BERANDA

SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA

DRAMA

SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN

Senada dengan film, drama adalah

karangan yang berbentuk
dialog/percakapan antara pemainnya.
Dialog dalam drama tidak jauh berbeda
dengan percakapan sehari-hari, yang
membedakan adalah pengaturan
percakapan oleh sutradara.

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

Apresiasi drama adalah menilai sebuah

karya sastra yang berbentuk dialog
dengan tujuan membuat
penilaian/pertimbangan mengenai
kelemahan dan kekurangannya. Seperti
halnya film, penilaian drama disebut
dengan resensi drama. Untuk itu,
diperlukan pengetahuan tentang drama
yang meliputi unsur-unsurnya sekaligus
kreteria penilaiannya.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

UNSUR-UNSUR DRAMA
A. Plot
plot dalam drama meliputi
Pemaparan atau eksposis, babak yang
mengantarkan situasi awal. Dalam drama
pentas biasanya diawali dengan prolog.
Komplikasai, babak mulai munculnya
pertikaian (konflik)
Peleraian atau anti klimaks, babak
menurunnya koflok dan mulai melerai
Penyelesaian, babak akhir sebuah drama.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI

Dalam drama-drama di Indonesia,

alur ini biasa ditampilkan secara
lengkap sehingga cerita-cerita
drama di Indonesia dapat diketahui
cerita akhirnya.

REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

B. Penokohan
Tokoh-tokoh dalam cerita drama adalah
Protagonis, tokoh yang berperan utamasebagai
tokoh idaman/tokoh sentral
Antagonis, tokoh yang berperan sebagai
penentang tokoh nutama, penentang ide, ataupun
penentang sikap-sikap tokoh utama
Figuran/pemeran pembantu, yakni tokoh yang
kehadirannya mendampingi tokoh utama atau
sebagai tokoh pelengkap. Kadang-kadang orang
ketiga merupakan sumber konflik dalam sebuah
cerita drama.

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN

C.Drama
Hal yang membedakan drama dengan
karya sastra lainnya adalah pada
dialog. Pada drama pentas, dialog
dapat disaksikan secara langsung
dengan jelas. Akan tetapi, untuk jenis
karya sastra drama/naskah drama lain,
dialog dapat dijelaskan dengan tanda
baca dan petunjuk penunjang lainnya.

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN

2. Kreteria Penilaian Drama

terdapat beberapa kreteria dalam
penilaian drama, yaitu:
. Penggunaan bahasa, baik cara maupun
memerankan pelafalan yang sesuai dengan
maksud penulis skenario
. Ekspresi dan mimik yang harus disesuaikan
dengan dialog. Ekspresi marah, resah, ataupun
gembira harus disesuaikan dengan situasi yang
tergambar dalam dialog.

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

. Konflik yang ditampilkan dalam

drama dimulai dengan konflik yang
lemah kemudian semakin menguat
yang pada akhirnya diakhiri
dengan peleraian.
. Amanat/ pesan yang hendak

disampaikan, baik amanat yang

menjadi sasaran drama maupun
amanat-amanat kecil yang
merupakan hasil improvisasi
pemainnya.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN

Selain kreteria diatas, drama- baik drama

pentas maupun drama sastra- dapat dianalisis
berdasarkan unsur-unsur intrinsiknya. Unsurunsur tersebut meliputi tema dan amanat,
pelaku dan karakternya, alur, latar (setting),
sudut pandang penciptanya, gaya bahasa, dan
suasananya.
lebih dari itu, latar belakang/biografi
pengarang dapat dimanfaatkan untuk
melengkapi analisis atau penulisan resensi
drama.

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

KELENGKAPAN DRAMA
Naskah drama : skrip yang dijadikan panduan
pemain sebelum pentas.
Penulis naskah : orang yang menulis skenario
dan dialog dalam bentuk jadi naskah drama
Sutradara : orang yang memimpin atau yang
mengatur suatu kelompok drama.
Pemain : orang yang berperan melakonkan
cerita
Lighting : pengatur cahaya dalam pementasan

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

Tata busana/make up : bagian kelengkapan

drama yang bertugas merias dan memakaian
propertis pakaian
Tata suara : pengatur suara untuk
memunculkan efek tertentu dalam
pementasan
Tata panggung : kelengkapan drama yang
mengatur latar setiap adegan
Panggung : tempat bagi pemain untuk
melakonkan cerita

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

Tugas Sutradara

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

Memahami cerita secara utuh

Memilih/casting calon pemeran
Melatih
Mengatur pementasan
Catatan : seorang sutradara belum
tentu penulis naskah. Dan seorang
sutradara harus mampu menguasai
kelengkapan drama dengan baik.
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

Tahap Mengapresiasi Drama Pementasan

Pahami sinopsis drama yang dimainkan (bila
ada sinopsis yang diberikan)
Pahami karakter tiap pemain
Perhatikan alur cerita
Analisis siapa pemain utamanya
Konflik apa yang muncul dari dialog antar
tokoh untuk menentukan amanat
Perhatikan tik tak/ping pong dialog antar
tokoh
Perhatikan dubbing audio dengan gerakan
pemain
Beri komentar terhadap pementasan

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA

Evaluasi Pementasan Drama

SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN

Penghayatan peran yang dimainkan

Penguasaan karakter tokoh yang
diperankan
Vocal dan intonasi dalam
mendialogkan peran
Kesesuaian dialog dengan tema
(apabila tanpa skrip/sekedar
skenario)

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA

Simak dan Apresiasilah Drama berikut :

SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

Tagihan Apresiasi Drama

Analisislah penggalan drama
yang telah anda saksikan
Bagaimanakah perwatakan dan
karakter masing-masing tokoh
Konflik apakah yang muncul
Amanat apa saja yang dapat
kamu petik dari drama di atas
Adakah kritikan yang dimuncul
dalam dama tersebut?

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN

REFERENSI

Rendra.1989. Tentang Berkenalan

Drama.Jakarta: Pustaka Jaya
Tirta, Wirya. 1995. Apresiasi Puisi,
Drama dan Prosa.Ende:Nusa Indah
Rosidi,Ajib.1998. Pengantar Apresiasi
Sastra.Bandung: Angkasa

SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

BERANDA

PENYUSUN

SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI

Nama
: Rospoida Sagala,S.pd
Ttl : Sitarak, 13 pebruari1977
Sekolah : SMA Negeri 2 balige
Jurusan : Bahasa Indonesia

REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI

psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi