ َِ َ َ ْ ُ ْ َ ْ ِ ُ َ َ َ ْ ُ ْ َ ُ َّ َ ‫َ َ ْ َ َِ ى َ ِ َ ُ ِ ُ ٍ َ ْ ِ ي‬
‫علي ِه وسلم يقول من شه أن يبسﻂ له ِ يف ِرزِق ِه أو ينسأ له ِ يف أث ِرِه‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫صلهى ه‬
ُ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫س ِم ْعتُ َر‬ َ ‫ع ْنهُ قَا َل‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أَن َِس ب ِْن َما ِلكٍ َر‬ َ
‫سأ َ لَهُ فِي أَث َ ِر ِه‬
َ ‫ط لَهُ فِي ِر ْزقِ ِه أ َ ْو يُ ْن‬ َ ‫سله َم يَقُو ُل َم ْن‬
َ ‫س هرهُ أ َ ْن يُ ْب‬
َ ‫س‬ َ ‫علَ ْي ِه َو‬ َ
ُ‫ص ْل َر ِح َمه‬ ِ َ‫فَ ْلي‬
7. S: Siapakah nama pahlawan nasional yang memperoleh gelar Ayam Jantan dari Timur?

J: Sultan Hasanuddin, Makasar

8. S: Berapakah denda diyat?

J: Nilai diat telah ditentukan oleh Rasulullah saw, untuk seorang laki-laki merdeka dan
muslim sebanyak 100 ekor unta bagi pemilik unta, 200 ekor sapi bagi pemilik sapi,
2000 ekor domba bagi pemilik domba, 1000 dinar untuk pemilik emas, dan 12.000
dirham

9. S: Selain tafsir bi al-ma-tsur, kita juga mengenal tafsir bi al-ra-y. Apa sebutan lain dari
tafsir bi al-ra-yi itu?

J: Tafsir bi al-dirayah

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫سلمة اْلنسان تجدها في كلمه‬

J: Keselamatan seseorang terdapat pada lisannya

11. S: Siapa penulis kitab al-Ishabah fi tamyiz ash-shahabah ?

J: Ibn Hajar al-Asqalani

12. S: Sebutkan dua diantara pengertian isymam!

J: 1. Dhammusysyafatain/mecucu.
2. Mengucap dhomah, lalu diikuti dengan pengucapan kasroh.

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

ْْٓ ْ ‫ب َا ْن َا ْش ُك َر ن ْع َم َت َك ىال‬
‫ب‬ َ ‫َف َت َب َّس َم َضاح ًكا ِّم ْن َق ْول َها َو َق‬
ْْٓ ‫ال َر ِّب َا ْوز ْع‬
‫َ ْ َ َ َ َ ِ َ َ ٰ َ َِ َّ َ َ ْ َ ْ َ َِ ِ ي ً َ ٰ ُ َ ِ َ ْ ْ ِ ي‬
ْ ِ ‫َّل وعَّل و ِالدي وان اع َمل ص ِالحا ت ْرضىه واد ِخل‬
‫ب‬ َّ ‫انع ْمت ع‬
‫ي‬ ْ ّٰ َ َ ْ ‫َ ْ َ َ ي‬
‫َبرحم ِتك ِ يف ِعب ِادك الص ِل ِح ري‬ ِ
J: Nabi Sulaiman. Beliau tersenyum saat mengerti bahasa semut dan berdo’a kepada
Allah agar dapat bersyukur atas segala nikmat Allah yang telah diberikan kepada
Sulaiman dan kedua orang tuanya, nabi Sulaiman meminta kepada Allah agar
mendapatkan bimbingan untuk selalu beramal shalih dan digolongkan bersama
orang-orang yang shaleh.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 6

1. S: Untuk menjaga hubungan sosial antar anggota masyarakat maka tidak diperkenankan
ada di antara mereka yang menzalimi orang lain. Allah melarang memakan harta di
antara mereka dengan cara-cara yang bathil. Bacakan potongan ayat tentang larangan
tersebut!

J:
‫اط ِل َوت ُ ْدلُوا ِب َها ِإلَى ْال ُح هك ِام ِلتَأ ْ ُكلُوا فَ ِريقًا‬ ِ ‫َو ََل ت َأ ْ ُكلُوا أ َ ْم َوالَ ُك ْم َب ْينَ ُك ْم ِب ْال َب‬
َ‫اْلثْ ِم َوأَ ْنت ُ ْم ت َ ْعلَ ُمون‬
ِ ْ ‫اس ِب‬ ِ ‫ِم ْن أ َ ْم َوا ِل النه‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫َوقَا َل ٱلهذِينَ ََل َيعۡ لَ ُمونَ لَ ۡو ََل يُ َك ِل ُمنَا ه‬
ُ‫ٱّلل‬
ُۗ
J:
‫ٱّللُ أ َ ۡو ت َۡأتِين َۤا َءايَة َكذَ ٰ⁠ ِل َك قَا َل ٱلهذِينَ ِمن‬
‫َوقَا َل ٱلهذِينَ ََل يَعۡ لَ ُمونَ لَ ۡو ََل يُ َك ِل ُمنَا ه‬
َ‫ت ِلقَ ۡو ࣲم يُوقِنُون‬ ِ ‫ش ٰـبَ َه ۡت قُلُوبُ ُه ُۡۗم قَ ۡد بَيه هنا ۡٱلـايَ ٰـ‬
َ َ ‫قَ ۡب ِل ِهم ِم ۡث َل قَ ۡو ِل ِه ۡۘم ت‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ٰ ‫ث ُ هم َردَ ۡد ٰنَهُ أ َ ۡسفَ َل‬
َ‫س ِفلِين‬
J: Kemudian Kami kembalikan dia ke tempat yang serendah-rendahnya (neraka),

4. S: Sebagai tahap awal dalam sebuah pernikahan sebelum meminang dianjurkan


mengetahui calon tersebih dahulu. Dalam ilmu fikih, apa istilah yang digunakan
aktivitas memandang (mengetahui) calon pendamping tersebut?

J: Nazhar

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Except for those who
believe and do the good deeds.

J: ‫ُوا الصال‬
ِ‫ِحات‬ ‫ِل‬‫َم‬
‫َع‬ َ‫َ آ‬
‫منوا و‬ َّ ‫َل‬
‫الذين‬ َِّ‫إ‬
6. S: Menyempurnakan hadits
ْ ََ ُ‫َ ْ َ َََُْ َ َ ىُ َْ ُ َ َ َ َ َ ُ ُ ى َ ى ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل عليه‬
ِ ‫ض اَّلل عنه ق ْال قال رسول‬ ِ ‫عن ى أ ِ يب هرَيرة ر‬
َ َ َِ ْ َ ٌ َ َ ‫ََْ َ ى‬ َ ُّ َ ‫ي‬ ْ
َ ‫َو َسل َم َم ْن ل ْم َي َدع ق ْو َل الز‬
ِ ِ ‫ور وال َع َمل ِب ِه فليس‬
‫َّلل حاجة ِ يف أن يدع‬ ِ
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو ُل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل َر‬ َ ُ‫َّللا‬‫ي ه‬َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬
َ
ُ‫ط َعا َمه‬َ ‫ع‬ َ ‫ور َو ْال َع َم َل ِب ِه فَلَي‬
َ َ‫ْس ِ هّللِ َحا َجةٌ فِي أ َ ْن يَد‬ ُّ ‫َم ْن لَ ْم يَدَ ْع قَ ْو َل‬
ِ ‫الز‬
ُ‫َوش ََرابَه‬
7. S: Istana Maimun adalah istana Kesultanan Deli dan merupakan salah satu ikon kota
Medan, Sumatera Utara. Sebutkan nama Sultan Deli yang membangun istana tersebut.

J: Sultan Mahmud Al Rasyid (Perkasa Alam Shah)

8. S: Berapakah diyat bagi korban perempuan?

J: Diat bagi perempuan dalam ijma sahabat adalah setengah dari laki-laki.

9. S: Al-Quran sebagai petunjuk bagi seluruh umat manusia, menjadi pembeda antara yang
haq dengan yang bathil, dan diturunkan pertama kali di bulan Ramadhan sebagaimana
dijelaskan sendiri oleh Al-Quran. Bacakan ayat yang menunjukkan bahwa Al-Quran
diturunkan di bulan Ramadhan!

J: َ ُْ َ َ ِّ َ َ َّ ً ُ ُ ُْْ َ ُْ ‫َ ْ ُ ََ َ َ ى‬
‫ات ِمن الهدى‬
ٍ ‫اس وبين‬ ِ ‫يه القرآن هدى ِللن‬
ِ ‫شه ْر ُ رم َضان ال ِذي أن ِزل ِف‬
‫َوالف ْرقان‬ َ

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫حارب الغباء بالتعلم‬

J: Lawanlah kebodohan dengan belajar

11. S: Siapa nama penulis kitab ilmu hadits “Qawaid At-tahdits min Funun Mushthalah Al-
hadits ?

J: Jamaluddin Al-Qasimi

12. S: Apa yang dimaksud dengan An Naql?

J: Memindahkan harakat huruf hamzah ke huruf shahih sukun sebelum hamzah.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
ٰ ْ َ َ ُ َِّ َ ُ َ ‫ْ ْ َ ۙ َ َّ ه‬ ْ ِ َ ُّ ٌ ۤ َ َ ُ َ ُ َ ٰۤ َ ْ ُ ْ َ َ َ
‫اب ان اَّلل يبَّسك ِبيح رب‬ ِ ‫فنادته المل ِٕىكة وهو قا ِٕىم يص يَّل ِف ال ِمحر‬
َ ‫ُ َ ِّ ً ۢ َ َ ِّ َ ه‬
ّٰ ‫اَّلل َو َس ِّي ًدا َّو َح ُص ْو ًرا َّونب ًّيا ِّم َن‬
‫الص ِل ِح ْري‬ ِ ِ ‫َمصدقا ِبك ِلم ٍة من‬
J: Nabi Zakaria: Ketika Nabi Zakaria masih berdiri di mihrab, dan baru selesai berdoa.
datanglah kepadanya Malaikat Jibril memberitahukan bahwa Allah SWT akan
menganugerahkan kepadanya seorang anak laki-laki bernama Yahya. Dialah kelak
yang akan membenarkan membenarkan kalimat (yang datang) dari Allah, menjadi
ikutan, menahan diri (dari pengaruh hawa nafsu) dan seorang Nabi dan keturunan
orang-orang saleh.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 7

1. S: Menghemat sumber-sumber energi merupakan kewajiban kita bersama, karena bukan


hanya miliki kita tetapi juga miliki anak cucu kita di masa depan. Orang yang tidak
mematikan lampu dan alat elektronik pada umumnya saat tak digunakan termasuk
mubazir. Bacakan potongan ayat yang melarang manusia berbuat tabzir!

J:
‫ت ذَا ْالقُ ْر َبى َحقههُ َو ْال ِم ْسكِينَ َوابْنَ ال ه‬
ً ‫س ِبي ِل َو ََل ت ُ َبذ ِْر ت َ ْبذ‬
‫) ِإ هن‬26( ‫ِيرا‬ ِ َ ‫َوآ‬
ً ُ‫ان ِل َر ِب ِه َكف‬
‫ورا‬ ُ ‫ط‬ َ ‫ش ْي‬
‫ين َو َكانَ ال ه‬
ِ ‫اط‬ ‫ْال ُم َبذ ِِرينَ َكانُوا ِإ ْخ َوانَ ال ه‬
ِ ‫ش َي‬
2. S: Sempurnakan ayat

َ ‫نك ۡٱل َي ُهودُ َو ََل ٱل هن‬


‫ص ٰـ َر ٰى‬ َ ‫ع‬ َ ‫َولَن ت َۡر‬
َ ‫ض ٰى‬
J:
ِ‫ٱّلل‬ َ ‫نك ۡٱليَ ُهودُ َو ََل ٱلنه‬
‫ص ٰـ َر ٰى َحت ه ٰى تَته ِب َع ِم هلت َ ُه ُۡۗم قُ ۡل ِإ هن ُهدَى ه‬ َ ‫ع‬َ ‫ض ٰى‬ َ ‫َولَن ت َۡر‬
‫ت أ َ ۡه َو ۤا َء ُهم بَعۡ دَ ٱلهذِی َج ۤا َء َك ِمنَ ۡٱل ِع ۡل ِم َما لَ َك ِمنَ ه‬
ِ‫ٱّلل‬ َ ۡ‫ُه َو ۡٱل ُهدَ ُٰۗى َولَ ِٕى ِن ٱتهبَع‬
‫ير‬ ِ ‫ِمن َو ِل ࣲی َو ََل ن‬
ٍ ‫َص‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ص ۡب‬ َ ‫فَإِذَا فَ َر ۡغ‬
َ ‫ت فَٱن‬
J: Maka apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-
sungguh (urusan) yang lain,

4. S: Salah satu tahapan dalam akad nikah adalah meminang. Apa istilah yang diguanakan
ilmu fikih terhadap aktivitas meminang itu?

J: Khitbah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Is not that Allah the
most fair (best) of all judges.

J: َ
‫ِمين‬ ‫َم‬
‫ِ الحاك‬ ‫َحك‬
‫ِأ‬ َّ َ‫ََليس‬
‫اّلِلُ ب‬ ‫أ‬

6. S: Menyempurnakan hadits

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

‫َ َ ىُ َُْ َ َ َ ْ ُ َ ُ َ ى‬
ُ ‫اَّلل َص ىَّل ى‬ َ ‫عن َعد ِّي ْب َن‬
ْ
‫اَّلل‬ ِ ‫ض اَّلل عنه قال س ِمعت رسول‬ ِ ‫ر‬ ‫م‬ٍ ‫ات‬
ِ ‫ح‬ ِ
َّ ‫َ َ ْ َ َ ى َ َ ُ ُ َّ ُ ي‬
َ‫النار‬ ‫علي ِه وسلم يقول اتقوا‬

J:
‫علَ ْي ِه‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ َ ‫ع ْنهُ قَا َل‬
ُ ‫س ِم ْعتُ َر‬ ‫ي ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ِ ‫عدِي ِ بْنَ َحا ِت ٍم َر‬
َ ‫عن‬ ْ
ِ ‫ار َولَ ْو ِبش‬
‫ِق ت َْم َر ٍة‬ َ ‫سله َم َيقُو ُل اتهقُوا النه‬
َ ‫َو‬
7. S: Siapakah nama asli Tuanku Imam Bonjol

J: Muhammad Shahab

8. S: Siapakah pendusta agama?

J: orang-orang yang tidak peduli kepada anak yatim dan tidak menolong memberi makan
orang yang kesulitan.

9. S: Apa istilah yang digunakan Ulum Al-Qur-an untuk lafaz dari nash yang bersifat global
dan memerlukan penjelasan lebih terinci dari nash lain.

J: Mujmal

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫جزاك هللا خيرا‬

J: Semoga Allah membalas kebaikanmu

11. S: Siapa nama penulis kitab ilmu hadits “tadrib Ar-Rawi fi Syarh Taqrib An-Nawawi?

J: Jalaluddin as-Suyuthi / Abdurrahman bin Abu Bakr As-Suyuthi

12. S: Apa hukum tajwid huruf ‫ ي‬pada fawatihus suwaar ‫? يس‬

J: Mad Thobi’i/Mad Ashli/Mad Thobi’i Harfy

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ‫َف َف َّه ْم ٰن َها ُس َل ْي ٰم َ َۚن َو ُك ًَّل ٰا َت ْي َنا ُح ْك ًما َّوع ْل ًم ُۖا َّو َس َّخ ْ َرنا َم َع َداو َد ْالج َبال‬
ِ ِ ٰ َّ ُ َ ۗ َ ْ َّ َ َ ْ ِّ َ ُ
ْ
‫َيسبحن والط رت وكنا ف ِع ِل ري‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Nabi Daud a.s.: Dia diberi karunia yang lain bahwa Nabi Daud telah diberi Allah
pengetahuan dan keterampilan dalam kepandaian membuat baju besi yang
dipergunakan orang-orang di zaman itu sebagai pelindung diri dalam peperangan.
Pada ayat ini Allah memerintahkan kita untuk bersyukur atas karunia yang sudah
dilimpahkan-Nya.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 8

1. S: Pemerintah Indonesia melarang perjudian dalam semua bentuknya. Hal ini sejalan
dengan firman Allah bahwa minuman keras, judi, berkurban untuk berhala, mengundi
nasib dengan anak panah merupakan perbuatan keji dari setan. Bacakan potongan
ayat yang berkenaan dengan hal tersebut!

J:
ٌ ْ‫اب َو ْاۡل َ ْز ََل ُم ِرج‬
‫س ِم ْن‬ ُ ‫ص‬َ ‫َيا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ِإنه َما ْالخ َْم ُر َو ْال َم ْيس ُِر َو ْاۡل َ ْن‬
َ‫ان فَاجْ ت َ ِنبُوهُ لَ َعله ُك ْم ت ُ ْف ِل ُحون‬
ِ ‫ط‬َ ‫ش ْي‬
‫ع َم ِل ال ه‬َ
2. S: Sempurnakan ayat
ࣰ ࣰ
َ
‫اس َوأ ۡمنا‬ ِ ‫ت َمثَا َبة ِللنه‬ َ ‫َو ِإ ۡذ َج َع ۡلنَا ۡٱل َب ۡي‬
ࣰ ࣰ ࣰ
J:
‫صل ۖۡى‬ ۡ َ ۟ ُ ‫ه‬
َ ‫اس َوأ ۡمنا َوٱت ِخذوا ِمن همق ِام ِإب َر ٰ⁠ ِه ۧـ َم ُم‬ َ ِ ‫ت َمثَابَة ِللن‬
‫ه‬ َ ‫َو ِإ ۡذ َج َع ۡلنَا ۡٱلبَ ۡي‬
َ‫لط ۤا ِٕىفِينَ َو ۡٱلعَ ٰـ ِكفِين‬
‫ی ِل ه‬َ ِ‫ط ِه َرا بَ ۡيت‬ َ ‫ع ِه ۡدن َۤا إِلَ ٰۤى إِ ۡب َر ٰ⁠ ِه ۧـ َم َوإِ ۡس َم ٰـ ِعي َل أَن‬ َ ‫َو‬
‫س ُجو ِد‬ ُّ ‫ٱلر هكعِ ٱل‬ ُّ ‫َو‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ض أَ ۡثقَالَ َها‬
ُ ‫ت ۡٱۡل َ ۡر‬
ِ ‫َوأ َ ۡخ َر َج‬
J: dan bumi telah mengeluarkan beban-beban berat (yang dikandung)nya,

4. S: Apa makna ijab-qabul dalam ilmu fikih?

J: Serah-terima

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Have We not expanded
you your breast (oh Muhammad)?

J: َ
‫َك‬ ‫َح َلكَ ص‬
‫َدر‬ َ ‫ََلم‬
‫نشر‬ ‫أ‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ ‫ى‬ َ َ ُ ‫َ ْ َ َ َ َ َ ى ُ َ ْ َ َ َ ْ َ َ َّ ُّ َ ى ى‬
‫اَّلل عل ْي ِه َو َسل َم َل‬ ‫ض اَّلل عنه َا قالت قال الن ِ يب صَّل‬ ‫ي‬ ِ ‫َعن ع ِائ ْ َشة ر‬
َ ْ ْ َ َّ َ َ
‫ت ُس ُّبوا اِل ْم َوات ف ِإن ُه ْم قد أفض ْوا‬
Edited by LPTQ MCN Nunukan
Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫س هل َم ََل‬
َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ْ ‫ع ْن َها قَا َل‬
ُّ ‫ت قَا َل النه ِب‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫شةَ َر‬ َ ِ‫عائ‬ َ ‫ع ْن‬ َ
‫ض ْوا ِإلَى َما قَده ُموا‬َ ‫ات فَإِنه ُه ْم قَ ْد أ َ ْف‬
َ ‫سبُّوا ْاۡل َ ْم َو‬
ُ َ‫ت‬
7. S: Siapakah pengarang buku Tahafut tahafut, kitab yang men serangan Abu Hamid al-
Ghazali terhadap para Filosof terdahulu?

J: Ibnu Rusyd (Abdul Walid Muhammad bin Ahmad Ibn Ruysd)

8. S: Apakah hukum menyebar fitnah dan berita hoax?

J: Haram

9. S: Apabila seseorang mendengar bacaan Al-Qur-an ia harus diam dan mendengarkan


dengan khusyu. Bacakan ayat yang memerintahkan hal demikian!

J: ُ َ ْ ُ ْ ُ ‫َ َ ُ َ ُْ ْ ُ َ ْ َ ُ َ ُ ََْ ُ َ َ ى‬
‫َوِإذا ق ِرئ القرآن فاست ِمعوا له وأن ِصتوا لعلكم ترحمون‬

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫دواء القلب المظلم ذكر هللا‬

J: Obat bagi hati yang gelap adalah mengingat Allah

11. S: Siapa nama penulis kitab ilmu hadits Taisir Mushthalah al-Hadits ?

J: Dr. Mahmjud Ath-Thahhan

12. S:
Apa hokum tajwid ha/‫ ﻫ‬dhomir pada potongan ayat ‫ويخلد فيه مهانا‬ menurut
riwayat Hafsh?

J: Dibaca shilah/panjang dua harakat.

13. S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ ََ َّ ٌ َ ٌٌۢ َ َ ْ ُ َ ٰ َۚ َ ْ ْ ُ ْ ُ
‫َاركض ِب ِرج ِلك هذا مغتسل ب ِارد وشاب‬
J: Nabi Ayub: Karena ketaatan dan kesabaran Ayub menghadapi cobaan, Allah SWT
mengabulkan doanya dengan memerintahkan kepadanya agar menghentakkan

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

kakinya ke bumi. Kemudian dari bumi yang dihentak Ayub itu memancarlah mata air
yang sejuk. Lalu Nabi Ayub diperintahkan agar mandi dan minum air itu. Lambat laun
penyakit Nabi Ayub makin berkurang dan akhirnya sembuh kembali seperti sedia kala.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semi Final


Kode : 9

1. S: Bekerja keras dalam membangun negeri merupakan tuntunan agama yang harus
dilaksanakan. Allah mengimbau manusia apabila telah menyelesaikan satu pekerjaan
maka segeralah beralih ke pekerjaan lain. Bacakan ayatnya!

J:
َ ‫ت فَا ْن‬
ْ‫صب‬ َ ‫فَإِذَا فَ َر ْغ‬
2. S: Sempurnakan ayat

‫ٱج َع ۡل َه ٰـذَا بَ َلدًا َء ِامنا‬
ۡ ‫ب‬ِ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل ِإ ۡب َر ٰ⁠ ِه ۧـ ُم َر‬

J:
ِ ⁠ٰ ‫ٱج َع ۡل َه ٰـذَا َب َلدًا َء ِامنا َو ۡٱر ُز ۡق أ َ ۡهلَ ۥهُ ِمنَ ࣰ ٱلث ه َم َر‬
‫ت‬ ۡ ‫ب‬ ِ ‫َو ِإ ۡذ قَا َل ِإ ۡب َر ٰ⁠ ِه ۧـ ُم َر‬
ِ ‫ٱّللِ َو ۡٱل َي ۡو ِم ۡٱلـ‬
‫اخ ِۚ ِر قَا َل َو َمن َكفَ َر فَأ ُ َمتِعُ ۥهُ قَ ِليل ث ُ هم‬ ‫َم ۡن َءا َمنَ ِم ۡن ُهم ِب ه‬
‫ير‬ُ ‫ص‬ ِ ‫س ۡٱل َم‬ َ ‫ار َو ِب ۡئ‬ ِ ۡۖ ‫ب ٱلنه‬
ِ ‫عذَا‬َ ‫ط ُّر ۥۤهُ ِإلَ ٰى‬ َ ‫ض‬ ۡ َ‫أ‬

3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:


‫ع َك َرب َُّك َو َما قَلَ ٰى‬
َ ‫َما َوده‬
J: Tuhanmu tiada meninggalkan kamu dan tiada (pula) benci kepadamu.

4. S: Terdapat dua orang dalam susunan wali nikah yang memiliki hak prerogatif/boleh
memaksa. Apakah istilah dalam ilmu fikih yang boleh memaksa tersebut?

J: Wali mujbir

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And We remove from
you (Oh Muhammd) your burden?

J: َ
‫َك‬ ‫َنكَ و‬
‫ِزر‬ ‫َعنا ع‬
‫َض‬‫َو‬
‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits
ْ َ َ ُ ‫َ َ َ ْ ُ َ َ ً َ َ ى ُ َ ْ ُ َ ْ َّ ِّ َ ى ى‬ َ ْ َ
‫ض اَّلل عنه عن الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه‬
‫ِ ي‬ ‫ر‬ ‫ا‬‫س‬‫ن‬ ‫أ‬ ‫ت‬‫ع‬ ‫م‬ِ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ت‬ٍ َ ِ ‫عن ى‬
‫اب‬‫ث‬
‫الص ْ ُت‬
َّ ‫ال‬َ ‫َو َسل َم ق‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫صلهى ه‬
‫َّللاُ َعلَ ْي ِه‬ َ ُ‫َّللاُ َع ْنه‬
َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ ‫ي ه‬ َ ‫ض‬ ِ ‫سا َر‬ ً ‫س ِم ْعتُ أ َ َن‬ ٍ ‫ع ْن ثَا ِب‬
َ ‫ت قَا َل‬ َ
‫ص ْد َم ِة ْاۡلُولَى‬
‫صب ُْر ِع ْندَ ال ه‬ ‫سله َم قَا َل ال ه‬
َ ‫َو‬
7. S: Pada usia berapakah Nabi muhammad Saw menerima wahyu pertama?

J: 40 tahun

8. S: Apakah yang dimaksud dengan yaum al-din?

J: Hari pembalasan (Q.S. al-fatihah [1]: 4)

9.
ْ
S: Kitab (‫سام ال ُق ْرآن‬
َْ
َ ‫ان ف أق‬ ُ َ ْ ِّ
ِ ‫ )َالتبي ِ ي‬adalah salah satu kitab yang ditulis oleh Ibnu
Qayyim al-Jawziyah. Dalam aspek yang manakah dari Ulum Al-Quran kitab tersebut
berbicara?

J: Ilmu Aqsam Al-Quran (tentang sumpah Allah dalam Al-Quran)

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫وَل تيأس من رحمة هللا‬

J: Jangan berputus asa dari rahmat Allah

11. S: Siapa nama penulis kitab Majam’ Az-Zawaid wa Manba’ Al-Fawaid ?

J: Nuruddin Ali bin Abi bakr Al-Haitsami

12. S: Apa hokum tajwid ha/‫ ﻫ‬dhomir pada potongan ayat ‫وان تشكروا يرضه لكم‬
menurut riwayat Hafsh?

J: Dibaca tanpa shilah/satu harakat.

13.
ُۖ ٌْۢ َ ْ ْ َ ْ َ َ ٰ ْ َ ْ ْ َ ُ ُ ْ ُ
S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
َ‫ك ا َّنك ُك ْنت من‬
ِ ِ ِ ِ ِ ‫يو ْس ٰف اع ِرض عن هذا واستغ ِف ِري ِلذن ِب‬
‫َالخ ِط ِٕـ ْري‬
J: Nabi Yusuf: Perdana Menteri (Suami Zulaikha) berkata: "Wahai Yusuf, peliharalah
dirimu, tutup mulutmu, jangan sampai kejadian ini engkau ceritakan kepada orang
lain. Kejadian ini adalah rahasia kami, kalau diketahui kami akan mendapat malu. Dan

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

engkau hai istriku, minta ampunlah terhadap dosamu karena engkau termasuk orang
yang bersalah dan berdosa.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Semifinal


Kode : 10

1. S: Setiap warganegara wajib mengedepankan kebenaran, karena pasti kebenaran akan


mengalahkan kebathilan. Bacakan ayat yang menjelaskan bahwa apabila kebenaran
ditegakkan maka kebatilan akan lenyap!

J:
ِ ‫اط ُل ِإ هن ْال َب‬
‫اط َل َكانَ زَ ُهوقًا‬ ِ َ‫َوقُ ْل َجا َء ْال َح ُّق َوزَ هَقَ ْالب‬
2. S: Sempurnakan ayat
ُ‫وب ۡٱل َم ۡوت‬ َ ‫ش َهدَ ۤا َء ِإ ۡذ َح‬
َ ُ‫ض َر يَعۡ ق‬ ُ ‫أ َ ۡم ُكنت ُ ۡم‬

J:
‫وب ۡٱل َم ۡوتُ ِإ ۡذ قَا َل ِل َب ِني ِه َما ت َعۡ بُدُونَ ِم ُۢن‬ َ ُ‫ض َر َيعۡ ق‬ َ ‫ش َهدَ ۤا َء ِإ ۡذ َح‬ ُ ‫أ َ ۡم ُكنت ُ ۡم‬

‫وا نَعۡ بُدُ ِإ َل ٰـ َه َك َو ِإلَ ٰـهَ َءا َب ۤا ِٕى َك ِإ ۡب َر ٰ⁠ ِه ۧـ َم َو ِإ ۡس َم ٰـ ِعي َل َو ِإ ۡس َح ٰـقَ ِإ َل ٰـها‬
۟ ُ‫ِی قَال‬
ۡۖ ࣰ ‫َبعۡ د‬
َ‫َو ٰ ِ⁠حدا َون َۡح ُن لَ ۥهُ ُم ۡس ِل ُمون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ َ‫سعۡ َي ُك ۡم ل‬
‫شت ه ٰى‬ َ ‫ِإ هن‬
J: sesungguhnya usaha kamu memang berbeda-beda.

4. S: Perbuatan halal apakah yang sangat dibenci oleh Allah SWT?

J: Talak (cerai)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: So veryily, with every
difficulty, there is relief (ease)

J: ‫ًا‬ ُ ِ
‫يسر‬ ‫َ الع‬
‫ُسر‬ ‫مع‬َ َّ
‫إن‬ َِ
‫ف‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ‫ال إ َّن ْال ُم ْؤمن‬
َ ‫اَّلل َع َل ْيه َو َس ىل َم َق‬
ُ ‫ب َص ىَّل ى‬ِّ َّ ْ َ َ ُ َ ْ َ
ِ ِ ‫عن أب موش عن الن‬
ِ ً ْ َ ُ ُ ْ ‫ْ ُ ْ ِ ي َ ْ ُ ْ َ َ ُ ُّ ِ َي‬
‫ِللمؤ ِم ِن كالبني ِان يشد بعضه بعضا‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J:
‫سله َم قَا َل ِإ هن ْال ُمؤْ ِمنَ ِل ْل ُمؤْ ِم ِن‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬َ ‫سى‬ َ ‫ع ْن أ َ ِبي ُمو‬ َ
ُ‫صا ِب َعه‬َ َ ‫شب َهك أ‬
َ ‫ضا َو‬
ً ‫ضهُ بَ ْع‬ ُ ‫شدُّ بَ ْع‬ ِ َ‫َك ْالبُ ْني‬
ُ ‫ان َي‬
7. S: Slogan adat satu tungku tiga batu telah lama berkembang di Papua. Dengan slogan
tersebut, kerukunan tetap terjaga di bumi Papua. Apa maksud slogan tersebut.

J: Tiga batu yang dimaksud adalah ketiga agama (Islam, Kristen dan Katolik) yang bersatu
sehingga menopang tungku agar tidak timpang.

8. S: Apakah yang dimaksud yaum al-azifah?

J: hari yang dekat (al-Mu-min [40]: 18)

9. S: َْ َ ْ َ َ َ ْ ْ ََْ َ ْ ََ
{‫[التي‬
‫)} ر‬4( ‫لقد خلقنا ِاإلنسان ِ يف أحس ِن تق ِو ٍيم‬: 4]
Jenis lam apakah yang terdapat pada awal ayat tersebut?

J: Lam taukid/ta-kid

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫الخاسرون هم الذين نسوا هللا‬

J: Manusia yang merugi adalah mereka yang melupakan Allah

11. S: Siapa nama kitab hadits Al-laali al-mashnu’ah fi al-ahadits al-maudhu’ah ?

J: Jalaluddin as-Suyuthi

12. S: Apa syarat ha dhomir dibaca shilah/panjang menurut riwayat Hafsh?

J: Huruf sebelum dan sesudah ha’ dhomir harus mutaharrik/berharakat.

13.
َ ٰۤ َ ْ َ ِّ ْ َ ْ ُ ُّ ُ ْ ِّ َ ْ ُ َ َ َ َ ْ َ ْ ُ َّ َ َ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ
S: Jelaskan berkenaan dengan siapa dan mengenai apa ayat berikut:
‫ِاذ تست ِغيثون ربكم فاستجاب لكم ا يب م ِمدكم ِبال ٍف من المل ِٕىك ِة‬
‫َم ْر ِد ِف ْري‬
ُ

J: Perang Badar: Allah SWT mengingatkan kaum muslimin akan pertolongan Allah yang
diberikan kepada mereka pada saat mereka menghadapi kesulitan dan berusaha untuk
mengatasi kesulitan-kesulitan itu dengan jalan berdoa kepada Allah SWT. Kemudian

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

lanjutan ayat tsb, Allah SWT mengingatkan ‘Sesungguhnya Aku akan mendatangkan
bala bantuan kepada kamu dengan seribu malaikat yang datang berturut-turut’.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Soal – Soal Babak Final


Musabaqoh Fahmil Quran

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Final


Kode : 1

1. S: Hidup berfoya-foya atau bermegah-megahan dalam soal banyak anak, harta, pengikut,
kemuliaan dan sebagainya, telah melalaikan manusia dari ketaatan kepada Allah
hingga mereka masuk liang lahad. Bacakan dua ayat yang menegaskan tentang
manusia yang hidup bermegah-megahan sampai liang kubur!

J:
)2( ‫) َحتهى ُز ْرت ُ ُم ْال َمقَا ِب َر‬1( ‫أ َ ْل َها ُك ُم الت ه َكاث ُ ُر‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫طعَ ࣲام َو ٰ ِ⁠ح ࣲد فَ ۡٱدعُ لَنَا‬
َ ‫علَ ٰى‬ َ ‫َوإِ ۡذ قُ ۡلت ُ ۡم َي ٰـ ُمو‬
َ ‫س ٰى لَن نهصۡ بِ َر‬
J:
‫ط َع ࣲام َو ٰ ِ⁠ح ࣲد فَ ۡٱدعُ لَنَا َرب َهك يُ ۡخ ِر ۡج لَنَا‬ َ ‫علَ ٰى‬ َ ‫س ٰى لَن نهصۡ ِب َر‬ َ ‫َو ِإ ۡذ قُ ۡلت ُ ۡم َي ٰـ ُمو‬
‫ص ِل َه ۖۡا قَا َل‬
َ َ‫عدَ ِس َها َ ࣰوب‬ َ ‫وم َها َو‬ ِ ُ‫ض ِم ُۢن بَ ۡق ِل َها َوقِث ه ۤا ِٕى َها َوف‬ُ ‫ِم هما ت ُ ُۢن ِبتُ ۡٱۡل َ ۡر‬
‫وا ِمصۡ را فَإ ِ هن لَ ُكم هما‬ ۟ ‫ط‬ ُ ‫ٱه ِب‬ ۡ ‫أَت َۡست َۡب ِدلُونَ ٱلهذِی ُه َو أ َ ۡدن َٰى بِٱلهذِی ُه َو خ َۡي ِۚ ٌر‬
‫ٱّللِ ذَ ٰ⁠ ِل َك‬
ُۗ ‫ب ِمنَ ه‬ ࣲ ‫ض‬َ َ‫علَ ۡي ِه ُم ٱلذِلهةُ َو ۡٱل َم ۡس َكنَةُ َو َب ۤا ُءو ِبغ‬ َ ‫ض ِر َب ۡت‬ ُ ‫سأ َۡلت ُ ُۡۗم َو‬ َ
‫ق ذَ ٰ⁠ ِل َك ِب َما‬ ِ ُۗ ‫ٱّللِ َو َي ۡقتُلُونَ ٱلنه ِب ِي ۧـنَ ِبغ َۡي ِر ۡٱل َح‬‫ت ه‬ ِ ‫وا َي ۡكفُ ُرونَ ِبـا َي ٰـ‬ ۟ ُ‫ِبأَنه ُه ۡم َكان‬
۟ ُ‫وا هو َكان‬
َ‫وا يَعۡ تَدُون‬ ۟ ‫ص‬ َ ‫ع‬ َ
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫ص ۡخ َر ِب ۡٱل َوا ِد‬
‫َوث َ ُمودَ ٱلهذِينَ َجابُواْ ٱل ه‬
J: dan kaum Tsamud yang memotong batu-batu besar di lembah,

4. S: Berapa lamakah masa iddah wanita yang cerai hidup dengan suaminya sementara dia
sedang mengandung selama tiga bulan?

J: Sampai ia melahirkan anaknya

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And by the night when
it is calm

J: ‫ِذا سَجى‬ ‫َّيل‬


‫ِ إ‬ ‫َالل‬
‫و‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
ْ‫س َما ِ َِل َحدهم‬
َ ْ َ ‫َ ْ َ ْ ى َ َ َ َ َّ ُّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫ئ‬ ‫اَّلل قال قال النب صَّل اَّلل علي ِه وسلم ب‬ ِ َ ‫َعن عب ِد‬
ِ ِ
ُ َّ َ َ ْ ُ ْ ُ ِ ْ َ ْ َ َ ِّ ُ ْ َ َ ْ َ َ ‫ُ َ َ َ ْ َ ِ ي‬ َ ‫أ ْن َي ُق‬
‫س واستذ ِكروا القرآن ف ِإنه‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ي‬‫ك‬‫و‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫آي‬ ‫يت‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ول‬
ِ ََ َ َ
ُّ
‫أشد تف ِّص ًيا‬
‫س َما ِۡل َ َح ِد ِه ْم أ َ ْن‬ َ ْ‫سله َم بِئ‬
َ ‫ع َل ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ي‬ ُّ ِ‫َّللاِ قَا َل َقا َل النهب‬
‫ع ْب ِد ه‬َ ‫ع ْن‬
J:
َ
‫ص ًيا‬ ِ َ‫شدُّ تَف‬ َ َ ‫ِي َوا ْستَ ْذ ِك ُروا ْالقُ ْرآنَ فَإِنههُ أ‬َ ‫ْت َب ْل نُس‬ َ ‫ْت َو َكي‬َ ‫َيقُو َل نَ ِسيتُ آ َيةَ َكي‬
‫الر َجا ِل ِم ْن النه َع ِم‬
ِ ‫ُور‬ ِ ‫صد‬ ُ ‫ِم ْن‬
7. S: Dia adalah ulama besar yang berpengaruh dalam pengajaran Islam di Kalimantan
Selatan. Kitab karya beliau yang paling terkenal adalah Sabilal Muhtadin. Siapa nama
ulama besar tersebut?

J: Syeikh Muhammad Arsyad bin Abdullah bin Abdurrahman Al Banjari / Datu


Kalampayan

8. S: Apakah yang dimaksud dengan Yaum al-Jam-i?

J: Hari Pengumpulan (Q.S. al-Taghabun [64]: 9)

9. S: Apa makna yang kita pahami apabila Allah dalam firman-Nya menggunakan kata Kami
(nahnu), sementara kita yakini Allah itu Mahatunggal?

J: Berarti: ada pihak lain dari makhluk yang ikut berperan dalam mewujudkan perbuatan
(kehendak) Allah dalam masalah yang dibicarakan.

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫المحظوظون هم الذين يذكرون هللا‬

J: Manusia yang beruntung adalah mereka yang mengingat Allah

11. S: Siapa nama asli Al-Humaidi, penulis kitab hadits Musnad Al-Humaidi ?

J: Abdullah bin Al-Zubair Al-Humaidi

12. S: Apa yang dimaksud dengan mad layn mahmuz? Berikan contoh!

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Mad layn/harful layn yang bertemu dengan huruf hamzah dalam satu kata.
َ
Contoh ‫شء‬‫ ي‬.… ‫سوء‬

13. S: Bacakan ayat yang berkenaan dengan kisah kaum ‘Ad yaitu kaum nabi Hud as yang
memiliki kemampuan mendirikan bangunan di tempat yang tinggi dan benteng-
benteng dengan maksud agar mereka kekal di dunia.

J: ْ‫ َو َت َّتخ ُذ ْو َن َم َصان َع َل َع ىل ُكم‬١٢٨ - ۙ ‫َا َت ْب ُن ْو َن ب ُك ِّل ْري ع ٰا َي ًة َت ْع َب ُث ْو َن‬


ِ ِ
ْ ُ ٍُ ْ ِ َ ِ
‫ ََتخلدون‬- ١٢٩

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Soal – Soal Musabaqah Fahmil Quran


Musabaqah Tilawatil Qur’an Nasional
Medan – Sumatera Utara 2018

Paket : Regu Babak Final


Kode : 2

1. S: Pertahanan negara harus dipersiapkan secara baik untuk mengantisipasi berbagai


ancaman dari dalam maupun luar. Bacakan potongan ayat yang mengharuskan kita
mempersiapkan kekuatan dalam rangka mengantisipasi berbagai ancaman musuh!

J:
َ ‫اط ْال َخ ْي ِل ت ُ ْر ِهبُونَ ِب ِه‬
ِ ‫عد هُو ه‬
‫َّللا‬ ِ ‫ط ْعت ُ ْم ِم ْن قُ هوةٍ َو ِم ْن ِر َب‬ َ َ‫َوأ َ ِعدُّوا لَ ُه ْم َما ا ْست‬
ٍ‫ش ْيء‬ ‫عد هُو ُك ْم َوآَخ َِرينَ ِم ْن دُونِ ِه ْم ََل ت َ ْعلَ ُمونَ ُه ُم ه‬
َ ‫َّللاُ َي ْعلَ ُم ُه ْم َو َما ت ُ ْن ِفقُوا ِم ْن‬ َ ‫َو‬
)60( َ‫ظلَ ُمون‬ ْ ُ ‫ف ِإ َل ْي ُك ْم َوأ َ ْنت ُ ْم ََل ت‬ ‫س ِبي ِل ه‬
‫َّللاِ يُ َو ه‬ َ ‫فِي‬
2. S: Sempurnakan ayat
َ ُ‫ث ُ هم أَنت ُ ۡم َه ٰۤـ ُؤ َ َۤل ِء ت َۡقتُلُونَ أَنف‬
َ‫س ُك ۡم َوت ُ ۡخ ِر ُجون‬

J:
‫س ُك ۡم َوت ُ ۡخ ِر ُجونَ فَ ِريقا ِمنكم ِمن ِديَ ٰـ ِر ِه ۡم‬
ُ َ ُ‫ث ُ هم أَنت ُ ۡم َه ٰۤـؤُ َ َۤل ِء ت َۡقتُلُونَ أَنف‬
‫س ٰـ َر ٰى تُفَ ٰـدُو ُه ۡم َو ُه َو‬ َ ُ ‫ٱْل ۡث ِم َو ۡٱلعُ ۡد َو ٰ ِ⁠ن َو ِإن َي ۡأتُو ُك ۡم أ‬ ِ ۡ ‫علَ ۡي ِهم ِب‬
َ َ‫ظ ٰـ َه ُرون‬ َ َ‫ت‬
‫ض فَ َما‬ ِۚ ࣲ ۡ‫ب َوت َۡكفُ ُرونَ ِب َبع‬ ِ ‫ض ۡٱل ِكت َ ٰـ‬ ِ ۡ‫علَ ۡي ُك ۡم ِإ ۡخ َرا ُج ُه ِۡۚم أَفَت ُ ۡؤ ِمنُونَ ِب َبع‬
َ ‫ُم َح هر ٌم‬
َ‫َجزَ ۤا ُء َمن يَ ۡف َع ُل ذَ ٰ⁠ ِل َك ِمن ُك ۡم ِإ هَل ِخ ۡزی فِی ۡٱل َحيَ ٰوةِ ٱلد ُّۡنيَ ۖۡا َويَ ۡو َم ۡٱل ِقيَ ٰـ َم ِة يُ َردُّون‬
َ‫ع هما ت َعۡ َملُون‬ ‫ب َو َما ه‬
َ ‫ٱّللُ ِبغَ ٰـ ِف ٍل‬ ِ ُۗ ‫ِإلَ ٰۤى أَش َِد ۡٱل َعذَا‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:

َ ‫علَ ۡي ِهم بِ ُم‬


‫ص ۡي ِط ٍر‬ َ ‫له ۡس‬
َ ‫ت‬
J: Kamu bukanlah orang yang berkuasa atas mereka,

4. S: Berapa lamakah masa iddah wanita yang cerai hidup dengan suaminya sementara dia
tidak sedang hamil?

J: Tiga kali haidh/bersih (tsalatsata quru’)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And verily, the
Hereafter will be better for you than the first (life)

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: ‫َ األولى‬
‫ِن‬‫ٌ َلكَ م‬ ‫ُ خ‬
‫َير‬ ‫َة‬‫ََلآلخِر‬
‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits
ُ َ ْ َ َ َ َ َ ‫َ ْ َ ُ َ ْ َ َ َ َّ َ ُ َ ى َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه وسلم قال َل تجعلوا‬ ِ ‫عن َ أُ ِ يب هريرة أن رسول‬
‫ى‬ ْ ْ َ َ َّ َّ َ
‫ُب ُيوتك ْم َمق ِاب َر ِإن الش ْيطان َين ِف ُر ِم ْن ال َب ْي ِت ال ِذي‬
J:
‫سله َم قَا َل ََل تَجْ َعلُوا بُيُوت َ ُك ْم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ ‫َّللا‬ َ ِ‫َّللا‬ ‫سو َل ه‬ ُ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ أ َ هن َر‬َ
‫ورة ُ ْالبَقَ َر ِة‬
َ ‫س‬ُ ‫ت هالذِي ت ُ ْق َرأ ُ فِي ِه‬ِ ‫طانَ َي ْن ِف ُر ِم ْن ْالبَ ْي‬
َ ‫ش ْي‬‫َمقَابِ َر ِإ هن ال ه‬

7. S: Dia adalah Pahlwan dari Aceh yang lebih dikenal dengan panglima Perang Sabil. Karena
kesulitan untuk membujuk dia, pihak Belanda akhirnya menggunakan siasat liuk
dengan mengirim makanan yang dibubuhi racun melalui seorang wanita. Siapakah
pahlawan tersebut?

J: Teungku Cik Di Tiro / Muhammad Samman

8. S: Apakah yang dimaksud dengan Yaum al-Fath?

J: Hari Kemenangan (al-Sajadah [32]: 29

َ َ ُ ُ ‫َ ى‬
َ ً ُ َ َ ْ َّ ُ ْ َ
9. S: Allah berfirman: {‫)} [يوسف‬2( ‫ون‬ ‫ ِإنا أنزلناه ق ْرآنا ع َر ِب ًّيا ل َعلك ْم ت ْع ِقل‬: 2].
Apa perbedaan antara Bahasa Al-Quran dengan Bahasa Arab yang digunakan oleh
bangsa Arab.?

J: Bahasa Al-Quran bersifat statis, sedangkan Bahasa Arab bersifat dinamis


(berkembang).

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫ادرس بجد لنفسك‬

J: Belajarlah bersungguh-sungguh untuk dirimu

11. S: Siapa nama asli Al-Bazzar, penulis kitab hadits Musnad Al-Bazzar ?

J: Ahmad bin Amr Al-Bashri

12. S: Apa yang dimaksud idhgam menurut bahasa dan istilah?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Menurut bahasa, memasukkan/idkhal/ Menurut istilah memasukkan bunyi satu huruf


ke huruf yang lain, sehingga menjadi bunyi huruf yang bertasydid.
13. S: Kebiasaan kaum Tsamud yang memahat rumah-rumah mereka dari gunung batu yang
didiami dengan aman. Bacakan Ayat Al-Qur’an yang berkenaan dengan hal dimaksud!

ٰ ً ْ َ ُ ْ ُ َ
J:
‫َ َوكان ْوا َين ِحت ْون ِم َن ال ِج َب ِال ُب ُي ْوتا ا ِم ِن ْري‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Final


Kode : 3

1. S: Di dunia ini pelaku kebaikan dan keburukan senantiasa ada sepanjang masa. Untuk itu,
sebagai umat yang terbaik kita diharuskan untuk terus melakukan ajakan kepada
kebaikan dan mencegah dari kemungkaran serta terus memelihara keimanan kepada
Allah. Bacakan potongan ayat yang berkenaan dengan hal tersebut!

J:
‫ع ِن ْال ُم ْن َك ِر‬ ِ ‫اس ت َأ ْ ُم ُرونَ ِب ْال َم ْع ُر‬
َ َ‫وف َوت َ ْن َه ْون‬ ِ ‫ت ِللنه‬ْ ‫ُك ْنت ُ ْم َخي َْر أ ُ هم ٍة أ ُ ْخ ِر َج‬
َ‫ب لَ َكانَ َخي ًْرا لَ ُه ْم ِم ْن ُه ُم ْال ُمؤْ ِمنُون‬ ِ ‫اّللِ َولَ ْو آ َ َمنَ أ َ ْه ُل ْال ِكت َا‬
‫َوتُؤْ ِمنُونَ ِب ه‬
َ‫َوأ َ ْكث َ ُر ُه ُم ْالفَا ِسقُون‬
2. S: Sempurnakan ayat
ُ ‫علَ ٰى ُم ۡل ِك‬
َ‫سلَ ۡي َم ٰـ ۖۡن‬ ۟ ُ‫وا َما ت َ ۡتل‬
ُ ‫وا ٱل هشيَ ٰـ ِط‬
َ ‫ين‬ ۟ ُ‫َوٱتهبَع‬

J:
‫سلَ ۡي َم ٰـ ُن َولَ ٰـ ِك هن‬ ُ ‫علَ ٰى ُم ۡل ِك‬
ُ ‫س َل ۡي َم ٰـ ۖۡنَ َو َما َكفَ َر‬ َ ‫ين‬ ‫وا ٱل ه‬
ُ ‫شيَ ٰـ ِط‬ ۟ ُ‫وا َما ت َ ۡتل‬ ۟ ُ‫َوٱتهبَع‬
‫علَى ۡٱل َملَ َك ۡي ِن ِب َبا ِب َل‬ َ ‫نز َل‬ِ ُ ‫اس ٱلس ِۡح َر َو َم ۤا أ‬ َ ‫وا يُ َع ِل ُمونَ ٱلنه‬ ۟ ‫ش َي ٰـ ِطينَ َكفَ ُر‬ ‫ٱل ه‬
‫وَل ِإنه َما ن َۡح ُن فِ ۡتنَة فَ َل‬ ۤ َ ُ‫ان ِم ۡن أ َ َح ٍد َحت ه ٰى َيق‬ ِ ‫وت َو َما يُ َع ِل َم‬ َ ِۚ ‫وت َو َم ٰـ ُر‬ َ ‫َه ٰـ ُر‬
َ‫ض ۤا ِرين‬ َ ‫ت َۡكفُ ۡۖۡر فَيَت َ َعله ُمونَ ِم ۡن ُه َما َما يُفَ ِرقُونَ ِبِۦه بَ ۡينَ ۡٱل َم ۡر ِء َوزَ ۡو ِج ِِۚۦه َو َما ُهم ِب‬
‫وا‬۟ ‫ع ِل ُم‬ َ ‫ض ُّر ُه ۡم َو ََل َينفَعُ ُه ِۡۚم َولَقَ ۡد‬ ُ ‫ٱّللِ َويَتَعَله ُمونَ َما َي‬ ِۚ ‫بِِۦه ِم ۡن أ َ َح ٍد إِ هَل ِبإ ِ ۡذ ِن ه‬
‫س ُه ِۡۚم لَ ۡو‬َ ُ‫س َما ش ََر ۡو ۟ا ِب ِۤۦه أَنف‬ ِ ‫ٱشت ََر ٰىهُ َما لَ ۥهُ ِفی ۡٱلـ‬
َ ‫اخ َر ِة ِم ۡن َخلَ ٰـ ِۚ ࣲق َولَ ِب ۡئ‬ ۡ ‫لَ َم ِن‬
۟ ُ‫َكان‬
َ‫وا َيعۡ لَ ُمون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
َ ‫َوٱلهذِي أ َ ۡخ َر َج ۡٱل َم ۡر‬
‫ع ٰى‬
J: dan yang menumbuhkan rumput-rumputan,

4. S: Berapa lamakah masa iddah wanita yang cerai mati dengan suaminya sementara dia
tidak sedang hamil?

J: 4 bulan + 10 hari

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And your Lord will give
you and you will be satisfied

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: ‫َت‬
‫َرضى‬ ‫بكَ ف‬ ‫يعطيكَ ر‬
َُّ ‫ََلسَوف‬
ُ َ ‫و‬

6. S: Menyempurnakan hadits
َ ْ ُ ْ َُ ْ َ ‫َ ْ َ َ َ َ ْ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى َ َ َ َ ى‬
‫ال َمث ُل ال ُِذي يقرأ القرآن‬ ‫عن عائشة عن النب صَّل اَّلل عليه وسلم ق‬
ُُ َ َ َ َ َ ُ َ َ ْ َ ‫َ ُ َ َ ِ ٌ َ ُ َ َ ِ ي َّ َ َ ْ َ ْ َ ِ َ َ َ َ َ ُ ى‬
‫وهو ح ِافظ له مع السفرِة ال ِكر ِام الترِة ومثل ال ِذي يقرأ وهو يتعاهده‬
J:
َ‫علَ ْي ِه َو َسله َم قَا َل َمث َ ُل الهذِي يَ ْق َرأ ُ ْالقُ ْرآن‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ِ ‫ع ْن النه ِبي‬ َ َ‫شة‬ َ ِ‫عائ‬ َ ‫ع ْن‬ َ
ُ‫سفَ َرةِ ْال ِك َر ِام ْالبَ َر َرةِ َو َمث َ ُل الهذِي يَ ْق َرأ ُ َو ُه َو يَت َ َعا َهدُه‬ ٌ ِ‫َو ُه َو َحاف‬
‫ظ لَهُ َم َع ال ه‬
ِ ‫شدِيدٌ فَلَهُ أَجْ َر‬
‫ان‬ َ ‫علَ ْي ِه‬
َ ‫َو ُه َو‬
7. S: Selama menuntut ilmu di Mekkah dan di Madinah, dia menjalin persahabatan dengan
sesama penuntut ilmu seperti Syekh Muhammad Arsyad, Syekh Abdurrahman Misri
al-Jawi, dan Syekh Abdul Wahab Bugis sehingga mereka dikenal sebagai Empat
Serangkai dari Tanah Jawi

J: Syekh Abdussamad al-Falimbani

8. S: Apakah yang dimaksud dengan yaum al-khulud?

J: Hari Kekekalan (Q.S. Qaf [50]: 34)

9. S: Apa nama populer dari Surah Bara-ah itu?

J: At-Taubah

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫ادرس أكثر ونام أقل‬

J: Perbanyaklah belajar dan kurangilah tidur

11. S: Siapa nama asli Abu Ya’la, penulis kitab hadits Musnad Abi Ya’la ?

J: Ahmad bin Ali bin Al-Mutsanna Abu Ya’la

12. S: Apabila kita membaca al Qur’an dianjurkan mengawali dengan membaca isti’adzah.
Apa pengertian isti’adzah menurut bahasa dan istilah?

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: Menurut bahasa adalah memohon perlindungan. Menurut istilah adalah kalimat


do’a/permohonan agar Allah SWT melindungi dari hal-hal yang negatif.

13. S: Kaum Tsamud menanggapi dakwah nabi Sholeh as dengan sikap melampaui batas dan
mendustakan ajaran-ajaran yang diserukannya. Bacakan Ayat Al-Qur’an yang
menjelaskan sikap kaum Tsamud dimaksud!

J: َ‫َ َك َّذ َب ْت َث ُم ْو ُد ب َط ْغ ٰو ىها‬


ِ

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Final


Kode : 4

1. S: Keluarga adalah unit terkecil dalam suatu masyarakat. Suami sebagai kepala rumah
tangga harus bergaul dengan isteri dan anggota keluarganya dengan baik. Bacakan
potongan ayat yang mewajibkan suami bergaul (mu-asyarah) dengan isterinya secara
baik!

J:
‫ضلُو ُه هن‬
ُ ‫سا َء َك ْر ًها َو ََل ت َ ْع‬ ِ ‫َيا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ََل َي ِح ُّل لَ ُك ْم أ َ ْن ت َِرثُوا‬
َ ‫الن‬
‫عا ِش ُرو ُه هن‬ َ ‫ش ٍة ُم َب ِي َن ٍة َو‬ ِ َ‫ض َما آَت َ ْيت ُ ُمو ُه هن ِإ هَل أ َ ْن َيأْتِينَ ِبف‬
َ ‫اح‬ ِ ‫ِلت َ ْذ َهبُوا ِب َب ْع‬
‫ش ْيئًا َويَجْ َع َل ه‬
‫َّللاُ ِفي ِه َخي ًْرا‬ َ ‫سى أ َ ْن ت َ ْك َر ُهوا‬ ِ ‫ِب ْال َم ْع ُر‬
َ ‫وف فَإ ِ ْن َك ِر ْهت ُ ُمو ُه هن فَ َع‬
)19( ‫يرا‬ ً ِ‫َكث‬
2. S: Sempurnakan ayat

ِ ُ ‫ٱّللِ َو َم ۤا أ‬
‫نز َل ِإلَ ۡينَا‬ ‫قُولُ ۤو ۟ا َءا َم هنا ِب ه‬

J:
ِ ُ ‫نز َل ِإ َل ۡينَا َو َم ۤا أ‬
َ‫نز َل ِإ َل ٰۤى ِإ ۡب َر ٰ⁠ ِه ۧـ َم َو ِإ ۡس َم ٰـ ِعي َل َو ِإ ۡس َح ٰـق‬ ِ ُ ‫ٱّللِ َو َم ۤا أ‬
‫قُولُ ۤو ۟ا َءا َمنها ِب ه‬
‫ی ٱلنه ِبيُّونَ ِمن‬ ُ ۤ ُ ۤ ِ ‫وب َو ۡٱۡل َ ۡس َب‬ َ ُ‫َو َيعۡ ق‬
َ ِ‫س ٰى َو َما أوت‬ َ ‫س ٰى َو ِعي‬ َ ‫ی ُمو‬ َ ِ‫اط َو َما أوت‬
َ‫هر ِب ِه ۡم ََل نُفَ ِر ُق بَ ۡينَ أ َ َح ࣲد ِم ۡن ُه ۡم َون َۡح ُن َل ۥهُ ُم ۡس ِل ُمون‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫فَ َم ِه ِل ۡٱل ٰ َك ِف ِرينَ أ َ ۡم ِه ۡل ُه ۡم ُر َو ۡي ُۢدَا‬
J: Karena itu beri tangguhlah orang-orang kafir itu yaitu beri tangguhlah mereka itu
barang sebentar.

4. S: Talak jenis yang manakah boleh ruju- tanpa diselingi oleh pernikahan dengan orang
lain?

J: Talak raj-i (talak 1 dan 2)

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: Did He not find you an
orphan and give you shelter?

J: ‫َآوى‬
‫ًا ف‬ َ َ
‫يتيم‬ َ ‫ََلم‬
‫يجِدك‬ ‫أ‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
ْ ََ ُ‫َ ْ َ َََُْ َ َ ىُ َْ ُ َ َ َ َ َ ُ ُ ى َ ى ى‬
‫اَّلل صَّل اَّلل علي ِه‬
ِ ‫ض اَّلل عنه ْ قال قال رسول‬ ‫عن أب هريرة ر‬
َ َ ُ ْ َّ َ ‫َ َ ى َ ِ ي ُ ُّ ْ ُ ْ ِ ي‬
‫اب‬
‫ه السبع المث ِ ي‬ ‫آن ِ ي‬
ِ ‫وسلم أم القر‬
J:
‫سله َم‬
َ ‫علَ ْي ِه َو‬ ‫صلهى ه‬
َ ُ‫َّللا‬ ‫سو ُل ه‬
َ ِ‫َّللا‬ ُ ‫ع ْنهُ قَا َل قَا َل َر‬ ‫ي ه‬
َ ُ‫َّللا‬ َ ‫ض‬ ِ ‫ع ْن أ َ ِبي ُه َري َْرة َ َر‬َ
‫آن ْال َع ِظي ُم‬
ُ ‫ي ال هس ْب ُع ْال َمثَانِي َو ْالقُ ْر‬
َ ‫آن ِه‬ ِ ‫أ ُ ُّم ْالقُ ْر‬
7. S: Muhammad Amiruddin atau lebih dikenal dengan nama Sultan Nuku adalah putra
kedua dari Sultan Jamaludin (1757–1779). Sebagai seorang sultan, Nuku secara aktif
melakukan perlawanan terhadap Belanda, karena dia tidak senang dengan intervensi
VOC dalam urusan. Kesultanan apakah itu tersebut?

J: Kesultanan Tidore,

8. S: Apakah yang dimaksud dengan yaum al-khuruj?

J: Hari keluar (Q.S. Qaf [50]: 42)

9. S: Dalam susunan mushaf Al-Quran, surat ke berapakah Surah Bara-ah itu?

J: Kesembilan

10. S:
‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬
‫ملبس معلمتي نظيفة جدا وعطرة‬

J: Baju Guruku sangatlah bersih dan wangi

11. S: Siapa nama asli Ad-Darimi, penulis kitab hadits sunan Ad-Darimi ?

J: Abdullah bin Abdurrahman Abu Muhammad Ad-Darimi

12. S: Apabila kita membaca Basmalah diantara dua surat, ada satu cara membca yang tidak
diperbolehkan. Sebutkan cara yang dilarang tersebut!

J: Membaca akhir surat secara bersambung/washal dengan basmalah dan


berhenti/waqaf pada basmalah, baru kemudian membaca awal surat.

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

13. S: Kaum Tsamud yang mendustakan ajaran yang dibawa oleh nabi Sholeh as mereka
diadzab oleh Allah SWT dengan ditimpa gempa sehingga mati bergelimpangan.
Bacakan Ayat Al-Qur’an yang berkenaan dengan kisah dimaksud!

J: ْ ٰ ْ َ ْ ْ ُ َ ْ َ َ ُ َ ْ َّ ُ ُ ْ َ َ َ َ
‫َفاخذتهم الرجفة فاصبحوا ِ يف د ِار ِهم ج ِث ِم ري‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Paket : Regu Babak Final


Kode : 5

1. S: Sumber daya manusia sangat ditentukan oleh penguasaan ilmu pengetahuan dan
teknologi. Pemerintah wajib mengupayakan sarana dan prasarana untuk membantu
penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. Orang yang berilmu pengetahuan dan
beriman kepada Allah akan ditinggikan martabatnya. Bacakan ayat yang menyatakan
bahwa orang beriman dan berilmu akan ditinggikan derajatnya!

J:
‫سح ِ ه‬
ُ‫َّللا‬ َ ‫س ُحوا ِفي ْال َم َجا ِل ِس فَا ْف‬
َ ‫س ُحوا يَ ْف‬ ‫يَا أَيُّ َها الهذِينَ آ َ َمنُوا ِإذَا قِي َل لَ ُك ْم تَفَ ه‬
‫َّللاُ الهذِينَ آ َ َمنُوا ِم ْن ُك ْم َوالهذِينَ أُوتُوا‬
‫ش ُزوا يَ ْر َفعِ ه‬ ُ ‫ش ُزوا فَا ْن‬ ُ ‫لَ ُك ْم َو ِإذَا قِي َل ا ْن‬
)11( ‫ير‬ ٌ ‫َّللاُ بِ َما ت َ ْع َملُونَ َخ ِب‬
‫ت َو ه‬ ٍ ‫ْال ِع ْل َم دَ َر َجا‬
2. S: Sempurnakan ayat
‫أ َ ۡم تَقُولُونَ ِإ هن ِإ ۡب َر ٰ⁠ ِه ۧـ َم َو ِإ ۡس َم ٰـ ِعي َل‬
۟ ُ َ َ َ ۡ َ ۡ َ َ ُ ۡ َ َ َ ٰ َ ۡ َ َ ٰ َ ۡ َ َ ۧ َ ۡ َّ َ ُ ُ َ ۡ َ
J:
‫یل وِإسحـق و َیعقوب وٱِلسباط كانوا‬ ‫أم تقولون إن إبر ٰ⁠هـم وإسمـع‬
ً َ ٰ َ َ َ َ َ َّ ُ َ ۡ ۡ َ َ ُۗ ‫ُ ً َ ۡ َ َ ِ ٰ َ ِ ٰ ۗ ُ ِ ۡ َ َ ُ ِ ۡ َ ۡ َِ ُ َ ى‬
‫هودا أو نصـرى قل ءأنتم أعلم أ ِم ٱَّلل ومن أظلم ِممن كتم شهـدة‬
َ ُ َ ۡ َ َّ َ ٰ َ ُ‫َ ُ َ ىۗ َ َ ى‬
‫ٱَّلل وما ٱَّلل ِبغـ ِف ٍل عما تعملون‬ ِ ‫ِعندهۥ ِمن‬
3. S: Terjemahkan ayat berikut ini:
‫س ُن ِإنه َك َكا ِد ٌح ِإلَ ٰى َر ِب َك َك ۡدحٖا فَ ُم ٰلَ ِقي ِه‬ ِ ۡ ‫ٰ َيأَيُّ َها‬
َ ٰ ‫ٱْلن‬
J: Hai manusia, sesungguhnya kamu telah bekerja dengan sungguh-sungguh menuju
Tuhanmu, maka pasti kamu akan menemui-Nya.

4. S: Apa istilah yang digunakan oleh ilmu fikih untuk kerjasama antara pemilik modal
dengan pekerja dalam mengelola usaha dengan akad perjanjian di awal?

J: Mudharabah

5. S: Please read the ayat of the Holy Quran which is the meaning: And He found you
wandering (astray) and gave you guidance

J: ‫َه‬
‫َدى‬ ‫َ ضاا‬
‫َل ف‬ ‫دك‬ََ
‫َج‬‫َو‬
‫و‬

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

6. S: Menyempurnakan hadits
ُ َ ْ َ َ َ ‫َ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ ى َ ْ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
‫اَّلل عن الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم قال اقرءوا‬
ِ ُ ‫ْعن جند ِب َب ِن عب ُ ِ ُد‬
‫وبك ْم‬ُ ‫آن َما ْائ َتل َف ْت قل‬
َ ُْ
‫القر‬
ْ َ َ َ ‫َ ْ ُ ْ َ ْ َ ْ ى َ ْ َّ ِّ َ ى ى ُ َ َ ْ َ َ ى‬
J:
‫ال اق َر ُءوا‬‫اَّلل عن الن ِ يب صَّل اَّلل علي ِه وسلم ق‬
ِ ‫عن جندب بن عب ِد‬
ُ ْ َ ُ ُ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ َ ْ ُ ُ ُ ُ ْ َِ َ َ ْ ِ َ َ ْ ُ ْ
‫القرآن ما ائتلفت قلوبكم ف ِإذا اختلفتم فقوموا عنه‬

7. S: Seorang Jendral Belanda yang memimpin KNIL (Tentara Kerajaan Hindia Belanda)
tewas terbunuh dalam Perang Aceh I (1873-1874) selama inspeksi setelah pendudukan
kembali Masjid Raya Baiturrahman yang sebelumnya sempat dikuasai oleh pejuang
Aceh. Sebutkan nama jenderal Belanda tersebut!

J: Kohler (Johan Harmen Rudolf Köhler)

8. S: Apakah yang dimaksud dengan yaum alim?

J: Hari yang menyedihkan (Hud [11]: 26

9. S: Dalam SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan Nasional telah ditetapkan
transliterasi huruf Arab ke huruf Bahasa Indonesia. Apa simbol yang digunakan untuk
huruf shad?

J: Huruf s diberi titik di bawahnya.

10. S: ‫ترجم ما يأتي إلى اللغة اْلندونيسية‬


‫أساتذتي هم والدي‬

J: Guruku adalah orang tuaku

11. S: Siapa nama asli Ibnu Khuzaimah, penulis kitab hadits Shahih Ibn huzaimah ?

J: Muhammad bin Ishaq bin Huzaimah

12. S: Apabila kita membaca basmalah diantara dua surat, ada beberapa cara membacanya.
Sebutkan dua cara yang diperbolehkan!

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

J: 1. Membaca akhir surat secara bersambung/washal dengan basmalah dan langsung


menyambung/washal dengan awal surat. (‫الجمع‬ ‫) وصل‬
2. Waqaf diakhir surat dan waqaf pada basmalah, baru membaca awal surat ( ‫قطع‬
‫الجمع‬ )
3.Waqaf pada akhir surah, lalu membaca basmalah dan menyambung dengan awal
surah.

13. S: Kaum Tsamud yang mendustakan ajaran-ajaran yang dibawa oleh nabi Sholeh as
diterpa suara yang keras mengguntur, sehingga mereka menjadi bagaikan rumput-
rumput yang kering. Bacakan Ayat Al-Qur’an yang berkenaan dengan kisah dimaksud!

َ ْ َ ُ َ َ ً َ ً َ َ َ ْ َ ٓ َّ
J:
‫َانا ا ْر َسلنا عل ْي ِه ْم َص ْي َحة َّو ِاحدة فكان ْوا ك َه ِش ْي ِم ال ُم ْحت ِظر‬
ِ

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Edited by LPTQ MCN Nunukan


Musabaqoh Fahmil Qur’an (MFQ)

Edited by LPTQ MCN Nunukan

Anda mungkin juga menyukai