Penyusunan SAP

(Satuan Acara Pengajaran)

Roma Tao Toba Muara Ria

A.Identitas Mata Kuliah
1. Nama Mata Kuliah : ..
2. Kode Mata Kuliah : ..
3. Prasyarat : ..
4. Bobot SKS : ..
5. Penempatan : ..

B. Deskripsi Mata Kuliah

C. Tujuan Mata Kuliah

 D. Tujuan Instruksional dan Pokok Bahasan
NO TUJUAN INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN DAN SUB
UMUM POKOK BAHASAN

E. Rencana Evaluasi
F. Rujukan
 SILABUS
Mata Kuliah : ..
Semester : ..

Pokok bahasan Alokasi waktu Pelaksanaan Keterangan

dan sub pokok
bahasan
 PROSES PENYUSUNAN
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Langkah 1 Rumuskan TIU Lihat GBPP

Langkah 2 Rumuskan TIK Jabarkan dari TIU

Langkah 3 Tentukan Lihat TIK, lihat buku

materi/bahan ajar teks

Langkah 4 Rumuskan kegiatan Perhatikan TIK, sifat

belajar mengajar materi dan metode
Langkah 5 Tentukan, media dan Perhatikan TIK, materi
sumber dan KBM
Langkah 6 Rumuskan prosedur Perhatikan TIK, materi
evaluasi dan KBM
Contoh SAP dalam bentuk matriks

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah :
Angkatan/Semester :

Hari, tgl, PB/SPB TIU & TIK Uraian Kegiatan Alat, Evaluasi Ket
jam Materi B-M Media,
Sumber
Contoh SAP bentuk naratif

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah :
Pokok Bahasan :
Sub Pokok Bahasan :
Angkatan/semester :
Waktu :

I. TUJUAN
A. TIU ..
B. TIK ..

II. MATERI PERKULIAHAN

.
.....

III. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

IV. ALAT, MEDIA DAN SUMBER

V. EVALUASI
A. Prosedur : Test awal/test proses/test akhir
B. Jenis : Lisan/tulisan/tindakan
C. Bentuk : Test objektif/uraian
D. Alat penilaian : soal-soal test (biasanya dilampirkan)
E. Kunci jawaban : (biasanya dilampirkan)