Anda di halaman 1dari 10

PENELITIAN

PENDIDIKAN
PERTEMUAN 1

DEDI M
PENELITIAN

MASALA
H

TEORI METODE
PENE
LITIA
N
OBJEK/
POPULA
PRODUK
SI/SAMP
LE
DEDI M
PENELITIAN YANG BAIK

1. Memiliki tujuan yang jelas, berdasarkan


pada permasalahan tepat.
2. Menggunakan landasan teori yang tepat
dan metode penelitian yang cermat dan
teliti.
3. Masalah yang ditelitinya jelas
4. Mengembangkan hipotesis yang dapat
diuji (kuanitatif).
5. Tujuan dan pertanyaan Penelitian
DEDI M
6. Menggunakan metode yang tepat dan dapat
dipertanggungjawabkkan secara akademik.
7. Memiliki tingkat ketepatan dan kepercayaan
yang tinggi
8. Bersifat obyektif, dimana proses dan hasilnya
diperoleh dari data yang dapat
dipertanggungjawabkan kebenaranya Hasilnya
Dapat dipertanggungjawabkan secara
akademik
9. Beretika. Memperhatikan etika ketika
berhadapan dg responden.
DEDI M
JENIS PENELITIAN

KUA KUA
LITA NTIT
TIF ATIF

DEDI M
JENIS KUALITATIF
1. PENELITIAN bersifat utuh, total,
mendalam dan kontekstual
2. Bersifat alami dan tidak
menggunakan rekyasa data
3. Menggunakan pendekatan dan kajian
yang bersifat kualitatif
4. Tidak menggunakan statistic

DEDI M
5. Tidak membatasi pikiran/ pendapat
atau sikap partisipan/ responden
karena itu tidak menggunakan angket
6. Tidak dibatasi oleh ruang (snowball)
7. Tidak menggunakan hipotesis tapi
merujuk pada pertanyaan penelitian.

DEDI M
8. Tidak membuat teori atau model
karena penelitian kualitatif bersifat
khusus dan tidak bersifat umum.
9. Bukan penelitian Di tapi penelitian
TENTANG. Dengan demikian pada
hasil penelitian bukan menitik
beratkan pada melaporkan tempat
penelitian tapi lebih focus pada
objek atau materi yang diteliti.
DEDI M
ALASAN MENGGUNAKAN
PENDEKATAN KUALITATIF
MASALAHNY
A KOMPLEKS
MEMBUTUHK MEMBUTUHK
AN ANALISIS AN ANALISIS
KONTEKSTUA SCR TERUS
L MMENERUS
KUALITATIF
MEMBUTUHKA
N KAJIAN
MEMBUTUHK
KOMREHENSIF-
AN KAJIAN
UTUH
MENDALAM
MENYELURUH

DEDI M
ETIKA RISET KEPADA RESPONDEN
1. Tidak menyinggung perasaan atau menentang pandangan
2. Tidak dilakukan di saat mereka sibuk atau ketika mereka sdg
menghadapi masalah
3. Harus menjelaskan tentang manfaat penelitian
4. Menjelaskan bahwa apa yang disampaikan responden akan
dijaga kerahasiaannya
5. Harus meminta ijin terlebih dahulu tentang kesediaan calon
responden untuk menjadi responden
6. Jika penelitian telah selesai hendaknya responden diberitahu
tentang hasil penelitian yang diperoleh
DEDI M

Anda mungkin juga menyukai