PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN

SDN LEBAK BULUS 01

Jl. Gunung Balong, Cilandak, Jakarta Selatan Telp. (021) 7691832

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN AJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : IPS Nama : ..........................................
Waktu : 06.30 – 08.00 Kelas/Semester : V ( lima ) / Ganjil
Hari / Tanggal : Kamis, 01 Desember 2022 Nilai : ..........................................

===================================================================================================================================================

Petunjuk !
1. Berdo’alah sebelum mengerjakan soal
2. Bacalah soal dengan teliti, kemudian kerjakanlah soal yang kamu anggap lebih mudah dahulu
3. Tulisan hendaknya bersih, jelas, mudah dibaca dan tidak menggunakan Tip-X
4. Periksalah sekali lagi hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada guru
5. Jangan meninggalkan ruangan sebelum bel berbunyi, sekali pun pekerjaanmu sudah selesai

KD. 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang tepat!
1. Dampak negatif yang timbul sebagai akibat dari letak dan kondisi geografis Indonesia sebagai
negara maritim dan kepulauan adalah
A. Rentan terhadap terjadinya konflik kedaerahan
B. Memiliki keberagaman potensi alam dan hasilnya
C. Memiliki sumber daya alam yang beragam
D. Memiliki keberagaman sumber daya manusia

2. Letak suatu wilayah berdasarkan posisi garis lintang dan garis bujurnya merupakan pengertian dari.....
A. Letak astronomis C. Letak ekonomis
B. Letak geografis D. Letak khatulistiwa

3. Letak geografis Negara Indonesia berada diantara dua samudera yaitu...

A. Samudera atlantik dan samudera hindia C. Samudera antartika dan samudera arktik
B. Samudera hindia dan samudera pasifik D. Samudera pasifik dan samudera antartika

4. Letak geografis Negara Indonesia berada diantara dua benua yaitu..

A. Benua amerika dan benua asia C. Benua australia dan benua asia
B. Benua afrika dan benua australia D. Benua eropa dan benua australia

5. Secara astronomis Indonesia terletak diantara.....

A. 1° LU - 7° LS dan 100° BT – 120º BT C. 4° LU – 21° LU dan 116° BT – 128° BT
B. 6°LU – 107° LU dan 97º BT – 107º BT D. 6° LU – 11° LS dan 95° BT – 141º BT

6. Negara Tetangga yang berbatasan darat dengan Indonesia adalah …..

A. Brunei Darussalam dan Malaysia C. Singapura dan Malaysia
B. Malaysia dan Timor Leste D. Papua Nugini dengan Filipina

7. Selat yang menghubungkan antara Pulau Sumatra dengan Kalimantan adalah Selat ….
A. Sunda C. Karimata
B. Malaka D. Makassar

8. Suatu gambaran yang dilengkapi dengan skala tertentu dan menunjukkan suatu tempat atau
wilayah disebut….
A. Globe C. Peta
B. Atlas D. Denah
 9. Danau terbesar di Indonesia adalah Danau Toba yang terletak di Provinsi ….
A. Sulawesi Selatan C. Sumatra Barat
B. Kalimantan Barat D. Sumatra Utara

10. Diantara hal yang memersatukan bangsa Indonesia adalah …..

A. Bahasa dan bendera Indonesia C. Tulisan latin dan baju sekolah
B. Senjata tradisional dan bahasa Indonesia D. Bendera merah putih dan baju kebaya

11. Perhatikan Gambar !

Pulau yang tampak pada gambar adalah ….

A. Maluku C. Kalimantan
B. Sumatera D. Sulawaesi

12. Peluang besar di bidang ekonomi yang bisa dijalankan oleh kelompok masyarakat di daerah
pesisir diantaranya adalah.....
A. Menjadi seorang peternak bebek C. Menjadi nelayan di laut
B. Menjadi pedagang beras D. Menjadi pembuat kerajinan

13. Negara maritim merupakan salah satu sebutan bagi Indonesia. Pernyataan yang mendukung hal
tersebut adalah ....
A. Para nelayan Indonesia mampu menaklukkan lautan
B. Wilayah Indonesia sebagian besar merupakan lautan.
C. Sawah pertanian mendominasi hampir seluruh wilayah Indonesia.
D. Indonesia merupakan penghasil produk kapal berkualitas.
14. Semua kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut….
A. kegiatan ekonomi C. kegiatan individu
B. kegiatan hidup D. kegiatan sosial

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

15. Jenis koperasi yang menyediakan kebutuhan sehari-hari seperti beras, gula, minyak, sabun
termasuk jenis koperasi….
16. Perbandingan jarak pada peta dengan jarak sesungguhnya disebut ….
17. Keterangan simbol-simbol yang digunakan untuk memudahkan orang memahami peta disebut ….
18. Perhatikan Gambar !

Peta yang berbentuk bulat seperti pada gambar disebut

….

19. Jika kamu berdiri pada tempat terbuka seperti di lapangan pada saat itu menghadap timur maka
tangan kananmu akan mengarah ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !

20. Gambarlah empat arah mata angin dalam bentuk bintang!
21. Sebutkan komponen-komponen yang harus ada dalam peta!
KD 3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang tepat!

1. Perhatikan gambar !
Saat belajar di kelas akan terjadi interkasi antara guru dengan murid-muridnya. Jenis interaksi
yang terjadi sesuai dengan gambar adalah ….
A. Individu dengan individu
B. Individu dengan kelompok
C. Kelompok dengan kelompok
D. Antarkelompok

2. Kegiatan ekonomi mengolah bahan mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi disebut ….
A. Perikanan C. Perladangan
B. Perkebunan D. Perindustrian

3. Interaksi sosial dapat terjadi di mana saja. Interaksi sosial yang terjadi dalam masyarakat
ditunjukka oleh … .
A. Siswa kelas lima melakukan musyawarah untuk memilih ketua kelas
B. Warga desa berunding untuk membahas masalah keamanan
C. Orang tua membuat peraturan yang harus ditaati anggota keluarga
D. Pada jam istirahat, semua siswa bermain di halaman

4. Wilayah ini memiliki udara yang sejuk dan pemandangan indah. Wilayah ini juga masih memiliki
banyak pepohonan yang tumbuh subur dan menjadi salah satu tujuan wisata. Wilayah yang
dimaksud merupakan ....
A. dataran rendah C. pegunungan
B. pantai D. sungai

5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

(1) Menjaga kerukunan.
(2) Menciptakan kedamaian.
(3) Menciptakan permasalahan.
(4) Menciptakan keharmonisan.
Tujuan menjaga interaksi yang baik antarwarga di desa ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (4)

6. Interaksi yang terjadi antara manusia dan lingkungan alam harus berjalan harmonis. Untuk
menciptakan interaksi yang harmonis, manusia sebaiknya ....
A. meningkatkan penemuan di bidang teknologi pertanian
B. mengeksploitasi alam sebesar-besarnya
C. membiarkan lingkungan alam tanpa memanfaatkan
D. memanfaatkan lingkungan alam secara bijaksana

7. Perhatikan gambar !

Saat kita berbelanja di pasar, kita berkomunikasi dengan penjual

dan banyak orang lainnya. Ini membuktikan bahwa manusia
sedang berinteraksi dengan lingkungan ....
A. sendiri C. buatan
B. alam D. sosial
 8. Perhatikan aktivitas berikut ini!
(1) Kegiatan mengirim barang.
(2) Kegiatan membeli barang.
(3) Kegiatan tawar menawar.
(4) Belajar di kamar.
Contoh interaksi masyarakat dalam aktivitas ekonomi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (4)

9. Anisa seorang siswa kelas 5 SD kegiatan Anisa setiap pulang sekolah adalah pergi ke sanggar
untuk berlatih menari, kegiatan Anisa merupakan salah satu bentuk upaya melestarikan…..
A. Budaya C. Lingkungan alam
B. Teknologi D. Sumber daya alam

10. Perhatikan Gambar !

Deni bermain kelereng bersama Dio di halaman sekolah.
Hubungan interaksi sosial yang terjadi adalah antara ….
A. Individu dengan individu
B. Individu dengan kelompok
C. Kelompok dengan individu
D. Kelompok dengan kelompok

11. Ketika pemerintah memajukan pariwisata suatu daerah, masyarakat sekitar juga mendapat
keuntungan karena….
A. bisa saja mereka bertemu dengan artis terkenal
B. mereka bisa mengganggu wisatawan di sana
C. mereka bisa menjual cindera mata atau menawarkan jasa sebagai pemandu wisata
D. mereka bisa mencurangi wisatawan dengan menjual tiket lebih mahal

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

12. Perhatikan contoh interaksi berikut ini!
(1) Pemilihan ketua kelas.
(2) Membantu ibu memasak.
(3) Ronda malam.
(4) Kerja bakti.
Contoh interaksi sosial di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor ....
13. Mayoritas penduduk Indonesia bekerja sebagai petani. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa
Indonesia merupakan negara ....
14. Perhatikan gambar !
Jenis pekerjaan yang dilakukan penduduk sesuai gambar
adalah ….

15. Perhatikan Gambar !

Interaksi pada gambar tersebut menunjukkan hubungan

antara….

16. Di Desa Sindu sering terjadi pencurian. Banyak warga yang sering kehilangan harta bendanya.
Untuk mengantisipasi kejadian tersebut, di Desa Sindu perlu diadakan pembangunan sosial di
bidang …
III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
17. Sebutkan empat syarat terjadinya interkasi!
18. Mengapa Bapak Drs. Muhammad Hata disebut bapak koperasi Indonesia, Jelaskan !
19. Perhatikan gambar berikut ini !

Tuliskan empat manfaat dari hasil budi daya hewan pada

gambar di samping !