REVIEW JURNAL

PHOBIA
 Syawitri Utami

(Pengaruh Usia dan Status Perkawinan pada Thanatophobia

(Kecemasan akan kematian) di antara Wanita Dewasa
Ranchi, Jharkhand, India )
 Effect of Age and Marital Status on Thanatophobia (Death Anxiety) among Adult Women of Ranchi,
Jharkhand, India
Punam Singh, Bharati Roy
The International Journal of Indian Psychology
ISSN 2348-5396 (e) | ISSN: 2349-3429 (p) Vol 4, Issue 4

Kata Thanatophobia telah diturunkan dari kata Yunani "Thanatos" yang berarti fobia akan kematian. Ini
adalah ketakutan yang terus-menerus dan ekstrim terhadap kematian atau kematian tanpa penjelasan yang logis.
Seperti halnya fobia lainnya, tidak ada penyebab universal spesifik atau alasan untuk Thanatophobia. Penderita
mungkin menunjukkan rasa takut rumah duka, batu nisan, serta simbol umum kematian lainnya dapat
mengingatkan mereka tentang fobia primer. Individu juga dapat mengalami ketakutan akan hantu dan entitas
supranatural lainnya; ini terutama terjadi pada orang yang memiliki Thanatophobia berdasarkan faktor agama
atau keyakinan.

Dalam penelitian ini, upaya telah dilakukan untuk mempelajari dampak usia dan status perkawinan pada tingkat
Thanatophobia (kecemasan akan kematian) pada wanita dewasa di kota Ranchi di Jharkhand, India. Sebanyak 120
orang, wanita dewasa baik yang menikah dan sendiri (belum menikah/ perceraian/janda) di rentang usia 45 hingga 70
tahun dipilih dengan metode incidental non probability dari kota Ranchi. Skala kecemasan akan kematian oleh
Thakur dan sampel yang ditemukan oleh Thakur itu bahwa usia tidak berdampak pada tingkat kecemasan akan
kematian sedangkan status perkawinan memiliki dampak yang signifikan pada kecemasan akan kematian.
Dampak utama dan interaksional usia dan perkawinan status kecemasan kematian di kalangan wanita juga
dieksplorasi. Hipotesis penelitian adalah sebagai berikut:

1. Wanita yang sudah menikah akan memiliki tingkat Kecemasan akan kematian yang lebih sedikit dibandingkan
dengan wanita lajang.
2. Tidak akan ada perbedaan dalam Tingkat Kematian kecemasan di kalangan wanita dari usia yang berbeda.
3. Akan ada efek interaksi yang signifikan dari usia dan status perkawinan pada kecemasan kematian.

Penelitian ini memberikan data yang andal dan penting tentang hubungan antara Thantophobia (Kecemasan
akan kematian) dan status perkawinan, dan Thantophobia (Kecemasan akan kematian) dan usia. Temuan yang
menonjol dapat diberikan sebagai di bawah ini.

1. Usia tidak memiliki peran signifikan sejauh kecemasan akan Kematian di kalangan wanita yang bersangkutan.
2. Wanita lajang ditemukan lebih rentan terhadap Kecemasan akan Kematian dengan tingkat yang lebih tinggi
dibandingkan dengan wanita yang sudah menikah.
 Titi Suarga Gusti

( Menciptakan Lingkungan Virtual / Semu Untuk Perawatan Fobia )

 Creating virtual environments for phobia treatment
Dana Horvathova and Vladimir Siladi
Open Comput. Sci. 2016; 6:138–147

Menggunakanaplikasi khusus untuk mencoba memperkenalkan metode yang menciptakan lingkungan virtual,
model yang ditanda tangani untuk terapi medis pasien dan juga menjelaskan perangkat keras dan perangkat
lunak yang diperlukan. Berdasarkan pengalaman membuat objek dan lingkungan VR, kita dapat menyimpulkan
bahwa solusi terbaik tentang cara membuat bahan bermanfaat ini adalah kombinasi foto panorama atau video
dan model yang dikontrol oleh terapis. Kombinasi ini memungkinkan untuk menyesuaikan sebanyak mungkin
ke kebutuhan pasien. Ketika membuat video untuk tujuan mengobati fobia sosial atau ketika memecahkan
masalah komunikasi antara orang dan komunikasi dengan suara batin, sangat penting untuk memiliki kinerja
yang meyakinkan dari para aktor yang ditangkap oleh kamera klasik. Dengan demikian dipastikan bahwa pasien
melihat situasi tertentu yang disimulasikan oleh video.

Di masa depan mereka ingin menargetkan kehadiran untuk verifikasi hasil dalam praktik terapi, membantu
mendorong penelitian di treaument fobia maju dengan bantuan vR ke platform modern. Meraka menyadari bahwa
hasil penelitian semacam itu tidak akan terlihat segera. Perawatan fobia sangat memakan waktu lama, yang
efektivitasnya juga sulit untuk diukur. Hal ini juga sulit untuk membandingkan hasil. Setiap pasien berbeda, setiap
tempat kerja memiliki kondisi yang berbeda dan masing-masing terapis memiliki prosedur dan praktik yang berbeda.
Perlakukan ods, misalnya psikoterapi dengan VR. Hasilnya dapat dinilai hanya setelah beberapa waktu ketika pasien
sembuh dari fobia sepenuhnya. Selain itu kami juga ingin fokus pada penciptaan ruang virtual menggunakan kamera
360 panorama dalam kombinasi dengan objek model. Kesempatan yang baik untuk penggunaan umum menawarkan
kepada kita sejumlah besar kacamata virtual yang tersedia lebih banyak di pasaran.
 Rizkia Husaini

( Perawatan Psikologis untuk Fobia Sosial )

 Psychological Treatments for Social Phobia
Karen Rowa, PhD, Martin M Antony, PhDCan J Psychiatry, Vol 50, No 6, May 2005

Fobia sosial (SP) adalah gangguan yang lazim dan mengganggu. Dalam beberapa tahun terakhir, ada beberapa
kemajuan dalam perawatan psikologis SP. Banyak perhatian telah diberikan kepada perawatan perilaku kognitif,
dan upaya penelitian telah difokuskan pada evaluasi perawatan ini dan pada komponen yang paling efektif dari
terapi kognitif-perilaku (CBT). Baru-baru ini, para peneliti telah mulai melihat perawatan kombinasi untuk
gangguan ini serta strategi pengobatan baru dan inovatif. Kami meninjau status empiris perawatan psikologis
untuk SP, mengomentari keduanya pada intervensi kognitif-perilaku dan pada iterasi yang lebih baru dari
pendekatan ini.

Ada beberapa perawatan yang didukung secara empiris untuk SP, termasuk pendekatan farmakologis dan psikologis.
Untuk review pendekatan pengobatan farmakologis untuk kecemasan sosial. Perawatan psikologis berbasis bukti untuk
SP termasuk terapi pemaparan, perawatan kognitif, relaksasi terapan, dan pelatihan keterampilan sosial (SST). Selain
itu, penelitian yang lebih baru telah berfokus pada penggunaan psikoterapi interpersonal(IPT), pelatihan perhatian, dan
strategi perawatan kesadaran.Perawatan psikologis juga telah dikombinasikan dengan farmakoterapi. Kami meninjau
masing-masing strategi pengobatan dan bukti keberhasilannya.
 SP adalah kondisi umum yang menyebabkan gangguan fungsional yang signifikan bagi penderitanya. Dalam 2
dekade sejak SP dimasukkan dalam DSM-III , model teoritis baru yang menjelaskan pengembangan dan
pemeliharaan SP dikembangkan; banyak penelitian tentang cara mengobati gangguan ini kini telah berkembang.
Di sini, kami menunjukkan bukti untuk berbagai perawatan psikososial, yang lebih baik daripada kontrol daftar
tunggu dan intervensi plasebo yang kredibel. Dalam beberapa tahun terakhir, penelitian berfokus pada
membandingkan perawatan aktif. Proyek yang sedang berlangsung sedang menyelidiki kemanjuran relatif dari
menggabungkan pengobatan dan perawatan psikososial, dibandingkan dengan monoterapi, dan penting bahwa
garis penelitian ini terus berlanjut. Meskipun kita harus merasa yakin dengan apa yang telah dicapai dalam
pemahaman kita tentang perawatan SP yang efektif, masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan.

Sebagai contoh, masih ada banyak ketidakkonsistenan dalam literatur tentang mengidentifikasi komponen paket
pengobatan yang efektif dan diperlukan (yaitu, paparan vs SST vs CT vs CBT). Studi baru-baru ini oleh Clark
dan rekan menyarankan ukuran efek signifikan lebih tinggi untuk versi CT ini daripada yang telah terlihat pada
penelitian sebelumnya dari kelompok CBT atau komponen CBT. Ada kemungkinan CTberdasarkan model Clark
dan Wells mungkin lebih unggul daripada perawatan psikososial dan farmakologis lainnya, dan kami menunggu
penelitian untuk mereplikasi temuan ini. Namun, keuntungan dari perawatan ini mungkin terletak pada cara
persalinannya: mungkin bahwa perawatan yang ditawarkan secara individual lebih baik daripada pengobatan
kelompok, meskipun ada spekulasi dan kepercayaan yang tersebar luas dalam manfaat perawatan kelompok untuk
SP. Penelitian yang menangani ini danpertanyaan lain akan meningkatkan pengetahuan kita tentang perawatan dan
memperbaiki pemahaman kita tentang gangguan itu sendiri.
Tujuan: Untuk meninjau status empiris perawatan psikologis untuk fobia sosial (SP),berkomentar baik pada
intervensi kognitif-perilaku dan pada iterasi yang lebih baru dari merekapendekatan. Kami juga meninjau
komponen efektif terapi kognitif-perilaku (CBT).

Metode: Kami secara kualitatif meninjau literatur empiris pada perawatan psikologis SP. Kitatermasuk studi
empiris, meta-analisis, dan presentasi konferensi baru-baru ini dalam ulasan ini.

Hasil: Intervensi kognitif dan perilaku untuk SP tampaknya lebih efektif daripada daftar tunggukontrol dan
terapi suportif. Perbandingan CBT dan terapi farmakologis telah dihasilkanhasil yang tidak konsisten. Beberapa
perawatan baru untuk SP menunjukkan hasil yang menjanjikan.

Kesimpulan: Bukti menunjukkan bahwa berbagai perawatan psikososial untuk SP lebih baik daripada daftar
tunggukontrol dan intervensi plasebo yang kredibel. Proyek yang sedang berlangsung menyelidiki kemanjuran
relatif darimenggabungkan pengobatan dan perawatan psikososial atas monoterapi; garis penelitian inipenting
untuk dilanjutkan. Penelitian lebih lanjut juga harus fokus pada komponen CBT yang paling banyakefektif.
 Balkhis

( Perawatan Fobia Spesifik Dengan EMDR )

 Treatment of Specifi c Phobias With EMDR
Ad De Jongh & Erik ten Broeke
Journal of EMDR Practice and Research, Volume 1, Number 1, 2007

Gerakan mata desensitisasi dan pengolahan ulang (EMDR) telah terbukti menjadi pengobatan yang terstruktur,
non-invasif, waktu terbatas, dan berbasis bukti untuk memori yang tidak diolah dan kondisi terkait. Makalah ini
berfokus pada EMDR sebagai pengobatan untuk ketakutan dan fobia yang spesifik. Untuk tujuan ini, penerapan
EMDR dikonseptualisasikan sebagai pemilihan dan pemrosesan selanjutnya dari serangkaian kenangan strategis
penting dari pengalaman pembelajaran negatif sebelumnya mengenai objek atau situasi tertentu. Pertama,
aplikasi praktis dan konseptualisasi pengobatan fobia dengan EMDR disajikan dan dibandingkan dengan
pendekatan perawatan berbasis paparan. Selanjutnya, perhatian khusus diberikan pada penilaian dan pemilihan
memori yang tepat untuk diproses. Hal ini dihipotesiskan bahwa fobia dengan latar belakang non-trauma, atau
mereka yang pada tahap akhir pengobatan setelah beberapa pengurangan kecemasan telah dicapai, akan lebih
banyak dari penerapan paparan in vivo bertahap, sedangkan fobia spesifik berbasis trauma dan mereka dengan
tingkat kecemasan awal yang tinggi akan memberikan respon yang paling baik terhadap EMDR.

Terlepas dari fungsi perlindungannya, kecemasan, respons dapat mengganggu dan maladaptif itu sendiri, terutama
ketika seseorang mulai menunjukkan rasa takut yang berlebihan dan tidak masuk akal terhadap objek atau situasi
tertentu yang sebenarnya tidak berbahaya. Ketika hal ini terjadi, kemungkinan bahwa orang tersebut memenuhi kriteria
untuk fobia spesifik (Diagnostik dan Statistik Manual Gangguan Mental, DSM – IV – TR, American Psychiatric
Association, 2000). Ini berarti bahwa,
1. rasa takut ditimbulkan oleh spesifik dan rangsangan terbatas (misalnya, ular, anjing, suntikan, dll.).
2. konfrontasi dengan rangsangan ini menghasilkan ketakutan yang intens dan perilaku penghindaran.
3. rasa takut itu tidak masuk akal dan berlebihan sampai pada tingkat yang mengganggu kehidupan sehari-hari.

DSM – IV – TR membedakan lima kategori utama berikut atau subtipe fobia spesifik: (1) jenis binatang (fobia laba-
laba, serangga, anjing, kucing, tikus, ular, burung, ikan, dll.), (2) Jenis lingkungan alami (fobia ketinggian, air, badai,
dll.), (3) tipe situasional (fobia ruang tertutup, mengemudi, flying, elevator, jembatan, dll.), (4) tipe injeksi cedera darah
(fobia untuk mendapatkan suntikan, melihat darah, menonton operasi, dll.), dan (5) jenis lain (tersedak, muntah, tertular
penyakit, dll.).

Analisis statistik, bagaimanapun, diterapkan pada data epidemiologi menunjukkan bahwa perbedaan antara tiga
kelompok fobia yaitu, jenis situasional, jenis hewan, dan jenis mutilasi (Fredrikson, Annas, Fischer, & Wik,
1996).Sebagai contoh, ketika seseorang digigit oleh anjing ganas, orang itu akan merespon dengan rasa takut ketika
bertemu anjing. Artinya, individu telah diajarkan, atau dikondisikan, untuk mengasosiasikan anjing (stimulus
terkondisi, CS) dengan digigit (stimulus unconditioned, UCS) dan akan merespon anjing dengan rasa takut. Fenomena
ini dikenal sebagai pengkondisian klasik. Perbedaan utama antara fobia spesifik dan PTSD adalah bahwa yang terakhir
melibatkan trauma yang lebih menarik pada onset dan distress yang lebih umum.
Ada keuntungan yang kuat jika menggunakan EMDR pada fobia di mana :
(1) yang kritis elisitor tidak dapat direproduksi atau disimulasikan secara nyata kehidupan
(misalnya, situasi seksual, penyakit, atau kematian tertentu)
(2) rangsangan fobia sulit diperoleh
(3) klien menolak paparan rangsangan (misalnya, anjing besar, tikus, ular, lebah, atau tawon)
(4) kondisi fobia memiliki asal yang jelas dan dapat diidentifikasi.

Berkenaan dengan pengobatan fobia spesifik, EMDR dan terapi perilaku tradisional memiliki banyakperbedaan, baik
secara praktis maupun konseptual. Kebalikan untuk terapi perilaku tradisional, yang mengusulkan strategi eksposur
bertahap terhadap rangsangan yang ditakuti (CS-eksposur) untuk memadamkan respon rasa takut oleh cara belajar
asosiasi prediktif baru antara CS dan (representasi dari) UCS / UCR, yang utama tujuan dari EMDR adalah
pemrosesan yang mengganggu kenangan pengalaman pembelajaran negatif sebelumnya. Terlepas dari perbedaan ini,
penelitian tentang aplikasiEMDR dengan fobia spesifik menunjukkan bahwa EMDR dapat menghasilkan perbaikan
yang signifikandalam sejumlah sesi terbatas.
 Nur Lailan PA

( Efektivitas Terapi Naratif pada Penurunan Fobia Sosial

pada Siswa SMA Perempuan: Isfahan )
 The Effectiveness of Narrative Therapy on the Decrease of Social Phobia in the Female High School
Students: Isfahan
Marjan Ghavami &Hosein Sadeghi& Esmaeil Mohammadi
International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences September 2014, Vol. 4, No. 9
ISSN: 2222-6990

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas terapi narasi pada penurunan fobia sosial pada siswa perempuan SMA
di Isfahan untuk tahun akademik 2013-14.Penelitian kuasi-eksperimental ini adalah tipe posttest pretest bersama dengan
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Semua siswa sekolah menengah di Isfahan, tahun akademik 2013-14,
merupakan populasi statistik yang 30 siswa dipilih dengan convenience sampling dan secara acak dibagi menjadi dua
kelompok eksperimen dan kontrol. Terapi naratif dilakukan pada kelompok eksperimen selama 8 sesi.Untuk
mengumpulkan data yang diperlukan, persediaan fobia sosial yang dikembangkan oleh Moshveri (2003)
digunakan.Analisis data statistik dilakukan oleh statistik deskriptif termasuk tabel, histogram, distribusi frekuensi
persentase, estimasi rata-rata, dan standar deviasi dan statistik inferensial, yang berdasarkan hipotesis penelitian,
termasuk analisis kovarian.Hasil analisis kovarian mengungkapkan bahwa ada perbedaan yang bermakna antara
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dalam penurunan fobia sosial.

Bahwa di antara terapi kognitif-perilaku untuk menyembuhkan pasien yang menderita gangguan kecemasan, terapi
narasi dan terapi drama memiliki efek positif pada penurunan kecemasan dan pikiran cemas. Menggunakan pelatihan
terapi naratif, terdapat penurunan yang signifikan dari gangguan kecemasan pada kelompok eksperimen setelah
pelatihan.
Mempertimbangkan hasil yang disebutkan di atas, dapat dinyatakan bahwa terapi narasi memiliki efek positif pada
kehidupan orang. Bahkan, dengan terapi naratif, mereka memperoleh sikap baru terhadap realitas kehidupan,
mengurangi pikiran negatif dan perasaan seperti ketakutan, fobia, dan kecemasan tentang masa depan, dan
meningkatkan hubungan interpersonal mereka. Karena kelompok kontrol tidak menerima pelatihan terapi narasi,
tidak ada perbedaan bermakna yang diamati pada tingkat pretest dan posttest.

Gangguan fobia sosial adalah gangguan persisten yang berlangsung selamanya pada pasien. Namun, penuaan
terkadang menurunkan risikonya. Fobia sosial lazim dalam keluarga, terutama, kerabat tingkat pertama dan anggota
keluarga (Navidian & Abedi, 2008).

Siswa Remaja tunduk pada berbagai kasus di rumah, sekolah, dan dalam hubungan mereka dengan teman-teman dan
rekan-rekan mereka. Masalah seperti kecemasan tentang pendidikan, pekerjaan di masa depan, pernikahan, kepuasan
orang tua, peran mereka dalam masyarakat, dan yang lebih penting perubahan fisik dan seksual yang terjadi selama
masa puber akan mengaburkan pikiran mereka; Obsesi ini akibatnya menyebabkan kecemasan dan stres. Remaja
yang mengalami gangguan kecemasan berat akan dikalahkan oleh perasaan takut yang tiba-tiba seolah-olah sesuatu
yang buruk akan terjadi padanya. Dia merasa tidak nyaman dan terpukul oleh reaksi fisik seperti sakit, sakit kepala,
pusing, dan muntah. Semua perhatiannya terganggu. Karena kecemasan menurun konsentrasi dan kapasitas memori,
itu mempengaruhi kinerja akademik dan, akibatnya, kurang berprestasi atau kegagalan akademis.
Reaksi kecemasan remaja termasuk isolasi mental, kegagalan untuk melakukan pekerjaan rumah, gejala gangguan
somatoform persisten, rasa sakit yang berbeda, diare, asma, dan kelelahan kronis. Untuk mengatasi kecemasan, orang
menggunakan metode yang berbeda seperti terapi medis dan psikoterapi, dan menghadapi masalah ini dengan cara
yang berbeda. Beberapa tidak menyadari gejala, bingung dengan gangguan medis, dan pergi untuk perawatan medis.
Di sisi lain, beberapa orang lain tidak peduli dengan pencegahan atau pengobatan; ini menyebabkan keparahan
gangguan dan menyebabkan gangguan lain juga. Selain didesak untuk memulai perawatan, pasien juga harus
diberitahu tentang gejala kecemasan dan metode yang tepat untuk menyembuhkan atau mengurangi kecemasan
mereka.

Saat ini, sebagian besar terapis menerapkan pendekatan kelompok untuk menyembuhkan kecemasan. Mengenai
efektivitas terapi narasi pada kesehatan fisik dan mental dan mempertimbangkan fakta bahwa pelatihan keterampilan
mengatasi untuk kecemasan lebih bermanfaat dan nyaman daripada pendekatan terapeutik lainnya dan bahwa tidak
memiliki efek negatif atau efek samping dari perawatan medis (obat), pendekatan farmakologis lebih tepat, efektif, dan
ekonomis.
 Maghfira Meidiana

( Perawatan Kognitif-Perilaku untuk Kegelisahan dan Gangguan

Fobia pada Anak dan Remaja )
 Cognitive-Behavioral Treatments for Anxiety and Phobic Disorders in Children and Adolescents: A
Review
Neville J. King & David Heyne, Thomas H. Ollendick
Behavioral Disorders, 30 (3), 241–257, May 2005

Strategi kognitif-perilaku yang digunakan dalam perawatan masalah kecemasan anak, menekankan perlunya
keterpaparan dan keterlibatan pengasuh.berfokus pada perkembangan dalam intervensi kognitif-perilaku yang
didukung secara empiris protokol untuk gangguan kecemasan umum, gangguan kecemasan perpisahan, fobia sosial,
fobia spesifik, dan penolakan sekolah. Status penelitian intervensi untuk fobia dan gangguan kecemasan anak-anak
penyandang cacat, area yang sangat terabaikan, juga dipertimbangkan.Secara umum, strategi kognitif dan perilaku
muncul agar berguna untuk masalah kecemasan anak.Namun, ada pemahaman yang terbatas komponen aktif dalam
pengobatan, mekanisme pengobatan perubahan, dan prediksi hasil pengobatan.Berusaha memahami dan
memodifikasi ketakutan dan kecemasan anak-anak memiliki panjang dan sejarah yang menarik (Freud, 1909/1963;
Hall, 1897; Watson & Rayner, 1920). Ketakutan sering terjadi dianggap sebagai respon adaptif dan "membuat untuk
kehati-hatian dalam menghadapi yang ada atau wajar antisipasi bahaya ”(Kanner, 1972, hal. 580). Dalam
pengaturan pendidikan, terkait kecemasan masalah siswa dapat bertindak sebagai penghalang pengembangan
akademik atau sosial yang optimal (Raja & Ollendick, 1989a; Raja, Ollendick, & Gullone, 1990).
gangguan kecemasan dan fobia memiliki etiologi kompleks dengan genetik faktor, karakteristik temperamen
(khususnya penghambatan perilaku), interaksi orangtua-anak (gaya pengasuhan), psikopatologi orang tua seperti
masalah kecemasan dan depresi, sejarah pembelajaran sosial khusus termasuk pengalaman traumatis, dan bias
Perhatian pengolahan informasi, semua yang terlibat. Untungnya, intervensi sukses telah dikembangkan untuk
cemas dan fobia anak-anak dan remaja.

Dalam dua dekade terakhir, epidemiologis studi mengklarifikasi beberapa hal penting asumsi dalam ulasan.

1. Pertama, banyak aliran pemikiran yang berbeda muncul di sastra, termasuk berorientasi psikodinamik
pengobatan dan banyak terapi alternatif, seperti itu sebagai hipnosis.
2. Kedua, gambaran umum diberikan dari kognitif dan prosedur perilaku yang digunakan dalam perawatan gangguan
kecemasan anak dan fobia, termasuk intervensi keluarga yang lebih luas model, sehingga membuat komentar lebih
lanjut studi pengobatan lebih mencerahkan.
3. Ketiga, gangguan atau masalah apa yang harus ditinjau kertas termasuk penelitian pengobatan yang memadai telah
dilakukan untuk fokus pada DSM-IV gangguan kecemasan: gangguan kecemasan umum, gangguan kecemasan
perpisahan, fobia sosial, dan fobia spesifik.
4. Keempat, komentar diperlukan pada sumber bukti yang digunakan untuk mengevaluasi efektivitas sebuah
intervensi.
 Dinda Ramadhani

( Fobia Tempat Kerja )

 WORKPLACE PHOBIA
Beate Muschalla
German Journal of Psychiatry · ISSN 1433-1055;

Kecemasan adalah fenomena yang terikat stimulus. Tempat kerja adalah rangsangan kompleks yang sangat
rentan untuk memprovokasi kecemasan. Fobia ditempat kerja didefinisikan sebagai reaksi kecemasan fobia
dengan gejala panik terjadi ketika memikirkan atau mendekati tempat kerja. Orang yang menderita fobia di
tempat kerja secara teratur menghindari konfrontasi dengan tempat kerja.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan apakah sekelompok individu yang menunjukkan fobia penghindaran
tempat kerja dapat diidentifikasi dalam hal respon psiko-fisiologis dan psikologis mereka terhadap peristiwa kerja yang
menegangkan. Semua peserta menunjukkan peningkatan gairah psiko-fisiologis dan respons psikologis terhadap
peristiwa kerja yang menekan dibandingkan dengan persitiwa netral. Kelompok fobia ditempat kerja menunjukkan
respon denyut jantung yang sangat meningkat. Ditemukan juga bahwa pasien dengan fobia tempat kerja memiliki skor
penilaian diri akibat kecemasan kerja yang lebih tinggi dan durasi cuti sakit yang lebih lama dibandingkan pasien tanpa
fobia tempat kerja.

Fobia ditempat kerja harus dibedakan dari konsep tetangga seperti mobbing atau kelelahan. Mobbing bukan penyakit,
tetapi persepsi proses interaksi spesifik ditempat kerja yang ditandai dengan tindakan yang disengaja oeleh rekan kerja
atau atasan yang diarahkan ke orang tertentu (sering disebut korban) untuk membuat kerusakan pada dirinya.
 Kebanyakan pasien yang menderita tempat kerja menjelaskan kenapa mereka takut, mereka biasanya tidak
menganggap kecemasan mereka berlebihan, meskipun demikian, mereka sangat menderita karenanya, dan
memiliki gangguan partisipasi yang berarti sebagai imbalannya menyebabkan lebih banyak lagi kesulitan ditempat
kerja.

Kriteria untuk mendiagnosis fobia tempat kerja :

1. ketakutan intensif yang dilaporkan sendiri ketika mendekati atau melewati tempat kerja
2. ketidakmampuan untuk memasuki tempat kerja karena gejala kecemasan yang parah
3. pengurangan gejala ketika pergi dari tempat kerja.

Kesimpulannya: diantara spektrum gangguan mental, fobia tempat kerja memiliki nilai klinis sendiri yang
terutama ditentukan oleh konsekuensi negatif spesifiknya untuk partisipasi kerja. Fobia ditempat kerja
memerlukan perhatian dengan pengobatan khusus terapeutik. Dalam perawatan medis primer dan praktik
psikoterapi dan sosio-medis, diagnosis fobia ditempat kerja harus digunakan secara eksplit agar dapat
mengkomunikasikan masalah dengan lebih baik.
 Frans Panjaitan

(Fobia darah dan fobia laba-laba: dua spesifik fobia

dengan jantung otonom yang berbeda modulasi )
 BLOOD PHOBIA AND SPIDER PHOBIA: TWO SPECIFIC PHOBIAS WITH DIFFERENT AUTONOMIC
CARDIAC MODULATIONS
Michela Sarlo, Daniela Palomba, Alessandro Angrilli,Luciano Stegagno
Biological Psychology 60 (2002) 91_/108

Penelitian ini dirancang untuk memperluas pekerjaan sebelumnya dan menyelidiki respon jantung yang disebabkan oleh
pandangan darah pada individu yang tinggi dalam darah / cedera ketakutan, dengan referensi khusus untuk peran
simpatis / parasimpatis kompleks keterkaitan dalam menentukan respon emosional yang muncul.

Fobia hewan (terutama terhadap laba-laba atau ular) sering dipertimbangkan dalam literatur sebagai fobia spesifik
prototypical. Ada banyak bukti bahwa kategori individu fobia ini menunjukkan peningkatan aktivitas simpatik keduanya
selama terpapar dengan stimulus fobia.

Masalah terkait yang kedua berkaitan dengan predisposisi basis otonom yang bisa dikaitkan dengan fobia darah. Itu
dihipotesiskan bahwa phobik darah akan memiliki kontrol parasimpatis yang lebih besar dari jantung, dibandingkan
dengan yang lain fobia spesifik, dan perbedaan ini dapat dikaitkan dengan otonom khusus mereka pola respon jantung.
Prediksi ini diuji dengan mengukur RSA selama ada tanggung jawab respirasi sebelum sesi eksperimental sebagai indeks
nada vagal pada beristirahat.
itu menarik untuk menilai dalam satu studi otonom jantung istirahat kontrol dan reaksi otonom dalam fobia darah dan
phobik laba-laba selama paparan terhadap materi yang berhubungan dengan ketakutan dan yang tidak terkait dengan
rasa takut . Dua belas wanita dipilih untuk masing-masing dari kedua kelompok (laba-laba vs darah/fobia cedera),
sesuaikan semaksimal mungkin sampel analog dengan klinis populasi.

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki karakteristik basal otonom darah?/injeksi?/cedera phobics dan peran dari
dua cabang dari ANS di Menentukan reaksi jantung selama terpapar rangsangan terkait rasa takut. SEBUAH
perbandingan dengan kategori tipikal fobia spesifik (yaitu, fobia laba-laba) dilakukan untuk mengeksplorasi
perbedaan dalam pola respon fobia.
 Ikhwan Riza

(Keberhasilan pengobatan fobia spesifik di

pusat konseling perguruan tinggi )
 The Successful Treatment of Specific Phobiain a College Counseling Center
JONATHAN M. ADLER & ROBIN COOK-NOBLES
Journal of College Student Psychotherapy, 25:56–66, 2011
Copyright © Taylor & Francis Group, LLC
ISSN: 8756-8225 print/1540-4730 online
DOI: 10.1080/87568225.2011.532669

Fobia spesifik sangat lazim di kalangan mahasiswa dan bisa sangat melemahkan. Namun, siswa sering tidak
hadir untuk pengobatan untuk fobia dan, ketika mereka melakukannya, sering tidak menerima pengobatan yang
efektif. bagaimana melakukan terapi yang efisien dan efektif inidan menyarankan beberapa manfaat
menggabungkan perawatan ini ke dalam repertoar yang ditawarkan oleh pusat konseling perguruan tinggi.

Fobia spesifik mewakili yang paling umum ketiga dari semua gangguan mental, dengan 10% -12% dari populasi
mengalaminya selama hidup mereka (Kessler et al., 2005; Stinson et al., 2007). Sebuah studi baru-baru ini
menunjukkan bahwa hingga sepertiga dari mahasiswa melaporkan gejala fobia yang signifikan dan bahwa
banyak dari siswa ini tertarik dalam mencari pengobatan untuk mereka (Seim & Spates, 2010).

Pengobatan Phobia Spesifik tidak diobati (Goisman et al., 1998), namun fobia spesifik juga termasuk yang
paling dapat diobati dari semua gangguan mental (Choy et al., 2007). Klien yang menerima perawatan ini
menunjukkan penurunan dramatis dalam gejala kecemasan, keuntungan yang bisa sangat bertahan, dan
penelitian baru-baru ini telah menunjukkan perubahan neurologis spesifik yang mendasari terkait dengan
perawatan eksposur yang berhasil untuk fobia (Hauner, 2010). Namun demikian, hanya minoritas terapis di
pusat konseling perguruan tinggi mendukung orientasi teoritis kognitif-perilaku (Varlami & Bayne, 2007).