A. PENDAHULUAN
Segala puji kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena atas kuasa dan kehendak-Nya
kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) SMA BPI 1 Bandung periode tahun
2020 - 2021 dapat terlaksana. Kami sadar sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan
dalam pelaksanaan kegiatan ini, untuk itulah kami buat laporan kegiatan ini agar bisa
memberikan masukan dan perbandingan bagi pelaksanaan kegiatan berikutnya.
Kami juga berharap dengan laporan ini semua pihak yang membacanya dapat
memberikan kritik, saran, usulan dan bantuannya agar kegiatan kedepan lebih produktif
dan inovatif yang akan berujung pada peningkatan kualitas peserta didik, khususnya di
SMA BPI 1 Bandung.
B. PELAKSANAAN KEGIATAN
Kegiatan rutin yang dilakukan adalah pertemuan para guru untuk memusyawarahkan
berbagai topik yang berkaitan dengan pendidikan. Pelajaran yang termasuk dalam
lingkup MGMP ini adalah PAI, PPKN, Bahasa Indonesia, Matematika wajib, Sejarah
Indonesia, Bahasa Inggris, Seni Budaya, PJOK, PKWU, Bahasa Sunda, matematika
Peminatan, Fisika/ Geografi, Kimia/ sosiologi, Biologi/ Ekonomi, Bahasa Jepang
Adapun Jadwal pelaksanaan kegiatannya adalah sebagai berikut:
C. KEGIATAN YG TERLAKSANA
Kegiatan yang telah dilaksanakan pada semester 1 membahas hal yang sama antara
lain :
1. Menganalisis soal PTS
2. Merevisi soal PTS
3. Membuat analisis butir soal tiap tingkat
4. Menganalisis soal-soal HOTS dan soal AKM
5. Membuat contoh soal AKM
6. Menyusun soal PAT dan kisi-kisinya
7. Telaah soal PAT
1
3. Pembahasan tentang metodologi yang efektif dan efisien untuk materi-materi
pokok. Kegiatan ini juga dilakukan oleh semua peserta MGMP dari setiap mata
pelajaran, namun dengan berbagai variasi, misalnya MGMP IPA pernah
mengundang nara sumber untuk membahas lesson study dan aplikasinya.
4. Pembahasan tentang alat dan media pembelajaran, diantaranya:
1) Penggunaan komputer & multimedia dalam pembelajaran (IPA &
Matematika).
2) Penggunaan equation editor dan drawing dalam microsoft word
(Matematika)
3) Analisis soal dengan bantuan microsoft excel (Matematika).
4) Penggunaan pentab untuk mata pelajaran yang sifatnya berhitung.
5. Pembahasan tentang evaluasi, meliputi sistem evaluasi, teknik evaluasi,
penyusunan soal, sistem skoring, dan analisis soal.
6. Pembahasan tentang permasalahan yang ditemui dalam poses belajar mengajar dan
jalan keluarnya.
2
Total
Disamping itu ada 3 orang yang hanya ikut kegiatan sekali (tidak kami hitung ikut
kegiatan).
Adapun distribusi peserta MGMP per mata pelajaran dapat dilihat dalam diagram
berikut:
F. KENDALA
Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan MGMP tahun 2020 antara lain:
a. Dikarenakan kondisi pandemi COVID, beberapa guru ada yang tidak bisa
menghadiri kegiatan MGMP.
G. PENUTUP
Demikian laporan ini kami buat, kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang telah memberikan bantuan, saran dan bimbingannya. Semoga Allah SWT menerima
amal kebaikan kita semuanya dan memudahkan urusan kita selanjutnya.
Ketua , Sekretaris,
Mengetahui
Kepala SMA BPI 1 Bandung,