PENGANTAR ILMU

DAN RISET PENELITIAN

Nurul Wandasari S, M.Epid

Prodi Kesehatan Masyarakat
Univ Esa Unggul
PENGETAHUAN dan ILMU
 PENGETAHUAN :
Pengetahuan adalah produk dari
kegiatan berpikir yang ingin
mengetahui/ mengenal sesuatu
kebenaran.
 ILMU :
Ilmu merupakan salah satu bentuk
pengetahuan dan buah pikiran
manusia yang bertujuan mencari
kebenaran secara obyektif (isi
kebenaran sesuai dengan
obyeknya, yaitu yang ingin
diketahui).
 • TEORI1

• RANGKAIAN:
• PROPOSISI MENERANGKAN
• KONSEP FENOMENA
• TEOREMA
• AKSIOMA
 • TEORI2

MASSA BUMI
FENOMENA
MASSA APEL JATUHNYA BUAH APEL

JARAK

F = (m1m2)/r2
• TEORI3

• HUKUM GRAVITASI
F = (m1m2)/r2

• DITEMUKAN
BUKAN DICIPTAKAN

• BERLAKU DIMANA
DAN KAPAN SAJA
• TEORI4

TEORI PENELITIAN TEORI BARU

BAB

1. PENDAHULUAN
2. TINJAUAN PUSTAKA
3. KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
4. METODOLOGI PENELITIAN
5. HASIL
6. PEMBAHASAN
7. KESIMPULAN & SARAN
 SIKLUS ILMIAH/EMPIRIK

• TEORI
rasionalisme
TEORITIK

empirisme

BAB 6, 7 BAB 1, 2, 3

•GENERALISASI • HIPOTESIS
BAB 5 BAB 4

EMPIRIK
• OBSERVASI
INDUKTIF DEDUKTIF
HUBUNGAN BAB I - II - III

• BAB
I
PENDAHULUAN

Pengayaan dan
Pengembalian
perluasan

•BAB III • BAB II

KERANGKA TINJAUAN
KONSEP PUSTAKA

Pengurangan
 Pendahuluan

• Kebutuhan penelitian dalam bidang

kedokteran dan kesehatan terus meningkat
seiring dengan kemajuan teknologi
• Penelitian dilakukan untuk mendapatkan
informasi baru

10
Definisi
Penelitian
• Research
– Re; Kembali
– Search; mencari, memahami, mengkaji,
mencari jawaban
• Upaya manusia untuk mencari kebenaran
• Suatu kegiatan untuk mencari fakta yang tidak
bias

11
Definisi
Penelitian

• Penyelidikan secara cermat dan

sistematis yang bertujuan untuk
menemukan, mengembangkan, dan
menguji kebenaran terhadap suatu
persoalan

12
Definisi Metode
Penelitian

• Cara, teknik, dan strategi dalam

melakukan penelitian, serti metode
pengumpulan data, teknik penarikan
sampel, metode analisis data atau
pemecahan masalah, dll

13
 Ciri Penelitian
Ilmiah

• Bersifat ilmiah
• Merupakan suatu proses yang berjalan
terus – menerus
• Empiris
• Teoritis
• Menggunakan prinsip analisis

14
Ciri Penelitian
Ilmiah

• Bersifat ilmiah
– Penelitian harus melalui prosedur
yang sistematis dengan menggunakan
pembuktian yang meyakinkan dan
obyektif

15
Ciri Penelitian
Ilmiah

• Merupakan suatu proses yang berjalan

terus – menerus
– Hasil suatu penelitian harus selalu dapat
disempurnakan lagi
– Menerapkan juga teori – teori yang lain
untuk koreksi dan penyempurnaan

16
 Ciri Penelitian
Ilmiah

• Empiris
– Penelitian harus berdasarkan pengamatan
dan penalaran
– Berdasarkan fakta – fakta yang nyata,
bukan khayalan atau spekulatif

17
 Ciri Penelitian
Ilmiah

• Teoritis
– Penggunaan harus merangkum
pengamatan yang rumit dalam dalil –
dalil abstrak yang secara logis berkaitan
dan menerangkan hubungan sebab –
akibat dari suatu persoalan

18
 Ciri Penelitian
Ilmiah

• Menggunakan prinsip analisis

– Penggunaan prinsip analisis dalam
memahami fenomena yang kompleks
– Seluruh masalah harus dicari sebab –
akibat beserta pemecahannya

19
 Tujuan Utama dilakukannya
Metodologi Penelitian

• Untuk mendapatkan hasil penelitian

yang valid dan akurat
– Memperoleh hasil yang sesuai dengan
kenyataan
– Sangat diperlukan dalam penelitian –
penelitian yang membutuhkan keakuratan
yang tinggi
20
 Langkah – langkah dalam Penelitian

• Menulis proposal penelitian

• Mengumpulkan data
• Menganalisa data
• Menulis laporan penelitian
• Penyajian hasil penelitian

21
 1. Menulis proposal penelitian

• Proposal merupakan rancangan dari

penelitian yang akan dilakukan
• Proposal harus merangkum hal – hal
yang akan dilakukan dalam penelitian
• Proposal yang baik akan menghasilkan
laporan penelitian yang baik

22
 1. Menulis proposal penelitian

• Hal – hal yang ditulis dalam proposal

– Pendahuluan/latar belakang
– Tujuan
– Hipotesis
– Metodologi penelitian
– Rencana analisa data
– Referensi, dll
23
 2. Mengumpulkan data

• Peneliti harus mengumpulkan semua data

yang berhubungan dengan topik penelitian
• Data yang diambil dapat berupa data
primer, sekunder, atau tersier
• Data dapat dikumpulkan melalui
wawancara, kuesioner, observasi,
uji klinis, dll
24
 3. Menganalisa data

• Analisa data sesuai dengan tujuan

dan rancangan penelitian
– Mis. ingin melihat gambaran deskritif saja
atau melihat hubungan antar variabel
• Peneliti harus memahami mengenai ilmu
statistik untuk melakukan analisa data
– Modal dalam melakukan analisa data
25
 4. Menulis laporan penelitian

• Laporan penelitian mencakup semua hal

yang terdapat dalam proposal beserta
analisa data dan interpretasinya
• Penulisan laporan penelitian harus bersifat
ilmiah dan sesuai dengan metode
penulisan masing – masing institusi

26
 5. Presentasi hasil penelitian

• Presentasi hasil penelitian bertujuan untuk

– Memaparkan kepada orang lain mengenai
penelitian yang telah dilakukan
– Mempertanggungjawabkan hasil penelitian
• Peneliti harus memahami bagaimana
presentasi yang baik

27
  Penelitian yang baik

• Harus mempunyai konsep yang jelas

– Latar belakang, tujuan, permasalahan,
rancangan penelitian, instrumen, dll
• Harus merefleksikan issue terkini dan
dapat berkontribusi pada pengetahuan
yang baru
– Hal yang diteliti tidak ketinggalan zaman
28
 Penelitian yang baik

• Harus berdasarkan proposal studi

dan protokol yang telah ditetapkan
– Tidak menyimpang dari konsep awal
• Penelitian yang baik terletak pada proses,
bukan pada output atau hasil akhir
– Sesuai dengan metode/cara penelitian
yang baik
29
 Penelitian yang baik

• Tidak masalah bila hasil penelitian tidak

sesuai dengan hasil yang diharapkan
– Misalnya bila uji statistik menunjukkan
hasil yang tidak signifikan
– Harus ada penjelasan dan referensi
pendukung

30
  Peneliti yang baik

• Memahami penelitian dan dapat

mengaplikasikannya
– Dapat memberikan perubahan yang lebih
baik
• Harus menunjukkan integritas dan
kejujuran yang tinggi
– Tidak memanipulasi hasil penelitian
31
 Peneliti yang baik

• Harus mengerti mengenai manajemen

penyimpanan data yang baik
– Agar proses penelitian berjalan dengan
lancar
• Harus belajar menjadi seorang manajer
– Mengatur dan merencanakan penelitian
dari awal hingga akhir
32