FORMAT IMPORT CAPAIAN SIKAP KELAS 82-20232

Kode Rombel : c851c10d-107f-4d8f-a6c4-56a21f45d2bf

Kode Semester : 20222 K2013

No PD ID Anggota ID NIS Nama Siswa

ad6715d2-4996-11e5- 8e07f9e0-2666-4658-
1 21220044 Afrilia Ramli
ae93-3f76264a192c 99db-9d1198e5501e

8610a088-4573-11e5- 65d2ef61-5242-4cf5-
2 21220045 ALIF GUSRI
829c-0b1ff4f029b7 8a9f-1421b4645869

9310c9b0-4b5f-11e5- 8ef7bdd7-200f-429a-
3 21220027 ANGGA SAPUTRA SARI
9880-e352f591e72a 89e4-830e54548f24
 9880-e352f591e72a 89e4-830e54548f24

a4ba4b26-3d60-11e5- 3d074744-243d-43d9-
4 21220047 APRILIYANI
9b89-8fbfc36f1e88 859c-8a9d49bce017

cf0ba2e8-358d-11e4- 7eeba9a5-3acb-4df0-
5 21220048 ARIL
a357-3357c681c8c0 90c5-fa675a2b475a

5f717f90-416f-11e5- 4b2acfc7-f2a5-4e37-
6 21220028 AYU RAHMAYANI
84fb-9f701550aa81 b991-f06f26821008
 f6bb1bcd-98ad-4151- 6642c7b3-1a80-4164-
7 21220049 EDIL
a0c5-cdb7b4e68d20 b6cb-b5cfcd4b3647

874b0ade-416c-11e5- 80988583-f5e9-4547-
8 21220029 FEBRY NASIR
bc14-0fdd513d54d7 a074-d722fba695b9

035a8703-0f8a-47c7- a49047c8-02d0-4829-
9 21220051 HARDIANSYAH
a879-9db4e1a7feee a54a-5aac3bd3a58c
 a879-9db4e1a7feee a54a-5aac3bd3a58c

a862e000-416e-11e5- 38529b95-bfa0-4ea2-
10 21220030 JUWITA
9534-93f19447c278 b06f-24672c284925

a8c877d4-4b60-11e5- 9dbecf65-640c-4788-
11 21220031 MUH. ALIF SAHRAN
b1a4-f74843039e61 b312-0d98a744901f

a6cb9d2e-3d66-11e5- 2d0e9b02-410b-4de9-
12 21220052 MUH. HAIKAL
b388-9367a0f1cd2d ae57-1e97df197675
 8ba50d78-52df-11e3- 0ac06db0-7632-4019-
13 00612122 MUHAMAD ALFAJAR
b1d6-e32fec2e3ec4 bd2a-22fcbd7098ec

a9b00068-3f62-11e5- 01ba32c0-cf2a-441d-
14 21220033 MUHAMMAD ANANTA AL KAUTZAR
9efd-935716de5413 964f-e700d0d86f07

632b37a2-4165-11e5- c183af14-72ba-4752-
15 21220034 MUHAMMAD WAHYU RAMADANI
8a03-8f8fc7e792c7 b466-d751e2dd6947
 8a03-8f8fc7e792c7 b466-d751e2dd6947

582f5006-4302-11e5- d3c0d98d-254f-4eee-
16 21220035 NABILA
a9b3-83be1759a0d2 bd6b-31344a25412d

831cbf3c-2f54-11e4- 03d7ea5e-6e03-4826-
17 21220036 NUR ALYA FAHIRA
8e26-bfcc2682a595 a2ad-3d41043f1749

a263136a-3f65-11e5- 78b28cd0-d6e7-4c32-
18 21220054 NUR FAJRINA QURAINI
921f-bf25b2df7499 8cf2-cc044db50369
 6ba17bee-3e40-11e5- 6cfc83fd-98de-4b08-
19 21220037 NURMEISHARAH
8015-3bcb4465570e be57-2507a33474f0

aa36bca4-3e89-11e5- 2432e95d-bf9c-46a6-
20 21220038 NURSILIA
8164-f39dfd5a5c46 a64f-e9ee60c4b54f

f4dd198a-4cec-11e5- cf5f07e2-fb09-4eea-
21 21220056 NURSYABILA
8a5c-f754defd8e7a 9d7e-420b266c1527
 fcacb4be-a46e-4dea- 55c9daa5-1b43-42f3-
22 21220039 RESKI AYU ANDHARI
bc64-d113f8ca4fa3 8f31-b8cee113bdb8

2d25e062-3e45-11e5- 8bad5474-da73-405f-
23 21220040 RUSTIATI
a5ea-c74b3ec6579d 8eca-c3e7c3c614b1

dff2fdf4-4162-11e5- aab6153a-8bff-4c24-
24 21220041 SALZABIL ZURA RIZQULLAH
aa35-0b626070c44a 9d6a-a4f699367760
 52eed3d6-4a7e-11e5- 3331c114-0054-4b2b-
25 21220042 SRI ANDINI WULANDARI
bde1-6b3630a4c43b a143-be1d1b457999

d166228a-42f6-11e5- f2d36c3c-ef08-4cad-
26 21220043 SRI WAHYUNI
9f1b-73ae40325a8a bafc-1b9bade62aa7

7e7584fa-47cc-11e5- 7ed44249-34fb-4ca8-
27 21220057 SULTHANUL AULIAH S.
8a31-230da82bdf2b 991e-b8929c225afb
 a46e14ba-4088-11e5- 88a92722-6507-48fa-
28 21220058 VERDY
9c80-4750c2102a92 a950-da4823dcbf3e
S 82-20232

Dimensi Capaian Sikap

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan aprilia ramli,mengenali sifat-sifat utama tuhan,bahwa ia maha Esa dan ia
Yang Maha Esa, dan Berakhlak adalah sang pencipta yang maha pengasih dan penyanyang,dan
Mulia mengenali kebaikan dirinya sebagai cerminan sifat tuhan

dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan

Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu mengenali kebutuhan-kebutuhan diri sendiri yang memerlukan
Bergotong royong
orang lain dalam pemenuhanya

berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan

Mandiri
mengerjakan tugas-tugas dalam waktu yang telah disepakati

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

Kreatif mampu menyatakan pendapat secara spontan tanpa malu-malu

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
membiasakan bersikap jujur terhadap diri sendiri dan orang lain dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berani menyampaikan kebenaran atau fakta
Mulia

dapat mengepresikan pandanganya terhadap topik yang umum dan

Berkebhinekaan global mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari dirinya
dalam lingkungan sekolah

mampu melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan kesepakatan

Bergotong royong bersama dengan bimbingan,dan saling mengigatkan adanya kesepakatan
tersebut
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi
Kreatif
situasi dan permasalahanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
Dapat mengidentifikasi pilihan-pilihan,berdasarkan kebutuhan dirinya
Berkebhinekaan global
dan orang lain ketika membuat keputusan
mampu memberi,dan menerima hal yang dianggap berharga dan penting
Bergotong royong
kepada/dari orang-orang, dilingkungan sekitar
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci
 mampu mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau
Kreatif perasaanya dalam bentukvkarya dan/atau tindakan serta mengapresiasi
karya dan tindakan yang dihasilkan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

membiasakan bersikap jujur terhadap diri sendiri dan orang lain dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berani menyampaikan kebenaran atau fakta
Mulia

dapat mengepresikan pandanganya terhadap topik yang umum dan

Berkebhinekaan global
Bergotong royong
mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari dirinya
dalam lingkungan sekolah
mampu mengenali kebutuhan-kebutuhan diri sendiri yang memerlukan
orang lain dalam pemenuhanya

mampu mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakanya dan situasi-

Mandiri
situasi yang menyebabkanya serta mengepresikan secara wajar

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu,mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi

Kreatif
situasi dan permasalahanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
dapat mengidentifikasi dan mendiskripsikan praktik keseharian diri dan
Berkebhinekaan global
budayanya
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
beriinisiatif untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri
Mandiri
dibawah pengawasan dan dukungan orang dewasa

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak
Mulia
Berkebhinekaan global
membiasakan bersyukur atas lingkungan alam sekitar dan berlatih untuk
menjaganya
dapat mendeskripsikan praktik keseharian diri dan budayanya

peka dan mengapresiasi orang-orang dilingkungan sekitar ,kemudian

Bergotong royong
melakukan tindkan sederhana untuk mengungkapkanya

mampu menetapkan target belajar dan merencenakan waktu,dan

Mandiri
tindakan belajar yang akan dilakukanya
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi
Kreatif
situasi dan permasalahanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
mendiskripsikan pengalaman dan pemahaman hidup bersama-sama
Berkebhinekaan global
dalam kemajemukan
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama

mampu mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakanya dan situasi-

Mandiri
situasi yang menyebabkanya serta mengepresikan secara wajar

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu mengekplorasi dan mengekpresikan pikiran, dan atau

Kreatif perasaanya dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi
karya dan tindakan yang dihasilkan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

dapat mengidentifikasi emosi,minat dan kebtuhan orang-orang
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
terdekatnya dan meresponya secara positif
Mulia

dapat menjalin pertemanan tanpa memandang perbedaan

Berkebhinekaan global agama,suku,ras,jenis kelamin,dan perbedaan lainya,dan mengenal
masalah-masalah,sosial,ekonomi,dan lingkungan sekitarnya

mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan

Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
berinisiatif,untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa
berani mengajukan pertanyaan untuk menjawab keingintahuanya dan
Bernalar kritis untuk mengidentifikasi suatu permasalahan mengenai dirinya dan
lingkungan sekitarnya

mampu mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau

Kreatif perasaanya dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi
karya dan tindakan yang dihasilkan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak biasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
dapat mengidentifikasi perbedaan-perbedaan budaya yang konkrit
Berkebhinekaan global
dilinkungan sekitarnya
mampu memberi dan menerima hal yang dianggap berharga dan
Bergotong royong
penting kepada/dari orang-orang dilingkungan sekitar
beriinisiatif untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri
Mandiri
dibawah pengawasan dan dukungan orang dewasa
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
 berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan
Kreatif
mengerjakan tugas-tugas dalam waktu yang telah disepakati

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

mengenali hal-hal,yang sama dan berbeda yang dimiliki diri dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
temanya,dalam berbagai hal,serta memberikan respon secara positif
Mulia
dapat mengedintifikasi perbedaan-perbedaan budaya yang konkrit
Berkebhinekaan global
dilingkungan sekitar
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
berinisiatif,untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa
berani mengajukan pertanyaan untuk menjawab keingintahuanya dan
Bernalar kritis untuk mengidentifikasi suatu permasalahan mengenai dirinya dan
lingkungan sekitarnya

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

dapat mengedintifikasi emosi,minat dan kebutuhan orang-orang
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
terdekatnya dan meresponnya secara positif
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu memberi,dan menerima hal yang dianggap berharga dan penting
Bergotong royong
kepada/dari orang-orang, dilingkungan sekitar

berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan

Mandiri
mengerjakan tugas-tugas dalam waktu yang telah disepakati

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak
Mulia
Berkebhinekaan global
Bergotong royong
terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu mengenali kebutuhan-kebutuhan diri sendiri yang memerlukan
orang lain dalam pemenuhanya

berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan

Mandiri
mengerjakan tugas-tugas dalam waktu yang telah disepakati

mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam

Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
 mampu mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau
Kreatif perasaanya dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi
karya dan tindakan yang dihasilkan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak dapat mengidentifikasikan berbagai ciptaan Tuhan
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu mengenali kebutuhan-kebutuhan diri sendiri yang memerlukan
Bergotong royong
orang lain dalam pemenuhanya
berinisiatif,untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

mengenali hal-hal,yang sama dan berbeda yang dimiliki diri dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
temanya,dalam berbagai hal,serta memberikan respon secara positif
Mulia

dapat menjalin pertemanan tanpa memandang perbedaan

Berkebhinekaan global agama,suku,ras,jenis kelamin,dan perbedaan lainya,dan mengenal
masalah-masalah,sosial,ekonomi,dan lingkungan sekitarnya

mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan

Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu mengeksplorasi dam mengekspresikan pikiran dan/atau
Kreatif perasaanya dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi
karya dan tindakan yang di hasilkan

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

membiasakan bersykukur atas lingkungan alam sekitar dan berlatih
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
untuk menjaganya
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu memberi,dan menerima hal yang dianggap berharga dan penting
Bergotong royong
kepada/dari orang-orang, dilingkungan sekitar
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci
 mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan
Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

membiasakan bersyukur atas lingkungan alam sekitar dan berlatih untuk
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
menjaganya
Mulia
dapat mengidentifikasi peran hak dan kewajiban warga dalam
Berkebhinekaan global
masyarakat demokratis
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan
Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
dapat mengekspresikan pandanganya terhadap topik yang umum dan
Berkebhinekaan global
mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari,
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
mampu menetapkan target belajar dan merencenakan waktu,dan
Mandiri
tindakan belajar yang akan dilakukanya

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi

Kreatif
situasi dan permasalahanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak dapat mengidentifikasi berbagai ciptaan Tuhan
Mulia
Dapat mengidentifikasi pilihan-pilihan,berdasarkan kebutuhan dirinya
Berkebhinekaan global
dan orang lain ketika membuat keputusan
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
berinisiatif,untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi

Kreatif
situasi dan permasahanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
Dapat mengidentifikasi pilihan-pilihan,berdasarkan kebutuhan dirinya
Berkebhinekaan global
dan orang lain ketika membuat keputusan
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
berinisiatif,untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

dapat mengidentifikasi emosi,minat dan kebtuhan orang-orang
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
terdekatnya dan meresponya secara positif
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu mengenali berbagai reaksi orang lain dilinkungan sekitar dan
Bergotong royong
penyebabnya

berani mencoba dan adaptif menghadapi situasi baru serta bertahan

Mandiri
mengerjakan tugas-tugas dalam waktu yang telah disepakati

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu mengidentifikasi gagasan-gagasan kreatif untuk menghadapi

Kreatif
situasi dan permasalahanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia

dapat menjalin pertemanan tanpa memandang perbedaan

Berkebhinekaan global agama,suku,ras,jenis kelamin,dan perbedaan lainya,dan mengenal
masalah-masalah,sosial,ekonomi,dan lingkungan sekitarnya

mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan

Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
berani mengajukan pertanyaan untuk menjawab keingintahuanya dan
Bernalar kritis untuk mengidentifikasi suatu permasalahan mengenai dirinya dan
lingkungan sekitarnya
Kreatif
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
membiasakan bersikap jujur terhadap diri sendiri dan orang lain dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berani menyampaikan kebenaran atau fakta
Mulia
dapat mengidentifikasi dan mendiskripsikan praktik keseharian diri dan
Berkebhinekaan global
budayanya
mampu melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan kesepakatan
Bergotong royong bersama dengan bimbingan,dan saling mengigatkan adanya kesepakatan
tersebut
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan
Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

mengenali hal-hal,yang sama dan berbeda yang dimiliki diri dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
temanya,dalam berbagai hal,serta memberikan respon secara positif
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan kesepakatan
Bergotong royong bersama dengan bimbingan,dan saling mengigatkan adanya kesepakatan
tersebut
mampu mentapkan target belajar dan merencanakan waktu dan
Mandiri
tindakan belajar yang akan dilakukanya

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu mengenali berbagai reaksi orang lain dilinkungan sekitar dan
Bergotong royong
penyebabnya
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu mengeksplorasi dan mengekpresikan pikiran dan/atau
Kreatif perasaanya dalam bentuk karya dan/atau tindakan serta mengapresiasi
karya dan tindakan yang dihasilkan
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
Mulia
Berkebhinekaan global
Bergotong royong
Mandiri
mengenali sifat-sifat utama Tuhan bahwa ia maha Esa dia adalah sang
pencipta yang maha pengasih dan maha penyanyang dan mengenali
kebaikan dirinya sebagai cerminan sifat Tuhan
dapat mengidentifikasi dan mendiskripsikan praktik keseharian diri dan
budayanya
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
tugas dalam waktu,yang telah disepakati

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

membiasakan bersikap jujur terhadap diri sendiri dan orang lain dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berani menyampaikan kebenaran atau fakta
Mulia

dapat menyebutkan apa yang telah di pelajari tentang oarang lain dai
Berkebhinekaan global interaksinya dengan kemajemukan budaya dilingkungan sekolah dan
rumah
Bergotong royong
berinisiatif,untuk mengerjakan tugas-tugas rutin secara mandiri dibawah
Mandiri
pengawasan dan dukungan orang dewasa
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan
Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya

Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan

Yang Maha Esa, dan Berakhlak terbiasa melaksanakan ibadah sesuai ajaran agama/kepercayaanya
Mulia
dapat mengekspresikan pandanganya terhadap topik yang umum dan
Berkebhinekaan global
mendengarkan sudut pandang orang lain yang berbeda dari,
mampu melaksanakan aktivitas kelompok sesuai dengan kesepakatan
Bergotong royong bersama dengan bimbingan,dan saling mengigatkan adanya kesepakatan
tersebut
dapat melaksanakan kegiatan belajar dikelas dan menyelesaikan tugas-
Mandiri
tugas dalam waktu,yang telah disepakati
mampu melakukan penalaran konkrit dan memberikan alasan dalam
Bernalar kritis
menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan
mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan
Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya
Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan
membiasakan bersikap jujur terhadap diri sendiri dan orang lain dan
Yang Maha Esa, dan Berakhlak
berani menyampaikan kebenaran atau fakta
Mulia
dapat mengenali perbedaan tiap orang atau kelompok dan
Berkebhinekaan global
menganggapnya sebagai kewajaran
mampu menerima dan melaksanakan tugas serta peran yang diberikan
Bergotong royong
kelompok dalam sebuah kegiatan bersama

mampu mengidentifikasi perbedaan emosi yang dirasakanya dan situasi-

Mandiri
situasi yang menyebabkanya serta mengepresikan secara wajar

Bernalar kritis mampu menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terpirinci

mampu menggabungkan beberapa gagasan menjadi ide atau gagasan

Kreatif imajinatif yang bermakna untuk mengekpresiasikan pikiran dan/atau
perasaanya
Err:522