Rutin juga bertujuan untuk melincinkan

proses pengajaran dan pembelajaran, sama

seperti peraturan.
Rutin yangsistematik akan mewujudkan bilik
darjah yang kondusif, semangat kekitaan,
menjimatkan masa dan tenaga guru
 Rutin pentadbiran.
Prosedur guru
mencatat kehadiran,
pungutun yuran,
laporan kemajuan
murid, kad 001
murid dan kad
kesihatan murid.
Rutin interaksi.
Interaksi antara Rutin pergerakan
guru dan murid murid.
semasa Perlakuan semasa
perbincangan kelas di kantin, di pusat
atau kumpulan, sumber, di tandas,
membuat ujikaji Enam rutin makmal komputer
dan projek. yang seringkali dan makmal sains
diaplikasikan di
dalam bilik
darjah

Rutin pengurusan
Rutin tugasan.
pembelajaran. Guru
Murid membuat persedia
memungut buku an terhadap
latihan, mengagih tugasan atau
bahan dan buku. pembelajaran dan
pengajaran.
Contoh Jadual Harian Seharian Pelajar
Cemerlang:
05.00 pagi
Bangun pagi, gosok gigi, mandi dan berwuduk
Aktiviti mentelaah dan menghafal

06.00 pagi
Solat Subuh, membaca Al-Quran / mentelaah

07.00 pagi
Bersiap diri untuk ke sekolah dan bersarapan

07.45 pagi - 02.00 petang

Di sekolah ( memberi penumpuan kepada proses Pengajaran dan Pembelajaran
)

02.30 petang - 03.00 petang

Solat Zohor dan berehat

03.00 petang - 04.30 petang

Ulangkaji / kelas tambahan / kelas Al-Quran / kokurikulum
 04.45 petang
Solat Asar
07.30 malam
Solat Maghrib berjemaah dan membaca Al-Quran / kuliah
agama / makan
08.30 malam - 09.00 malam
Solat Isyak berjemaah dan Sunat Hajat
09.00 malam - 10.45 malam
Ulangkaji pelajaran / persediaan untuk pengajian hari
besok / belajar malam
10.45 malam
Mengambil bekalan minda ( roti + susu + madu )
11.00 malam
Tidur
PERATURAN DI BILIK DARJAH
Peraturan bilik darjah ini adalah
merupakan aspek yang fleksibel dan boleh
dibentuk di dalam kelas melalui persetujuan
daripada guru dan murid agar pembelajaran dan
pengajaran dapat berjalan dengan lancar.

Peraturan yang dibentuk bukan bertujuan untuk

menghukum namun bagi mengurangkan
gangguan dan meningkatkan kualiti hasil
pembelajaran
Peraturan ialah kenyataan yang memaklumkan tingkah
laku yang boleh diterima di dalam bilik darjah.

peraturan yang dibentuk

seeloknya bermakna dan
dipersetujui oleh murid
ayat peraturan mesti di dalam bilik darjah dan hadkan bilangan
ringkas dan jelas akan lebih berkesan jika peraturan
guru membentuk
peraturan bersama
murid

selaras dengan
peraturan adil dan
peraturan sekolah dan
bertujuan membantu
tidak bercanggah
proses pembelajaran
dengannya
Pelajar mesti datang sebelum tempoh pengajaran
dan pembelajaran bermula iaitu sebelum pukul 7.00
pagi. Tujuannya untuk proses pembersihan kelas
harian.

Pelajar dilarang untuk berada di dalam kelas

semasa waktu rehat.

Dilarang bermain atau membuat bising di dalam

kelas.

Pelajar hanya boleh keluar kelas dengan izin guru

dan memakai pas keluar masuk kelas.

Memberi sepenuh perhatian dan tumpuan semasa

pengajaran dan pembelajaran.

Dilarang makan dalam kelas.