PENDIDIKAN
PERTEMUAN 1
DEDI M
PENELITIAN
MASALA
H
TEORI METODE
PENE
LITIA
N
OBJEK/
POPULA
PRODUK
SI/SAMP
LE
DEDI M
PENELITIAN YANG BAIK
KUA KUA
LITA NTIT
TIF ATIF
DEDI M
JENIS KUALITATIF
1. PENELITIAN bersifat utuh, total,
mendalam dan kontekstual
2. Bersifat alami dan tidak
menggunakan rekyasa data
3. Menggunakan pendekatan dan kajian
yang bersifat kualitatif
4. Tidak menggunakan statistic
DEDI M
5. Tidak membatasi pikiran/ pendapat
atau sikap partisipan/ responden
karena itu tidak menggunakan angket
6. Tidak dibatasi oleh ruang (snowball)
7. Tidak menggunakan hipotesis tapi
merujuk pada pertanyaan penelitian.
DEDI M
8. Tidak membuat teori atau model
karena penelitian kualitatif bersifat
khusus dan tidak bersifat umum.
9. Bukan penelitian Di tapi penelitian
TENTANG. Dengan demikian pada
hasil penelitian bukan menitik
beratkan pada melaporkan tempat
penelitian tapi lebih focus pada
objek atau materi yang diteliti.
DEDI M
ALASAN MENGGUNAKAN
PENDEKATAN KUALITATIF
MASALAHNY
A KOMPLEKS
MEMBUTUHK MEMBUTUHK
AN ANALISIS AN ANALISIS
KONTEKSTUA SCR TERUS
L MMENERUS
KUALITATIF
MEMBUTUHKA
N KAJIAN
MEMBUTUHK
KOMREHENSIF-
AN KAJIAN
UTUH
MENDALAM
MENYELURUH
DEDI M
ETIKA RISET KEPADA RESPONDEN
1. Tidak menyinggung perasaan atau menentang pandangan
2. Tidak dilakukan di saat mereka sibuk atau ketika mereka sdg
menghadapi masalah
3. Harus menjelaskan tentang manfaat penelitian
4. Menjelaskan bahwa apa yang disampaikan responden akan
dijaga kerahasiaannya
5. Harus meminta ijin terlebih dahulu tentang kesediaan calon
responden untuk menjadi responden
6. Jika penelitian telah selesai hendaknya responden diberitahu
tentang hasil penelitian yang diperoleh
DEDI M