PHBS DI SEKOLAH

Oleh :
PROMOSI KESEHATAN
DINAS KESEHATAN
KABUPATEN TANGGAMUS

PHBS DI
SEKOLAH
 PERILAKU HIDUP
BERSIH DAN SEHAT
(PHBS)
DI SEKOLAH
PHBS DI
SEKOLAH
APA YANG ANDA LIHAT ?
 PHBS DI SKLH, ADALAH SEKUMPULAN
PERILAKU YANG DIPRAKTIKKAN OLEH PESERTA
DIDIK, GURU, DAN MASY. LINGK. SKLH ATAS
DASAR KESADARAN HASIL PEMBELAJARAN,
SHG SCR MANDIRI MAMPU MENCEGAH PENY,
MENINGKATKAN KES, DAN BERPERAN AKTIF
MEWUJUDKAN LINGK. SEHAT

 SKLH SEHAT, ADALAH SKLH YG MAMPU

MENJAGA LINGK YG KONDUSIF UTK MENINGKT
KES PESERTA DIDIK, GURU, DAN MASY LINGK
SEKOLAH SHG DPT MENGOPTIMALKAN
PERTUMBH FISIK & MENTAL SERTA PERKEMBG
KECERDASAN PSRT DIDIK MELL UPY KES.
 Kepmenkes RI No.457/Menkes/SK/V/2008
Tentang : Penetapan Indikator Pencapaian
17 Sasaran Grand Strategy Depkes RI
 Sasaran 2 : Seluruh masyarakat Ber PHBS
Di 5 Tatanan :
1. Rumah Tangga ber PHBS 60%
2. Sekolah Dasar ber PHBS 40%
3. Pelayanan Kesehatan berPHBS 80%
4. Tempat Kerja ber PHBS 20%
5. Tempat-tempat Umum ber PHBS 40%
 8 INDIKATOR
PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS)
DI SEKOLAH
1. MENCUCI TANGAN DENGAN AIR BERSIH MENGALIR
DAN MEMAKAI SABUN
2. MENGKONSUMSI JAJANAN SEHAT DI KANTIN
SEKOLAH
3. MENGGUNAKAN JAMBAN YANG BERSIH DAN
SEHAT
4. MEMBERANTAS JENTIK NYAMUK
5. MENIMBANG BERAT BADAN DAN MENGUKUR
TINGGI BADAN SETIAP BULAN
6. MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA
7. OLAH RAGA YANG TERATUR DAN TERUKUR
8. TIDAK MEROKOK DI SEKOLAH
 MARS UKS
 Satukan langkah menggapai cita
Usaha Kesehatan Sekolah
Kebersihan diri dan lingkungan dijaga
Buang segala sampah pada tempatnya
Berolahraga dengan teratur
Berbadan sehat dan berbudi luhur
Demi menatap masa depan bangsa
Galakkan UKS sepanjang masa
Tri Program UKS
Jadi landasan
Pendidikan, Kesehatan dilaksanakan
Pelayanan kesehatan
Kita terapkan
Lingkungan sekolah sehat
Ayo diwujudkan
UKS tumbuhkan siswa cerdas kuat
berjiwa tangguh bergaya hidup sehat
Sikap hormat pada guru dan orangtua

 Terima kasihlah sesama kita……

 PENERAPAN PHBS DI SEKOLAH

1. MENCUCI TANGAN DENGAN AIR BERSIH

MENGALIR DAN MEMAKAI SABUN
a. Alasan :
 Air yg tdk bersih banyak mengandung kuman penyakit
 Sabun dpt membersihkan kotoran dan membunuh
kuman
b. Saat harus mencuci tangan :
 Setiap kali tangan kotor
 Setelah BAK/BAB
PHBS DI
SEKOLAH

 Sebelum/sesudah makan
c. Manfaat mencuci tangan :
Membunuh kuman peny yg ada ditangan
Mencegah penularan penyakit
Tangan bersih dan bebas kuman

d. Cara mencuci tangan :

Cuci tangan dg air bersih yg mengalir dan
memakai sabun
Bersihkan telapak tangan, punggung tangan,
dan pergelangan tangan
Bersihkan juga sela-sela jari PHBS DI
SEKOLAH

Keringkan dengan lap yang bersih

2. MENGKONSUMSI JAJANAN SEHAT DI
KANTIN SEKOLAH ALASAN :
 Mak & min yg dijual cukup bergizi, terjamin
kebersihannya, bebas dari pemakaian zat-zat yg
berbahaya, terlindung dari serangga dan lalat
 Tersedianya air bersih yg mengalir dan sabun utk
mencuci tangan dan peralatan makan
 Tersedianya tempat sampah yg tertutup dan
saluran pembuangan air kotor
 Adanya pengawasan yg teratur oleh guru,
peserta didik, komite sekolah
3. MENGGUNAKAN JAMBAN YANG
BERSIH DAN SEHAT
a. PENGERTIAN JAMBAN SEHAT :
Suatu ruangan yg memp fasilitas pembuangan
kotoran manusia yg terdiri atas tempat jongkok
atau duduk dengan leher angsa yg dilengkapi
unit penampungan kotoran dan air untuk
membersihkannya.
b. ALASAN :
 Menjaga lingk bersih, sehat, dan tdk berbau
 Tidak mencemari sumber air disekitarnya
 Tidak mengundang datangnya serangga atau
lalat yg dpt mjd penular penyakit.
c. SYARAT JAMBAN SEHAT :
Tidak mencemari sumber air bersih (jarak minimal
10 meter)
Tidak berbau
Kotoran tidak terjamah oleh serangga, lalat, atau
tikus
Mudah dibersihkan & aman digunakan
Dilengkapi dinding dan atap pelindung
Ada penerangan dan ventilasi
Lantai kedap air & luasnya memadai
Tersedia air, sabun, dan alat pembersih
d. CARA MEMELIHARA JAMBAN SEHAT :

Ruangan, Lantai, dan jamban selalu

dibersihkan, tidak boleh ada genangan air
di lantai
Tersedia alat pembersih, air, dan sabun
Bila ada kerusakan segera perbaiki
Tidak ada serangga yang berkeliaran

PHBS DI
SEKOLAH
e. MENGGUNAKAN JAMBAN YANG BENAR
Gunakan jamban sesuai peruntukannya
(jongkok atau duduk)
BAK dan BAB di jamban, disiram sampai
bersih dan tidak berbau
Buang sampah ditempatnya sehingga
jamban tidak tersumbat
Guru, peserta didik, penjaga sekolah ikut
mengawasi kebersihan jamban
PHBS DI
SEKOLAH
4. OLAH RAGA YANG TERATUR DAN TERUKUR

a. ALASAN :
 Memelihara kes fisik dan mental agar tetap sehat
dan tidak mudah sakit
 Untuk tumbuh kembang fisik
b. MANFAAT :
 Berat badan terkendali
 Otot lentur dan tulang lebih kuat
 Bentuk tubuh ideal dan proporsional
 Bertenaga dan kuat
 Keadaan kesehatan menjadi lebih baik
 5. MEMBERANTAS JENTIK NYAMUK

a. ALASAN :
 Agar sekolah bebas jentik nyamuk,
peserta didik, dan masy lingk sekolah
terhindar dari peny yg ditularkan nyamuk
b. KEGIATAN :
 Memeriksa tempat2 penampungan air
bersih (bak air, kolam, dsb) serta lingk
sekitarnya
 Lakukan PSN dengan 3M plus
PHBS DI
SEKOLAH
6. TIDAK MEROKOK DI SEKOLAH

a. ALASAN :
 Rokok ibarat pabrik kimia, dlm satu batang
rokok terdpt 7.000 bahan kimia berbahaya
seperti nikotin, tar, dan CO
 Nikotin menyebabkan ketagiahan
 Tar menyebabkan kerusakan sel paru2
 CO menyebabkan berkurangnya
kemampuan darah membawa oksigen shg
sel-sel tubuh bisa mati
b. BAHAYA ROKOK BAGI KESEHATAN :

Menyebabkan kerontokan rambut

Gangguan pada mata (katarak)
Berkurangnya pendengaran lebih awal
Menyebabkan peny paru2 jantung, kanker
Merusak gigi dan bau mulut tidak sedap
Menyebabkan tulang keropos dan mudah
patah
PHBS DI
SEKOLAH
7. MENIMBANG BERAT BADAN DAN MENGUKUR
TINGGI BADAN SETIAP BULAN
a. ALASAN :
Agar segera diketahui bila ada peserta didik
yang berat badannya kurang/gizi kurang dan
berat badan lebih/obesitas
b. MANFAAT :
 Utk mengetahui apkh peserta didik tumbuh
sehat
 Utk mengetahui & mencegah gangguan
pertumbuhan siswa
 Utk mengetahui gizi kurang/lebih pada siswa yg
dpt berpengaruh pd proses belajar, utk segera
dirujuk ke Puskesmas
c. TANDA-TANDA GIZI BURUK :
 Sangat kurus, tulang iga menonjol
 Wajah nampak lebih tua
 Respon lambat
 Rambut tipis, kusam, kemerahan, dan tdk sakit
saat dicabut
 Kulit keriput
 Pantat kendur dan keriput
 Perut cekung atau buncit
 Bengkak pd punggung kaki yg berisi cairan bila
ditekan lama kembali
 Bercak merah kehitaman pd tungkai dan pantat
d. TANDA-TANDA GIZI LEBIH :

Berat badan jauh diatas berat normal

Bentuk tubuh terlihat tidak seimbang
Tidak dapat bergerak bebas
Nafas mudah tersengal jika melakukan
kegiatan
Mudah capek/lelah
Malas melakukan kegiatan
8. MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA

Beberapa akibat sampah yang tidak

dikelola dengan baik :
Menjadi tempat berkembang biak dan
sarang serangga dan tikus
Menjadi sumber pencemaran
Sebagai sumber penularan penyakit
Dapat menimbulkan kecelakaan dan
kebakaran PHBS DI
SEKOLAH
 AKU SIAP

Aku tahu sadar siap ber-PHBS

Aku tahu sadar siap ber-PHBS
Aku tahu sadar siap,
Siap sadar tahu…….
Aku tahu sadar siap ber-PHBS
LAKUKAN PHBS
(Cucak Rowo)

Lakukan...lakukan PHBS
Bersama Kita lakukan....
Lakukan...lakukan PHBS
Bersama-sama ...
Kita Lakukan....
 TERIMA KASIH

SELAMAT BER-PHBS
PHBS DI
SEKOLAH