Hasil Pembelajaran

Menyatakan tujuan perancangan mengajar dan aspek-aspek penting yang perlu dipertimbangkan dalam perancangan mengajar. Menyediakan rancangan pengajaran tahunan, semester dan mingguan. Menulis objektif dan hasil pembelajaran untuk satu pelajaran sains tertentu. Merancang dan menyediakan satu rancangan pengajaran harian untuk pelajaran sains. Melatih kemahiran mengajar tertentu melalui pengajaran mikro. Mengendalikan pengajaran makro untuk tajuk-tajuk tertentu dalam kurikulum sains sekolah rendah.
1 19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 2

Merancang untuk Mengajar Sains Rendah

1. Rancangan Pelajaran 18 22 Jun 2012

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Topik 1
Rancangan Pelajaran
Tujuan rancangan pelajaran. Aspek yang perlu dipertimbangkan dalam rancangan pelajaran. Rancangan pelajaran tahunan, mingguan dan harian.

Kenapa perlu merancang?

Jika anda gagal untuk merancang, maka sebenarnya anda telah merancang untuk gagal. Pengajaran berkesan tidak berlaku dengan sendirinya, malah setiap fasa dalam proses pembelajaran dan pengajaran harus dirancang dengan teliti.

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Kenapa perlu merancang sebelum mengajar?

Untuk menentukan atau menetapkan skop dan turutan pelajaran berdasarkan sukatan. Membuat pertimbangan terhadap perbezaan murid. Memilih strategi yang dapat menjadikan pengajaran menjadi lebih berkesan dan cekap. Pelajaran boleh disampaikan oleh guru ganti. Untuk penilaian kendiri dan kesediaan murid.
19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 5

Aspek yang perlu dipertimbangkan?

Beberapa perkara yang perlu difikirkan semasa merancang pengajaran sains:
Apakah yang telah diketahui oleh murid? Apakah yang murid sedang belajar sekarang? Apakah yang perlu mereka belajar pada masa akan datang?

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Perancangan yang baik

Pelajaran dirancang setiap hari. Apakah format rancangan pengajaran yang baik? Apakah bahagian penting suatu pelajaran? Merancang pelajaran menjadi semakin mudah apabila anda memperoleh pengalaman mereka bentuk dan merancang.
19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 7

Rancangan Pelajaran
Rancangan Pelajaran Tahunan/Semester (RPT atau RPS) / Skema Kerja Rancangan Pelajaran Mingguan (RPM) Rancangan Pelajaran Harian (RPH)

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Rancangan Pelajaran Tahunan

Rancangan Pelajaran Penggal/Semester atau Skema Kerja Untuk 1 tahun akademik (= 2 penggal) Penggal 1 = ___ minggu Penggal 2 = ___ minggu Kenalpasti tarikh cuti sekolah Keperluan: HSP, takwim sekolah, kalendar, jadual waktu.
19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 9

Sebelum menulis RPT ...

Bahagikan sukatan kepada dua bahagian berdasarkan bilangan minggu setiap penggal. Baca dan kaji setiap standard pembelajaran untuk setiap sub tajuk dengan cermat dan anggarkan masa yang diperlukan untuk mengajar tajuk tersebut.

Pilih strategi pengajaran dan pembelajaran untuk setiap sub tajuk berdasarkan spesifikasi sukatan. Rujuk buku teks untuk tentukan kaedah pengajaran dan pembelajaran.

Jangan lupa tarikh-tarikh penting seperti cuti umum, cuti penggal, minggu khas, minggu ujian/peperiksaan, sukan dsbnya.

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

10

Format RPT (KBSR)

Mata Pelajaran: Kelas/Tahun: Semester/Tarikh:
Tema: ______________________________________

Format RPT (KSSR)

Mata Pelajaran: Kelas/Tahun: Semester/Tarikh:
Tema: ______________________________________

Minggu/ Tarikh

Bidang Pembelajaran

Objektif Jam Hasil Catatan Pembelajaran Pembelajaran *

Minggu/ Tarikh

Bidang Standard Pembelajaran Kandungan

Jam

Standard Catatan* Pembelajaran

*Masukkan tarikh-tarikh penting seperti mesyuarat, minggu ujian, sukan, peperiksaan, cuti umum dsbnya.
19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 11

*Masukkan tarikh-tarikh penting seperti mesyuarat, minggu ujian, sukan, peperiksaan, cuti umum dsbnya.
19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 12

Format RPM (KBSM)

Minggu: Tarikh: Tema: Bidang Pembelajaran: Objektif Pembelajaran:
Hari/Masa Jam Hasil Pembelajaran Aktiviti Pembelajaran (Rujuk HSP)

Format RPM (KSSR)

Minggu: Tarikh: Tema: Bidang Pembelajaran: Standard Kandungan:
Hari/Masa Jam Standard Pembelajaran Aktiviti Pembelajaran

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

13

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

14

Kenapa harus menyediakan RPH?

Sebab seorang guru harus membuat keputusan tentang:

19/06/2012

Format RPH (KSSR)

Tarikh/Hari: Waktu/Masa: Tema: Tajuk: Standard Kandungan: Standard Pembelajaran: Pengetahuan sedia ada/prasyarat: Hasil Pembelajaran: Strategi: Pendekatan: Kaedah:
15 19/06/2012

Tujuan Objektif Isi kandungan pelajaran Bahan sumber Kaedah pengajaran-pembelajaran Pentaksiran dsbnya...
Hak cipta Donatus Justin 2012

Model Pengajaran: Kemahiran Proses Sains: Kemahiran Manipulatif: Kemahiran Berfikir: Strategi Berfikir: Sikap saintifik & nilai murni: Alat bantu mengajar : Prosedur Refleksi

Hak cipta Donatus Justin 2012

16

Format RPH (KSSR)

Tarikh/Hari: Waktu/Masa: Tema: Tajuk: Standard Kandungan: Standard Pembelajaran: Pengetahuan sedia ada/prasyarat: Hasil Pembelajaran: Strategi: Pendekatan: Kaedah: Model Pengajaran:
19/06/2012

Prosedur (P & P)
Induksi set/Orientasi/Pengenalan Perkembangan P & P
Langkah Langkah Langkah Langkah 1 2 3 ...

Kemahiran Proses Sains: Kemahiran Manipulatif: Kemahiran Berfikir: Strategi Berfikir: Pentaksiran: Sikap saintifik & nilai murni: Alat bantu mengajar : Penggunaan teknologi : Aktiviti Pemulihan : Aktiviti Pengukuhan : Prosedur Refleksi

Penutup/Rumusan/Refleksi

Hak cipta Donatus Justin 2012

17

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

18

Refleksi
Isu/Masalah/Jangkaan Kekuatan Kelemahan Tindakan susulan/Cadangan Kesimpulan/Rumusan

Tutorial 1
4 orang pelajar dalam setiap kumpulan. Sumbang saran:
Kenapakah guru harus merancang pengajaran? Apakah aspek-aspek yang harus dipertimbangkan semasa merancang pengajaran? Dua kumpulan akan bergabung membentuk satu kumpulan baharu dan membanding beza nota perbincangan masing-masing. Kumpulan membentangkan dapatan mereka dalam kelas..
19 19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 20

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Tutorial 2
Rujuk kepada Kurikulum Sains Sekolah Rendah dari Tahun 1 hingga Tahun 6.
Rancang dan sediakan satu rancangan pengajaran tahunan (RPT) Daripada RPT, rancang dan sediakan satu rancangan pengajaran mingguan (RPM). Daripada RPM, bincang bagaimana merancang satu rancangan pengajaran harian (RPH). (Perincian tentang penulisan RPH akan dibincangkan dalam minggu keempat).
19/06/2012 Hak cipta Donatus Justin 2012 21

ISL
Akses beberapa sumber yang relevan tentang
Apakah refleksi? Bagaimana melakukan refleksi kendiri sebagai pentaksiran kendiri? Bagaimana menulis jurnal refleksi?

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

22

Last words
Plan your work, work on your plan. Remember: If you fail to plan, that means you plan to fail.

Kuliah minggu depan

Penulisan Objektif dan Hasil Pembelajaran
Perbezaan antara objektif dan hasil pembelajaran Objektif dan hasil pembelajaran dalam kurikulum sains sekolah rendah Ciri-ciri hasil pembelajaran yang baik Pembinaan hasil pembelajaran

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

23

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

24