Kerangka Asesmen Tes Kemampuan
Akademik Jenjang
SMA/MA/SMK/MAK/Sederajat
Mata Pelajaran Wajib
Mata Pelajaran Pilihan
Matematika Tingkat Lanjut
Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut
Bahasa Inggris Tingkat Lanjut
Fisika
Kimia
Biologi
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Ekonomi
Geografi
Sosiologi
Sejarah
Antropologi
Bahasa Prancis
Bahasa Jerman
Bahasa Jepang
Bahasa Mandarin
Bahasa Korea
Bahasa Arab
Produk atau Projek Kreatif dan Kewirausahaan SMK dan MAK
Definisi Muatan Kompetensi Matriks Asesmen
Contoh Soal
No Soal 1
Kompetensi Aljabar (Materi)
Matriks (Submateri)
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait invers matriks
Sub Kompetensi
Bentuk Soal PGK MCMA
Kunci Pernyataan 1, Pernyataan 3, dan Pernyataan 5
Pilih semua jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.
p = 2 dan q =1
p = 3 dan q = 3
p = 4 dan q = 2
p = 5 dan q = 1
p = 6 dan q = 3
Seorang murid memperkirakan banyaknya penonton suatu video dalam
ribuan yang dibuat oleh content creator A di media sosial mengikuti model
dengan t adalah banyaknya hari sejak video diunggah.
No Soal 2
Kompetensi Aljabar (Materi)
Fungsi (Submateri)
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait domain, kodomain,
daerah hasil (range), dan grafik fungsi polin
Sub Kompetensi
Bentuk Soal PGK Kategori
Kunci Pernyataan:
A. Salah
B. Benar
C. Benar
Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!
# Pernyataan Benar Benar
Video tersebut hanya
ditonton oleh 3.000
A.
penonton setelah tepat 24
jam diunggah.
Banyaknya penonton video
meningkat dua kali lipat dari
B. hari sebelumnya untuk
beberapa hari setelah
diunggah.
C.
Model banyaknya penonton
ini tidak tepat untuk waktu
# Pernyataan Benar Benar
yang cukup besar.
Diketahui 𝒖,𝒗 dan 𝒘 merupakan tiga vektor dengan 𝒖 = (1,1,−1),𝒗 = (1, 𝑣1,
2) dan 𝒘 = (0,𝑤1,𝑤2). Berapakah nilai 𝑣1 dan 𝑤1 yang mungkin sehingga
memenuhi 𝒘 = 𝒖−𝒗?
No Soal 3
Kompetensi Geometri dan Pengukuran (Materi )
Submateri (Vektor)
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait operasi vektor
Sub Kompetensi
Bentuk Soal PGK MCMA
Kunci Pernyataan 1, Pernyataan 2, dan Pernyataan 4
Pilih semua jawaban benar! Jawaban benar lebih dari satu.
𝑣1=0 dan 𝑤1 =1.
𝑣1=1 dan 𝑤1 =0.
𝑣1=1 dan 𝑤1 =2.
𝑣1=2 dan 𝑤1 =−1.
𝑣1=2 dan 𝑤1 =2.
Segitiga PQR dengan titik P (-1,3), Q (3,3), dan R(1,-2) didilatasi dengan
pusat titik (0,0) dan faktor skala 3. Luas segitiga tersebut setelah dilakukan
dilatasi adalah … satuan luas.
No Soal 4
Kompetensi Geometri dan Pengukuran (Materi)
Transformasi Geometri (Submateri)
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait transformasi geometri
(translas
Sub Kompetensi
Bentuk Soal Pilihan Ganda (PG)
Kunci C
10
30
90
120
180
No Soal 5
Kompetensi Kalkulus (Materi)
Limit (Submateri)
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait limit fungsi aljabar
Sub Kompetensi
Bentuk Soal PGK Kategori
Kunci Pernyataan:
A. Benar
B. Salah
C. Benar
Tentukan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut!
# Pernyataan Benar Salah
A.
B.
C.
No Soal 6
Kompetensi Kalkulus (Materi )
Limit (Submateri
Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait limit fungsi trigonometri
Sub Kompetensi
Bentuk Soal Pilihan Ganda (PG)
Kunci A
0
1
3
No Soal 7
Kompetensi Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait invers matriks
Sub Kompetensi
Bentuk Soal PGK MCMA
Kunci D dan E
(1, 2, 2, 3, 2, 3)
(2, 2, 3, 3, 3, 3)
(2, 3, 3, 3, 2, 2)
(2, 3, 3, 3, 2, 3)
(2, 3, 3, 4, 2, 4)
No Soal 8
Kompetensi Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait pemfaktoran polinomial
dan suku sisa
Sub Kompetensi
Bentuk Soal PGK MCMA
Kunci A, C, dan D
Berdasarkan informasi tersebut, pilihlah semua pernyataan berikut yang
benar. Jawaban benar lebih dari satu!
No Soal 9
Kompetensi Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait operasi vektor
Sub Kompetensi
Bentuk Soal Pilihan Ganda (PG)
Kunci A
16
32
36
42
61
No Soal 10
Kompetensi Memahami, mengaplikasikan, dan bernalar
yang lebih tinggi untuk menyelesaikan
permasalahan terkait persamaan lingkaran dan
persamaan garis singgung lingkaran
Sub Kompetensi
Bentuk Soal Pilihan Ganda (PG)
Kunci D
Media Sosial TKA :
HUBUNGI KAMI :
Jalan Gardu, Srengseng Sawah, Jagaraksa, Jakarta Selatan 12640
Telp: (021) 3505897
Email: pusmendik@kemdikbud.go.id
LINK TERKAIT HALAMAN TERKAIT
ANBK Beranda
Rapor Pendidikan TKA - SMA/SMK Sederajat
PISA TKA - SMP Sederajat
Asesmen Nasional TKA - SD Sederajat
Total Pengunjung : 2.555.453, Ayo Coba TKA : 1.243.923
2025 © Copyright Pusmendik. All Rights Reserved
