1

OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat

1. menerangkan kepentingan mempelajari

bidang ekonomi.
2. membincangkan definisi dan skop
pengajian ekonomi.
3. membincangkan kekurangan, pilihan dan
kos lepas dalam ekonomi.
2
4. mengenal pasti masalah-masalah
asas ekonomi.
5. menjelaskan tentang aliran
pusingan pendapatan dan keluk
kemungkinan pengeluaran.
6. membezakan sistem-sistem
ekonomi yang utama.

3
PENGENALAN
 Ekonomi- antara bidang ilmu
tertua di kalangan ilmu
kemanusian
 Kategori sains sosial

4
DEFINITION OF
ECONOMICS
Economics is a science which studies human
behaviours as a relationship between ends
and scarce which have alternative uses.
OR
Economics is a study of how people use their
limited resources to try to fulfil unlimited
wants and involves alternatives or choices.
 Mengapa anda perlu mempelajari
ekonomi?
a) Individu
(pengguna – harga barang mahal, pekerja- perlu
bayar cukai, ada yang kaya dan yang miskin…?)
b) peniaga
(sebagai pengeluar – barang apa,
keuntungan/kerugian, kos… dlln).

c) kerajaan
(tahap campurtangan dalam ekonomi,
perbelanjaan, pencukaian/hasil, pembangunan
ekonomi, dasar… dsbgnya. )

6
Mengapa anda perlu mempelajari
ekonomi?
 Ekonomi perlu dipelajari kerana 5 sebab (Colander, 1995):
1. Pemikiran ekonomi (Economic reasoning)
Kaedah analisis kos faedah
2. Terminologi ekonomi (Economic terminology)
Ekonomi (struktur kehidupan) vs. Ekonomiks- ilmu ekonomi
3.Pemahaman ekonomi (Economic insight)
Invisible hand- eg. kemajuan ekonomi dan sosial rakyat
4. Institusi ekonomi (Economic institution)
Dlm bentuk struktur fizikal dan mental-organisasi, individu, budaya, nilai
murni, politik, kepercayaan dsbg.
5. Pilihan dasar ekonomi (Economic policy option)
Pemilihan dasar ekonomi yang sesuai.

7
 SKOP EKONOMI

 unit kecil dalam ekonomi.

 Gelagat isi rumah dan firma terhadap
pasaran

 melihat ekonomi secara agregat

 Inflasi, pengangguran, pertumbuhan
ekonomi, keluaran negara
8
 Contoh perbandingan
MIKROEKONOMI MAKROEKONOMI
Mengkaji unit-unit kecil dalam Mengkaji ekonomi secara agregat:
ekonomi- isirumah dan firma inflasi, pengangguran, imbangan
pembayaran dan pendapatan negara

Fokus pada pilihan individu Fokus kepada hubungan agregat

Cth: Cth:
Individu: What should I have for the lunch? What causes to the financial crisis?

Firma: Shall we produce hand phone or What causes to a high inflation rate in
computer? Should we increase the number of Malaysia?
our empoyee?

Government: Shall we increase our budget for Why did Bank Negara Malaysia increase
education or industrial? interest rate for non-national car?
Konsep asas ekonomi

Ekonomi adalah berkenaan..

 Kehendak & Keperluan (ends)

 Sumber & Batasan (scarce)
 Pilihan & Kos Melepas (alternatives)

10
Kehendak & Keperluan (ends)
 Kehendak manusia
tidak terhad
 Kehendak manusia
tidak sama »
keperluan
 Kepuasan manusia
juga berbeza

11
Sumber & Batasan (scarce)
 Kehendak yang sentiasa melebihi sumber
untuk memenuhi kepuasan orangramai.
 Faktor Pengeluaran:
 1. Tanah (sumber semula jadi- land, air, water etc.)
 2. Modal (capital-human made resourse, eg: machinery,
raw material, technology)
 3. Buruh (sumber manusia, see pg.105 Deviga)
 4. Pengusaha (mengurus faktor pengeluaran)

 Jenis Pengeluaran:
 Barang & Perkhidmatan (goods & services)
12
Pilihan & Kos Melepas
 Pilihan (Choice):
sesuatu yang membawa
kepada skala kepuasan
maksimum

 Kos Melepas (oppurtunity

cost):
sesuatu yang dikorbankan
untuk mendapatkan sesuatu
barang/perkhidmatan lain
13
MASALAH ASAS EKONOMI
 Apa yang hendak dikeluarkan?
 Bagaimana hendak dikeluarkan dan berapa?
 Kepada siapa ianya dikeluarkan?
 Rajah 1.2 (Hlm. 6)

14
Bagaimana menyelesaikannya?
Kita membuat andaian
Kita menggunakan model

15
 Andaian
 Ahli ekonomi membuat andaian:
 untuk memudahkan kita memahami
dunia
 berbeza bagi menjawab persoalan
berbeza

16
 Model
 Ahli ekonomi menggunakan model:
 untuk memahami realiti dengan cara
tertentu bagi meningkatkan
pemahanan terhadap fenomena
dunia
 Dua model asas:
a) Aliran Pusingan Pendapatan
b) Keluk Kemungkinan Pengeluaran
17
a) ALIRAN PUSINGAN PENDAPATAN

Model ekonomi yang digunakan

untuk menunjukkan aliran
pendapatan dalam pasaran bagi
beberapa sektor

18
Rajah 1.1: Aliran Pusingan Pendapatan

PASARAN
Hasil BARANGAN Belanja
DAN PERKHIDMATAN
•Firma jual Barang &
Barang
•Isi rumah beli Perkhidmatan
& Perkhidmatan
dijual dibeli

FIRMA ISI RUMAH

•Jual & Beli •Beli & Guna
Barang/Perkhidmatan Barang/Perkhidmatan
•Mengupah Faktor •Memiliki & menjual
Pengeluaran Faktor pengeluaran

Faktor PASARAN Buruh, Tanah

Pengeluaran BAGI Dan Modal
FAKTOR PENGELUARAN
Keuntungan •Isi rumah jual Upah
•Firma Beli
= Aliran Input
Dan Output
= Aliran Pendapatan

19
Copyright © 2004 South-Western
 b) KELUK KEMUNGKINAN
PENGELUARAN

 Rajah yang menunjukkan kombinasi

output yang boleh dikeluarkan dalam
ekonomi bergantung kepada faktor
pengeluaran sedia ada dan faktor
teknologi.

20
Jadual 1.1: Pengeluaran Makmal Komputer Di
Sekolah Dan Klinik Kesihatan.
Kombinasi Makmal Klinik kesihatan Kos melepas
komputer di (Buah) untuk
sekolah (Buah) mendapatkan
klinik kesihatan
(Makmal
komputer di
sekolah)
A 3000 0 3000
B 2200 600 800
C 2000 700 200
D 0 1000 0

21
Rajah 1.1: Keluk Kemungkinan Pengeluaran
Kuantiti
makmal
komputer
D
A
3000
C
2200
A
2000

Keluk
Kemungkinan
Pengeluaran
B (KKP)
1000

B
0 300 600 700 1000 Kuantiti Klinik
kesihatan

22
Soalan: (Modul)
 Nyatakan kombinasi (titik) yang menujukkan
penggunaan faktor pengeluaran secara
optimum/cekap?

 Jelaskan keadaan kombinasi di titik B dan D

23
Rajah 1.2: Kesan Pertumbuhan Ekonomi ke atas KKP
Kuantiti
makmal
komputer E
3800

D
3000 F
2700

2000
A

C
B
0 700 850 1000 1200 Kuantiti klinik
kesihatan

24
Rajah 1.3: Peralihan KKP – Kemajuan Teknologi
Kuantiti
makmal
komputer
4000

3000 E
2100

2000
A

0 700 750 1000 Kuantiti klinik

kesihatan

25
 SISTEM EKONOMI

 Sistem ekonomi: A way in

which an economy is organised
to answer basic economic
questions.

26
 SISTEM EKONOMI
 Organising the relationship among:

on how to make choices (what, how,

who)
27
 SISTEM EKONOMI
 Sistem ekonomi:
a) Sistem Ekonomi Kapitalis (Capitalism)
b) Sistem Ekonomi Sosialis (Socialism)
c) Sistem Ekonomi Campuran
(Mixed Economy)
d) Sistem ekonomi Islam
(Islamic economy system)

28
Sistem Kapitalis (Capitalist System)

 laissez-faire, ekonomi pasaran, ekonomi

pasaran bebas, free enterprise, price
mechanism
 Tiada campur tangan kerajaan
 Keputusan-mekanisme harga pasaran
(buyers and sellers)
 Bermotifkan keuntungan
 Membentuk persaingan
29
Ekonomi Sosialis (Command Economy)

 Ekonomi Terancang, Sistem

Komunis, Ekonomi Perancangan
Pusat, Ekonomi Terkawal,
Totalitarian Economy
 Semuanya dirancang oleh kerajaan
 Pengguna tiada pilihan
 Tidak membentuk persaingan
30
 Secara teori, tiada kelas sosial
 Kerajaan mengeluarkan
barang/perkhidmatan yang tidak
diperlukan rakyat
 North Korea

31
Ekonomi Campuran (Mixed) Economy)
 Sektor awam + swasta
 Kerajaan akan campur tangan dalam
hal tertentu
 Mengurangkan jurang pendapatan
 Kawal kewujudan monopoli
 Malaysia, Singapore, Britain

32
 Sistem ekonomi Islam
 Sistem berasaskan undang-undang dan peraturan
Islam
 Mengutamakan kepentingan masyarakat daripada
individu
 Contoh: barangan yang dihasilkan adalah halal dan
baik.
 Sistem kewangan, pengurusan dan segala aktiviti
ekonomi adalah berasaskan syariat Islam.

33