PROGRAM KERJA

SEKOLAH MODEL PENJAMINAN

MUTU PENDIDIKAN TAHUN 2017

SMK PGRI 2 Lahat

Kepala Sekolah : RUSMINAH, S.H, M.Si
 Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
Standar Target Sasaran Program
Nasional
Pendidikan 2017 Strategi Pelaksanaan 2018 Strategi Pelaksanaan
A. SIKAP A. SIKAP A. SIKAP A. SIKAP
Standar
Penumbuhan Sikap Religius, Pembiasaan berdoa sebelum dan Pengembangan Sikap Religius, Mewajibkan berdoa sebelum dan
Kompetensi Nasionalis, Mandiri, Integritas, dan setelah proses pembelajaran, Nasionalis, Mandiri, Integritas, dan setelah proses pembelajaran,
Gotong Royong. menyanyikan lagu Kebangsaan Indonesia Gotong Royong. menyanyikan lagu Kebangsaan
Lulusan Raya. Sedangkan untuk sikap mandiri Indonesia Raya. Sedangkan untuk
(SKL) dengan memberikan tugas-tugas yang sikap mandiri dengan memberikan
sesuai dengan mata pelajaran yang tugas-tugas yang sesuai dengan
diinginkan, melaksanakan tata tertib mata pelajaran yang diinginkan,
sekolah untuk menciptakan Integritas di melaksanakan tata tertib sekolah
Sekolah serta dengan membiasakan untuk menciptakan Integritas di
untuk pembersihan lingkungan Sekolah serta dengan
sebelum dimulai jam pelajaran. membiasakan untuk pembersihan
lingkungan sebelum dimulai jam
pelajaran.
B. PENGETAHUAN B. PENGETAHUAN B. PENGETAHUAN B. PENGETAHUAN
Meningkatkan nilai rata-rata mapel Menumbuhkan gerakan literasi siswa Meningkatkan nilai rata-rata Meningkatkan minat baca siswa
UN baik pada semua program dengan mewajibkan siswa membaca mapel UN baik pada semua dengan mewajibkan siswa
keahlian sesuai dengan mapel yang literatur yang sesuai dengan mapel program keahlian sesuai dengan membaca literatur yang sesuai
di Ujikan secara Nasional. yang di Ujikan secara Nasional. mapel yang di Ujikan secara dengan mapel yang di Ujikan
Nasional secara Nasional.
C. KETERAMPILAN
Meningkatkan kemampuan dalam C. KETERAMPILAN C. KETERAMPILAN C. KETERAMPILAN
IT antara lain Word, Excel, dan Membiasakan pengumpulan tugas Meningkatkan kemampuan dalam Mewajibkan pengumpulan tugas
Power Point serta menguasai menggunakan IT serta membudayakan IT antara lain Word, Excel, dan menggunakan IT serta
Bahasa Asing antara lain Bahasa penggunaan bahasa asing dalam Power Point serta menguasai membudayakan penggunaan
Arab, Bahasa Inggris, Jerman, pembelajaran di hari-hari tertentu. Bahasa Asing antara lain Bahasa bahasa asing dalam pembelajaran
Jepang, dan Mandarin Arab, Bahasa Inggris, Jerman, di hari-hari tertentu.
Jepang, dan Mandarin
 Standar Isi
Standar Nasional Target Sasaran Program
Pendidikan 2017 Strategi Pelaksanaan 2018 Strategi Pelaksanaan
1. Penyelenggaraan IHT 1. Melaksanakan IHT 1. Memiliki Dokumen 1. Melaksanakan BIMTEK
Standar Isi penyusunan dan untuk pembuatan Muatan Kur 2013 dan penyusunan dan
pemenuhan Dokumen Muatan Muatan Lokal pemenuhan Dokumen
Dokumen Muatan Kur 2013 dan Muatan 2. Memiliki Dokumen 1, Muatan Kur 2013 dan
Kur 2013 dan Muatan Lokal Dokumen 2, dan Muatan Lokal
Lokal 2. Membuat Dokumen Dokumen 3 sesuai 2. Merevisi Dokumen
2. Memiliki Dokumen 1, 1, Dokumen 2, dan dengan ketentuan. Muatan Kur 2013 sesuai
Dokumen 2, dan Dokumen 3 3. Sekolah Imbas telah dengan ketentuan.
Dokumen 3 sesuai 3. Mengimbaskan Kur melaksanakan SPMI. 3. Mengimplementasi-kan
dengan ketentuan 2013 pada Sekolah Kur 2013 di dalam dan
3. Mengimplementasika Imbas dan intra di luar sekolah.
n Kur 2013 di dalam sekolah
dan di luar sekolah.
 Standar Proses
Standar Nasional Target Sasaran Program
Pendidikan 2017 Strategi Pelaksanaan 2018 Strategi Pelaksanaan
1. Implementasi model- 1. Menyelenggarakan 1. Implementasi model- 1. Mengimplementasikan
model pembelajaran kegiatan IHT dan model pembelajaran model-model
Standar Proses yang efektif dan workshop tentang yang efektif dan pembelajaran yang
menyenangkan model-model menyenangkan melalui efektif dan
melalui pendekatan pembelajaran yang pendekatan scientific menyenangkan melalui
scientific efektif dan 2. Adanya kegiatan scientific dalam proses
2. Adanya kegiatan menyenangkan Kokurikuler. pembelajaran dengan
Kokurikuler. melalui pendekatan 3. Penyelenggaraan menggunakan IT.
3. Penyelenggaraan scientific dalam kegiatan 2. Mewajibkan
kegiatan proses pembelajaran Ekstrakurikuler. pelaksanaan kegiatan
Ekstrakurikuler. 2. Diklat Karya Tulis 4. Pengkaderan siswa Karya Tulis, keagamaan,
4. Adanya kelompok Ilmiah, keagamaan, sebagai tutor teman kepramukaan.
belajar (peran tutor kepramukaan untuk sebaya. 3. Memfasilitasi kegiatan
teman sebaya) pelatih atau ekstrakurikuler science
pembinanya. untuk OSN dan Olah
3. Melatih pembina Raga untuk O2SN dan
ekstrakurikuler. seni untuk Sendratasik.
4. Kaderisasi siswa 4. Membentuk kelompok
sebagai tutor sebaya. belajar.
 Standar Penilaian
Standar Nasional Target Sasaran Program
Pendidikan 2017 Strategi Pelaksanaan 2018 Strategi Pelaksanaan
1. Penyusunan 1. Melaksanakan IHT 1. Penerapan 1. Implementasi
Standar Penilaian instrumen evaluasi. penyusunan instrumen evaluasi instrumen evaluasi
2. Penilaian berbasis instrumen evaluasi 2. Penerapan penilaian dalam pembelajaran.
ICT 2. Mengadakan berbasis ICT 2. Mengimplementasika
pelatihan n berbasis ICT dalam
pembuatan pembelajaran.
Instrumen Evaluasi
berbasis ICT
 Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan (PTK)

Standar Nasional Target Sasaran Program

Pendidikan 2017 Strategi Pelaksanaan 2018 Strategi Pelaksanaan
Standar Pendidik dan 1. Guru pengampu 1. Menetapkan standar 1. Guru pengampu semua 1. Menganjurkan guru
Tenaga Kependidikan semua mapel bagi guru pengampu mapel berbasis kur pengampu semua
(PTK) berbasis kur 2013 semua mapel 2013 berkualifikasi mapel untuk
berkualifikasi minimal berbasis kur 2013 minimal S1/D IV meningkatkan
S1/D IV berkualifikasi minimal 2. Semua guru mapel kualifikasi minimal S2.
2. Semua guru mapel S1/D IV telah mengikuti bimtek 2. Menjadi anggota aktif
telah mengikuti 2. Mengikutsertakan kur 2013 anggota MGMP.
bimtek kur 2013 semua guru mapel 3. Semua guru menguasai 3. Menerapkan ICT dalam
3. Semua guru dalam bimtek kur ICT pembelajaran.
menguasai ICT 2013 4. Semua guru mengikuti 4. Mengikutsertakan guru
4. Semua guru 3. Mengadakan PKB dalam lomba guru
mengikuti PKB pelatihan ICT bagi berprestasi.
guru
4. Mengikutsertakan
guru dalam kegiatan
PKB
 Standar Sarana Prasarana
Standar Nasional
Pendidikan 2017
Standar Sarana Prasarana 1. Tersedianya ruang 1.
kelas untuk semua
rombel.
2. Tersedianya papan 2.
nama sekolah,ruang
lab fisika, kimia, dan
ips, perpustakaan
lengkap dg ict, lab
komputer, wifi
3. Tersedianya ruang 3.
kepsek, ruang majlis
guru, ruang bk, ruang
tamu, ruang
penjaminan mutu, r
latihan
kepemimpinan/ppk,r
uang tu,/ keuangan,
ruang uks, gudang
4. Tersedianya 4.
musholla, pojok
literasi, gardu satpam,
kantin sehat, jamban
guru dan siswa, lap
upacara, fasilitas olah
raga/ seni, genset
5. Tersedianya 5.
lingkungan aman,
hijau, bersih, indah,
taman sekolah dan
taman kelas lengkap
dg saung2
Target Sasaran Program
Strategi Pelaksanaan
Melengkapi ruang 1.
kelas untuk semua
rombel.
Melengkapi papan 2.
nama sekolah,ruang
lab fisika, kimia, dan
ips, perpustakaan
lengkap dg ICT, lab
komputer, wifi
Melengkapi ruang 3.
kepsek, ruang majlis
guru, ruang bk, ruang
tamu, ruang
penjaminan mutu, r
latihan
kepemimpinan/ppk,r
uang tu,/ keuangan,
ruang uks, gudang 4.
Melengkapi musholla,
pojok literasi, gardu
satpam, kantin sehat,
jamban guru dan
siswa, lap upacara,
fasilitas olah raga/ 5.
seni, genset
Menciptakan
lingkungan aman,
hijau, bersih, indah,
taman sekolah dan
taman kelas lengkap
dg saung2
2018
Tersedianya ruang kelas 1.
unt semua rombel
lengkap dg ICT
Tersedianya papan 2.
nama sekolah,ruang lab
fisika, kimia, dan ips,
perpustakaan lengkap
dg ict, lab komputer,
wifi
Tersedianya ruang 3.
kepsek, ruang majlis
guru, ruang bk, ruang
tamu, ruang penjaminan
mutu, r latihan
kepemimpinan/ppk,rua
ng tu,/ keuangan, ruang
uks, gudang
Tersedianya musholla, 4.
pojok literasi, gardu
satpam, kantin sehat,
jamban guru dan siswa,
lap upacara, fasilitas
olah raga/ seni, genset
Tersedianya lingkungan 5.
aman, hijau, bersih,
indah, taman sekolah
dan taman kelas lengkap
dg saung-saung.
Strategi Pelaksanaan
Melengkapi ruang kelas
untuk semua rombel
lengkap dg ICT
Melengkapi papan nama
sekolah,ruang lab fisika,
kimia, dan ips,
perpustakaan lengkap
dg ICT, lab komputer,
wifi
Melengkapi ruang
kepsek, ruang majlis
guru, ruang bk, ruang
tamu, ruang penjaminan
mutu, r latihan
kepemimpinan/ppk,rua
ng tu,/ keuangan, ruang
uks, gudang
Melengkapi musholla,
pojok literasi, gardu
satpam, kantin sehat,
jamban guru dan siswa,
lap upacara, fasilitas
olah raga/ seni, genset
Menciptakan lingkungan
aman, hijau, bersih,
indah, taman sekolah
dan taman kelas lengkap
dg saung-saung.
 Standar Pengelolaan

Standar Nasional Target Sasaran Program

Pendidikan 2017 Strategi Pelaksanaan 2018 Strategi Pelaksanaan
1. Adanya dokumen 1. Membuat dokumen 1. Adanya dokumen mutu 1. Mendokumentasikan
Standar Pengelolaan mutu berbasis peta mutu berbasis peta berbasis peta mutu 8 dokumen mutu berbasis
mutu 8 SNP. mutu 8 SNP. SNP. peta mutu 8 SNP.
2. Adanya organisasi tim 2. Membentuk TPMS 2. Adanya organisasi tim 2. Memberdayakan TPMS.
pengembang sekolah 3. Melibatkan komite pengembang sekolah 3. Memberdayagunakan
3. Adanya komite sekolah yg 3. Adanya komite sekolah komite sekolah yg
sekolah yg professional yg profesional professional
profesional 4. Menjalin kemitraan 4. Adanya wadah 4. Menjalin kemitraan
4. Adanya wadah dengan DUDI pengembangan dengan DUDI
pengembangan 5. Membuat laporan kemitraan 5. Membuat laporan
kemitraan untuk semua 5. Pengelolaan untuk semua kegiatan
5. Pengelolaan kegiatan secara manajemen sekolah secara transparan.
manajemen sekolah transparan secara transparan,
secara transparan, efisien, efektif, dan
efisien, efektif, dan akuntabel
akuntabel