Yuliati Jamilah

150341600279
Teori Belajar Bermakna dari David P. Ausubel

Ausubel pada karyanya lebih difokuskan kepada

pembelajaran verbal (verbal learning) dalam
berbicara, membaca dan menulis.

Pembelajaran berdasarkan hafalan (rote learning)

tidak banyak membantu siswa di dalam
memperoleh pengetahuan, pembelajaran oleh
guru harus sedemikian rupa sehingga
membangun pemahaman dalam srtuktur
kognitifnya (meaningful learning) pada siswanya
 Beberapa kunci pandangan Ausubel adalah sebagai
berikut :

Teori Subsumsi (Subsumption Theory)

 Ada dua jenis subsumsi, yaitu :

sumsumsi korelatif
Sejumlah perbedaan antara Rote Learning
dengan Meaningful Learning
Isu Kontroversial Terkait Kognitivisme

Terdapat kontroversi terhadap pembagian tahapan perkembangan, apakah disusu

Kontroversi antara natur yang berpangkal pada filsafat nativisme (a