PERKAKASAN

STRUKTUR FIZIKAL DAN PERALATAN SEPERTI RANGKAIAN KOMPUTER, KOMPUTER, PROJEKTOR, DAN PENCETAK.
MURID MEMPUNYAI PERANTI SEPERTI LAPTOP DAN TABLET TERSENDIRI AMATLAH DIGALAKKAN.
BLOG, WIKI, PODCAST, WEBINAR, RSS AND RSS READERS, VIDEO DIGITAL, SEKOLAH MAYA, PERISIAN SUMBER
TERBUKA, PERMAINAN PENDIDIKAN, PEMETAAN MINDA DALAM TALIAN, SISTEM PENGURUSAN PEMBELAJARAN,
PERISIAN APLIKASI DALAM TALIAN, TWITTER, DAN RANGKAIAN SOSIAL.
PERSEKITARAN PEMBELAJARAN MAYA

VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT (VLE)

SUMBER BAHAN PEMBELAJARAN

SUMBER BAHAN DIGITAL UNTUK MEMBANTU MEREKA MENEROKA, MEMAHAMI, DAN MENYAMPAIKAN
PANDANGAN MEREKA.
PORTAL SEKOLAH

MENGGUNAKAN PELBAGAI MEDIA

SEPERTI TEKS, GAMBAR, VIDEO, PODCAST, DAN PERSIDANGAN DALAM TALIAN INI DAPAT MENYAMPAIKAN
MAKLUMAT SEKOLAH DENGAN LEBIH MENARIK DAN BERKESAN.
KESELAMATAN

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB,

KESELAMATAN FIZIKAL,
KESELAMATAN SISTEM DAN
KESELAMATAN DATA.
SOKONGAN TEKNIKAL

SOKONGAN TEKNIKAL YANG SEGERA DAN TEPAT PADA MASANYA DAPAT MENGGURANGKAN GANGGUAN
TERHADAP PDP
SEKOLAH DAPAT MENUBUHKAN PASUKAN SOKONGAN TEKNIKAL BAGI MEMASTIKAN PENGGUNAAN
TEKNOLOGI YANG LANCAR.
PENGINTEGRASIAN TEKNOLOGI DALAM
PEDAGOGI

GURU DIKEHENDAKI MEMILIKI BUKAN SAHAJA PENGETAHUAN DALAM SUBJEK MEREKA MALAH
PENGETAHUAN TEKNOLOGI YANG MELENGKAPKAN AMALAN DI BILIK DARJAH DAN PROSES PA21.
MENURUT KOEHLER DAN MISHRA (2008)
 PENGETAHUAN KANDUNGAN PEDAGOGI
TEKNOLOGI ATAU TECHNOLOGICAL
PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE
(TPACK)
1. PENGETAHUAN KANDUNGAN (CONTENT KNOWLEDGE CK),
2. PENGETAHUAN PEDAGOGI (PEDAGOGICAL KNOWLEDGE PK),
3. PENGETAHUAN TEKNOLOGI (TECHNOLOGICAL KNOWLEDGE TK),
4. PENGETAHUAN KANDUNGAN PEDAGOGI (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PCK), -
5. PENGETAHUAN KANDUNGAN TEKNOLOGI (TECHNOLOGICAL CONTENT KNOWLEDGE TCK),
6. PENGETAHUAN PEDAGOGI TEKNOLOGI (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL KNOWLEDGE TPK)
7. PENGETAHUAN KANDUNGAN PEDAGOGI TEKNOLOGI (TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE
TPACK).
MODEL SAMR