GLOBALISASI MEMBERI
KESAN KEPADA
PEMBANGUNAN
PENDIDIKAN?
PENTADBIRA
N
IDEA-IDEA
GLOBALISASI
PROFESIONALI
SME
KEGURUAN
PEMBELAJARAN
PELAJAR
PENTADBIRAN
PENGGUNAAN
BAHASA
INGGERIS
SEBAGAI
BAHASA ILMU
&
ANTARABANGS
A
PENUBUHAN
PENGAJIAN
TINGGI
SWASTA DAN
KERAJAAN
YANG BANYAK
PENGGUNAAN
TEKNOLOGI
,PENGKOMPUTE
RAN SERTA
INTERNET
SEBAGAI
SUMBER
MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI
PENGGUNAAN
PERISIAN
PENDIDIKAN
YANG
PELBAGAI
GAYA
KEPIMPINAN
PENGETUA
DAN GURU
BESAR
-ABAD 21
KURIKULUM
PENDIDIKAN
SEK
BESTARI
NILAI
TAMBAH
PROJEK
SEK
VISTA
STRATEGI PERLAKSANAAN
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PROJEK
SEK NET
KELAS
ABAD
21
PROJEK
SMART
LAB
PROFESIONALISME
KEGURUAN
PROFESION
KEGURUAN
SEBAGAI
PROFESION
TERPENTING
KEMAHIRAN ICT
DAN INTERAKSI
GLOBAL
MELUASKAN
KONSEP
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PROGRAM
PENSISWAZAH
AN GURU
MELUASKAN
PENGETAHUA
N GURU
BERSIFAT
GLOBAL
MELUASKAN
PELUANG DALAM
PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN
PELAJAR
MULA BERALIH
KEBERGANTUNG
AN DARI BUKU
TEKS KEPADA
PENGGUNAAN
TEKNOLOGI
PENGKOMPUTER
AN
PERLU
MENGUASAI
KEMAHIRAN
ABAD-21
PEMIKIRAN KRITIS
DAN KREATIF
MELALUI
PEMBELAJARAN
PELUANG
MELANJUTKAN
PELAJARAN YANG
LUAS
NEGATIF
Budaya
pembelajaran
sepanjang
hayat.
Kebolehan
berkomunikasi
dalam
Bahasa
Ibunda
&
Bahasa
antarabangsa.
Menguasai kemahiran teknologi untuk
keperluan pekerjaan & kehidupan
seharian.
Pendidikan Negara terbuka kepada
Negara luar.
Perubahan peranan guru dlm bilik
darjah.
Peluang pendidikan terbuka luas.
Persaingan sihat dlm meningkatkan
mutu pendidikan & inovasi.
Perkongsian
sumbangan
hasil
penyelidikan tentang pengajaran &
pembelajaran.
Kadar
pengangguran
semakin
meningkat.
Pengaliran keluar sumber manusia
yang berkepakaran keluar Negara.
Memingkirkan BM
Perdagangkan pendidikan
Pennyebaran sumber-sumber yang
tidak bersesuaian dengan itelek &
rohani .
Berlaku penindasan dalam merampas
peluang & sumber bagi kemajuan
system pendidikan sesebuah negara.