SUMBER DAYA

DAN
KEPEMIMPINAN SISWA

OLEH :

PAULUS RONY R, S.Pd

 LDKS

LDKS Bentuk Kegiatan pada peningkatan sumber daya siswa

siswi (peserta) untuk menjalani dan memahami tentang konsep atau
dasar organisasi

TUJUAN :
1. Memiliki keterampilan dan pemahaman organisasi.
2. Siswa/siswi lebih berani dan berperan aktif untuk menyuarakan
aspirasi para siswa pada pihak sekolah.
3. siswa/ siswi memiliki karakteristik pemimpin yang memiliki
intelektual, kreatifitas serta nalar berpikir.
Sekolah Lembaga Pendidikan Formal

Program bimbingan, pengajaran dan latihan

untuk membantu siswa mengembangnkan
potensinya ( Intelektual, emosional, moral , sosial)

“Siswa menjadi SUKSES”

Sekolah Organisasi

Mengasah kemampuan, menambah wawasan

Prestasi belajar

Butuh partisipasi siswa dalam Organisasi

Masih banyak siswa belum paham tentang

kepemimpinan LDKS
 SISWA

Berpikir positif pada diri , disiplin

Mampu memimpin dirinya dalam segala hal, antusias, sportif
sendiri pada kondisi apapun

Pemimpin untuk orang lain dan Organisasi

Membentuk Tim bekerja sama (manajemen)

Harus dimanfaatkan
Sumber Daya

Pemimpin (siswa)
Kepercayaan diri, keterampilan,
dan semangat
Mempelajari cara menemukan/menggunakan sumber
untuk nelaksanakan tujuan
 Kepemimpinan

Keunggulan seseorang atau individu

dalam kelompok dalam proses
menyambut gejala – gejala sosial

Pemimpin

Individu yang memiliki program / rencana

dan bersama anggota kelompok ,bergerak
untuk mencapai tujuan dengan cara pasti.
 1. Apakah seorang pemimpin dilahirkan atau
ditempa/dibentuk?
 2. Apakah efektifitas kepemimpinan seseorang
dapat dialihkan dari suatu organisasi ke
organisasi lain oleh seorang pemimpin yang
sama?
 Jawaban :
 Pihak 1 Pemimpin itu dilahirkan

Seseorang menjadi pemimpin efektif

Dilahirkan dengan bakat kepimpinan

 Pihak 2 Pemimpin itu dibentuk atau ditempa

Memberi kesempatan luas untuk

menambah dan mengembangkan
efektifitas melalui berbagai kegiatan
dipelatihan kepemimpinan.
 Kesimpulan : Pemimpin Efektif

Secara genetika memiliki bakat

pemimpin

Dipupuk / dikembangkan melalui

kesiapan menduduki jabatan

Ditunjang oleh pendidikan dan pelatihan

kepemimpinan
Jawaban : kepemimpinan dapat dialihkan oleh
orang yag sama diorganisasi lain
tetapi

Keberhasilan seorang memimpin

satu organisasi bukan jaminan
keberhasilannya memimpin
organisasi lain.

Tipe kepemimpinan :

 Egois, memperlakukan
Tipe otokratik
bawahan seperti mesin,
kurang menghargai harkat
martabat.
 mengabaikan peranan
bawahan mengambil
keputusan
  tenang
 Kenyakinan kuat
Tipe kharismatik  membangkitkan motivasi
 Relevan dengan kebutuhan
bawahan.

 kesadaran bawahan.
Tipe
 cita- cita yang tinggi
transformasional
 peka terhadap nilai dan
pentingnya pekerjaan
“JADI PEMIMPIN ??????
SIAPA TAKUT…”

Created by A. yustika haryadi