Penghasilan pelajar
Pembangunan celik minda
modal insan
Program
membangunkan
akal manusia
Pembentukan
dalam melahirkan
warga yang
insan Ulul al-Bab
menguasai ilmu,
kemahiran dan
maklumat
Dasar
Membangunkan modal insan yang mempunyai
pengetahuan dan kemahiran serta
menghayati nilai-nilai murni
6 ASPIRASI
MURID
Selaras syor:
KEMAHIRAN
ABAD KE-21
PERPADUAN
DAN
KEHARMONIAN
KAUM
KEMAHIRAN
KOMUNIKASI
2 Menghormati
: Kepelbagaian :
Murid yang berbeza kaum mengamalkan sikap atau tingkahlaku
yang berhemah tinggi, menghargai dan prihatin terhadap
kaum lain walaupun berbeza kaum, budaya, agama dan bahasa.
3
Mengurus Kepelbagaian :
Murid menguasai
sekurang-kurangnya
3 bahasa untuk
berkomunikasi secara
berkesan dan mampu
bersaing di peringkat
global
PENGURUSAN PERUNTUKAN
PENTAKSIRAN PEDAGOGI
KURIKULUM MASA
Komunikasi
• Penguasaan kemahiran berbahasa secara lisan
dan bukan lisan semasa berinteraksi dalam
kehidupan seharian serta melengkapkan diri ke
Sains & Teknologi arah alam kerjaya Kerohanian, Sikap & Nilai
• Penguasaan ilmu sains, matematik dan • Penghayatan amalan agama, sikap dan nilai
teknologi murni dalam kehidupan
• Pengaplikasian pengetahuan dan kemahiran • Peningkatan kepatuhan kepada Tuhan secara
sains, matematik dan teknologi secara berterusan dalam kehidupan seharian
bertanggungjawab dalam kehidupan harian • Pembentukan insan berakhlak mulia,
berlandaskan sikap dan nilai dalam sains, berintegriti dan akauntabiliti
matematik dan teknologi
INSAN
SEIMBANG
Perkembangan Fizikal & Kemanusiaan
Estetika • Pembinaan warganegara untuk abad ke-21
• Penguasaan ilmu dan pengetahuan
• Pengaplikasian pengetahuan, kemahiran serta
mengkonsepsi
amalan nilai dalam jasmani dan kesihatan bagi
mencapai kesejahteraan diri
Keterampilan Diri • Perkembangan kemahiran intelektual
• Pemupukan kepimpinan dan sahsiah diri melalui • Penghayatan nilai asas demokrasi
• Pengaplikasian daya imaginasi, bakat, apresiasi,
aktiviti kurikulum dan kokurikulum • Pembinaan kemahiran menyelesaikan masalah
kreativiti dan inovasi dalam hasil karya
• Penghayatan nilai positif (harga diri dan keyakinan
diri)
• Penonjolan potensi, kemahiran yang ada pada diri
dan daya kreatif
• Membina perhubungan yang bermakna dengan
individu dan masyarakat
Pendidikan
Literasi
Tanpa
Kewangan
Sempadan
TREND GLOBAL
Trend
Sustainable
Global Peningkatan
Development Kreativiti
Kelestarian Design
Global Thinking
Penerokaan
Penerangan
PEMBELAJARAN Pengembangan
BERASASKAN
INKUIRI Penilaian
Peneraju Pendidikan
24 Negara
• Membolehkan cara pembelajaran yang • Guru sebagai fasilitator
pelbagai
• Laluan pembelajaran
SEBAGAI PAKEJ yang menawarkan pakej
MATA
PELAJARAN mata pelajaran elektif
STEM
• Pendekatan pengajaran
dan pembelajaran yang
SEBAGAI mengintegrasikan
PENDEKATAN P&P
pengetahuan,
kemahiran dan nilai
STEM
Peneraju Pendidikan Negara
KONSEP STEM DALAM
KURIKULUM KEHIDUPAN
Pengaplikasian HARIAN
pengetahuan, kemahiran
dan nilai STEM menerusi Pengetahuan
p&p STEM untuk AMALAN
menyelesaikan masalah Pembudayaan
STEM
dalam konteks kehidupan
harian, masyarakat dan P&P
alam sekitar ke arah STEM
membudayakan
Amalan STEM Kemahiran Nilai
MASYARAKAT
ALAM
TEMPATAN DAN
SEKITAR GLOBAL
ELEMEN
SOKONGAN
Kokurikulum • Menyelesaikan
masalah
Sokongan Komuniti Membuat • Membuat
& Swasta penaakulan & keputusan
refleksi • Berinovasi
Bina Upaya
• Berupaya mencipta
Sumber sesuatu
KBAT Mencipta Menghasilkan idea atau produk atau kaedah kreatif dan inovatif
1 2 3 4
Peneraju Pendidikan Negara
ELEMEN MERENTAS
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) – KSSR
KURIKULUM
KSSR Bahasa KSSR Bahasa
(2011- Sains dan Teknologi (Semakan Sains dan Teknologi
2016) 2017) Pendidikan Alam Sekitar
Pendidikan Alam Sekitar
Patriotisme
Patriotisme
Nilai Murni
Nilai Murni
Keusahawanan
Keusahawanan
Kreativiti dan Inovasi
Kreativiti dan Inovasi
Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Teknologi Maklumat dan • Kemahiran Asas
Komunikasi • Aplikasi
Pendidikan Keselamatan Pendidikan Keselamatan Jalan Raya
Jalan Raya Pendidikan Kewangan
Pendidikan Kewangan Kelestarian Global
• Penggunaan dan Pengeluaran Lestari
• Kewarganegaraan Global
• Perpaduan
Peneraju Pendidikan Negara
Teknologi Pendidikan
Maklumat Keselamatan
& Komunikasi MODUL Jalan Raya
TAMBAHAN
(KSSR)
Kelestarian Pendidikan
Global Kewangan
KBSM
Bahasa
Sains dan Teknologi
Pendidikan Alam Sekitar
Patriotisme
Nilai Murni
ELEMEN
KSSM Keusahawanan
MERENTAS
KURIKULUM Kreativiti dan Inovasi
(EMK) Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (Modul)
Pendidikan Kewangan (Modul)
Kelestarian Global (Modul)
• Penggunaan dan Pengeluaran Lestari
• Kewarganegaraan Global
• Perpaduan
Peneraju Pendidikan Negara
DOKUMEN KURIKULUM
Dokumen Kurikulum Dokumen Kurikulum
KBSR & KBSM KSPK, KSSR & KSSM
Akauntabiliti
Pentadbir dan guru memastikan
murid melepasi piawaian standard
yang ditetapkan
Contoh DSKP
Sains
Tahun 1
Contoh DSKP
Geografi
Tingkatan 1
TAHAP II
BIL. MATA PELAJARAN MINIMUM JAM
SETAHUN
MATA MATA PELAJARAN TERAS SK SJK
PELAJARAN 1 Bahasa Melayu 160 128
& 2 Bahasa Inggeris 160 96
PERUNTUKAN 3 Bahasa Cina/ Bahasa Tamil - 160
WAKTU 4 Matematik 96 96
TAHAP II 5 Sains 64 64
KSSR 6 Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral 96 80
(Semakan 2017) 7 Sejarah 32 32
8 Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 48 48
9 Pendidikan Kesenian 48 48
10 Reka Bentuk dan Teknologi 32 32
MATA PELAJARAN TAMBAHAN SK SJK
11 B. Arab/ B.Cina SK/ B. Tamil SK/ B. Iban/ B. Kadazandusun/ B.Semai 48 -
Perhimpunan 16 16
JUMLAH JAM SEMINGGU 800 800
KSSR (Semakan 2017)
MINIMUM JAM
BIL. MATA PELAJARAN
SETAHUN
MATA MATA PELAJARAN TERAS TAHAP I TAHAP II
PELAJARAN 1 Bahasa Melayu 192 160
& 2 Bahasa Inggeris 160 160
PERUNTUKAN 3 Bahasa Cina/ Bahasa Tamil - -
WAKTU 4 Matematik 96 96
PENDIDIKAN 5 Sains 48 64
KHAS 6 Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral 96 96
KETIDAKUPAYAAN 7 Pendidikan Jasmani* dan Pendidikan Kesihatan 48 48
PENGLIHATAN 8 Pendidikan Kesenian 32 32
KSSR 9 Sejarah - 32
(Semakan 2017) - 32
10 Reka Bentuk & Teknologi*
11 Kemahiran Asas Individu Ketidakupayaan Penglihatan 32 32
MATA PELAJARAN TAMBAHAN TAHAP I TAHAP II
B. Arab/ B.Cina SK/ B. Tamil SK/ B. Iban/
12 32 32
B. Kadazandusun/ B. Semai
* Kurikulum Suaian
Perhimpunan 16 16
JUMLAH JAM SEMINGGU 752 800
KSSR (Semakan 2017)
MINIMUM JAM
BIL. MATA PELAJARAN
SETAHUN
MATA MATA PELAJARAN TERAS TAHAP I TAHAP II
PELAJARAN 1 Bahasa Melayu* 160 160
& 2 Bahasa Inggeris* 160 160
PERUNTUKAN 3 Bahasa Cina/ Bahasa Tamil - -
WAKTU 4 Matematik 96 96
PENDIDIKAN 5 Sains 48 64
KHAS 6 Pendidikan Islam*/ Pendidikan Moral 80 96
KETIDAKUPAYAAN
7 Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 48 48
PENDENGARAN
8 Pendidikan Kesenian 48 32
KSSR
9 Sejarah - 32
(Semakan)
10 Reka Bentuk & Teknologi - 32
11 Bahasa Isyarat Komunikasi 96 64
Perhimpunan 16 16
* Kurikulum Suaian JUMLAH JAM SEMINGGU 752 800
SEKOLAH AGAMA
PENDIDIKAN SEKOLAH SENI
ARUS PERDANA BANTUAN
KHAS MALAYSIA
KERAJAAN
*ELEKTIF 64 – 384
Perhimpunan 16
Peneraju Pendidikan Negara
MATA PELAJARAN & PERUNTUKAN MASA KSSM
PERINGKAT MENENGAH ATAS (MP ELEKTIF)
STEM BAHASA KEMANUSIAAN & SASTERA PENGAJIAN ISLAM
Minimum 96 Jam Minimum 64 Jam IKHTISAS Minimum 96 Jam Setahun
Setahun Setahun Minimum 64-96 Jam Setahun
• Prinsip Perakaunan (96) • Pendidikan Al Quran dan
• • Ekonomi (96)
Fizik •Bahasa Cina Al Sunnah
• • Perniagaan (96)
Kimia •Bahasa Tamil • Pendidikan Seni Visual (64) • Pendidikan Syariah
• Biologi •Bahasa Kadazandusun Islamiah
• Pendidikan Muzik (64)
• Matematik Tambahan
•Bahasa Iban • Geografi (64) • Tasawwur Islam
• Sains Tambahan
•Bahasa Semai • Kesusasteraan Melayu (64) • Bahasa Arab
• Asas Kelestarian
•Bahasa Perancis • Kesusasteraan Inggeris (64)
• Pertanian
•Bahasa Jepun • Kesusasteraan Cina (64)
• Sains Rumah Tangga • Kesusasteraan Tamil (64)
• Reka Cipta •Bahasa Jerman
• Sains Komputer •Bahasa Korea
• Sains Sukan
• Grafik Komunikasi
Teknikal
* Sekolah boleh menawarkan sekurang-kurangnya dua mata pelajaran. Peneraju Pendidikan Negara
KSSM Pendidikan Khas Bagi MBK Berkefungsian Sederhana
KURIKULUM KEBANGSAAN
(Berupaya Mengikuti Mata Pelajaran Kemahiran Vokasional)
BIL. MATA PELAJARAN Ting. 1 Ting. 2 Ting. 3 Ting. 4 Ting. 5
TERAS MINIMUM JAM SETAHUN
1 Bahasa Melayu Komunikasi 48 48 48 48 48
2 English for Communication 32 32 32 32 32
3 Matematik 32 32 32 32 32
4 Pendidikan Sains, Sosial dan Alam Sekitar 32 32 32 32 32
5 Pendidikan Islam / Pendidikan Moral 80 80 80 80 80
6 Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan 48 48 48 48 48
7 Pendidikan Seni Visual / Pendidikan Muzik * 32 32 32 32 32
8 Pengurusan Diri 64
KEMAHIRAN
9 Kemahiran Asas Vokasional # 384
1 2 7. Pembuatan Perabot
Murid memilih mana-mana SATU daripada 10 mata pelajaran
mengikut kemahiran asas yang berkaitan
MATA PELAJARAN DAN PERUNTUKAN WAKTU
KURIKULUMKurikulum
KEBANGSAAN
Bersepadu Dini (KBD) Menengah Rendah (Dini Agama)
MATA PELAJARAN Ting. 1 Ting. 2 Ting. 3
Bil. TERAS MINIMUM JAM SETAHUN
1 Bahasa Melayu 80 80 80
2 Bahasa Inggeris 80 80 80
3 Matematik 80 80 80
4 Sains 80 80 80
5 Sejarah 32 32 32
6 Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 48 48 48
7 Geografi 32 32 32
8 Reka Bentuk dan Teknologi / Asas Sains Komputer 32 32 32
9 Pendidikan Seni Visual / Pendidikan Muzik 32 32 32
DINI MINIMUM JAM SETAHUN
10 Usul al-Din 64 96 128
11 Al-Syariah 80 80 112
12 Al-Lughah al-`Arabiah al-Mu`asirah 304 272 208
Perhimpunan 16 16 16
JUMLAH 960 960 960
MATA PELAJARAN DAN PERUNTUKAN WAKTU
KURIKULUM KEBANGSAAN
Kurikulum Bersepadu Dini (KBD) Menengah Atas (Dini Agama)
MATA PELAJARAN Ting. 4 Ting. 5
Bil. TERAS MINIMUM JAM SETAHUN
1 Bahasa Melayu 80 80
2 Bahasa Inggeris 80 80
3 Matematik 80 80
4 Sains 80 80
5 Sejarah 48 48
12 Al-Adab wa al-Balaghah 80 80
Perhimpunan 16 16
JUMLAH 928 928
MATA PELAJARAN DAN PERUNTUKAN WAKTU
KURIKULUM KEBANGSAAN
Kurikulum Bersepadu Dini (KBD) Menengah Atas (Dini Sastera)
MATA PELAJARAN Ting. 4 Ting. 5
Bil TERAS MINIMUM JAM SETAHUN
1 Bahasa Melayu 80 80
2 Bahasa Inggeris 80 80
3 Matematik 80 80
4 Sains 80 80
5 Sejarah 48 48
Perhimpunan 16 16
ELEKTIF MINIMUM JAM SETAHUN
7 Matematik Tambahan 80 80
8 Prinsip Akaun 80 80
9 Ekonomi/Perdagangan 64 64
DINI MINIMUM JAM SETAHUN
2 Bahasa Inggeris 80 80
3 Matematik 80 80
4 Sejarah 96 96
Perhimpunan 16 16
ELEKTIF MINIMUM JAM SETAHUN
6 Matematik Tambahan 80 80
7 Biologi 80 80
8 Fizik
9 Kimia 80 80
Lukisan 96
Sejarah & Pengkhususan Seni 96
REKA BENTUK
Reka Bentuk Kraf 96
Reka Bentuk Industri 96
Lukisan 96
Sejarah & Pengurusan Seni 96
SENI HALUS
Seni Halus 2D 96
Seni Halus 3D 96
Lukisan 96
KOMUNIKASI Sejarah & Pengurusan Seni 96
VISUAL Reka Bentuk Grafik 96
Multimedia Kreatif 96Peneraju Pendidikan Negara
MATA PELAJARAN DAN PERUNTUKAN WAKTU
KURIKULUM KEBANGSAAN
KSSM Sekolah Seni Malaysia (SSeM) – Menengah Atas
Bahasa Cina 64
MATA PELAJARAN Bahasa Tamil 64
ELEKTIF Bahasa Arab 64
Bahasa Perancis 64
Bahasa Jerman 64
Bahasa Jepun 64
Bahasa Korea 64
NOTA:
• Murid mempelajari kesemua mata pelajaran teras, wajib, memilih SATU pengkhususan mata
pelajaran kesenian dan memilih SATU mata pelajaran elektif.
• Peruntukan msa mata pelajaran ters dan wajib diubah bgi pelaksanaan mata pelajaran elektif.