PEMBAHASAN 14.

A
Tidak semua siswa yang berhasil dalam ujian
1. A
nasional memiliki keahlian dalam penguasaan
Teknokrat = ahli teknologI
bahasa.

2. E
15. B
Aksara = bahasa
Tidak semua pemain di timnas sepak bola memiliki
kebugaran fisik yang prima.
3. D
Litosfer = kerak Bumi
16. B
Pisau adalah alat yang digunakan untuk memotong
4. A
sesuatu. Spon adalah bahan yang digunakan untuk
Subsidi = bantuan
mencuci sesuatu.

5. B
17. C
Limbah elektronik = sampah padat
Matahari adalah pusat dan unsur terpenting dalam
sistem tata surya. Raja adalah pemimpin dan unsur
6. A
terpenting dalam kerajaan.
Analog = teknologi yang bekerja dengan sinyal atau
informasi yang berbentuk gelombang kontinu,
18. D
antonimnya adalah digital = teknologi yang
Perbendaharaan negara adalah tempat
menggunakan data biner.
menyimpan dan mengelola pendapatan negara.
Bank adalah tempat menyimpan dan mengelola
7. C
uang.
Surat = metode komunikasi tertulis, antonimnya
adalah email = bentuk komunikasi elektronik.
19. B
Paru-paru adalah organ yang bertanggung jawab
8. A
untuk bernapas. Jantung adalah organ yang
Televisi Tabung = teknologi tampilan lama,
bertanggung jawab untuk memompa darah.
antonimnya adalah televisi LED = teknologi
tampilan modern.
20. D
Seorang ahli linguistik membedah struktur bahasa
9. B
untuk memahami tata bahasa dan sintaksis,
Ekstensif = luas atau meluas, antonimnya adalah
sedangkan seorang ahli paleontologi membuat
terbatas.
rekonstruksi biologis untuk memahami bentuk dan
fungsi organisme di masa lalu.
10. A
Fleksibel = mudah menyesuaikan atau dapat
21. C
dibentuk, antonimnya adalah kaku.
Kemajuan teknologi memudahkan konektivitas
global.
11. D
Tidak semua novel terkenal memiliki pengarang
22. D
yang latar belakangnya dalam literatur klasik.
Upaya mitigasi dan adaptasi perubahan iklim
penting untuk mengurangi risiko bencana alam.
12. B
Tidak semua atlet renang yang berlatih dengan
23. B
intensitas tinggi memiliki performa bagus di
Perusahaan melakukan PHK sebagai respons
pertandingan.
terhadap krisis ekonomi.

13. D
24. C
Tidak semua mahasiswa yang aktif dalam kegiatan
Pemerataan akses pendidikan berkualitas adalah
ekstrakurikuler memiliki keterampilan
tantangan yang dihadapi.
kepemimpinan.
25. C 0,75 +¿ 0,525 - 1 = 0,275
Energi matahari, angin, dan air adalah alternatif
energi yang berkelanjutan. 35. D
1 1
0,5 x 2 – 0,75 ÷ =
26. D 5 4
64 63 65 64 … 65 67 66 = 64 65 66 67 (+1) 11
0,5 x = 1,1
= 63 64 65 66 (+1) 5
1 4
0,75 ÷ = 0,75 x = 3
27. D 4 1
100 4 90 7 80 = 4 7 10 (+3) Maka, 1,1 – 3 = -1,9
= 100 90 80 (-10)
36. C
28. E 3 hari = 21 toples kue
3 5 8 12 17 2 minggu (14 hari) = x toples kue
+2 +3 +4 +5 Perbandingan senilai
3 21
=
29. D 14 x
50 40 31 23 16 21. 14
-10 -9 -8 -7 x= = 98 toples kue
3

30. / 37. B
5 7 50 49 500 343 = 5 50 500 5000 (x10) Berat kambing semula = 100%
= 7 49 343 (x7) Setelah dimasak, berat kambing berkurang 35%,
(100 – 35)% = 65% (6,5 kg)
31. C Berat kambing semula (perbandingan senilai)
4xa +¿ 4 = 20 100 % x
xa = (20-4)/4 = 4 =
65 % 6 ,5 kg
2ya +¿ 4 = 16 100 % . 6 , 5 kg
ya = (16-4)/2 = 6 x= = 10 kg
65 %
x/y = 4/6 = 2/3
38. E
32. E Skala peta 1 : 900
14a – 9b = 23 Ukuran pada peta, p = 12 cm, l = 7 cm
216b – 336a = -24 (14a – 9b) Ukuran sebenarnya, L = p x l
= -24 (23) L = (12 x 900) x (7 x 900)
= -552 = 10.800 x 6.300
= 68.040.000 cm2
33. D = 6.804 m2
z z y
= x
x y X 39. B
2 z 5 30 liter = 525 km
= x
3 y 8 x liter = 245 km
perbandingan senilai
z 2 5 2 8 16
= : = x = 30 525
y 3 8 3 5 15 =
x 245
30 .245
x= = 14 liter
34. C 525
1 3
0,75 +¿ (1,5 x 35% ) – (1 ÷ =
2 2 40. A
(1,5 x 0,35) = 0,525 Perbandingan sudut pada segitiga
3 3 3 2 2 : 3 : 4 = 1800
( ÷ ¿= x =1
2 2 2 3 2x + 3x + 4x = 1800
 9x = 1800
x = 200
sudut terbesar 4x = 800
sudut terkecil = 2x = 400
selisih = 800 – 400 = 400