KONSEP SEHAT-SAKIT

JIWA
 SEHAT JIWA : KEMAMPUAN INDIVIDU
MENYESUIAKAN DIRI SENDIRI, ORANG LAIAN,
MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN.
 ADANYA KEHARMINISAN FUNGSI JIWA DAN
KELANGSUNGAN MENGHADAPI MASALAH.
 DAPAT DINILAI : PRESTASI KERJA, HUBUNGAN
INTERPERSONAL, PENGGUNAAN WAKTU LUANG
CIRI – CIRI SEHAT JIWA
MENURUT JAHODA :
1. SIKAP POSITIF TERHADAP DIRI SENDIRI
2. TUMBUH KEMBANG DAN AKTUAL
3. INTEGRASI : KEMPAUAN MENGEKSPRESIKAN
EKSPRESI DAN REPRESI, KONFLIK INTRNAK DAN
EKSTERNAL, REGULASI MOOD SEIMBANG.
4. OTONOMI MENENTUKAN DIRI SENDIRI.
SEIMBANG ANATARA MANDIRI DAN
KETERGANTUNGAN
Lanjutan……………
5. PERSEPSI REALISTIK : MAMPU MERUBAH
INFORMASI BARU, SENSITIF, RESPEK TERHADAP
PERASAAN DAN SIKAP ORANG LAIN.

6. MENGUASAI LINGKUNGAN : MEMPU

MENGADAKAN HUBUNGAN BARU.
MENURUT WHO :
1. MAMPU MEYESUIAKAN SECARA KONSTRUKTIF.
2. MEMPEROLEH KEPUASAN DIRI
3. LEBIH PUAS MEMBERI DARI PADA MENERIMA.
4. HUBUNGAN INTERPERSONAL SALING
MEMUASKAN
5. KEKECEWAAN SEBAGAI PELAJARAN
6. BERMUSUHAN DISELESAIKAN DENGAN KRETIF
DAN KONSTRUKTIF.
7. MEMILIKI KASIH SAYANG
MENURUT ABRAHAM MASLOW :

1. MEMILIKI PERSEPSI REALITAS YANG EFEKTIF

2. MENERIMA DIRI SENDIRI, ORANG LAIN DAN
LINGKUNGAN.
3. SPONTAN
4. SEDERHANA DAN WAJAR
PERAWAT DAPAT MENGEVALUASI
DIRI DENGAN :
1. STATUS FUNGSIONAL : YAITU TUGAS DAN
FUNGSINYA SEHARI-HARI SUDAH
DIPERTANGGUNG JAWABKAN DENGAN BENAR
2. STASTUS PSIKOLOGIS : KESEJAHTERAAN JIWA.
3. STATUS KLINIS
MOTIVASI MERAWAT KLIEN
GANGGUAN JIWA :
1. GANGGUAN JIWA TIDAK PERNAH MERUSAK
SELURUH KEPRIBADIAN DAN PERILAKU
MANUSIA.

2. PERILAKU SELALU DAPAT DIARAHAKAN

3. PERILAKU DIPENGARUHI FAKTOR YANG DAPAT

MENGUATKAN DAN MELEMAHKAN
 PRINSIP ASUHAN KEPERAWATAN
KESEHATAN MENTAL
1. MENERIMA KLIEN APA ADANYA
* Jangan menghukum
* Berpusat pada asuhan keperawatan : respe
terhadap individu, hargai perbedaan individu,
memperhatikan nilai dan keterbelakangan klien.

2. USAHAKAN MENGERTI PENGALAMAN KLIEN

* Menenangkan hati klien dengan cara profesional,
empati, ajak mengerti hikmah, beri feed back yang
positif.
Lanjutan …………..
3. MENGGUNAKAN DIRI SEBAGAI ALAT
TERAPEUTIK :
* Temukan kelemahan dan kekuatan kita
* Temukan kelemahan ketrampilan kita
* Periksa perasaan sendiri
* Catat reaksi orang lain
* Tanya pada orang lain tentang diri kita
* Perhatikan ide orang lain
* Belajar tingkah laku dari orang lain
 KONSEP MODEL PERAWATAN
KESEHATAN JIWA
 KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA ADALAH :
AREA KHUSUS DALAM PRAKTEK KEPERAWATAN
YANG MENGGUNAKAN ILMU PERILAKU MANUSIA
DAN DIRI SENDIRI SECARA TERAPEUTIK UTK
MENINGKATKAN, MEMPERTAHANKAN,
MEMULIHKAN KESEHATAN JIWA KLIEN DAN
MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL
MASYARAKAT DIMANA KLIEN BERADA
 MODEL PSIKOANALISA

DIKEMUKAKAN OLEH SIGMUN FREUD

MEYAKINI PEYIMPANGAN PERILAKU USIA
DEWASA BERHUBUNGAN DENGAN
PERKEMBANGAN PADA MASA ANAK
PROSESTERAPINYA :
1. MEMPERBAIKI TRAUMA MASA LALU
2. MENGANALISA RESPON KLIEN
 MODEL INTERPERSONAL

 DIKEMUKAKAN OLEH HARRY STACK SULLIVAN DAN

HILDEGARD PEPLAU.

 MEYAKINI PERILAKU BERKEMBANG DARI HUBUNGAN

INTERPERSONAL

 HUBUNGAN INTERPERSONAL MULAI DARI DALAM

KANDUNGAN.

 KECEMASAN PERTAMA INDIVIDU SAAT DILAHIRKAN

 LANJUTAN…….
 KECEMASAN , PENOLAKKAN, KRITIK YANG
BERLEBIHAN AKAN MENGEMBANGKAN SISTEM
DIRI YANG NEGATIF.

 INDIVIDU INI CENDERUNG SELALU CURIGA.

 DALAM HUBUNGAN INTERPERSONAL

DORONGAN YG HARUS DIPENHI ADALAH :
* DORONGAN UTK MEMENUHI KEBUTUHAN
DASAR MANUSIA
* DORONGAN KEAMANAN ANCAMAN TERHADAP
SISTEM NILAI
PROSES TERAPINYA
1. MENGEKSPLORASI PROSES PERKEMBANGAN

2. MENGOREKSI PENGALAMAN INTERPERSONAL

3. REDUKSI

4. MENGEMBANGKAN HUBUNGAN SALING

PERCAYA
 MODEL SOSIAL
BERFOKUS PADA LINGKUNGAN SOSIAL
PENYIMPANGAN JIKA ADA MASALAH SOSIAL :
MIS : BENCANA, POLITIK, EKONOMI DLL

JIKA TIDAK BISA MENYESUIKAN DIRI DIANGGAP

MENYIMPANG.

SZASZ : INDIVIDU BERTANGGUNG JAWAB TERHDAP

PERILAKUNYA.

CAPLAN : SITUASI SOSIAL DPT MENYEBABKAN GANGGUAN

JIWA. KEMISKINAN, KURANG NAPSU MENGATASI
STERESS, KURANG SUPORT SISTEM
PROSES TERAPINYA
1. PREVENSI PRIMER

2. KESEHATAN JIWA MASYARAKAT

3. KRISIS INTERVESI
 MODEL EKSISTENSI
BERFOKUS PADA PENGALAMAN INDIVIDU SAAT
INI DAN DISINI

PENYIMPANGAN PERILAKU JIKA PUTUS

HUBUNGAN DENGAN LINGKUNGAN

REAKSI PUTUS ASA, SEDIH, SEPI, KURANGNYA

KESADARAN DIRI
PROSES TERAPINYA

1. RASIONAL EMOTIF TERAPI

2. TERAPI LOGO

3. TERAPI REALITAS
 MODEL KOMUNIKASI

SE MUA PERILAKU MENGKOMUNIKASIKAN

SESUATU

MENGERTI ARTI PERILAKU TERGANTUNG DARI

KEJELASAN KOMUNIKASI ANTARA PENGIRIM
DAN PENERIMA.

PENYIMPANGAN PERILAKU JIKA PESAN YANG

DISAMPAIKAN TIDAK JELAS DISAMPAIKAN
PROSES TERAPINYA
1. MEMBERI UMPAN BALIK DAN KLARIFIKASI
MASALAH

2. MEMBERI PENGUATAN UNTUK KONSULTASI

YANG EFEKTIF

3. MEMBERI ALTERNATIF KOREKTIF UNTUK

KOMUNIAKSI YANG TDK EFEKTIF

4. MELAKUKAN ANALISA PROSES INTERAKSI

 MODEL PERILAKU
KEMUKAKAN OLEH HJ.EYSENCK, J. WOLPE DAN
BF. SKINNER

TERAPI INI DIKEMBANGKAN DARI TEORI BELAJAR (

LERNING TEORY )

BERFOKUS PADA PERILAKU BUKAN PIKIRAN DAN

PERASAAN.

PENYIMPANGAN PERILAKU JIKA PERILAKU HABITUAL

DAN MAU BELAJAR JIKA ADA STIMULUS.
PROSES TERAPINYA
1. DESENTIFKASI
2. TEHNIK RELAKSASI
3. ASERTIF TRAINING
4. POSITIF REINFORCMEN
5. SELF REGULASI
 MODEL MEDIKAL
FOKUSNYA PADA DIAGNOSA PENYAKIT

PENYIMPANGAN PERILAKU JIKA :

1. ADANYA GANGGUAN SUSUSNAN SARAF PUSAT
2. GANGGUAN BIOKIMIA SSP
3. LINGKUNGAN SOSIAL SEBAGAI PENCETUS
PROSES TERAPINYA
1. PENGOBATAN JANGKA PENDEK
2. PENGOBATAN JANGKA PANJANG
3. TERAPI SUPORTIF
4. INSIGHT MENGATASI STRESSOR
 MODEL KEPERAWATAN

MENGGUNAKAN PENDEKATAN KEPERAWATAN

1. TEORI SISTEM
2. TEORI PERKEMBANGAN
3. TEORI INTERAKSI
4. PENDEKATAN HOLISTIK
5. TEORI KEPERAWATAN
 MEDIKAL KEPERAWATAN

 PENYEBAB VULNERABILITY
↓ ↓
 PENYAKIT RESIKO
↓ ↓
 MASHL KES RESPON MANUSIA
↓ ↓
 PENGOBATAN ASUHAN KE[ERAWATAN
PENYIMPANGAN PERILAKU
DIFOKUSKAN :
1. RENTANG SEHAT SAKIT
2. TEORI DASAR KEPERAWATAN
3. TINDAKAN KEPERAWATAN
4. DAMPAK HASIL TINDAKAN
5. PERILAKU ADAPTIF DAN MAL ADAPTIF
PROSES TERAPINYA
1. PENGKAJIAN
2. DIAGNOSA
3. PERENCANAAN
4. TINDAKAN
5. EVALUASI
6. TERAPI MODALITAS
ALWAYS SUCCESS FOR YOUR

TANKYOU